在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的初一第五单元关于月亮的作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一第五单元月亮的作文600字 篇1
新月。
朔日，月缓缓升起，光轻轻撒向大地，却露出蓬勃生机。
我与奶奶漫步于林间小道，她先我于前，拉着我的手，我急急跟在后面，终于不满，甩开她的手，撅着嘴大叫：“奶奶，干嘛走那么快。”奶奶回身重又牵起我的手，却看向了月。“这个叫新月，就是指农历上旬的月亮。”我抬头望向月又看向奶奶“哦，像小船一样弯弯的月亮就是新月，我知道啦！”月光撒在身上，轻轻地，却又有着生机，像奶奶一样，我望向奶奶，她脸上披撒了月光，更添一份慈祥。
那一年，我还小。
满月。
农历十五，月缓缓升起，光普照大地，似层白纱，笼罩着万物。
我与奶奶漫步于林间小道，她与我步伐一般，仍牵着我的手，我有些奇怪的感觉，却不知是什么，思考，让我不觉停住了脚，亦未曾发觉牵着我的手已离开。她转过身牵起我的手，将我惊醒，她却又望向了月。“这个叫……”“我知道，奶奶，还叫满月，是指农历十五的月亮！”“嗯，孙儿真聪明。”“嘻嘻。”月光照在万物上，万物都被笼上了一层白纱。像奶奶一样，我望向奶奶，她似也被笼一层白纱，头发亦似是花白。
那一年，我四年级。
残月。
农历二十三，月缓缓升起，光淡淡洒向大地，却让人有些心痛。
我与奶奶漫步于林间小道，我略先于她前，她紧跟在后，仍旧牵着手，但却有些不适应，奇怪的感觉愈发强烈，她却突然停住了脚步，我转过身，她正望向月，“达个叫做残月，是指农历二十三的月亮。”“嗯，我知道，奶奶。”月光淡淡地落下，让人莫名得心痛，像奶奶一样。我望向奶奶，月光依稀照亮她的脸，看到的却是白发与皱纹。
那一年，我初中了。
今夜，我望向窗外的月，淡淡的，却是一般滋味在心头，此时此刻，您是否也在看月呢？
初一第五单元月亮的作文600字 篇2
今天晚上，我做了一个非常奇怪的梦，在一个大的舞蹈室里，一个女孩穿着舞蹈的练功服，正在那自排自编舞蹈。那梦中的女孩就是我。但这些并非是一个梦，而是我的理想。
我从小就对跳舞感兴趣。所以我在幼儿园的时候就开始学跳舞，无论春夏秋冬，我只要一有空余的时间，我就会复习老师所教给我的舞蹈。
但是这好景却不长，在我上小学五年级后，我妈妈强制要求我不能再接触舞蹈，让我好好学习，说时间不长了，马上就快要毕业了，应该在毕业时靠一个好成绩，能分到一个好的中学去读书。在这枯干的学习中，在我心中的月亮正在慢慢地变得暗淡无光。
在学校里，语文老师天天强调让我们抓紧时间学习，英语老师天天就让我们背课文，而数学老师却抱来一大堆的数学卷子、测试题让我们做，这一切都好像跟妈妈商量过一样，一天到晚叫我们学习，一天到晚为如果分数考不好怎么办而发愁。可在我心中的月亮，已经被严酷的分数和题海所压的揣不过气来。
也许是老天爷看我太辛苦了，同情我，让我在毕业考试上考了一个好成绩，我迫不及待的想把这个好消息告诉我妈后，好让她重新让我学习舞蹈，可她却说：“上初中以后，又多了历史、地理、生物、政治，再加上语数外，你还哪有时间跳舞啊！”哎，希望再一次破灭了，看来我和舞蹈今生有缘无份吧。
是一个星期六的晚上，我的妹妹到我家来玩，然后我就悄悄地问她：“妹妹你心中有月亮吗？”可能这个问题对她来说太深奥了，她回答：“姐姐，月亮在天上，我的心里怎么会有？”我并没回答她的问题，反正，在我心中的月亮就是——舞蹈，一生都不会改变。
初一第五单元月亮的作文600字 篇3
仰望天空，圆圆的月亮映入眼帘，皎洁而又柔和的月光洒向我的身上，洒进我的心里。月亮周围，星星暗淡着，便想起众星捧月，也想起曹操的诗。于是乎，我思考：古代文人墨客为什么多写月亮……
然而与月亮相对的太阳，却很少有人题诗、歌颂。月亮的光辉来自太阳，万物的生长也离不开太阳，我不禁想问，为何人们看重月亮？苏试有词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”想起来，苏试是将对亲人的思念寄托在月亮上，但为何不能将月亮换做太阳？太阳常满？太阳常见？月常缺而不常满？亲人常散而不常聚？显然，太阳是不合适的，且阳光刺眼而强烈，远不如月光温和，仰望太阳也是不合实际的。
月亮拥有太阳不具备的要素，平易近人，不像太阳般刺眼。当夜深人静之际，远在他乡的诗人仰望天空，无所适从，思乡思亲之情油然而生，便难免对月吟诗，将思乡之情托给月亮，希望月亮代替自己观望故乡亲人，又想故乡亲人化作月亮，观望着自己。于是，吟月的诗篇自然多了。
长久的诗词熏陶，便复加了人们对月亮无限的向往，对月亮展开无限的想像，加上传说的神话故事，月亮成为纯洁无瑕的象征，成为人们心中的净土。月亮上空旷无人，惟有广寒宫中，美女嫦娥，怀抱玉兔，望着人间，“看，那个黑点，肯定是嫦娥，还有那桂树……”小时伙伴间望着月亮大呼小叫，咋咋呼呼，笑着叫着，月亮带来无限欢乐，也带来了无限的遐想，月亮上面还有什么？月亮上景色如何？嫦娥长相如何？怎样才能上到月亮上去……
景物本无情，情自心中生。无限的遐想，无限的向往，无限的童趣，无限的乡思，来自那长久、永恒、美丽、纯净的月亮；也来自人们的心灵，对未来的向往，对亲人的祝愿。月亮伴随人的成长，人们在月光下长大。
初一第五单元月亮的作文600字 篇4
秋天的夜晚，月亮早早地从远处雾蒙蒙的山背后升起来了。月亮像是刚刚梳洗过一样，它用光华轻洒在连绵起伏的远山，用柔和笼罩在郁郁葱葱的树林。月光的明亮柔和、水灵温润感染了云层，感染了天空，甚至感动了整个世界。月亮，像一张神秘的图腾，它统治的世界都为之沉默地膜拜着。
在这时，妈妈喜欢牵着我，在图腾的光耀下，慢慢地走啊走，我和妈妈走月亮。
我和妈妈来到了月光笼罩着的池塘。池塘里有圆圆的荷叶，荷叶上卧着晶莹剔透的露珠，露珠里又闪现出月光。一叶一叶的荷叶拼在一起，一片一片的荷叶聚着一池。露珠像是一串一串透亮的珍珠，装在玉盘里。翠绿的玉盘，又像是摆放在平静的水面上。
仔细一看，每一颗珍珠像都像一牙弯月，又好像是繁星坠在玉盘，夜空与湖面一样的透亮。哦，妈妈，月光下的您，在池塘边散步，我却在旁边寻找着珍珠……
我和妈妈又来到了池塘边的小路上。白日里朴素的小路，在月光的照射下变成了一条银色光带。光带的两边，种上了小草。小草在月光的浸泡下，弥漫出新鲜的，如月光一般透明的清香。站在小路上，仰望月亮，图腾被树梢不经意地遮掩着、划分着，若隐若现。低头凝视小路的石板，月光透过树枝，呈现出“斑马纹”。我和妈妈像在踩梅花桩，你一跳，我一踏，“嘻嘻哈哈”的声音，打破了这个世界的宁静。突然，我看到天上跳出几颗小星星来，像一群调皮的孩子，手拉手，跑起来，跳起来。
有时，妈妈牵着我的手，问问这些，说说那些。有时，妈妈松开我的手，独自走。一会儿抬头望望月亮，一会儿低头，像是陷入了沉思。我也学着妈妈的模样，安静下来，静静地让月光洒在我的身上。
多美的夜晚啊！月亮走，走月亮，我走月也走，我和妈妈走月亮。
初一第五单元月亮的作文600字 篇5
童年像一个五彩斑斓的盒子，装满了糖果，装满了欢乐，也装满了笑声。现在回想起来，每一件事情都像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起串成一条美丽耀眼的项链，闪亮在我记忆的长河里……
记得五岁那年的一个夜晚，我来到外婆家的院子里，见那盛满水的脸盆里有一轮圆圆的月亮。我欣喜若狂，连忙跑到表姐身旁，把嘴贴在她耳边神秘地说：“姐姐，快去看看吧，院子里有个月亮。”“我才不信呢！”“不信咱们现在就去看看。”于是，我拉着表姐来到院子里。她蹲在脸盆旁，一边看，一边自言自语：“这里怎么有个月亮，但它不像天上的。天上的月亮那么大，这个怎么这么小？”我自信地说：“天上的月亮是这个月亮的妈妈。”表姐不作声了。我俩目不转睛地盯着盆里的月亮，生怕它跑了似的。停了一会儿，表姐又开口了：“它会不会跑了？”她这一问，我倒犯了愁。这可怎么办呢？“有了！”表姐瞪大眼睛说，“咱们把它扣住。”但是用什么扣呢？“厨房有个海碗，咱们把它拿来吧。”表姐说。于是，我俩便蹑手蹑脚地来到厨房拿来了海碗。可盖上一看，太小了。这时，我看见厨房还有一个小案板，便踮起脚取了下来，盖上一看，呵，正合适。
我跑到外婆身边，神秘地对外婆说：“外婆，我捉住了一个月亮。”外婆听后却一笑了之。
第二天一大早，我又去看月亮，见盖上去的案板被掀掉了，里面的水没有了，月亮也无影无踪了，我不由得哭了起来。妈妈开始还莫名其妙，经外婆一解释，她才恍然大悟，对我说：“那不是月亮，是月亮的倒影。”当时我根本不信，非让妈妈再给我捉一个。妈妈被逼的没法，只好答应，我这才不哭了。
这件事虽然过去很久了，但现在回想起来，仍觉得很好玩、很好笑，犹如发生在昨天。
初一第五单元月亮的作文600字 篇6
晚霞在西边的天空上肆虐，它们尽情的绽放，想要给即将堕入黑暗的天空最后的一抹红色。
“红”依然顽强的在西边游曳，而“黑”却从东方升起，一点点的向西方蚕食，十分钟不到，“黑”便霸占了天空，不再有一丝的光明了。
仰望着天空，那黑色的天空，没有尽头，深邃而神秘，仿佛要把人的灵魂吸走一般。那黑色的云从空中缓缓飘过，月亮的光华被黑云遮住，久久不能放开光亮。
突然，月亮拨开了云层，露出了那散发着白芒的光亮。
月亮显出身来，它那淡淡的柔光，洒在大地上，落在房檐上，照在树梢上。世间万物被月光所洗礼，染上了月光独有的幽静、优雅。月光虽淡，却依然带来了光亮，月光虽柔，却依旧带来片刻的清明。
月光轻轻柔柔，似在天间散开的白纱，带来了一丝朦胧，一丝浪漫，一丝神秘。坐在房顶，月光会照在你的身上，感受着身旁吹过的微风，内心会变得十分恬静，毫无波澜，十分舒服，那是月亮带来的放松。漫步在河旁，河水的朔朔声响，月亮的淡淡微光，你会感受到时间仿佛就从耳边流淌，似月光悄无声息，似河水一去不返。
