月球作文

2022-02-14 月球

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的月球作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

月球作文篇1

　　我乘坐时空穿梭机，来到了24世纪。嘻嘻，我这次来24世纪，就是为了上月球看看。

　　我刚下时空穿梭机，就看到一群人在买上月球旅行的票。于是我也去排了队。排队时，我问站在我身旁的一位阿姨：“你们为什么要道月球上去玩，那里有什么独特的风景吗？”那位阿姨笑着对我说：“现在地球上的人口太多了，地球都装不下了,所以一部分人就要到月球上去祝再说，月球上的资源是非常丰富的，一些人也就是到上面开采资源的。那里因为环境不同所以有许多的特别的风景。”这时，轮到我了，阿姨帮我付了钱，售货员就递给了我们一人一张金色的卡片，我们便到站台去上飞船。这个卡片上画有许许多多的尖顶建筑，我猜这大概就是月球上的建筑吧。

　　这个飞船的样子真有意思，是一个和公共汽车差不多大铁箱子，上面没有一丝缝隙，我疑惑的问阿姨：”这个飞船连个缝都没有，怎么上啊？”阿姨笑着说：“等一会你就知道了。”阿姨说着便带我上飞船。阿姨拿手里的那张金色卡片往一个大圆盘上一按，那个圆盘就展开了，阿姨便钻进去了。我也照着阿姨的样子进去了。

　　别看这个飞船看上去和公共汽车差不多大，实际上里面不知比公共汽车大多少倍！墙壁是用一种说不出来的柔软材质制成的，地板也是这种材质，上面有许多座位，也是软的，坐上去非常舒服。座位上有许多形形色色的安全带，我坐到一个位子上，让阿姨帮我勒紧安全带，飞船不一会儿就起飞了。

　　飞船起飞过了一会后，我就觉得身上轻飘飘的，这是因为脱离了地球引力的原因。又过了好长时间，飞船终于在月球降落了！

　　我走下飞船，观赏着周围的一切。我们降落的地方是“飞船场”，那里停满了许多大大小小形态各异的飞船；飞船旁是一幢圆锥形金色的房子，上面雕刻着各国语言写的“飞船场”。这时，我才注意到，月球好像和地球一样有着很大的引力，我疑惑的问金房子里的工作人员，工作人员说：“我们在月球上埋下了大型的人造引力仪，所以站上去才会和地球上一样。我们还在月球上所有的建筑的顶端按上了超巨型的空氧气机，这种氧气机可以喷出大量的氧气供给人们呼吸，还夹杂着二氧化碳、一氧化碳、惰性气体、氮气等等。”我恍然大悟。

　　月球上的景象可真美啊，都是圆锥形的建筑，而且个个闪闪发光。这是因为他们都是金色或者银色。也有个别建筑是彩色的，但上面都装有彩灯，一到晚上，犹如仙境里的彩塔，彩光四射；空中到处都是飞来飞去的飞车，像一架架小型飞机。人们操控它灵活自如，像开汽车一样。这时，一位导游小姐来到了我们的身边，带我们在月球上旅行。她先带我们来到了一座荒原，让我们遥望地球，我踮起脚尖使劲看，哇，地球好美啊！这是一个晶莹透亮的球体，裹着一层薄薄的“纱衣”，美丽极了，几乎是众星球中最美的一个。导游小姐有带我们来到了月球公园，这里的设施都和地球上的公园差不多，但是有一种游戏可是地球上玩不到的，这里没有安装人造引力仪，所以就和原始月球一样了，只需轻轻一跳，就可以轻飘飘的跳出好远，是任何一个跳远运动员比不上的。我来到这个有趣的屋子，顿时觉得自己的体重轻了许多，我轻轻一跃，立马飞出去好远，轻轻停在了一幢两米多高的玩具山上。我又在一个个“山峰”上跳来跳去，犹如蜻蜓点水。还没玩够，导游小姐就叫我们走了，我只好意犹未尽的走了出去。

　　接下来，导游小姐带我们到“月球宾馆”，这里有两种客房，一种是安装了人造引力一和地球上环境差不多的普通客房；一种是引力超小是月球原生态的“轻飘飘客房”。我们所有的人都选择了“轻飘飘客房 ”。好不容易来回月球，不好好体验一下，来月球还有什么意思呢？我走进这间客房，见这里面的东西全都是充气的，我疑惑的问服务员，服务员回答说：“因为这里的引力非常非常小，人如果在里面跳来跳去的话，落到某个地方就不会受伤；如果这些东西是硬的话，碰到棱角就很容易受伤。”

