夏夜，凉风习习。
我还是如往常一样，执笔在纸上胡乱地写下一大堆阿拉伯数字，字母，抑或是一些弯弯曲曲的线。“设函数的解析式为……”。“答：最大利润为……”。今天，老师又发了很多练习卷，虽然我不知道做题与成绩是否成正比，但老师很可能就是这样认为的。
夜深了。
我撂下疲惫的身躯，搁下手中之笔，信步于庭院之中。忽见一轮明月，“皎皎空中孤月轮”天空氤氲着乳白色云气，庭院中颇有“积水空明，藻荇交横”之感。夜风撩动我的衣角送来夏天的味道。凝眸仰首间，脑海中闪过张若虚的“江畔何人初见月，江月何年初照人。”，诗人的'对“源”的探究“不知江月待何人”亦涌上我心头。
看着月亮，我进入遐思。夏商西周，东周分春秋战国，一统秦汉，……，历史长河源源而不曾断流。月，亘古不变，不知何年何月现，不知又待何年何月灭，造物者之心难猜矣。前有古人望月怀远“海上生明月，天涯共此时”，又有“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的惆怅思绪。一千多年前，太白举杯邀明月的仙逸，杯中之物三分剑气七分酿月光，气盖盛唐。
红尘纷扰，春秋几座，时光潺潺流逝于指缝间。昔，秦皇汉武一统万里河山；今，中国共产党已立于世界民族之林。岁月匆匆，一晃又几载花开花落。秦始皇仰望明月之时，是否会想到自己一手建立的大秦帝国会传两世而尽气数；风波亭英灵长存，岳飞精忠报国的忠心流芳百世；月光之下，星星之火已成燎原……明月昭昭，月亮就像一位老者，他在那儿观看着历史变更。白驹过隙，月光依旧，亘古不变，月中有诗人迁客·帝皇将相的目光·情怀。移步庭院，在这与古之圣贤哲人的促膝对眸中，我已无厌倦之意，已无白日劳心应试之疲惫。我看到曾子曰“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎”。受教匪浅。
月光依旧，是美。忙碌的学习生活让我错失了美的风景。是的，月光——一道美丽的风景。也许见得多了就忽视其美的内涵，其蕴含天下万物，历史文化，有潮涨潮落的雄壮，有流水落花的柔美。月光叫人遐思，令人沉醉，它让我学习之重负释然。这亘古不变的月光中是一种被大部分现代忙碌之人遗忘而不懂欣赏的美。它是沟通历史的隧道，穿越到孔子堂前听课；与李白一起云游；观梅妻鹤子的林逋风姿。
想到每天三点一线繁忙的高中生活，生活已然缺少了美，遂变得枯燥而乏味，语文，数学，英语，理综叫人身心疲惫。成堆的作业就如泰山压顶，我们已然成为它的奴隶，从而机械式地生活学习，不放松。
月光依旧，不为春风夏雨而改变，也不因落叶飘雪而黯淡。月光不正是我们所缺失的美吗？携手月光于积水空明藻荇交横的庭院中，领悟人生与生活。就像《停滞的时光》唱道“只是走得太快，没看见”。是的，不要只顾前行而错失沿途美景。
月光依旧，凉风习习。
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