月亮是无私的，它给胆小的女孩一丝明亮，给无畏的男孩一丝方向，给年迈的老人一次新的希望，给新生的婴儿一次心灵的照亮。
月亮带来柔弱的光亮，但它却难逃黑云的阻挡。
月亮带来丝丝的希望，但它却只是一个美丽的反光。
时间在推移，月亮的光芒越发的淡了。东边的天空泛起了一抹鱼肚白，火红的太阳也光芒万丈的升起，月亮收敛起自己那可怜的一丝光芒，悄悄隐藏在空中为太阳留下绽放光华的地方。
在一天当中，留给月亮的时间并不多，而我们的青春时光又还余下多少呢？
初一第五单元月亮的作文600字 篇7
“晚风庭院落梅初。淡云来往月疏疏。”瞧！银河般灿烂的星空中挂着几颗亮亮的小星星。在那星星旁边悬着一个大圆盘。那神秘而又高深莫测的星空中，承载了我无尽的遐想。
我想拥有那月亮，拥有那在湖泊上倒映着的月亮。“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？”在那月亮中，我看见了嫦娥在与玉兔嬉戏。不知为何，身后突然发出一阵刺眼的金光，我竟到了月亮之上。瞧着身旁的星辰大海，不知有多美。俯瞰大地，夜深人静，只有远处的山坡上有着几户人家散发出微弱的光芒。月亮貌似很喜欢这个地方，她正在桥上漫步呢。小桥披上了一件银色的外衣。流水渐渐也沸腾了起来，打破了原本的宁静。小时候我不敢独自走夜路。因为晚上整个世界被黑色笼罩，漆黑得可怕。树木就想一个个张牙舞爪的怪物，会吃人呢！妈妈总会告诉我：“月亮是一个巨大的灯笼，提着它你就不会感到害怕了。”如今，城里的灯光早已埋没了月亮的圣洁，城里的月亮少了一份明亮多了一份圣洁。
我想拥有那月亮，留住那寄托人们情思的信物。“琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。”明月不知代替了多少的书信，多少的情思，多少的故事啊。在这个被互联网笼罩的时代，人们渐渐不再需要与月亮倾诉自己的心事。也许再过几十年，人们只能在书本上见到月亮的身影了吧。如果真的有这一天，或许最伤心的就是我们自己了吧。因为文化的博大精深，正因为有了月亮的衬托，才会显得如此多情。
我想用拥有那月亮，让月亮住进我的心中，驱散心中阴霾，留下希望。月亮啊！我该如何感谢你呢。曾有一首歌这样唱过：“城里的月亮把梦照亮，请守在它身旁。若有天能重逢，让幸福洒满整个夜晚……”
初一第五单元月亮的作文600字 篇8
“今人不识古时月，今月曾经照古人。”时间从未停下匆忙的脚步，世间万物一切归尘，随风而去。只有月亮，默默的见证了世界的变化。
“给你一晚时间，明天给我答复。”狱守甩下一句话离开了。惨白的月光洒在地面上，司马迁陷入了沉思，生还是死？是英勇的面对，用生命换取清白，还是卑傲的活下去，失去一切自由和自尊。司马迁知道，自己还有未完成的任务，这是一场使命与尊严的心里斗争。月光如水，恍惚中，司马迁仿佛看到了父亲忧虑的目光。他坚定了心中最初的选择，成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的巨著——《史记》。用鲜血书写着汉朝的一点一滴，那一晚的伟大抉择，明月曾见证。
一壶酒，一轮明月，地上依稀可见的影子，李白端起了酒杯，他仰天长笑，随之将杯中酒一饮而尽，人心已醉。在醉梦中，他畅游天姥，尽情享受自然之乐。一切的狂傲，一切的倜傥，一切的忧愤，化作一缕青烟，烟随风逝，名随史流。李白酒醒，对极乐世界的向往，不如说是对官场风云的不屑。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”绣口一吐，就是半个盛唐。此时，月光也沉醉在他的豪情中。
明月，扁舟，美酒。苏轼与好友泛舟江上，依然是那一轮月。也许是千年前月光下，曹操宴饮长江，对酒当歌，感叹人生几何，只愿一统天下。也许是千年前今日，熊熊大火映红长江两岸，烈焰吞噬北军的营寨，周公瑾的成竹在胸，曹孟德的悔恨懊恼，都被滔滔江水冲刷，只留下月光依旧。烈烈东风吹起周公瑾的衣襟，也吹起苏轼的长袖。官场的沉浮，亲人的聚离，得意与失落，凝汇在苏轼的词里：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”
时间随大江远去，世事无关风月。月光永恒，它见证了一段又一段传世佳话！
初一第五单元月亮的作文600字 篇9
很久很久以前，你不能发光，你和我形影不离，你和我会天天见面。
时间久了，你学会了发光，你离开了我，我们就没有再交替。
我没有忘记你和我说话，我们一起从东走到西。我也跟你说过“我要给你看这样的世界风景”，你还记得吗？你大概已经忘了，我只记得在路上，我们去观光，在小溪里抓鱼，在草原上采花，在树林里唱歌，在山脚下小憩。
我以为你会是我一辈子最好的朋友，你永远离不开我。但直到现在，我终于明白，没有我你也能活下去，但现在我比死了还要多一点。
现在，我还是偶尔想起以前的事，偶尔想起你。你现在过得好吗？你还喜欢笑吗？我觉得你应该好好活着。毕竟，你从我这里得到了所有的自由。
但是你知道吗，你犯了罪，你犯了可怕的罪，是的，你自由了，但是你失去了我，你的罪就是让我失去你。我常常想，如果我现在不发光，我不发光，你还会回来吗？你会回来吗？你根本不会回来，是吗？那时候的我好卑微。你没有任何心软的感觉。你没有坚持下去。你没有不回头就走，但我还有希望。太可笑了。
从你离开的时候到现在，也许以后，我永远都是一个人。你什么时候见过两个太阳悬在空中？而且有闪亮的星星在你身边，你不会孤独，你会比我幸福。
我记得你走的时候说：“我们这辈子再也见不到了。”这不是你创造的吗？日日夜夜把我和你分开，你想做什么？你疯了吗？是的，你一定是疯了，我也一定是疯了。不然我为什么要认识你？当你潇洒的离开，我离不开你。
现在，我在这里(你看不到)，一个人，静静的，完成它。
初一第五单元月亮的作文600字 篇10
月——一个多么纯洁的名字。每每抬头仰望天空，第一眼看到的总是皎洁无瑕的月亮，望着那月亮，不自觉的想起了“嫦娥奔月”这个神话故事。心想：要是我也能登上月亮就太好了，于是，那便成了我的愿望。
月亮可谓是我忠实的玩伴了。小时候听了一首歌曲，大意表达的是“月亮是温柔的，是我的伙伴”，而把月亮当作了最好的玩伴，几乎每天晚上都要瞧上几眼才安心，有时天气不好，便看不到月亮的身影，急得我又哭又闹。随着年龄的增长，我渐渐地把它淡忘了，那个忠实的玩伴已经在记忆里逐渐淡漠了。
今天是十五夜，月亮格外明亮，像一个大圆盘。但我却在想，月亮为什么要守护地球呢？如果月亮是自由的，相信它不会愿意守护地球，因为在它生日的这天，并没有人为它庆祝，而它只是充当人们聊天的背景，又有谁在聊天时对它说一句“生日快乐”呢？
坐在阳台上，又一次仰望天空，今晚的月亮与往常不同，一会儿用白纱遮住半边脸，生怕人们看到它，探出一只眼睛，东瞅瞅西望望，一会儿又撩开面纱，面露笑容，散出银白色的光芒，整个世界都被月色染上了幽沉，静悄悄。
不一会儿，月亮又突然躲回了白纱里，那若隐若现的月光显得更加迷人，更加美丽，让我沉迷的无法自拔。它的笑容如此纯洁，如此令人陶醉。月亮那羞答答的样子，让人忍俊不禁！
人们说太阳火热，我说月亮幽静；人们说太阳光芒四射，我说月亮清光四溢；人们说太阳照亮世间，我说月亮挥洒大地。
其实，虽然月亮并不像太阳那样照耀万物，但它在黑夜的夜空绽放自己的幽静，享受自己的乐趣。其实，人生不就像这样吗？只要多几分勇敢，多几分坚定，多一些努力，就会像月亮那样，战胜“暴风雨”，迎来自己的十五夜。
初一第五单元月亮的作文600字 篇11
“床前明月光，疑是地上霜”“举杯邀明月，对影成三人”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”……古代伟大的诗人都对这轮明月申请的吟诵着它们各自千百年流传的经典名句，我又怎能不赞美这轮明月呢？
去年的八月十五中秋节还刮着狂风，吹得树左摇右晃，难以保持平衡。而今年的却恰好相反，月亮就像一轮巧夺天工的圆盘似的悬挂在璀璨的夜空中，阵阵清风拂过，像母亲的手轻轻的抚摸着我的脸。一缕缕云像轻薄的纱衣，在皎洁的月光的照耀下，显得更是若隐若现。然而那皎洁的月光照在大地上大地仿佛铺上了一层薄薄的银衣。我家门前有一条小河，河上像是龙鳞一般，波光粼粼的格外美丽。
夜里那条小路上很是寂静，唯有月光静静地伏在大地上。我吃着月饼，赏着月。网球王者我能海中不经想起《嫦娥奔月》的故事。故事很著名，它流传千百年来，直至今天，融洽人们的耳边久久回荡着。这个故事不知激发了多少人对月亮的好奇之心：月亮上到底有什么不为人知的“秘密”呢？也许会有很多人要成为一名宇航员，登上月球，敖翔于广阔无边的太空，但更多人想要从中揭开月亮神秘的面纱。
月亮散发着微微的光亮，在几片云中若隐若现，躲来躲去。你瞧，她正在跟你玩儿捉迷藏呢！
月亮，它主宰着夜空；月亮与她有关的千百流传的故事，怀藏于心；月亮照亮了黑暗，奉献了自身的光明。啊，月亮，你就像是一位知己，肯定这么一个人的才能，带给每个人无穷的力量与信心。啊，月亮心灵之乡！
初一第五单元月亮的作文600字 篇12
月亮是一种神圣的象征，它散发出的那皎洁的月光不仅照亮前方黑暗的道路，也照亮了我心中那片昏暗。
第三次月考成绩并不理想，走在回家的路上一直回想着今天发生的点点滴滴，当成绩公布的那一刻，心里突然像是被蒙上了一层灰，当英语老师看到成绩后失望的说出：“我真的不想再教你们了”的时候，心里忽然有些害怕，害怕老师言出必行，真的不教我们了，当听到每一个老师都在夸赞年级第一李润钦的时候，我伤心，伤心自己一无事处，我生气，生气他们看不到我的优点。人生怎么这么苦啊？努力了这么久，换来的却是一次次的失败，打击，真的想放弃了，没有人懂得我的苦处啊！