　　我在里面跳来跳去，玩得很尽兴。这时，我听到了一个声音：“ 宝贝，快起来吧，不然就要迟到了。”

　　我猛地一睁眼，原来是妈妈在叫我起床呢，刚才我只是做了一个美丽的梦。我相信，这个梦早晚会变成现实！

月球作文篇2

　　在银河里，有许许多多大大小小的星。有一个星球快要爆炸了，是灰星球。里面住有一大群回星人，它们不想就此灭亡，所以到处找可以让它们居住的地方。

　　灰星人的司令在自己原来星球，很适合它们居住，那儿有山。有水。有动物，宛如仙境一般。可美中不足的是那儿居住着许多人类。原来啊，灰星人找到的星球就是地球!在地球上生活着人类，灰星人没办法和他们讲和，并且两个星球的人是不可能生活在一起的。于是灰星人们一致决定，把人类全部消灭掉，成为地球的主宰者。可是，人类十分多，甚至是灰星人的几百倍，灰星人没办法一下子把人类全部消灭掉，便在月球-----地球的门口建起了一座基地，准备把人类逐渐地消灭。

　　灰星人在月球上建起了一座基地，训练了一群又一群的战士。有一天，地球科学家发现了灰星人的密秘，赶忙把着个消息散发到世界各地。全世界的科学家都聚集在了一起，研究出了各种各样对付灰星人的武器。由此看来，这一场惊天地泣鬼神的战争是不可避免的了，但是人类也有了充分的准备。

　　一个人到月球上探测情况，给灰星人捉住了，作了灰星人的人质。人类和和灰星人开战了。灰星人骑着一些圆形的物体在空中飞来飞去，后面还有两支很亮的灯光。而人类呢，架起一架架战斗机，取好导弹，火箭炮……万事具备，只欠东风。灰星人首先开战，一个象球的东西向我们飞来，出于本性，我们十分巧妙的躲开了，可谁知道，那球一般的东西飞向了背后的楼房，"轰隆"一声，那栋楼房炸飞了，身首异处呀!不怕，我们有还原药水，我们派了一为勇士，驾着飞机飞到了楼房上空，往下撒了一些药水，楼房又恢复了原来的样子。人类一颗大导弹射向灰星人，原以为会把它们炸飞的，谁知它们却一点事也没有。

　　后来，有一个人不小心把水滴落在灰星人的头上，灰星人一下子就爆开了。原来这就是它们的弱点。战斗持续了十几天，我们把灰星人消灭的一干二净一个不剩。我们人类呀，可要好好保护地球，不然，后悔也没用哪。

月球作文篇3

　　【作文目的】

　　1、了解月球的自然现象和人文现象，培养科学探索精神和人文精神。

　　2、在掌握一定资料的'基础上，展开联想和想像，进行写作训练。

　　3、了解中国博大精深的文化，以及与月亮相关的传说、典故、诗词歌文等。

　　【训练要求】

　　1、对搜集的材料进行加工、提炼和思考，发挥想象力和创造力，构思成文。

　　2、遵循想像作文的创作原则：合理性、积极性、探索性和启迪性。

　　3、大胆想像，巧妙构思，创造出新的形象。

　　【思路提示】

　　文题1:围绕“月球”这一话题，展开想像，写一篇文章。

　　提示一：想像是作者将自己头脑中原有的感性形象、生活经验调动起来，根据已知的事物，推测未知的事物，补充不足的环节，从而组成并创造新形象。作者的生活经验越丰富，他的想像就越活跃，就越有创造性。在想像作文的写作中，大致可以分三个阶段：第一，想像基础的形成，想像的依据是作者已有的生活经验和积累的有关知识；第二，想像的思维过程，要具备以下几点：（1）思维要有灵活性，即根据命题中的材料学会多角度思考。（2）思维要有独创性，即对大量的感性形象进行筛选、取舍，选择最佳角度，写出独具特色、个性鲜明的文章。（3）思维要有深刻性，无论想像多么丰富，思维多么独特，但没有深刻性，文章就失去了灵感和神韵。（4）思维要有现实性，无论想像如何广袤深远，它都被现实生活制约着。第三，对已经选取的形象集中加工创造，从而形成新的艺术形象。

