在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的月光小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
月光小学作文 1
夜，刚刚暗下来，浓雾层层弥漫、漾开，熏染出一个平静祥和的夜，白雾在轻柔月光和路灯的照耀下，便染成了金色。月光下，树叶儿“簌簌”作响，仿佛在奏着一首《月光曲》，婉约而凄美，悠深而美妙，那跳动的音符仿佛是从朦胧的'月色中跃出来的，令人陶醉。夜的深处，田园朦胧，山影憧憧，水光溶溶，萤火点点，烛灯盏盏，好一幅月下画卷！生命又多像《月光曲》和画卷啊！跳动的旋律演绎着生命的悲欢和离合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢？月上中天，皎洁温柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和，月亮的光落在树丫上，落下斑驳的黑影，零星的像是碎条儿挂在树丫上一般。
世上的万物都是上帝的造化，都很和诣，而月却不同，月有自己的性格，有阴晴圆缺，月的神韵风采就在这里体现出来了。月何必要争夺辉煌呢？她的目的就是让黑夜不再可怕，给人们送去一片暖意，一片光明罢了！人不也如此吗？有些人不正像月亮一样默默无闻地为他人奉献吗？虽然只是微不足道的小事，但是彼此都会感到一丝温暖，这就是月的内涵。夜，已静寂了。月亮静静洒下余光，竭力驱走黑暗，为人们送来光明、温暖与关爱！
月光小学作文 2
夜，静悄悄的，万籁俱寂，一阵阵凉风穿过窗户。
我躺在床上，怎么也睡不着。黑色的天幕上，稀稀落落的几颗星星，像害羞似的，时隐时现。在它们中间有银盘似的月亮。她那圆圆的脸庞上，挂着慈祥、温和的笑容，静静地望着大地，几朵灰色的薄薄的云萦绕在她的身边，宛如仙女舞动绫绢翩翩起舞。皎洁的月光，给大地披上了银灰色的`纱裙。月光照在那红红的花瓣上，花儿显得更加娇美了；照在我床前、地上好似覆盖了一层霜，不禁使我想起了唐朝大诗人李白的诗：“床前明月光，疑是地上霜。”
我看着，不禁对月光肃然起敬。她，默默无闻，总是在黑夜出来，为夜行的人们照明；她，正直无私，把自己所有的财产——如水的光华贡献给了人类，难道她这种精神不可贵吗？
夜，静悄悄的夜，我看着悬挂在空中的月亮和照在地上的月光，沉思着……
月光小学作文 3
在19世纪40年代，是美国贩奴贸易兴盛的时期，白人孩子杰西在家附近的奴隶市场吹笛子，贩奴商看到了，觉得这个孩子还不错就把他绑架到贩奴船——月光之号上；于是，他沿途经历了一次去往非洲购运黑奴的航行。
在这条船上，他必须为被抓来的`奴隶吹笛子，让奴隶们和着他吹出的笛声唱歌跳舞，好把奴隶们锻炼得身强体壮、能歌善舞，才能卖出个好价钱。
在整个航程中，贩奴贸易的种种罪恶终于开始渐渐暴露于纸面。最后，这条贩奴船——月光之号，在返航途中遏上暴风雨，船毁人亡，这也算是对贩奴商的报应吧！可是也牵入了许许多多的无辜奴隶的生命。唯有杰西和一名黑人孩子幸免于难，才存活了下来。
想想那时，再想想现在这和平美满的世界，是多么好啊，我们也应该满足了。可是，还是有一些想不开的人们，和困难的人们。把我们和他们比比，是多么的幸福啊！