眼睛有些生涩，泪水不住的在眼眶里打转，我抬起头，强迫自己不要留下泪来，而这一抬头，却带给我的心灵极大的震撼，夏日的夜空里繁星点点，在这繁星之中一轮圆月格外引人注目，这月特别圆，但不是很亮，带着一点点灰色，像戴着轻纱的少女，在月亮的周围依稀见得一些云，这些云在黑夜里并不是洁白的，出了点点光彩。闪亮的星星，灰暗的云朵，再加上一轮戴着轻纱的圆圆，这样的景色是我前所未见的，它深深地震撼了我，就像水墨画一样，没有过多的颜色涂抹，只有简单朴素的灰白色，平平淡淡之中给人眼前一亮的感觉。
这轮圆月虽然不是特别亮，但却为深夜里行走的人们带来了一丝光亮，它照亮了山头的人家，照亮了桥头的街道，更照亮我心中的那片灰暗。
我确实不应该为这一点小事而沮丧，我大可以朝好的方面去想：人生总会遇到许许多多悲欢，我们不得不学会看淡一些事物，给自己适当的缓和空间，绳子拽的越紧，越容易断在繁忙的日子里，学会放松，生活才会快乐，才会多彩。
初一第五单元月亮的作文600字 篇13
“月上柳梢头，人约黄昏后。”“明月几时有，把酒月青天。”
自古以来，多少文人墨客歌咏月亮，赞美月亮，以月寄托自己浓浓的愁绪。回望，几千年以来皎皎明月当空，引来多少思念之绪。
中秋佳节，花好月圆。八月十五，应是月亮最圆之日，意为，团团圆圆，一家人团聚。即使远隔里之外，在中秋这天家人也都会赶回来。
赏月，吃月饼。似乎看见嫦娥在广寒宫里翩翩起舞，身姿曼妙，诉说着对后羿的思念。月儿如玉盘般高挂在天空，皎洁清丽，出尘地般的美丽，让人觉得高不可攀。
“举杯邀明月，对影成三人。”
一代大诗人李白，醉在月下，与月共饮，尽抒淋漓愁意。明月无情似有情，月光无意似有意。李白正当意气风发之时，却屡遭挫折，怀才不遇，心中一腔悲怒何处去？唯有向月倾许。
“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”
知心故交，情深意重。知自己朋友被贬，将自己对他的安慰，担忧，都牵挂与明月，希望能通过月亮，予以朋友一份安慰，表达自己的一份心意。
古人是如此的重视月亮，喜爱月亮啊！
而如今，随着科技的发达，想见一面亲人、朋友并不是什么难事。通讯与交通是如此的便利，想见面，坐车就可以了，也要不了多长的时间。不想坐车，用视频通话就可以看到对方，无需迈出家门。
在这样的情况下，我们也渐渐地忽视，渐渐地遗忘了月亮。而中国的传统文化，中秋节，将愁思寄与明月的文章，也逐渐退出了我们的生活。
我们应该重视月亮，将中国传统文化传承下去。让月亮精神得以保留。
晚上无事时，抬头看看，天空还是否高挂一轮明月？
初一第五单元月亮的作文600字 篇14
这个夏末初秋的傍晚，我预习着“走月亮”这篇课文。读着读着，我也仿佛同文中的小女孩一起走过了可爱的水塘；走过了修葺一新的村道；走过了月光下的果园；走过了满是回忆的田埂间……于是，我的心里有了一个奇妙的想法：晚饭过后，我也要和妈妈一起感受一下“走月亮”。
饭后，我牵着妈妈的手，悠闲地走在小区楼下。天上的那一弯月亮挂在空中，若隐若现。没有了皎洁的月光，路灯散发出柔白的灯光为我们指明了方向。云朵好像一下变得害羞，躲在黑纱里不敢露出额头。晚风匆匆地从我身边跑过，仿佛还在倔强的挽留夏姑娘的脚步。银杏树的叶子被风吹得摇摇欲坠，像喝醉了美酒一般……
我和妈妈一路说笑着，沿着这条路慢慢地往前走。此时，一阵阵花香扑鼻而来，我赶紧撒着欢儿跑过去，原来是被打理得很好的一处庭院，里面有艳丽的玫瑰，玲珑的蔷薇，一团一团的绣球花，还有沉沉睡去的夜来香……我忍住了偷偷采花的冲动，依依不舍地继续和妈妈“走月亮”。
嘘——，那是什么声音，给这宁静的夜晚增添了些许热闹。远处的虫鸣，高高低低，起起伏伏，又若有似无，伴着晚风，协奏出一曲婉转动听的《夏末秋月夜》。正当我侧耳倾听的时候，妈妈一脚踩在我的影子上，我赶紧飞速地跑开来，妈妈笑着追赶着我的脚步。我们的影子一会儿变得又高又瘦，一会儿变得又矮又胖，一会儿像是两个好朋友一起坐在台阶上喃喃细语，一会儿又像幸福的一家人彼此依偎……
我多想就这样牵着妈妈的手，在这条路上走啊走，直到尽头！
初一第五单元月亮的作文600字 篇15
星期六，我和妈妈到公园里散步。那是一个夜晚，又大又圆的月亮高高挂在空中，发出柔和的光。月光照亮了公园的大门,照亮了公园里的假山，也照亮了，照亮了公园里的大树和石路……
这时候，妈妈喜欢牵着我，在镀满银色月光的小路上走着，走着……
路边的大树和草丛里住着蟋蟀，他们在欢快的鸣叫。小路上凉风习习，空气中弥漫着泥土的芬芳，令人心旷神怡。小路上也有许多散步的行人，他们一边说说笑笑，一边欣赏着美丽的月亮。路边的大树被月光照的每片树叶都清晰可见，树叶被风吹得哗哗直响。许多叶子飘落下来，像一只只翻飞的蝴蝶。咦，那翠绿的叶子怎么不见了？哦，原来是秋天来了，叶子开始变黄了。而路边一朵朵小菊花，正含苞待放，如同春蚕破茧，急匆匆地想要跑出来认识这个美丽的世界。
不远处有一个广场，广场上大多数人都在高兴的唱歌跳舞，还有许多人在一旁有说有笑，唱歌声和欢笑声充满了整个广场。旁边有许多高高大大的石头，像一个个威严的士兵，注视着广场上来来往往的人们，守护着大家的平安。我抬头望了望圆圆的月亮，突然发现月亮上有个阴影，这时候我想起了嫦娥的传说，据说嫦娥是吃下了仙丹，飞上天到月宫里生活。公园中心的荷花池里，圆圆的荷叶上滴着纯净的露水，在月光的照耀下，闪闪发光。众多的荷叶聚在一起，一片接一片，露珠也一串接一串。荷叶的缝隙中开着几朵美丽的白荷花，花瓣一层接一层，中间淡黄色花蕊散发着迷人的芳香。仔细一看荷叶，每一颗露珠都镶嵌着一颗玛瑙似的月亮，好像无数颗星星掉在玉盘上。
啊！多美的夜晚啊！
初一第五单元月亮的作文600字 篇16
中秋节的夜晚，月亮高高挂在天上，那么明亮，那么安详。月亮的光是温柔的，洒满大地。照亮了白河边的柳树，照亮了河旁的小路，也照亮了林间嬉戏的孩子们的笑脸……
这时候，妈妈总是领着我，在洒满月光的小路上走着，走着。走啊走，啊，我和妈妈走月亮！
潺潺流动的河水，充满柳叶和小草的清香，闪着月光。灰白色的小路沿着河道曲曲绕绕。哟，河面上有多少美丽的小岛啊，每个小岛都散发着银白色的光！哦，白天，这些小岛是我们玩耍的乐园，夜晚，它们就像一个个散落在河面上的月盘。哦，妈妈，我们到大桥那边去吧，我们去看看桥的那边，看看水里的月亮，看看我攀岩过的地方。
啊，我和妈妈走月亮……
美丽的大桥已经换上新颜，桥上的灯闪着彩色的光，两边的鲜花微微摆动，飘来阵阵芳香。知了叫着，夜鸟唱着，鱼儿跳着，孩子们闹着……一派祥和美好的景象。我嬉闹着追逐月亮，走着，跳着……
啊，我和妈妈走月亮……
前面就是我经常攀岩的地方，那里记载着我的勇敢，记载着我的坚强。也留下了我无数的汗水。我邀请妈妈给我计时，我要打破我的攀岩记录。一秒、两秒……啊，终于，再一次刷新了时间，我高兴地手舞足蹈。哦，妈妈，我们到荷花塘那里去吧，荷花开了，我们去闻闻荷花的清香！
啊，我和妈妈走月亮……
有时，妈妈给我讲月亮上古老的传说：讲嫦娥奔月的故事，讲玉兔捣药的故事，讲吴刚折桂的故事；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。妈妈温暖的大手牵着我，静静地走在盛满月光的小路上，让我感到无比平静安详！
多美的夜晚啊，我和妈妈走月亮！
初一第五单元月亮的作文600字 篇17
在友情里，月亮是白色的，它象征着纯洁；在亲情里，月亮是黄色的，它蕴含着温暖；在爱情里，月亮是红色的，它代表着奔放与热烈。
十六七岁的我们，吮吸着花季的芳香，享受着美好的一切。也许，你曾经羡慕韩剧里男女主人公温柔的爱情，但可以肯定，你抱怨过语文课本，因为在你看来，它们是烦杂无味的。而我，却对语文课本爱不释手。因为焦刘的忠贞，因为庭筠的断肠，因为梁祝化蝶的感动。
刘兰芝忠于爱情。在封建礼教的束缚下，在兄长的诱迫下，在焦母的呵责中，她仍然坚守着爱的堡垒。任何东西都打不倒爱的信仰。“君当作磐石，亲当作蒲苇。蒲苇纫如丝，磐石无转移。”多么坚定的誓言，多么庄重的承诺。刘兰芝焦仲卿站在了爱情与亲情的边缘，为了爱的忠贞，他们义无反顾地选择了前者。
一曲孔雀东南飞唱出了爱的赞歌，此时的我抬头望月，月是浅红色的。
独倚望江楼的女子，没有心思梳妆打扮，她在眺望远来的船只。千千万万的小舟，可总不见心上人儿的影子。“斜晖脉脉水悠悠”，即使一江春水也载不动她的忧愁。她这一望，望断青山，望断飞鸿，却望不断爱的连线。
一代词人望出了爱的传奇，此时的我抬头望月，月是棕红色的。
女扮男装的祝英台与梁山伯结为兄弟。他们一起在书院里上课、吃饭、睡觉，但梁兄从不知道英台是女儿身，当他知道时英台已被迫嫁与他人，于是，一幕化蝶就成了爱的悲剧。
一段求学生涯谱写了爱的篇章，此时的我抬头望月，发现月是红色的，红得那么深沉，那么浓烈。
爱情难道不和红月亮一样吗？它们一样深沉浓烈，一样热情奔放。我向往红月亮，但此时的我不会占有它，我会把它埋在心里最深的地方，让它微弱的红光弥漫在我心灵的原野。
初一第五单元月亮的作文600字 篇18
随着年龄的增长，逐步走向社会，愈发觉得人心越来越复杂。
当你看见一个老人摔倒了，遇到一个穷困的流浪汉向你求助，你会毫不犹豫地走开，因为你有很多的理由：也许你会成为“肇事者”，也许他在欺骗你；而你看到你的上司掏出香烟，甚至看到你上司的儿子迎面走来，你会赶紧拿出打火机，会赶紧哈腰致意……
种种种种，似乎已经变成人们的本能反应，似乎已经成了时代的流行色。这种污秽的空气使心灵变得压抑，使生命愈发没有生机。试问：现在还有多少人能够拥抱月亮，坚守心灵的那一方纯真、高洁的净土呢？
还记得陶渊明吗？他“误落尘网中，一去三十年”，官场的凶险，人心的叵测，正逐渐侵蚀他的心灵，他的人生逐渐暗淡。所幸的是，他最终翻然悔悟，为了拥抱心中的那一轮明月，他坦然出世，回归田园，过着清幽、雅致的生活。从此，他的人生才有了光辉，他的生命才有了活力，有了意义。“暧暧远人村，依依墟里烟”，“采菊东篱下，悠然见南山”——毋庸置疑，他的心灵是多么满足、安逸！