　　提示二：想象作文主要考察学生的想像力和创新力，如果平时缺少创造性思维能力的训练，写作文便会无从下笔，所以要了解想象作文所遵循的原则。想象类作文得高分首先必须符合推理的合理性；然后是思想的健康性和积极性；再次就是文章的探索性；最后就是作文本身给我们得启迪性。有了这些认识，才会创作出优秀的作品。

　　提示三：以“月球”为话题写文章，在选材和立意上可以有如下的选择：①从人类繁衍过快，导致地球超负荷承载的角度，企盼月球变成我们第二个家园。②从月球的荒芜角度来考虑，警戒人类要爱惜自己的星球。③从神话入手，采用故事新编的方式，写嫦娥、玉兔、吴刚、桂树；也可以改编和月亮有关的传说。④可以从古代和现代描写“月”的诗词名句入手，写文化内涵浓厚的感悟性文章。⑤也可以跨越时空，把时间定格在未来的某一天，写出你心中月球的新形象。

　　文题2：我在月球上的一天

　　提示一：本文是一篇想像作文，写此文可以采用“时空飞扬法”进行写作。“时空飞扬法”就是通过联想和想像，跨越时空的阻隔，摆脱现实的束缚，根据立意的需要，把事件缩小或放大，把相同、相近或相反的东西联结相组合，把古今中外的事物串联起来，从而表达思想，突出中心。本文的写作应以时间序，写一天之间发生的事情，写作时要大胆的构思，合理的想像。爱因斯坦说：“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识的源泉。”

　　提示二:月球毕竟是我们未曾身临其境的地方，所以联想和想像就是本文的核心，可根据自己的生活积累或阅读积累或文化积累情况，扬长避短地展开联想和想像，想像的方法有以下几种：1、联系现实法。联系现实联想有两种基本方法：一是联想和想像的人、事、物、观点等直接来自现实生活；二是联想和想像的内容不一定直接取于现实生活，只与现实生活中的暗合。比如，可以把月球想像成和现实正好相反的世界，好似陶渊明笔下的桃花源，没有繁重的学业，没有大气的污染，没有人与人的钩心斗角……你在这一天里，知道了什么爱、什么是信任、什么是真诚，看到了湛蓝的天、碧绿的水，体验到了人类一直苦苦追求、寻找的世界。2、溯古法。联想到古今中外名著、历史故事传说中与之相关的人和事，依据原著或故事传说运用想像扩充改编或续编，或是从中联想到与之相关的观点、诗文，加以分析阐释。3、比较法。将古今中外与月球相关的人、事、物、观点、诗文联想到一处，加以类比或对比想像，使之为文章主题服务。

　　【相关资料】

　　1、我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。（达尔文）

　　2、勇于探索真理是人的天职。（哥白尼）

　　3、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。（爱因斯坦）

　　4、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。（爱迪生）

　　5、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。（爱因斯坦）

　　6、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。（杜威）

　　7、科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。（巴甫洛夫）

　　【例文1】

　　我在月球上的一天

　　韩悦

　　大家好！我是一个月球的公民，当然了，我和这里所有的人一样，都来自地球，我在这里已经将近四年。四年前的地球已经是千疮百孔，树木枯竭，寸草不生，天空不再是湛蓝色，而是灰蒙蒙的一片，一条条河流都干涸了，露出白花花的石头。人类的生命难以维系，所以为求生存，我和许多人一样来到了月球，成了这里的公民。

　　其实月球并不是我们想像的那样荒凉，也不是因为没有空气而不能传播声音，只不过我们自作聪明，以为攻克了它的秘密。我们所看到的不过是表面现象，这里和几亿年前的地球一样，充满着生命和生机。

　　“铃……”急促的闹钟铃声把我从美梦中叫醒，已经七点钟了，我伸了个懒腰，忽然看到了墙上的日历，不好，今天是3月12日，植树节。我赶紧起身穿好衣服，心想要是今天迟到了可了不得，那不仅是极丢脸的事，而且说不定还会因为“不热爱环境”这个罪名被扔到太空上去呢！那样就糟了。我手忙脚乱的冲出家门，飞快地跑向学校。一路上，我要十分小心，不能碰到街上的动物和植物，否则要罚款的。好不容易到了学校，远远的我就看到老师严肃地向我走来，她对我说：“你怎么这么不认真，今天是植树节，是个比所有日子都重要的一天，你怎么才来呢？”“我错了，我错了，一会儿我一定多栽几株树。”谢天谢地，我的话刚刚说完，使用太阳能做动力的公共交通车就来了，我松了口气。

