在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的运动之星作文3篇，希望对大家有所帮助。
运动之星作文 篇1
今天我要推荐一位运动之星，他的“飞毛腿”跑起来如风一样快，他就是陆雨轩。陆雨轩每天最后一节课都要参加体育锻炼，当我透过窗户看到他跑步的样子总是那么努力，我都怕她吃不消这种体力活，一圈一圈地跑着，好似不知疲倦的骏马。
上学期有一次举行运动会，那天气晴朗，稍微有点炎热，我们坐在操场上一边观看比赛。轮到陆雨轩上场了，我目不转睛的看着他，他迎风快乐奔跑着，一旁我大声地喊着：“陆雨轩加油，陆雨轩加油……”在我们呐喊助威声中，他跑得更快了，风驰电掣般从我们身边掠过，还剩最后50米，他超过了前几个同学，用力摆动着双臂，第一个冲到了终点，成了三年级组400米第一名。
当然，他在区里比赛也获得了第一名，而且打破了区级记录呢!在省里获得了第三名。我们真为这样的同学而感到骄傲。
鉴于他如此出色的运动才能，我觉得他能获得“运动奖章”。
运动之星作文 篇2
在我们班，每个同学都喜欢运动，但是李星麟却是我们班的运动之星。他有一双小小的眼睛，一个挺挺的鼻子和一对大大的耳朵。虽然他长得没有我高，但是他打起羽毛球却比我厉害多了。
有一次，体育课上，老师让我们练习打羽毛球，我和李星麟分到了一组。我先发球，拿起羽毛球，摆好了姿势，用力向羽毛球打去，打得足有两层楼那么高。我心想：这次李星麟肯定接不住了。但是李星麟不慌不忙，向后退了几步，用力一跳，来了个叩杀。我惊呆了，因为这一球我用了很大的力气，本以为他接不住的。我马上反应过来，微微一笑，跑到左边，把羽毛球拍了回去。李星麟利用场地的优势打到了我的最右边，虽然我很快地跑过去，但还是没有接到球。接下来李星麟发球，他发了一个近球，我快速地跑到
李星麟还利用放学后时间来教我打羽毛球，在他的指点下我打羽毛球的水平高了很多。
听了我的介绍，你是不是也认为他是“运动之星”呢？
运动之星作文 篇3
说到“雏鹰争章”活动，就让我来给你们推荐一个人吧！那就是我们班的朱彦羽，别看他个子矮，在乒乓球运动中却毫不含糊，不论多么快的.球，朱彦羽都能接到，是名副其实的“运动之星”。
记得有一次，朱彦羽和一个高个子男生比赛乒乓球：第一回合，高个子男生先发球，他用足气力，使劲一发，乒乓球如猛虎下山之势瞬间扑向了朱彦羽，朱彦羽轻轻一挡，乒乓球一下子掉过头来，向高个子男生冲去，高个子男生顿时乱了阵脚，一不小心，没有接住球。哈！这回合，朱彦羽赢了。
第二回合，朱彦羽先发球，他试探性的轻轻发了一个旋球，但是高个子男生像是想要报上回合之仇，用力地回敬了朱彦羽一个抽球，朱彦羽好不容易地接住了，但高个子男生又对朱彦羽继续猛攻——又发了一个难度极高的下旋球……最后，朱彦羽因为承受不了持续的猛烈攻击，终于“战场身亡”。这回合，高个子男生赢了。
第三回合，高个子男生先发球，他憋足了劲儿，一发，球瞬间像一支离弦的箭一样朝朱彦羽“射来”，朱彦羽手一挥，乒乓球立刻“背叛”了高个子男生，朝着他扑来，而高个子男生心慌意乱，还没注意，球已经飞出了球桌。这一回合，朱彦羽又赢了。
……
最后，朱彦羽以11比9的成绩，赢了这场乒乓球比赛。
这就是我们班的运动之星。
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