还记得屈原吗？由于小人挑拨，他被疏远，被流放，他的满腔热情，他的忠心为国，全无用武之地。当他徘徊在汨罗江边时，一位渔夫劝他既然世界黑暗，那就去适应黑暗吧！但屈原不愿，为了拥抱月亮，坚守自己内心的一方净土，他毅然纵身一跃，跳进汩罗江。但他的生命从此永恒，他的月亮从此演化为一个民族的精神。
前人用生命凝聚成的智慧，时时刻刻在提醒我们——要拥抱月亮！
你受到启示了吗？
生命不应该在名利的追逐中消耗！
心灵不应该在世俗的浊流中沉浮！
让我们去拥抱月亮吧！只有坚守内心的净土，生命才有意义！只有源自你心灵的那束光亮才能照亮你的生命，美化你的生活！
初一第五单元月亮的作文600字 篇19
月光朗照着荷塘，荷塘笼罩在柔美的月光下。朱自清沉醉了。荷塘月色洗涤了他的心灵……
月亮，穿行在白莲花般的云朵里，似可怜的娇人，也牵引我远行的双足。
在春风沉醉的夜晚，放下手中的笔，丢弃怀里的书，“且放白鹿青崖间”，去寻找停止的风景。
释放了压力，与月同行。走在清新的空气里，走在温柔的辉光里，自然的情感荡漾。
看一溪月柔的姿态，掬一怀动人的溪水，张开双臂，躺在月亮的怀抱里，遐想着，嘈杂的人世喧嚣渐渐远去。
一朵花开的声音，打开四季流转的门，而“秦时明月”亘古不变，朗照千秋万代的人们。诗人善于寄情于月，画家愿意与月交流，歌者喜欢咏月抒怀，而忙碌的人啊，却忘记月动的姿态。
我不是诗人，却想与月促膝；我不是画家，却想揽月入怀；我不是歌者，却想情鸣月亮。
拥抱月亮，让所有的羁绊、烦恼远遁；拥抱月亮，让明净、恬静的心泉缓缓流淌。
心需要润一润。
繁华的尘世企图让我们迷失在名利的诱惑里，忙碌的追求引领人们远离生活的真谛。
让我们说不。
打开窗吧，打开心扉，让月亮朗照我们的世界，让往事随风而逝。
“明月松间照，清泉石上流”，当月明得让溪水欢舞，当天静得让松林肃穆，诗人丢下了官场的尔虞我诈，丢下了世俗的患得患失，投怀于月，把情感托付给了一轮明月、一泓清泉。这是一个多么美丽的境界！
与诗人一起，我要与月同行，拥月入怀。
月亮，穿行在白莲花的云朵里，牵引我去寻找美丽的真谛。
拥抱月亮，不要让明净的心灵丢失。
初一第五单元月亮的作文600字 篇20
一天晚上吃完饭，妈妈兴奋地对我们说：“今天晚上有超级月亮看哟！”我和妹妹高兴地问：“真的吗？”妈妈说：“当然了，你们可也去海边挖沙，看超级月亮。”
我们带上挖沙工具就出发了，来到外面我们抬头看着夜空，天空中有一大片乌云。妈妈担忧地说：“会不会下雨呀？”爸爸看了看说：“现在风大，乌云很快会被吹散的。”我看见乌云翻滚，就像泼洒的墨汁在天上流淌。
随后我们就来到了海边，我和妹妹迫不及待地奔向沙滩，在这里还遇到了我们的好朋友，真是太开心啦！我们一起在沙滩上挖了一个大洞，挖了很久觉得很累，想休息一下。“月亮出来啦！”我大声喊道。妹妹她们听到我的声音，马上抬头向上望去，妈妈也连忙拿出来手机拍月亮。月亮先探出了小脑袋，像个害羞的小姑娘。然后她慢慢把身子伸了出来，好奇地到处张望，最后她鼓起来勇气从云层后面大大方方地出来。超级月亮名不虚传，今晚的月亮比平时更大更圆一些，哇！可真美呀！月亮听到了人们的夸赞，好像更大胆了，她把身边的云全部丢了出去。
我们都不管沙坑啦！所有的人都抬头望着天空，月亮发出了淡黄色的光晕。我开心地说：“今天的月亮好像一个巨大的蛋黄啊！”然后我想：“真想去吃一口，它是甜的？还是咸的？酸的？辣的？还是......”月亮似乎知道了我在想什么，她赶紧藏在云后面去了。
我们只好静静地等着，过了一会儿，月亮又出来啦！这次她好像有经验了，盛装打扮了一下，穿上了一件漂亮的白云纱裙，我看到了再也不想吃她了。
皎洁而明亮的月光照在海面上，海面上波光粼粼。在远处灯光闪烁的港珠澳大桥横跨在海面上。在海边的人们都争先恐后的用相机记录着这迷人的景色。
初一第五单元月亮的作文600字 篇21
“我不喜欢睡觉，因为一个人躺在小床上太无聊了！”小熊对爸爸妈妈说。
“可是，现在是睡觉时间了。”爸爸温柔的对小熊说。
“我就是睡不着嘛！我们再玩一会儿好吗？我想让你再陪我玩一会儿！”小熊撒娇地对爸爸说。
“讲个故事怎么样？”妈妈抚摸着小熊，接着说：“晚上好好休息，白天才有充足的精力和小伙伴们一起玩。”
“可是”，小熊坐了起来“妈妈，我真的真的睡不着！你看外面的月亮和星星，它们晚上就不睡觉。我可以和他们一起玩！”
一时间，爸爸妈妈不知道该怎样哄小熊睡觉。长大了的小熊有了很多稀奇古怪的想法，他总会和爸爸妈妈讲一些他自认为很有道理的理由，而爸爸妈妈也总是找不到突破口去说服小熊。
爸爸对妈妈说：“让他自己待一会儿吧，或许过一会儿他自己就会睡着了。”于是爸爸和妈妈允许小熊在自己的房间和月亮一起玩，只不过不可以大声吵闹。然后，他们关上门出去了。
一开始，小熊很兴奋，他终于可以不用睡觉了。他在窗帘后面和月亮捉迷藏，他利用月光追逐自己的影子，还趴在窗户上给月亮说悄悄话。可是，慢慢的，他感觉有些累了。小熊对月亮说：“太晚了，月亮。你该睡觉了！”可是月亮依旧挂在天上，冲着小熊微笑。“听我说，月亮。如果你不睡觉，明天早上你就没办法出来玩。”小熊突然想到，月亮白天是不出来的。“可是我白天要和小伙伴们一起出去玩啊！所以我要睡觉了！”小熊自言自语地说着。
于是，他抬起头看着高高挂在天上的月亮，轻声说：“晚安，月亮。”然后，爬上了自己的小床。梦里，他看到月亮躲进了云层里，因为它也要睡觉，云朵就是它的被子。
初一第五单元月亮的作文600字 篇22
秋天的夜晚，月亮升起来了，从我的家乡升起来了。
月亮是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了白河，照亮了城里的大街小巷，照亮了我们的房屋，照亮了河边高高的树木……
在这样的夜晚，我们全家喜欢在洒满月光的小路上走着，走啊走啊，我们全家走月亮！
美丽的白河，在月光下显得格外的美丽。岸边的柳树，轻轻地飘着，就像它正在梳头呢，好像永远也梳不完的头发。桂花开了，细碎的桂花轻轻地落下，好像一个个小精灵，调皮的落在行人的头上和肩上。爱美的小姑娘把桂花放在手上，闻了闻，然后，把桂花插在头上可漂亮了！白河两岸的小路上，有许许多多的行人。老人在认真地打太极拳，小孩子们在大人的带领下玩游戏，有些全家人把毯子铺在草地上，躺在上面，望着皎洁的月光，有些年轻人坐在石凳上。哦，爸爸妈妈我们到白河去吧，那里有我们的幸福的回忆。
啊，我们全家走月亮……
明亮的月光照亮了家乡的果园，散发着香味，红红的苹果挂满枝头，有大有圆，压弯了枝头。弯弯的香蕉像天上弯弯的月亮，香蕉低着头，好像个害羞的小姑娘。石榴笑破了肚皮，咧开了小小的牙。啊，爸爸妈妈我们到果园里去吧，摘些香甜的果子，送给乡下的爷爷奶奶吧！
啊，我们全家走月亮……
有时候妈妈会给我讲有趣的历史故事，有时候爸爸会给我讲他小时候的趣事。有时候只是静静地走着，走着，仰起头，望着天空的星星，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着…
多美的夜晚啊，我们全家走月亮！
初一第五单元月亮的作文600字 篇23
大家都有自己的童年，当然少不了趣事，下面我就说一下我煮月亮的一件童年趣事吧！
那天是除夕，我和几个小伙伴要了压岁钱后，飞快的跑了出去。到了一座我们的“基地”，就是一个小破庙，我们把油灯点了起来，开始商议玩什么游戏好，小罗说：“不如我们玩捉迷藏吧！”我马上说：“不行，天这么黑，我们掉进湖里怎么办？”没办法，我们又在想玩什么好，这时小唐说：“我们玩打水漂吧！”“也不行，如果拾到玻璃渣，把手划破了怎么办？”这个方案又让我给否掉了，我看看明晃晃的月亮，想到一个好主意，“不如我们来煮月亮吧！”大家认为这个方案又不危险又高明，于是全票通过。
开始“煮月亮”了！我去向大人要火机，而其它人去拾柴火和找一口大锅。准备完了，我们往锅里加水，锅里立刻出现了月亮的影子，我们点好火后，又灭了，我们再点火，又灭了，于是，我们点火就吹，不一会，火就烧了起来，火舌舔着锅底，好像也想尝一尝月亮茶呢！我们坐在边上，想着月亮是什么滋味，有人说是苦的，有人说是酸的，有人说是甜的，可我们谁也不知道。不一会儿，月亮煮好了，我们一个劲的把它吹冷，我们个个灰头土脸，像一只只小花猫。
我是他们的队长，自然是我先尝一尝，而他们一脸期待，我尝了一口，竟是甜的，我大声说：“快来喝，是甜的！”他们一听我这么说，都冲上来喝，不一会儿，一锅甜甜的“月亮茶”被我们喝了个精光，我们回去后，对家长们说出了“煮月亮”的经过，才知道那口锅是煮冰糖的，但我们依然觉得这个是真的月亮茶。
这就是我的一件“煮月亮”的童年趣事，现在想起来都有趣。
初一第五单元月亮的作文600字 篇24
十五的月亮福建省永泰县实验小学五年（1）班赵伯罕邮编：350700
夜幕低垂，繁星点点，一个恬静的中秋月夜徐徐拉开帷幕。 抬头仰望，漫天的星光，在秋那飘逸的长裙中若隐若现，微微闭眼，阵阵清风拂面而过，昼日的余热渐渐散去，怡人的秋意伴着丝丝清爽在周围荡漾开来刹时睁眼，一份惊喜涌上心头：一轮杏黄圆月，正朦胧中悄悄穿过如纱般薄薄的浮云，仿佛一位少女正轻轻撩起面纱，羞答答地站在众人面前，还带着一份娇气慢慢地，月儿变得活泼又调皮，向上一窜一窜的，像在跳着轻快的拉丁舞步，不知不觉，便腾跃于天幕中央，变得明亮又皎洁，顷刻大地像裹上一件银装。定眼望去，在湛蓝的夜空中，一颗颗星星簇拥着明月，像簇拥着一位高高在上的公主极目远眺，那圆润饱满的月亮，总给人以无尽美好的暇想：那上面，真的有嫦娥玉兔、广寒清宫吗？那上面，真的有琼花碧叶、白梅玉桂吗？或者，存在着成百上千的环形山，还有凹凸不平的地面正思索着，一缕轻柔的月光倾泻下来，在波光粼粼的水面上形成一副美丽的倒影，透过斑驳的枝桠，阳台宛若镶上空镂的银纱，迷离而又梦幻，我看得如痴如醉“十五的月亮，照在边关，照在家乡，宁静的夜里，我也思念你也思念”突然从远方飘来的美妙旋律将我从“梦幻”“惊”醒，我将目光重新投向那轮高悬的明月，心底掀起一阵阵涟漪，顿时多愁的思绪如脱缰的野马，愈飘愈远：那皎洁的月亮上，一定流淌着汪汪的乡愁吧；那皎洁的月亮上，一定浸噬着恋人痴月儿，我沉默不语，仿佛已融入那柔和、恬静的月光之海中