作者亲眼目睹的历史苦难，一定使所有人都震撼了；从现在开始，从我做起，从每个家庭做起，珍惜和平的世界，让这个世界和谐永驻。
月光小学作文 4
中秋节到了，要和家人团聚了。我看着月亮，忽然想起月亮上有什么：有嫦娥吗？有吴刚砍桂树吗。
那月光与清凉、带点香味的野菊交融在一起，是人呼吸了觉得心情舒畅。
圆圆的月亮正得意的放出柔和的月光。她那圆圆的脸庞上，挂着慈祥、温和的笑容，静静的望着大地。几朵灰色的、薄薄的云萦绕在柔和的月光下，奔腾了一天的小河平息了。月儿倒映在河面上，晚风一吹，波光粼粼，整个宽口的`河面就像一面月镜，像一块洁白的长玉，像一条缀满宝石的绸带。月光照在房屋上，如烟如雾的笼罩着大地给地上盖了一层厚厚的白露，给庄稼罩上了了轻纱的梦。
月光穿过树荫，漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。月亮像一个大玉盘，将月光洒落在每个人的脸上，感觉脸上好舒服，多么柔和呀！明月从东方天便悄悄睁开了眼睛，它像一个顽皮的孩子。走过每一户人家做客晚上，在人们入睡时轻轻的做过他们的卧室，轻抚着他们的脸庞。月明如昼、月笼轻纱、皎皎明月，令人们心旷神怡月光似水，月色迷人。我凝视着月亮出神了，月亮好美呀。是否我可以坐在宇宙飞船上遨游太空吗？我能见见嫦娥和吴刚吗？我可以和玉兔玩耍吗？
一阵晚风抽泣，又扬起了星星的思绪。
月光小学作文 5
天暗了下来，皎洁的月光也挂在了天空中，忙碌了一天的我，也准备进入梦乡。
我照旧躺在了冰冷的小床上，没有任何能帮我取暖的东西，陪着我的，唯独只有从窗户外射进来的月光，它，日日夜夜的'陪着我，守护着我，然而有了它，我从部曾寂寞。今夜是月光太强的缘故把！我躺在床上翻来覆去的回想起今天不愉快的事情。满脑的思绪让我不由自主地走到了窗前看着那月亮发出皎洁的月光，为什么明明不是我的错而要强加在我的身上呢？是因为贫与富的关系吗？我的心情糟透了，我想现在只有月亮明白我的心把！它，默默奉献，没有它，到了晚上，这个世界将一片漆黑，陷入黑暗之中，我的伙伴月光，它是大公无私的，不会因为贫与富之分，而只为富人奉献，它是为全世界的每个人奉献的，不分贫与富。
站在窗前的我，试图忘掉今天一切的不愉快，一阵凉爽的风吹了进来，我感到无比凉爽，从心里凉到心头，借着月光，我将淡忘一切，慢慢淡忘它，哇，真舒服，我睁开双眼，又回到了床上，渐渐地，闭上了双眼，寂静极了，但窗外还传来青蛙的鸣叫，还有陪伴着我的月光。
月光，是皎洁的，在我心中，它就是我的伙伴，陪伴着我一生一世。
月光小学作文 6
皎洁的月光照在大地上让黑夜中有了光茫。一切都显得那么的寂静。地上也不时传来一片片灯火。哦！原来是一些人在为工作而奋斗着。在公园只看到猫狗在那嬉戏。
一切看着都是那么宁静。星星在天空上调皮地眨眼睛，一切显得是多么美好。不时一起吐露烦恼与一阵哈欠声。那些店铺一百间里只有三四间是开的，警察叔叔守在公安局门口。通宵看球赛的人们显得十分有精神，为喜爱的球队得一球而欢呼，失一球而叹气……宁静中也传来一片片的嬉戏与哗笑声。只见月亮的影子在水面上摇晃、高楼大厦耸立在人造湖边上。寂静笼罩着整个灵溪，古老的灵溪又沉沉入睡了。
半夜，一部分汽车停止一天的行程，人们大部分都关灯了，可还是有灯亮着，与那宁静的.夜晚和关灯的房子，显得十分不协调。虽然汽车停止行驶了，可也不是全部，还有车声，人声喇叭声响成一片。天上的眼睛仰望着人们，看着人们在宁静中开灯奋斗或干一些对自己十分重要的事。