　　我们坐了两个小时的车才到了月球最南边的华西山，我们植树的这个地方，是华西山仅剩下的一片空地。准备就绪，我们开始植树，由于早上我对老师承诺多种几株树，所以我只好埋头苦干了。

　　苦干之余，我只能偷偷的欣赏一下风景了。华西山的景色真的美极了，大片大片的树木覆盖了整个山脉，五彩斑斓的花草像星星一样，点缀了像天空一样广阔的树林，空气是好闻的绿色，你肯定要问绿色是什么味道，我也说不清，就是绿色的味道，和小草的颜色是一个味道。

　　啪!一本书打在了我的脑袋上，糟了，原来老师发现我走了神，她严厉地对我说：“你要再不专心植树，就不要怪我不客气！”我无奈，脑袋里却突然想起，曾经有一个地方也是如此的美丽,那就是地球，可是现在……唉！我无奈的摇了摇头。经过一上午的奋斗，我们收获颇丰。树苗已经整齐地排列在原来的那片空地上，望着我们的劳动成果，师生的脸上都露出了喜悦的笑容。

　　下午两点，太阳慢慢地下落，在桔红色的余晖映照下，周围的景色如仙境一般，美丽、迷人。我们在歌声的陪伴中，驶在回家的路上。

　　回到家里，我已经很疲惫了，刚躺在床上，我的思绪就又飘向了遥远的地球，我梦见那里的花和这里的一样香，那里的草和这里的一样绿，那里的空气和这里的一样清新……

　　【简评】

　　1、中心鲜明突出。这是一篇以叙事为主的记叙文，作者通过大胆地联想和想像记叙了在月球上的一天植树活动。能够把一天的植树活动写得有条不紊，有声有色，活灵活现，思路清晰。通过记叙和描写，鲜明的表达了要爱护我们的家园——地球，增强环保意识和危机感的主题。2、选材角度独特。由于作者选取的角度比较好，所以写起来得心应手。选取植树这一材料，完全能够为表达主题服务。3、恰当的运用对比手法。作者把“地球已经是千疮百孔，树木枯竭，寸草不生，天空不再是湛蓝色，而是灰蒙蒙的一片，一条条河流都干涸了，露出白花花的石头。人类的生命难以维系”的一片死寂，与月球的生机、美丽，进行对比；把月球的绿色与地球曾经有过的色彩进行类比。这样的对比使主题更鲜明、深刻。4、想像丰富、合理。“华西山的景色真的美极了，大片大片的树木覆盖了整个山脉，五彩斑斓的花草像星星一样，点缀了像天空一样广阔的树林，空气是好闻的绿色，你肯定要问绿色是什么味道，我也说不清，就是绿色的味道，和小草的颜色是一个味道。”这样的想像瑰丽而奇特，能够引起读者无穷的想像。

　　【例文2】

　　时间银行

　　邢文君

　　这是月球上最隆重的一天，也是我最值得纪念的一天。

　　20xx年5月2日，我，小月，作为第100位飞上月球的幸运儿，特批可在月球上多呆一个星期。一个星期似乎很短，可在月球上却相当于地球10年的时间呀。

　　远远的我就看见了一个美丽的星体，我知道那就是月球，我曾无数次在梦中梦见她，梦见那反射太阳的黄色的光辉，梦见翩翩起舞的嫦娥，梦见可爱依人的月兔，梦见不只疲倦的吴刚和那棵可怜的桂树。我也曾翻阅古人的记载，从“转朱阁，低绮户，照无眠”到“满目花阴风弄影，一亭山色月窥人”来领略月球的神奇。

　　刚一着陆，我就迫不及待的到处走走，先留下几个手印、脚印，作为来过的凭证。今天的月球怎么和回来的人说的不一样？这儿一个人也没有，没有机器的耕作声，也没有黄发垂髫的嬉笑声，只听到远处有鼓掌的声音，我寻声走去，原来今天是他们的大日子，时间银行隆重开业了。月神嫦娥亲自来剪彩，还成为储蓄时间的第一人。

　　时间银行是月博士的新创意，它使每个人都能自己支配时间，把多余的时间存起来，想什么时候用就什么时候用，它的创业理念是“我的时间我做主”。

　　这似乎是一件很诱人的事，见过月神后，我来到了时间银行，喔噻，这儿的队伍早已排到了月球的另一端，看来要储存时间的人还真不少，为了节省时间，我只好厚着脸皮去求月神帮忙。月神爽快的为我开了通行证，我拿着通行证顺利的办了时间储蓄，储蓄中我试着和月球上的人聊天，他们竟也不避讳我，也许是对我们人类已经很熟悉了。

