在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的运动作文3篇，欢迎阅读与收藏。
运动作文 篇1
我家有个运动健将，她留着一头乌黑的长发，一张瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一张嘴巴能说会道，她还有两条修长的腿，跑起步来像风一样快，这就是我的姐姐。下面我就给大家讲讲她跑步的故事吧！
记得有一次，我去看她跑步比赛。参加跑步比赛的人有的紧张得直发抖，我的姐姐信心满满地在做热身运动。快轮到她上场了，只见她正专心致志地在看着什么？我想，姐姐应该在看自己将要跑的路线。各就各位，预备――砰！，只听枪声响起，姐姐就像离弦的箭一样冲了出去。没过一会儿，姐姐就把其他运动员远远地甩在身后了。离终点越来越近了，我的.心都紧张得快要跳出来了，一边喊着姐姐加油，姐姐加油！十米、九米、八米三米、两米、一米。姐姐遥遥领先冲过了终点。耶！姐姐赢啦！姐姐赢啦！我高兴得大叫起来。相对于我的激动，姐姐只是淡淡地笑了笑。
姐姐真是我家的运动健将啊！后来我才知道，姐姐每天都坚持运动，她现在的成绩是她用汗水换来的，我要向姐姐学习，不怕辛苦，学会坚持！
运动作文 篇2
能让人热爱之物必然有其美丽之处，比如春夏秋冬，比如明星艺术，比如，运动。
运动之美，和其他事物的美不一样。没有一件美丽的事物能像运动这样充满激情，为比赛，为拼搏，或者欢呼，或者呐喊，或者呐喊，或者，愤怒。
早上，明媚的阳光洒满校园，充满着运动气息的旋律在我们耳边响起，一排排整齐的队伍映入我们的眼帘。看，同学们正迈着矫健的步伐进入操场，操场上响起一阵阵有力的叫声，校园顿时变得生机勃勃。当我们的国旗飘扬在校园的上头，我们严谨肃立，静静地望着国旗，心中充满了斗志！运动之美，是朝气之美，也是斗志之美！
比赛开始了，运动员竭尽全力地为班级做贡献。他们英姿飒爽的身姿在跑道上飞奔，在沙池里跳跃，在空中翻飞，班级“啦啦队”在努力呐喊着，“后勤服务员”在泡茶洗水果，400米接力赛，我班落后了，我接任第三棒，奋力向前冲，同学在为我呐喊，朋友在为我加油，我终于超过了对手！运动之美是团结之美，它能把所有人的意志结合在一起，万众一心是一种豪迈，但何尝又不是一种感动？团结力量无穷，这是运动的魔力，是运动之美！
运动之美，是畅快之美。它能让你的爱，你的恨，你的兴奋，你的愤怒，你的快乐都发挥到极致！在运动场上，你可以高声喊出你的所爱，喝出你的快乐！运动，可以让每个人畅快！
运动之美，无限制没。爱运动的人一定爱生活；爱运动的人一定爱生命；爱运动的人，一定爱进取。运动之美，让我们的生活充满了活力，让我们的生活丰富多彩！
运动作文 篇3
俗话说—生命在于运动！一说到“运动”这两个字，我就两眼发光，那是因为，我，就是一个非常爱运动的小女生。
在许许多多的运动项目中，我喜欢跑步、打乒乓球、打羽毛球……但最令我着迷的那就是手球了。
说到手球，大家也许对它不是很熟悉，那就先让我来做个简单介绍吧。手球，它和篮球相像，只不过比篮球小一点罢了，它的运动规则和篮球也是大同小异。别看说起来简单，但真正上场打起比赛来还真是不容易哪！
自从我加入我们学校的女子手球队后，便渐渐地迷上了这项运动，并下决心要坚持练好手球，遇到再大的挫折也不放弃。在练习手球的过程中，我经历了许多至今还难以忘怀的事，有开心的、失望的、愧疚的、激动的……
记得那是阳光明媚的一天，我们练习手球已经两个多月了，教练田老师准备组织我们打比赛。田老师将我们分成两队，我们这一队是攻方。只听哨声“嘘”的一响，比赛开始了，发球的同学迅速把球传给了我，接到球，我立即向对方的球门跑去，看准队友传球，紧接着打门……yes！球进了！不容得我们庆贺战果，激烈的比赛又开始了……此刻，每一个队员都想把平日的训练功底发挥出来，每一个队员都在尽自己最大的努力。最终，我们队以6:5的略微优势赢得了本次比赛的胜利。
当然了，训练中我也有挨批评的时候。一次，因为我传球时注意力不集中，动作不到位，受到了田老师的批评。那滋味可真不好受。回家后，我心里十分愧疚，但又一想：人人都有犯错误的时候，只要我从今后严格要求自己，刻苦训练，就一定能打好手球。
自那次受到批评后，我更加认真、刻苦地训练手球，曾经许下的诺言会一直记在我的心里，永远激励我奋发向上。
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