最后的黑暗结束了，再也不见月亮星星的影子，太阳取代了星星和月亮天空变得十分明亮。第一缕阳光洒在黑白黄相交的马路上。
月光小学作文 7
傍晚的院子里，我正在做事，突然，妈妈说：“月亮出来了！”，我赶紧抬头看时，月亮正悄悄地穿过云层，爬到天上，静静地用自己的光辉，照耀着大地。它独自呆在天空，这时，一云彩从月亮后飘来，遮住了那本来就不满盈的圆。这时，我失望极了，继续做起了我的事。
做了不知有多久，突然发现眼前多了一丝黄色的影子，抬头看看天空，月亮吃力地穿过云雾的`笼罩，重新将光辉洒向大地，但是，云彩好像不服输，它们仍然遮住月亮，好像让月亮穿上了一件精制的无色纱衣。我还在做事，月亮时隐时现，一直在天空上爬着。
过了一会，我的事情做完了，就抬头看看天空，发现月亮已经冲出了云层的包围，旁边还多了几个亮点儿，原来是月亮带着星星划破了云层，出现在天空中了。这时，我满足了，便回屋睡觉了。
啊，多么美丽皎洁的月光啊，我们也要学习月亮在夜晚默默奉献光阴而不求回报的精神啊。
月光小学作文 8
童年的记忆悠长，如昨夜的月光，穿透薄雾，蹑手蹑脚走进我淡绿色的窗帷，向梦中的我投以恬静而意味深长的微笑。
依旧记得故乡那眼极深的枯井，记得井台上铺满了那个季节全部的落叶。我倚在老榆树的树干上，哼着歌，微闭双眼，感受斜阳怎样如一双温柔的手轻抚我的额头，在我发辫里留下些许落日余晖和暖香。
黄叶，从我手中音乐般滑落，贴着井壁缓缓飘坠，像一双双在暮色中寻找归巢的飞鸟，快乐地抖动着翅膀。
一首淡淡的，没有主旋律的.歌，融合着一个转瞬即逝的梦境从遥远的宇宙深处飘来，我心中荡起层层柔美的涟漪，倒映着被树叶分割破碎的天空、遥远的地平线、合欢树、远方古塔上的小风铃、悠远的钟声、鸟儿的啁啾、花儿的美丽、小草的嫩绿、大雁整齐的队伍……
那个秋天，那个枯井与落叶的浅唱低吟，那个难忘的童年，雾一般迷失了。
如今，只剩下童年的月色，依旧如水。
月光小学作文 9
我喜欢月光，在薄纱的深处。那似水流年的温柔，不知不觉间使我沉浸其中。我忘记了哭，不，也许不是忘记，而是放弃。我放下了懦怯，被她拥入怀中。我愿在她怀中歌唱，唱一曲红绡，唱满目柔光。
我站在月光下许愿，她洁白的银色打在我的身上，温柔以待却不收敛锋芒。我希望我可以变得坚强，就像月光一样，柔软而不易碎，皎洁从不卑微。光芒四射的'模样。
我喜欢这份柔软中的坚强，更喜欢这份微弱中的倔强。她知道自己不会发光，却努力带给别人明亮。是迷失中的灯塔，是黑暗中的希望，是茫然中的守望，是彷徨中的方向。
有的人置身于阳光下，表面鲜活动人，内心却卑微进尘埃里，在阳光照射不到的阴暗角落，书写着数不清的罪恶。而月光不一样，人们都说她冷冷清清，可置身黑暗中的她在努力发光。冷清始于高洁，努力积于善良。
我爱月光，深情的爱着，爱这份动人，爱这份明亮。爱她透过窗户照设蝴蝶兰的虚影，爱她俏皮的在黑夜里伴我同行。我爱月光，正如她爱我一样。
月光小学作文 10
夜幕降临，一切变得如此美好。
一轮金黄的明月高高的挂在碧波荡漾的“湖水‘‘中，月光柔和的洒落在每一个角落。犹如美丽的.仙子下凡，带给人们幸福和美好。