初一第五单元月亮的作文600字 篇25
从前，有一个国王，他有一个漂亮可爱的女儿。一天，公主生病了，因此，国王十分心疼公主。国王问公主：“乖女儿，你想要什么礼物呀？”公主想了想，说：“我想要月亮。”于是，国王召来文学大臣，问他该怎么摘到月亮，大臣说：“月亮是写满文章的纸做的，离我们有3000，25公里，我们怎么摘得到呢？”国王一听，很生气，把文学大臣赶出宫殿。
国王又召来魔法师，要他变一个月亮。魔法师一听，急了，说：“亲爱的国王，您要是让我变一个王冠，我可以做到。但是，月亮是绿奶酪做的，离我们有2996，341公里，我不会变。”国王生气地把魔法师赶出去。国王只好召来小丑，让他想办法。小丑请求去公主的房间问问她，国王答应了。小丑来到公主的床边，问：“公主，你想要什么样的月亮呢？”公主“格格”地笑了，她说：“我要的月亮当然是黄色的，会发光的了。”小丑对国王说：“您只要把一个金闪闪的金球穿在一条项链里给公主就行了。”公主得到项链以后，非常开心，病就好了。
忽然有一天，国王觉得不能让公主看见真的月亮，于是他下令，把城堡用黑布裹起来。可是日长天久，没见到光亮大家都受不了，就把黑布拆了。国王告诉小丑，如果他不能想出一个办法，就要被砍头。小丑愁眉苦脸地来到公主的房间，发现公主站在窗前微笑着看真正的月亮。小丑惊呆了，他问公主：“你知道你脖子上的月亮是假的了？难道你不伤心？”公主回答：“不，月亮的美不是被代替的。你看——”小丑往公主脖子上一看，月亮正照着她胸前的项链呢！
初一第五单元月亮的作文600字 篇26
“月亮像什么？”“像小船！”这是我听到的第一个比喻句。每当我被作业多等烦心事困扰时，我总会来到阳台，看着天空中那一轮皎洁的弯月，想起童年时的往事……
记得在很小的时候，我常常盯着窗外发呆。窗外，有几栋居民楼、几只乌鸦、一座电视塔，还有高挂云端的一轮明月。那时的月亮明亮、晶莹、洁白，没有一丝瑕疵，高高地挂在天空。那时的我，无忧无虑，完全有大把大把的时间消耗在看风景上。
后来，我上了小学。月亮就变成了语文课上的“常客”。“弯弯的月亮像小船。这是一句比喻句。”语文老师说：“有谁能仿照着说一句？”“圆圆的月亮像盘子！”“红红的灯笼像火球！”我也很自信地来了一句：“我长得像我妈！”同学们一听，笑得前仰后合。老师面带微笑地说：“不错，但这不是比喻句。”……那时的月亮，是可爱的，是纯洁的，虽然有时会被乌云遮住，但是不过一会儿，它又会从大片大片的乌云中钻出来，继续展示它美丽的身姿。
一转眼，我成为了一名初中生，忧虑、烦恼扑面而来。月亮也不知怎么的，失去了往日的光彩，渐渐变得黯淡、浑浊。我变了，再也没有了无忧无虑，取而代之的是紧张、恐惧。没有了看窗外的闲情，而加了一份赶作业的压力……
但有时，我还是会看一看月亮的，因为它目睹了我太多太多的往事，承载了我太多太多的回忆。不知怎的，童年时的月亮经常跃入我的脑海，还有那句“弯弯的月亮像小船”我永远也忘不了。 月光洒在我的脸上，洒在作业本上，仿佛在告诉我：我的童年永远地离开了。
初一第五单元月亮的作文600字 篇27
“啊，多美的天空呀！”我仰望着满天的繁星，不禁长叹一声。“哎，今天的月亮怎么这么圆？每年这时，月亮应该是残缺的呀！我疑惑不解地说，好奇心驱使着我好想立刻飞上去一探究竟。想着想着，天边一朵红云来到我身边，把我带上天庭。
天宫，一片仙境，我先来到月亮旁，没有看见天狗，于是我来到了南天门。看见两个天兵在窃窃私语，我走上去侧耳细听，原来是天狗因为触犯天条被玉皇大帝下令关了起来，因为月亮没有被天狗啃食，导致不断变大，海平面上升，人间可能……
我立刻驾着红云到人间，只见月亮越来越大，海水淹没了许多地方，地上到处是人们痛苦的呻吟声，惨不忍睹。我心想：再这样下去的话，我们美丽的家园会淹没在汪洋大海之中，像路边的小草一样将无人顾问。
我向天宫直奔而去，到了南天门，不顾天兵的劝说，硬着头皮闯进去。踏进凌霄宝殿，只见众神仙庄严地坐在自己的仙位上，金光闪闪的宝座上赫然坐着玉皇大帝。他们一脸惊愕的看着我这个地球人。我没有时间理睬那些目光，鼓起勇气大声地问道：“天狗是触犯了什么天条？为什么把它关起来？”玉帝淡然地回答：“天狗因为贪吃，有一次差点把月亮全吃了，大地干旱，农民的秧苗颗粒无收，我惩罚它面壁思过七天七夜，到时自然会放它出来。”我着急地说：“天上一日，人间一年呀！如果凡间大水不止的流淌七年，人间必定大乱，请玉帝三思。”玉帝听了点了点头，威武的队天兵说：“传我命令，放天狗归位，继续食月。”
我回到人间，回到我的家，看着月亮慢慢变成月牙形，海水褪去，我再次仰望皎洁的月空，一切变得寂静，和谐，安宁。
初一第五单元月亮的作文600字 篇28
“你看你看，月亮的脸在偷偷地改变……”这是歌手孟庭苇的心曲，我对月亮也可谓情有独钟，因为她使我明白了亲情。
那是一个清爽的夜晚，一家人来到了一个空旷的地方赏月。害羞的月亮好像披了一层黑纱布，慢慢地遮住了自己美丽的脸庞，在和我做藏猫猫的游戏。藏久了，见我找不到她，自己一点点地揭开了神秘的面纱。
大家席地而坐，都沉默不语。我按捺不住寂寞，提议道：“我们来个赋诗比赛吧！看谁想到的关于月亮的诗句最多。”大家连声赞同。“床前明月光，疑是地上霜。”我先开腔。“举头望明月，低头思故乡。”姐姐耍了个小聪明，我们俩把《静夜思》都背完了。“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”……大家你一言我一语的畅所欲言。气氛一下子变得热闹起来。
月亮的清辉洒下来，一切变得清晰了些。风吹大树的沙沙声，悦耳动听。这时，比赛结束，大家也都安静了下来。我仰望天空，月亮已清晰可见，望着那美丽的月亮，我陷入了沉思。
天气虽不是很冷，但刮了一阵风后，让我感到了一丝凉意，不禁颤抖了一下。爸爸见状，立刻给我披上了衣服。让我感到了爱在我的身边环绕着。引起了我的沉思：父母虽不在远方，但一家人团聚在一起的时间甚少。能聚在一起聊天的的时间，几乎没有。一家人能团聚在一起的感觉真好。这让经常抱怨生活的我，也渐渐的发现，生活也是美好的。
我爱你月亮。你给我提了个醒，让我真切地感受到我手中紧握着的幸福。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”珍惜让我感觉生活更加美好。月亮，我爱你。
初一第五单元月亮的作文600字 篇29
中秋节已经到来。中秋月儿圆又圆，嫦娥飞入广寒宫。过中秋节，这个习俗流传千古，直到今天。
中秋节最重要的就是吃团圆饭，在桌子上摆着：月饼、水果、饺子，鱼。一家人在一起团团圆圆吃晚饭。在桌子上，我们一起吃饺子，因为饺子要一起吃才香。我们一边吃饺子，一边看男篮世界杯。我们的心紧紧的连在一起。因为我们一家人团结，健康，向上。
吃完饺子，我刚刚写完作业后，我们一起观看男篮世界杯。澳大利亚对西班牙，95比88。西班牙完胜了比赛。我们打赌我赢了，爸爸达成了我一个心愿。让我在爷爷家住一晚上。
到了睡觉的时候。爷爷给我讲了中秋节的由来，爷爷说：“古时候有十个太阳，人们都不得好过，后羿把太阳射下来了九个。人们才得以好过。
后来后羿和嫦娥结了婚，婚后又求得了长生不老之仙丹。此单，吃一粒，便可长生不老。吃两粒，即刻升天成仙。有一天一个叫冯蒙的人又在抢长生不老之仙丹，嫦娥为了不让恶人成仙。心一急，就自己把两粒仙丹都吃了，飘上了天空，自己成了仙。”
今天最让我遗憾的是没能看见月亮。但是我很高兴，因为今天我过得很有意义。有家人，有饺子，有世界杯，那样我就很满足了，不只是我们家的人会想看到八月十五的月亮。世界所有的人都会想看到八月十五的月亮。不只是因为八月十五的月亮圆润洁白。而且还代表一家人团聚。千里思念家人的游子，他们正在用自己的节日，时间为他人奋斗。快递小哥，即使过节，也一直坚守在岗位。交警叔叔，即使过节，他们也一直会在道路上，指挥着行车的安全和秩序。让我们为这些一直在坚守着岗位的人致敬。
我希望所有的家庭都能：“但愿人长久，千里共婵娟。”“海上生明月，天涯共此时。”
初一第五单元月亮的作文600字 篇30
又是一个花好月圆的时节。夏天的夜晚通常都是这样一幅宜人的景象：蟾蜍和青蛙在河边大声地歌唱，萤火虫提着家灯缓缓地行动。我们一家人吃过晚饭后在院子里乘凉。我坐在椅子上，手里拿着扇子正美滋滋地望着那闪闪星空，仿佛要进行一次“星际探险”。
“月亮美吗?”我的思路被妈妈打断了，我愣了愣，说：“唔”。突然，我感觉到“月亮美吗?”这句话好熟悉，渐渐地，我想起来了，想起了3年前的一段往事。
那是那一年的中秋节，在外打工的、做生意的人都抽空回家和家里人一起过节。可是，我由于得了急性阑尾炎住院了，不能回家和爸爸妈妈共度佳节。我望着窗外的烟花，似乎听到家家户户的欢笑声，我有一种想回家的冲动，于是，趁着护士给我换点滴的时候，我向她借了手机，拨打了家里的电话。
电话在“嘟嘟嘟”3声后被接通了，电话里传来了妈妈那熟悉的声音。“妈，是我!”我激动地喊。不知是否是吓到了，妈妈停顿了一下，说：“是女儿吗?你好点了没有呀?点滴打完了吗?药吃了没有……”接着一阵问候的话语我说道：“妈，我没事，不过，我想家了，我想回家。”我的声音有些嘶哑。猛的，电话里出现了急促的声音“不行啊，女儿，医生说了，你要留院观察，怕病情恶化，你回家……”我根本听不进去，生气地说：“妈，你直接说，不让病人回家吧床靠窗——是为了让我看到中秋的月亮!望着那一轮圆月，我的眼模糊了……
两个星期后，我痊愈出院了。
“月亮美吗?”美。妈妈，你就是我心中最美的月亮!