　　我办了10年的储蓄，也就不急着做事了，反正只要我的时间还在银行中，我就永远不会过完这10年。可这只是我一厢情愿的想法。

　　当我散漫、悠哉的过完8年后，我只完成了原计划的一半工作，可当我要继续工作时，我发现我会重复过同一天，就是我第八年的最后一天。我一脸疑惑的找到了月博士，原来时间储蓄也是有弊端的，每个人虽都能长寿，却无法自己过每一天，如果你手头的时间用完了，而其余的又存在银行里，那你只能重复过你手头的最后一天。我明白道理后，取出了时间，更加珍惜的过剩余的每一天，同时我也看到身边的人庸碌单调的重复着一天的生活，我很想劝他们把时间取出来自己支配，可他们都早已沉浸在不劳而获的“幸福”中。

　　祸不单行，正当我后悔浪费掉了许多时间时，一场前所未有的时间危机正悄悄到来。

　　这一天，我依然很早就起来工作，听到隔壁的双子岩慌张的跑回来，说：“时间危机来了，时间贬值了。”大家都瞪大了眼睛，反应快的人像箭一样冲向银行，剩下的人也在过了几秒后才明白过来，奔向银行。大家都想早点取出自己的时间，因为每隔一秒钟都面临着缩短生命的危险。整整一年的时间，所有人都取出了自己的时间，有的人存进去时是1000年，取出后只有600年，有的人存了50000年，取出后却只有3000年。这时，人们终于认识到了时间的宝贵。

　　现如今，昔日门庭若市的时间银行已变得门可罗雀，任月博士再怎样宣传时间银行的好处，怎样保证决不会再发生此类现象，没有人肯把自己的时间存储起来交给别人保管，每个人都珍惜每一天，珍惜每一秒时间，月球又出现一片生机勃勃，欣欣向荣的景象，这也为我此次月球之旅画上一个完美的句号。

　　在临走的前一天，我去见了月博士，他还是一脸的不解，“小月，难道我的理念有错吗？难道人们不想长生不老吗？”我笑了笑，说：“不，月博士，你的想法没有错，谁都想长生不老，可人活着就是为了改造生活，庸碌的一生即使再长又能怎样呢？当人们经历了时间危机后，真正懂得了时间的宝贵和生命的脆弱，他们不再愿意把时间和生命的支配权交给别人，他们要做生命的主人，你应该为他们感到高兴才是。”月博士点了点头。

　　我不知道他是否真的懂了，可我知道这次月球之旅将使我受益终生。

　　【简评】

　　1、非凡的想像力。作者插上想像的翅膀飞上月球，到“时间银行”里储存时间，由嫦娥亲自来剪裁，月博士的创业理念是“我的时间我做主”，时间危机等内容的想像就足使人叹服，可见作者的想像力和创造力高人一筹。2、主题深刻。作者说：“谁都想长生不老，可人活着就是为了改造生活，庸碌的一生即使再长又能怎样呢？当人们经历了时间危机后，真正懂得了时间的宝贵和生命的脆弱，他们不再愿意把时间和生命的支配权交给别人，他们要做生命的主人”。这种感悟深刻，发人深省。3、内容丰富。作者能够把关于月亮的传说比如，嫦娥，月兔，吴刚和桂树运用到文章里；能够把古典诗词诸如“转朱阁，低绮户，照无眠”“满目花阴风弄影，一亭山色月窥人”引用到行文里，不仅丰富了文章的内容，而且也使文章充满诗情画意。4、构思新颖巧妙。文章构思新颖，与其他想像文章相比能够给人耳目一新的感觉。

　　【同步指导】

　　题目1：

　　太空科学技术的高速发展，人们对宇宙的探索和开发的欲望也越来越强，并不断付诸于实践。不少同学，都有当科学家的理想，假如你将来作了一名天文学家，那么你首先想做的是什么呢？请以“我到宇宙走一趟”为题目，写一篇想象作文。

　　写作提示：

　　1、这篇命题作文要求作者展开丰富的想像，把“我到宇宙走一趟”的所见、所闻、所感写出来。具体而言，可以编写去宇宙的某一星球的故事，可以对宇宙的某些现象发表评论，也可以触景生情，抒发遨游宇宙的感慨等等。作者应在自己所掌握的天文知识及相关知识的基础上，展开大胆想像，但要注意科学性与知识性的结合。记叙文要写好细节，编述故事要讲究情节，发表议论应合乎一般科学规律，做到观点正确，论据充分，有较强的论证力，写诗歌要注意意象鲜明，以叙述为基础，不要抒发空头感情。想像的内容要与文题相关，符合一般科学规律。