在夜间，妈妈在月光下轻声地给孩子讲故事；在夜间，弟弟不用上学，在月光下快乐地玩耍；在夜间，哥哥在月光下认真复习，争取在考试中拿到好成绩；在夜间，妹妹在月光下弹琴，是这些音符成造了一个有一个的音乐家；在夜间，姐姐在月光下全神贯注地看书，是书给予姐姐知识；在夜间爸爸加班回来，看见在月光下还带着余热的饭菜，心里不由地散发出一阵阵温暖……
人们总是希望生活幸福美满，何尝不是？“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，恐惊琼楼玉宇。高处不胜寒，何似在人间？‘‘“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，底头思故乡。‘‘
由此可知，明月由古代开始，在人们心目中已经有很高的地位，是幸福和美满的化身。
的确，古有嫦娥奔月，今有众星拱月。如果说明月是是幸福和美满的化身，试问谁不认同？
明月！
月光小学作文 11
月光如水清澈，在这良辰美景下，多希望有佳人陪伴。身边的女子撒发出淡淡清香，对你莞尔一笑。长夜漫漫，无心睡眠，今日月朗风清，花香袭人，你二人，不如品酒煮茶，共聊一话，共题一诗，共嗅一花，共赏一月……但在这乱世之中，此情此景，可谓是少之又少。当剑被泪水打断时，你对她的爱已经深入骨髓了吧。这份情，有多让你心痛？似乎已经无法用文字来形容了吧。或许，忘了她，是最好的结局……
没有了她，就只剩下了空壳，即使活着，又有什么用呢？孤单的魂魄随风飘荡，眼中流露出迷茫的`神色。谁会去想那痴情郎呢？这好像就是一场梦，转身，消逝在人海茫茫……
在这生死的战场之上，多少战士浴血搏杀，多少人马死于其中，殃及了多少无辜的老百姓。千军万马中，有谁能够称王。这战争，究竟是为了苍生，还是为了美人？
自古英雄难过美人关。这情关，有多少英雄好汉敢闯，又有多少人败在“情”字之上。
遥望着天空中的那一轮新升的明月，是如此的凄美，心底的凄凉也油然而生。
千古的怨恨，每个人都能清楚的感受到。无数个轮回，无数个情殇。
乱世中，世道是如此的无常，注定着，敢爱的人会有一生的伤……
浮生之境，乱世情殇。月光之曲，流传千古。
月光小学作文 12
在这寂静的夜空里，晚风吹得树叶沙沙作响，窗外蝉声依旧不断，望着高高挂在天上的月亮，又勾起了我对你的思念，苏轼曾经说过：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”可今晚的月亮又圆了，而你也无法和我们团圆了。妈妈，你在天国过得还好吗？
记得小时候，每当暑假的时候，晚上，你总喜欢带我到树下乘凉，听着田里的蛙声，坐在皎洁的月光底下，你总会让我依在你的怀里，用手中的大扇子帮我扇风，就这样不知过了多少个春秋，如今你已离去。
老妈，你还记得吗？你在那稻谷场不知给我讲过多少神话故事，我可清楚地记得有：“嫦娥奔月，牛郎织女，后羿射日，愚公移山”等，我仍记忆犹新，现在这些故事都成了我对你的回忆了。
今年的'八月十五又到了，月亮比往年的圆，我又独自一人来到稻谷场，这里一切都未改变，但却少了你在我身边，每当想到您再也无法带我到稻谷场乘凉了，也无法给我讲故事了，再也不会为我扇风了，再也不会看到你那张关心我的面孔，再也无法……我总会情不自禁地流下了眼泪来……
今晚，月亮依然很美，很圆……
月光小学作文 13
惨淡的夕阳离开惨淡的天空，把浩瀚的苍穹让到月亮的手中，而站在高楼林间的城市的我，惨淡地感受即将惨淡的月的最后朦胧。