初一第五单元月亮的作文600字 篇31
今年暑假，我和爸爸妈妈来到了宣纸的故乡——泾县，一路上，我在车里唱着欢快的歌，心情惬意极了，早就听说泾县的月亮湾很美，我早就想来见识一下“庐山真面目”了，今天终于可以如愿以偿了。
车驶入月亮湾内，我兴奋的跳下车，看着那漫山遍野的竹林，远远望去，绿的像一块无瑕的翡翠，近观，又像一道绿的屏障，那竹林枝繁叶茂，苍翠欲滴，那翠绿的叶子，修长的枝条，就像披着绿巾的小姑娘，亭亭玉立的站在那里，一竿竿、粗粗的、直直的，一节复一节，直伸向蓝天，灿烂的阳光透过青翠的竹叶，零零落落的洒在地面，清风一吹，竹枝摇晃，空气中都夹杂着竹子的清香的气味，我们走进竹林，仿佛到了“凉爽世界”。
月亮湾的水更是名不虚传，它清澈见底，溪底的沙石和游动的小鱼都历历在目，小溪的两旁除了竹子还栽有一些柳树，柳树拖着长长的辫子，垂到水面，微风吹过，柔嫩的枝条便翩翩起舞。
溪水发出哗哗的声音，它驱散了我们几小时乘车的疲劳，送来了一阵阵清风，阵阵叮叮咚咚的溪水声，伴随着风吹竹叶沙沙的声音奏成了一只美妙而动听的歌曲。
我久久的注视着溪水，咦？从哪里飞来的朵朵白云？啊！原来是天上的白云倒映在溪水里，多么美丽的一幅画呀，蓝蓝的天，洁白的云，细细的柳丝，青青的山，翠绿的竹子都倒映在溪水里。
黄昏，夕阳公公慢慢的走下山岗，夜幕柔和地、轻轻地洒落下来，水面上波光粼粼，仿佛万点碎金，整个溪面笼罩在淡淡的红光中。
我喜欢月亮湾，喜欢它的竹林，更喜欢它的溪水。
初一第五单元月亮的作文600字 篇32
为了打发寂寞，月亮才会阴晴圆缺的吧！
——题记
今又中秋，月亮依旧孤孤单单的挂在天上，人依旧孤孤单单的抬头望月。
今夜，我坐在屋顶，抬头望月，它发出皎洁的光，为行走在外而怕黑的人照亮前方的路。我望着它，它也望着我，旁边的几颗星星，眼睛一眨一眨的，好像在笑我们，也可能在看别人一家吃着团圆饭，望着月，有说有笑。而我，孤单的望着月，一个孤单的人望着一轮孤单的月，就不孤单了。
自古至今，写月的诗有很多，比如：“小时不识月，呼做白玉盘”、“床前明月光，疑是地上霜”……可有哪句是为了月亮而做的呢？诗人们都是为自己写，他们把自己的悲伤或喜悦，强行加在月的身上，我真替月感到悲哀。什么嫦娥奔月，什么吴刚伐桂，一切都是假的，月球上只有千疮百孔，那就是人类的杰作。月只有在中秋节是主角，一个孤孤单单的主角。
我已尝够了孤单的滋味，我的生日，中秋的前一天。那天，奶奶买了一个蛋糕，因爷爷奶奶不喜欢吃奶油，又加上爸爸妈妈那天没空，不在家，陪伴我的只有那个小小的蛋糕，我哭了，那样心痛，那样无助，可有谁知道呢？我的痛，我知道。
曾经，我结交了一些好朋友，我对她们无所不谈，无所不说，可是，我发现：她们是我一切谣言的起源，我从QQ上把她们加入黑名单，从此，我坚信，世上再没有什么知己了，直到现在，我心中的伤痕还在痛，我虽然换了班，但我的心依然告诫我：“你融不进这个班的，你不是这条路上的人。”想了又想“我融不进去，因为自卑是我的衣裳，我不知什么时候才能脱掉它。”
就这样，一个孤单的人加一个孤单的月就不孤独了吧，虽然相距千里，天上人间。
初一第五单元月亮的作文600字 篇33
古往今来，多少文人墨客吟咏着各具神韵的梅兰竹菊，在诗意里栖息，或缠绵凄美，或优雅婉约。而我，却独独钟情于一切风情万种的事物的象征——月。
每当夜幕降临的时候，做完功课的我眺望于窗外，凝眸于苍穹极尽处，那朗朗明月安详地躺在空中，那么遥远……人们常说：月亮是冷的。可人们却不为所知，是月亮用微弱的光，为那些离家而惆怅的人点亮征程，给予他们心灵的安慰。
记得那次大雨倾盆，凶神恶煞的乌云占据了整个飘渺的天空，将近傍晚时分，我下意识的察觉不会有月亮出现。可当我眺望夜空，映入眼帘的景象却令我大吃一惊：月亮似盖了一层模糊的面纱，朦朦胧胧地发出微弱的光，它毫不屈服的在乌云中挣扎着！云雾一层层袭来，却未阻碍月的足迹。从未见过这样的月！
仰望皓月，那微弱的光深深涌入我的心头。自己昔日的生活历程浮现在眼前，一时间不由得思绪万千……自己曾为生活中的坎坷而潸潸泪下，自己曾为一次不如意而沉沦于忧愁之中。多少个夜晚，自己为一道不解的奥数题而惆怅。可这融融月色，却激起了我心中那份沉眠了很久的坚强，唤醒了我那颗追梦已久的心灵。
泪水在我们失败时是懦弱的产品，我不再拥有泪水，我笃定着自己会成为真正的强者。
在古人眼里，月象征着离愁别绪。怪不得古人曾赋下“我寄愁心与明月”的诗句。可我所认识的月却赋予了另一层含义：铸就了信念与坚强，诠释了什么才是真正的“强者”！
月色好美。漫漫人生征程，悠悠明月走进了我的心灵，让我尽情挥洒坚强来谱写人生！
初一第五单元月亮的作文600字 篇34
“举头望明月，低头思故乡。”抬头望望那深蓝色的夜空，一轮皎洁的明月正挂在星空中，月真圆哪——一年一度的中秋节又来了。
我们家照常是要去赏月的。带上几只金灿灿的月饼，我们来到了荷花池畔，这是赏月最好的地方了。
一家人围坐在桥边，吃着甜蜜蜜的月饼，望着空中明月，多么得幸福哇。今年的中秋节，月亮似乎格外得圆，再配上那一池波光粼粼的池水和池边沁人心脾的金桂，可真是花好月圆！我不禁轻轻哼起了一首美妙的歌——《荷塘月色》。
和家人坐在一起，望着明月，哼着小曲，这恐怕是人生中最舒服惬意的事了吧？可是这时的我却突然想起了下午看到的几张关于贫困地区孩子生活的图片，想起了小山村里那些可怜的留守儿童，我不禁心想：在这个月圆之夜，那些孩子也能像我们一样过个幸福的中秋节吗？
不！他们一定无法像我们这样！没有家人的陪伴，没有甜甜的问候和祝福，甚至连一次和父母通话的机会都是那么得宝贵，他们每天都在盼望着——多见一眼爸爸妈妈。我们每天都能和亲人相伴的生活，却成了留守儿童的奢望。他们年年过着孤独的中秋节，日复一日，见到的却只是爷爷奶奶那张逐渐衰老的面孔，他们多么想叫一声：“爸爸，妈妈，你们回来了！”可是却做不到。
和那些可怜的留守儿童相比，我们就像空中闪闪的繁星发着明亮的光，而他们只像映在水中模模糊糊的小星星，失去了闪烁的光芒。他们的父母甚至无法多看他们一眼，我们又有什么权力埋怨、要求父母呢？
想到这些，我忽然觉得今晚的月亮不再那么皎洁，不再那么明亮，不再那么圆润了。夜，多么凄凉；月，多么伤感。
月亮啊！请您唤出月的天神，让那些可怜的留守儿童见到自己的亲人吧！
初一第五单元月亮的作文600字 篇35
仰望天空，圆圆的月亮映入眼帘，皎洁而又柔和的月光洒向我的身上,洒进我的心里。月亮周围，星星暗淡着，便想起众星捧月，也想起曹操的诗。于是乎，我思考：古代文人墨客为什么多写月亮……
然而与月亮相对的太阳，却很少有人题诗、歌颂。月亮的光辉来自太阳，万物的生长也离不开太阳，我不禁想问，为何人们看重月亮?苏试有词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”想起来，苏试是将对亲人的思念寄托在月亮上，但为何不能将月亮换做太阳?太阳常满?太阳常见?月常缺而不常满?亲人常散而不常聚?显然，太阳是不合适的，且阳光刺眼而强烈，远不如月光温和，仰望太阳也是不合实际的。
月亮拥有太阳不具备的要素，平易近人，不像太阳般刺眼。当夜深人静之际，远在他乡的诗人仰望天空，无所适从，思乡思亲之情油然而生，便难免对月吟诗，将思乡之情托给月亮，希望月亮代替自己观望故乡亲人，又想故乡亲人化作月亮，观望着自己。于是，吟月的诗篇自然多了。
长久的诗词熏陶，便复加了人们对月亮无限的向往，对月亮展开无限的想像，加上传说的神话故事，月亮成为纯洁无瑕的象征，成为人们心中的净土。月亮上空旷无人，惟有广寒宫中，美女嫦娥，怀抱玉兔，望着人间，“看，那个黑点，肯定是嫦娥，还有那桂树……”小时伙伴间望着月亮大呼小叫，咋咋呼呼，笑着叫着，月亮带来无限欢乐，也带来了无限的遐想，月亮上面还有什么?月亮上景色如何?嫦娥长相如何?怎样才能上到月亮上去……
景物本无情，情自心中生。无限的遐想，无限的向往，无限的童趣，无限的乡思，来自那长久、永恒、美丽、纯净的月亮;也来自人们的心灵，对未来的向往，对亲人的祝愿。月亮伴随人的成长，人们在月光下长大。
初一第五单元月亮的作文600字 篇36
有一天，小兔和小熊来到一个长满了小花和小草的山上，小兔和小熊静静地坐在那里。小兔突然对小熊说：“小熊哥哥，你可以唱一首歌吗？”小熊问：“小妹妹茫阆胩页裁锤瑁”小兔想了想说：“小熊哥哥，那你就给我唱一首《月亮之上》吧。”小兔望着天上的月亮继续说：“小熊哥哥，你看天上的月亮是多么的圆呀！月亮姐姐如果听见你在唱它的好处，你想，她会有多么的高兴呀！”
当小熊听到小兔对她的那些话时，它一下子就陷入了沉思，他想，我既可以得到月亮姐姐的夸奖，又可以让小兔妹妹喜欢听我歌……当他正在思考的时候，小兔悄悄地从后背上打了一下小熊。小熊突然大叫起来：“你是谁，你做什么！”小熊的声音是那么大，小兔被吓得呆住了。过了好一会儿，小兔才恢复了平静，她连忙说：“小熊哥哥，你怎么了？我是等你唱歌，你没有唱，所以打一下你，是提醒你的！”