　　2、写作内容以及写作方式要灵活，可以用对话的方式写你与宇宙中某一星球人的对话，表现地球人与其他星球人在各个方面的不同点以及相同之处；可以用时空转换的方式，跨越时间和空间的限制，突破现实与环境的局限，上下几千年，纵横几万里，让时光预支超前，让天地浓缩或扩展，把现代人的思想带到未来；也可以故事新编的方式写古代神话故事中的人物，把他们引入作文中，如和后羿、夸父等人巧遇等等。不管用那种方式，都要注意遵循想象作文的原则。

　　3、作文字数不少于600字。

　　题目2：关于“0”的断想

　　写作提示：

　　1、本文以“O”原点展开联想，不同人对“0”的联想不尽相同，音乐家说：“0是休止符。”数学家说：“O是零。”诗人说：“O是朝阳，是满月。”摩登女郎则说：“O是耳环、项链、戒指、手镯。”“O”是个好奇的符号，无论是作为字母、数字，还是作为元素符号，它都有着不同的表意作用。“O”能引起你想些什么呢?可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，所写内容必须在“O”的范围之内。

　　2、本文写法多种多样，可以将“0”想像成太阳，写一篇托物言志的散文。比如把“O”想像成为太阳，太阳是靠燃烧自己才发出光和热的，这种牺牲和奉献精神多么像大地上一个个默默工作的劳动者啊!正是他们的无私奉献，社会才不断发展。虽然他们不似太阳那般辉煌，不似太阳那般受人赞美和尊崇，但他们却更像太阳。也可将“0”想像为考试成绩的零分，编一则故事。也可以将“0”想像成一个外表具有圆的特征的人，通过这个人的言行表现某些人处世的圆滑、世故，写成小小说。还可以把“0”想像成一个圆圆的印章，通过它的自述表现当今社会的腐败现象，令人深思。

　　3、立意自定，文体自选，不少于600字。

月球作文篇4

　　在一个晴朗的日子里，我到山林里玩耍。玩着玩着，我便发现山顶上有一棵高大粗壮的树。当我走过去时，晴朗的天空忽然乌云密布，一道闪电划过天空，发出“劈哩”的一声，大树被打开了，一道银光从大树中出来，大树又原封不动合拢了。这时，我像吃了XX一样，迷迷糊糊地睡着了。

　　当我醒来的时候，发现身旁站着一个全身浅紫色，头上开着一朵浅紫色花的怪人。她告诉我，她的名字叫紫晶，是月球王国的公主。她还告诉我，我是被大树里的银光带到月球世界来的，要重新找到那道银光才能返回地球，而且在这里呆上一百年才等于地球上过一分钟。

　　于是，紫晶公主让我换上月球人的服装，打扮成一个月球人，然后带着我参观月球王国各种与众不同的事物。

　　我们走到了宽阔的马路上，这里的汽车可以飞，可称“飞车”了。它们从不排放废气，而是吸收二氧化碳，排放新鲜空气。加的油不是汽油而是饭后剩下的废油。

　　我们来到了一所学校。这所学校就像一个游乐园一样，每间教室就像海底乐园，但是在水下还可以呼吸，而教室和教室之间是用一层很密很密的水帘隔开的。教室里的椅子是可以随意漂浮的扇贝椅子，这种椅子在没有人坐的时候会自动合拢，当你准备坐下的那一刻它会自动张开。桌子是海藻课桌，这个海藻课桌并不会缠住你的全身，而是在你不用的时候会自动收回扇贝椅子里，在你想把东西放上去时海藻课桌会自动随着扇贝打开一起伸出来。这种设计既不占空间又很方便。学校的操场是一片无边无际的草地，草地中间还有一个很大的花园，其中开得最大的花就是“食虫花”了，这种花在花园里可以吃害虫，帮助其它的花生长呢！

　　不一会儿，我发现自己脚下有一首银光闪过，这就是我要找的银光。我便从地上捡起一个不要的空盒子，赶紧追了过去，用盒子紧紧地关住这道银光。我过去跟紫晶公主道别，脱掉月球服装，打开盒子，利用银光含泪回到了地球。