小熊明白了，赶紧对小兔说：“对不起，是我错了，请你原谅我！”小兔说：“没事的，刚才的事情怪我，我不应该打你，请你原谅。今天，咱们就在这里告别吧，反正天已经这么黑了，我回家晚了，爸爸妈妈会着急的，有时还会打我。”小兔说着，一蹦一跳的离开了。
小熊看到小兔妹妹走了，他的心情非常失落，他想，我不应该对她那么大声地说话，我的脾气怎么这么坏，把小兔吓走了。
小熊回到家，就立刻给小兔打电话道谦，请小兔原谅。打完电话，小熊非常高兴。
此时，月亮是那么圆，那么亮。把夜晚照得如同白天一样，仿佛月亮姐姐看到了这一幕，对他们表示表扬呢。
到了第二天，小兔和小熊又去那座漂亮的小山上玩耍，月亮依然那么漂亮，那么迷人……
初一第五单元月亮的作文600字 篇37
今天晚上，我做了一个非常奇怪的梦，在一个大的舞蹈室里，一个女孩穿着舞蹈的练功服，正在那自排自編舞蹈。那梦中的女孩就是我。但这些并非是一个梦，而是我的理想。
我从小就对跳舞感兴趣。所以我在幼儿园的时候就开始学跳舞，无论春夏秋冬，我只要一有空余的时间，我就会复习老师所教给我的舞蹈。
但是这好景却不长，在我上小学五年级后，我妈妈强制要求我不能再接触舞蹈，让我好好学习，说时间不长了，马上就快要毕业了，应该在毕业时靠一个好成绩，能分到一个好的中学去读书。在这枯干的学习中，在我心中的月亮正在慢慢地变得暗淡无光。
在学校里，语文老师天天强调让我们抓紧时间学习，英语老师天天就让我们背课文，而数学老师却抱来一大堆的数学卷子、测试题让我们做，这一切都好像跟妈妈商量过一样，一天到晚叫我们学习，一天到晚为如果分数考不好怎么办而发愁。可在我心中的月亮，已经被严酷的分数和题海所压的揣不过气来。
也许是老天爷看我太辛苦了，同情我，让我在毕业考试上考了一个好成绩，我迫不及待的想把这个好消息告诉我妈后，好让她重新让我学习舞蹈，可她却说：“上初中以后，又多了历史、地理、生物、政治，再加上语数外，你还哪有时间跳舞啊！”哎，希望再一次破灭了，看来我和舞蹈今生有缘无份吧。
是一个星期六的晚上，我的妹妹到我家来玩，然后我就悄悄地问她：“妹妹你心中有月亮吗？”可能这个问题对她来说太深奥了，她回答：“姐姐，月亮在天上，我的心里怎么会有？”我并没回答她的问题，反正，在我心中的月亮就是——舞蹈，一生都不会改变。
初一第五单元月亮的作文600字 篇38
夜幕低垂，繁星点点，一个恬静的中秋月夜徐徐拉开帷幕。
抬头仰望，漫天的星光，在秋那飘逸的长裙中若隐若现，微微闭眼，阵阵清风拂面而过，昼日的余热渐渐散去，怡人的秋意伴着丝丝清爽在周围荡漾开来……刹时睁眼，一份惊喜涌上心头：一轮杏黄圆月，正朦胧中悄悄穿过如纱般薄薄的`浮云，仿佛一位少女正轻轻撩起面纱，羞答答地站在众人面前，还带着一份娇气……慢慢地，月儿变得活泼又调皮，向上一窜一窜的，像在跳着轻快的拉丁舞步，不知不觉，便腾跃于天幕中央，变得明亮又皎洁，顷刻大地像裹上一件银装。定眼望去，在湛蓝的夜空中，一颗颗星星簇拥着明月，像簇拥着一位高高在上的公主……
极目远眺，那圆润饱满的月亮，总给人以无尽美好的暇想：那上面，真的有嫦娥玉兔、广寒清宫吗？那上面，真的有琼花碧叶、白梅玉桂吗？或者，存在着成百上千的环形山，还有凹凸不平的地面……
正思索着，一缕轻柔的月光倾泻下来，在波光粼粼的水面上形成一副美丽的倒影，透过斑驳的枝桠，阳台宛若镶上空镂的银纱，迷离而又梦幻，我看得如痴如醉……“十五的月亮，照在边关，照在家乡，宁静的夜里，我也思念你也思念……”突然从远方飘来的美妙旋律将我从“梦幻”“惊”醒，我将目光重新投向那轮高悬的明月，心底掀起一阵阵涟漪，顿时多愁的思绪如脱缰的野马，愈飘愈远：那皎洁的月亮上，一定流淌着汪汪的乡愁吧；那皎洁的月亮上，一定浸噬着恋人痴痴的等候……；不，那皎洁的月亮上，一定还闪烁着家人团聚的喜悦；那皎洁的月亮上……对！还一定飘散着月饼那甜甜的香味吧！……
静静望着那十五的月儿，我沉默不语，仿佛已融入那柔和、恬静的月光之海中……
初一第五单元月亮的作文600字 篇39
月亮，这个自古以来人类的宠儿。“”玉楼明月长相忆，柳思袅娜春无力……”“明月出门时，美人和泪辞。”“明月不谙离恨苦……”就连“这连诗仙李白也为其"仗义执言“，挥笔写下《静夜思》这千古绝颂。
明月是美丽动人的新月是充满活力的。在寂寞的夜晚，唯明月能化解相思，明月黑暗中的光明使者。
明月也伴随着我的童年。
我是农村长大的孩子，因此对明月也有着独特的情怀。（这个小城里，没有大城市有的雾霾，有的只是月亮的干净可爱）。
每逢夏季，屋子里跟个大蒸笼似的，恨不得一下子把人给变成粉蒸肉。好在上有政策，下有对策。大家纷纷把凉席，竹床搬到大门口，。远远看去，就像一条大长龙。那些懒得搬凉席的，或许是还没有洗澡的，自然被热情的邻居拉到自家的凉席上，就着微风，随地而坐。每当这个时候，奶奶才忙完一切的事物。走出来，坐在家门口和几个邻居高谈论阔，城镇满天的星星和月亮，伴随儿童的嬉闹，满地的竹席，好一幅风景图。
我自然是十分享受的，在这样的日子里，我把所有的烦恼丢给乘着风的月亮……听着奶奶讲他们以前的事。可能我是个怪胎吧，别人是奔着神话故事成长，而我确是伴随着一代又一代人的故事成长，即使我对这些故事早已耳熟能详，也不能阻挡我对这些事的兴趣。听着奶奶那经历了沧海桑田的声音，我仿佛还是那个天真单纯的小女孩，回到那个无忧无虑的时候。现在的我太累，被逼着学会丛林法则的我早已厌倦这种生活……好在，还有着家人，还有着这些故事。
海上生明月，天涯共此时。
初一第五单元月亮的作文600字 篇40
天黑了，月亮出来了，风吹得树叶沙沙作响，好像在给这寂静的夜增添了几分欢欣，我独自站在教室的外边，注视着天边那轮寂静的月亮，圆圆的，泛着银白色的冷光，有点凄凉，惨淡。月下的树影是那么的迷茫，无半点生机，整个大地都在笼罩在这银白色的冷光中，我的心随着月亮的光飞去。
“咚咚”，随着放晚自习的铃声响起，同学们都走了，我坐在教室，把灯关了，打开窗户，对这天边的月亮，此时，四周的读书声，打闹声都散尽了，风越刮越大，我不禁打了一个寒颤，把单薄的外衣拉了拉，唉！怎么没人问我冷不冷，为我加一件衣服呢？此时，妈妈那温和的声音在我耳畔响起：“孩子，多穿衣服，小心着凉……。”
在护校老师一声“关灯回宿舍”的命令下，我无奈的把思绪收回来，回宿舍？！唉！回去只不过是一场喧闹罢了，只会加强我心中想家的欲望和内心的凄凉，我怀着忧伤的心情，迈着沉重的步伐走出教室，路灯迎面送来刺眼的光，那光是那么的明亮，泛有淡淡的色彩，让人感觉十分的温馨，在路灯的衬托下，月光更加凄凉，我对这月亮产生了一丝恨意，“何事长向别时圆？”
回到宿舍，我一言不发，洗漱了，上床假装入睡，待大家入睡后，我又坐起来，用被子把下身盖住，我静静的注视着窗外的世界，这时一切的想念之情便涌上心头，我伸出手抚摸这皎洁的月光，我眼前出现了亲人的模样，我默笑。
怎么不见了？我四处找寻，猛然间，我明白了，这一切只是泡影，伴我的只是那淡淡的月光。我哭泣，无言。
只能“但愿人长久，千里共婵娟”了。
初一第五单元月亮的作文600字 篇41
秋夜，西风乍起，吹皱了小区池塘里的一池秋水。皎皎皓月当空，让我想起了老家的月亮。
小时候，特别喜欢看月亮，漫天的星辰，在整片苍穹中照耀。而我最爱的是秋的星，秋的月，每天都要端个小板凳，坐在池塘旁，看看璀璨的星空和明月。
幽幽的静林，风，轻抚稻田，时不时有稻花香飘来，久久不能散去。池塘中，有十几棵芦苇，随风飘荡，迎着风，笑。天上一个月，池中一个月，我的眼中又是一个月。
那夜，西风渐紧，愈吹愈烈，可我就是不回家，一个人呆在外面看月。
一片枯叶悠然飘落在我身上，像月光一样温柔地轻抚着我。一阵风吹来，月被一片云挡住，三个月一起消寂了，只剩下星空，总觉得心里空落落的，少了些什么。
猛然，风在呐喊，云散了，现在又有了三个月亮，在三个不同的方向一起欢笑。
月随着时间的推移，开始慢慢地向西沉去，她躲到了一棵树之后，可树无法挡住她那柔和的光，透过树叶密密的空隙，月变得零零散散的，如星光点点。风猛地掠过，刺骨，透心，如利剑一般，竟折断了几枝芦苇。它们漂泊在水上，白发苍苍，心中可能是对自己短暂一生的无奈，也可能是一种流浪远方的快乐。
风吹动树梢，树叶“沙沙”作响，月亮化作为点点“星辰”，一闪一闪的，正冲着自己笑，水中之月，却早已睡去，不见其踪迹，天地之间又只剩下一个月，它，在我的心中。
那夜，那片破烂不堪的枯叶，落在我的窗前，月光透过密密的枫叶，斜斜地洒在那片枯叶上，也洒在我的身上，而我已酣然入梦……
初一第五单元月亮的作文600字 篇42
小时候，我最爱看月亮了。
那年中秋节，姥爷在东屋顶上摆上三四张藤椅和一个茶几。姥姥在东屋里忙着做饭，姥爷便带着我坐在藤椅上看月亮。我不安生，不好好坐在藤椅上，却偏要坐在姥爷腿上。月光倾泻下来，凉丝丝的秋风拂过老香椿树，疏影摇曳，沙沙作响。姥爷望着月亮，许久。我用两只小手捧着月饼，一小口一小口地啃着，睁圆了眼睛也望向月亮，听姥爷吟着关于月亮的诗：“床前明月光，疑是地上霜……”尽管有些诗句我听不大懂，但却有一种特别的感觉。晚风轻拂，靠着姥爷温暖的身子，我的眼皮渐渐垂了下来，手中还剩的半块月饼也不知不觉掉到了地上，眼前只是朦朦胧胧的黑和一线白光。忽听姥爷道：“露从今夜白，月是故乡明。”我打个激灵，清醒了过来，也一下子记住了这句诗。
我又坐不住了，努力搬起一把藤椅，放在了西屋顶上，学着姥爷的样子，半躺在藤椅上，拿了本书扣在肚皮上，远眺着月亮。盯了很久，那月亮仿佛动了起来，一会儿大，一会儿小，一会儿变成了两个，一会儿又合成了一个，一会儿又转了起来……
眼花缭乱之时，一个声音响了起来：“远远，吃饭啦！”姥姥姥爷在月光下招呼我呢。
“不，我要赏月！”我答道。
姥爷那边笑了起来，“行，你赏着，饿了就来吃饭。”
我自顾自地翻开了书，借着月光，美滋滋地读着，看到一句诗便吟上一句：“举杯邀明月，对影成三人。”我拿起那半块月饼，学着书上图画中那个诗人的样子，举“杯”邀明月，可是，我再往地上看时，只看到我自己的影子，心中疑惑着：“不是说有三个影子吗？……”
我抬头看过去，皎洁的月光下姥姥姥爷谈笑风生，忽而发现，那晚的月亮，真美，那晚的月饼，真香！
初一第五单元月亮的作文600字 篇43
有一天，一位美丽的公主生病了，公主对国王说：“你可以把月亮摘下来给我吗？这样我的病会很快好起来的。”“我想想，那好吧！我会做到的。”国王苦恼地回答着。
第二天，国王把全世界最聪明的大臣都召集起来开会，问他们说：“你们能不能帮助公主把月亮摘下来，这样公主的病就很快好起来的。”国王说完这句话，大臣们都鸦雀无声了，都犹豫了很久，因为大臣们都知道月亮离我们有十万八千里远，用绳子没有那么长，而且用楼梯也没有那么高，怎么也抓不到那个漂亮的月亮。
后来，有一个上知天文下知地理的卫兵，知道了这件事情后，他亲自去问公主是怎么想的。然后，公主把自己的想法告诉说：“月亮就是只有拇指那么大，而且只有树那么高，我觉得月亮非常小，很漂亮。”这个卫兵知道公主的想法后，就做了一个闪闪发光，和公主的拇指那么大的月亮。然后，正朝着公主那儿走去，交给了公主。突然公主看见了心爱的月亮觉得很奇怪地问：“卫兵，卫兵，你是怎么把月亮摘下来的呢？”“哦！你不是说月亮不就是树上那么高吗？所以我爬上树，就把这漂亮的月亮摘下来了呀！”卫兵很自豪地回答道。
到了晚上月亮徐徐升起来了，卫兵问公主说：“你看，晚上月亮又升起来了为什么呢？”公主说：“你真傻啊！把月亮给我了，不是还会再有一个月亮升起来的呀！就好比花朵，我摘了花朵，不是也会长出来吗？所以，月亮也一样的呀。”
所以，每个人的看法不同，公主也有自己的看法，大臣也有大臣的看法，当然卫兵也有卫兵的看法。最后，公主得到了漂亮的月亮，它也永远陪伴在公主的身边了。
初一第五单元月亮的作文600字 篇44
晚饭之后的院子显得孤寂，我独坐在早已没有了榕树的花坛旁，举头望见那一轮清亮的园月。
我是有多久没回故乡了？我是有多久没望见过故乡的月了呢？从我离开家乡到城里读书就不从知道。母亲在月光投影下刷碗，也许正因为她的忙碌，西安的月光格外清闲。父亲早早不见了踪影，许是找了村里的人叙旧去了。以前啊，总是记得，开着轩窗望月入眠，而今，这茶余饭后，想来既是因饱不眠，亦然也因月而不眠。
我散步院中，拾了院中的一枚落花，虽是梨花瓣，落在我眼中的这春天的月色下，却是比甚还美。我捧着梨花瓣，赏着故乡的月，不禁思起了刚进城读书时候，一年级学的一首诗“举头望明月，低头思故乡。”我在故乡的夜，望着故乡的月，吟着李白诗人的《静夜思》，却更有着一种浓烈的思乡韵味涌上心头，却又不知从何说起，引得一阵自嘲。
触碰尘封许久了的母亲给我买的砚台，执着父亲常用来练字的毛笔，在宣纸上静静地徜徉一个“月”字。我听母亲说，我小时候最喜欢弄毛笔和看月亮了。三岁的时候怎么骂也不听话，晚上月亮出来以后便望着月亮不作声，一会儿又随着月亮忽明忽暗的心情变化而变化。四岁那时有一晚，月亮不见，天灰蒙蒙的，我在窗口期盼了好久呢。自然，这些亦是母亲跟我说的，不然，一些关于我与月亮的回忆，便再也找不到了。毕竟，六年级了，我也不能在看月亮了，只想将心血付诸学习，报答母亲的辛苦。
我，要感谢这故乡的月，能让我感慨那样多，并且陪伴了我那些不曾“宁静”的岁月。
初一第五单元月亮的作文600字 篇45
入夜了，天空变得黯淡起来，天空上的那轮月亮也变得越发的明亮。
我在很多的地方见过天空上的那轮月亮，只不过我记得最深刻是我家乡的月亮。待到月圆的时候，月亮就高高的悬挂在天空之上。站在家乡土地上的我看着这轮月亮，我觉得月亮在对我微笑。
一年中秋，这是一个阖家团圆的佳节。这一天夜晚，我和我的家人们全都团聚在了一起。那一轮明亮的大月亮就高高的悬挂在我家的屋顶之上。月亮的光辉笼罩着大地，处在月光之中的我和我的家人在高兴的闲谈。
家乡的月亮用它的光芒将家乡里的山山水水全都照耀出了一个朦胧的影子，清凉的月光中，这一切都是这般的美丽与梦幻。家乡的月亮就是悬挂在半空中的大圆盘，在月亮如此明亮的光辉之下，夜空中的星星也都收敛了光辉，显得稍许黯淡起来。
家乡的月亮自是明亮的，虽比不上太阳热烈的光芒，但是月光中也多了一份清凉与亲近，这是灼人刺眼的阳光所没有的。
坐在月光下的我一家人，是如此的温馨。我们在这个中秋团圆佳节之中笑得开怀，家乡的月亮见证了我一家团圆时的温馨之情。还记得那次，我抬头望向天空上的月亮，月亮忽然的躲进了云层里，风吹着天空中那淡淡的薄云，接着给家乡的月亮披上了一层薄纱。躲在了云层后的月亮更加朦胧起来，让人仰着头，睁着眼睛，直想看个一清二楚。
在我的记忆中，家乡的月亮是最温暖的。尤其是中秋时的月亮，那个时候的月亮用它柔柔的光照耀着整个大地。被月光笼罩的我们，内心里是满足的。不管多少年过去了，家乡的月亮一直都没有变，每当我抬头看着家乡的月亮，我好似又回到了往日时光。
初一第五单元月亮的作文600字 篇46
月亮以清冷之姿高高的悬在夜空，倾泻而下的皎洁月辉散落大地。美丽的月亮不知道受尽了多少人的赞美，谱下了一首首思乡之曲。
月亮有月牙儿的模样，也有满月的团圆状，美丽的月亮在月月变化之中有着数不尽的美丽。在月月变化之中，有人喜欢弦月上钩的精致凌厉，自然也有人喜欢皓月凌空的圆满。我就偏向后者，喜欢一轮圆月高悬，恰似空中玉盘。
每年的中秋就是赏月的最佳时期，中秋佳节，月圆人圆。这天的月亮，被人们赋予了美丽的含义。在满月的光辉下，我们沐浴在清凉如水的月光中。满月的光辉让夜晚不再黑暗，也让我们团聚在一起的家人有着说不完的话，道不尽的乡思。
美丽的月亮从古至今都是这般的美丽动人，古时，人们就对这月亮充满着各种幻想，想象着在月亮上有一座美丽的宫殿，在这美丽的宫殿里住着美丽的嫦娥。我们对月亮的幻想处处都与美丽挂钩，在我们所有人的心里，如此美丽的月亮也就该拥有所有美丽的一切。月亮是如此的美丽，更是引起了我们无数人美好的向往，也让不少人提笔留下了赞美的诗歌，画下了精美的画作。
如今，当我们抬头看着这一轮月亮的时候，月亮依旧美丽。不过在我心中的月亮多出了一丝调皮，月亮穿梭在天空的薄云中，总喜欢与我们捉迷藏。当月亮钻进了天空上的云团之后，大地瞬间就黯淡了下来，而当月亮重新从云团后钻出来，月亮的光芒瞬间又驱散了些大地的黑暗。月光虽无日光那般的强烈，但是月亮多了一份日光所没有的清凉感。淡淡的月光让我们的心情都得到了前所未有的安定，平和。
我喜欢这皎洁的月光，喜欢这美丽的月亮。
初一第五单元月亮的作文600字 篇47
月亮是明亮的，月亮是洁白的，月亮是宽大的。
夜晚，湖水倒映着月亮，月光照在这湖面上，湖面上的波纹一闪一闪的，在湖边还有一个人，那个人坐在湖边的草地上钓着鱼，在这月光下更能看清楚这个人的外貌了，他戴着一个草帽，眼睛小小的，满脸皱纹，身子瘦弱，右手还拿着一根钓竿。
在这月光下有着一些小动物，在逃窜跑来跑去在这一个下这小动物的眼睛异常明亮，在这漆黑的夜晚里，月光照亮了这里，让在森林里迷路的人能找到回家的路。
每次一发现月光，我便会抬头，看向月亮，当看到月亮时，我就会想起在外工作的游子们，他很想回到家乡，看一看家乡的亲人可是却因为工作的原因不能回到家乡。
每当看到月光我便会看到月亮，每当我看看到月亮时我便会想起神话故事嫦娥奔月，嫦娥奔月的故事是：后羿射下了九颗太阳后，王母娘娘给了他一颗长生不死药，可是后羿没吃把它交给了嫦娥，后来有个强盗知道后去找嫦娥，让她把长生不死药交出去，在情急之下嫦娥吞下了长生不死药，飞上了月亮。
中秋节，是吃月饼的时候，据说在中秋节那天，月亮是最大、最圆的时候，月光是最亮，最后的时候，大家都团聚在一起吃月饼，看月亮。
元宵节，是团圆的时候，人们都要吃汤圆，这时的月亮也很大很圆，月光也很亮，大家都在吃团圆饭。时常也会听见因为在外打工的人不能回家，在电话里与家人争吵的争吵声。
虽然月光不是月亮自己发出的光，是太阳发的光，但是月光和太阳光给人两种不一样的感觉，虽然月光就是太阳光。
我喜欢月亮，也喜欢月光，虽然月光只是太阳光的另一个样子。
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