7日晚，我和母亲驱车回家。在车里，我烦燥不安，眉头紧锁，不过因为考试成绩不佳而难心情舒畅。母亲忽然停下车，说是让我欣赏一下月光。
不耐烦的我经不住母亲的催促，下了车，抬眼望去，一盏小号的闪光灯轻缓地发光弥漫过来，居然是月光！顺着月光看去，一个碧玉做成的银盘高高地被群星托着。旁有棵树，我站在它的后面，呵！真如同那棵树上结了一个月亮。
换个角度看，月亮忽地不见了。哦，原来有一幢高大的楼房挡住了我的视线，那幢建筑很高，有二十多层，很宽，前后有七八十米，且姿态有些奇怪，像一个人，趾高气扬的，十分神气。又似乎无视月光的存在，只着眼于自身的大小和内部的条件。
然后，我们决定去江南观月。在路上，我亲眼见到了“众楼拱月”的强势，也见到了月影消失的冷清。我唯独同情那月，在林立高楼的城市间，它的.地位是被楼房愚弄的，我的心感到了城市的寒气。
到了江南，霓虹灯光的强效使月光被污染。远远山上的招牌占领了我的部分目光。当我们找到一个安静处准备享受月光的洗濯，可未及时收回的目光还是在桥梁的缝隙间发现了它。
回去的路上，原本就不太干净的月光又被对岸的灯火渗透，真正皎洁的月光似乎被挡在三百米以上的地方了。江南没有高楼，但人的足迹依旧。似乎几年后，那里也是城市了。我又一次感到了那城市的寒气。
月光小学作文 14
月光缓缓下落，那是月的吟唱，她追求着飘逸、柔和；腰鼓狠狠地响着，那是鼓的呐喊，他追求着炙、雄伟；飞蛾翩翩起舞，那是蝶的心声，她追求着青春、飞扬。
溪水，流转啦有一年的夏天
暑假，我坐在小溪边，听他那低回的婉转。空气中，弥漫着孤独的花香，伴着那阵阵的花香，我陷入啦沉思。今年的成绩一落再落，正自向悬崖靠近。心想：我不能毁掉自己的`将来。就这样，我开始盼望着开学，盼望着站在讲台上说出自己的追求。
知了，吟咏啦今年的初秋
伴随着叮铃铃的上课铃，我们步入啦初二的大门。在开学那天，我一直在盼望着，盼望着老师让我去讲台上讲出自己的理想，可她，并没有。那天，我在心底对自己大喊：就算目标没有大喊，那你也要努力，一直在有人听你说出自己的目标，看着你实现。
雪花，结束啦幻想的冬天
我开始努力，学会拉“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”成绩明显越于前年。在老师的夸奖和同学的赞扬中，我开始啦松懈。就在下雪的那天，期末成绩出来啦，我的成绩。不理想。那天的窗外，飞舞着雪花，和成绩单上的文字一样刺眼。
柳絮，纷飞了又一年的春天
又一次的开学，有I次的奋斗。在开学那天，我指定啦自己的目标：这学期，我要力争完美。继而，我开始啦我的刻苦生涯，由于课程较紧，就在别校第三次月考试时，我们结束啦初二生涯。成绩单下来那天，柳絮纷飞，烂漫而唯美，像极拉飘飘欲仙。
月光依然明亮，那是他的追求。回顾那初二的年华，我学会啦追求，更坚定啦未来的追求。
你有没有追求呢？
月光小学作文 15
皎洁的月光下，每个人都享受着同样的光芒，每个人都有不用的感受和想象。
我们共享月的清净凉爽，风儿笑了，蝉也静想，我们在一色的清辉下得到惬意。我们和树木草禾在一起，我们和所有的生物在一起，分享一样的清凉。只不过我们又想起了炎夏和不久回来的冬凉。人啊，毕竟不同于其他，人总是这个世界的主宰，人的思想总那么悠长！
我们接受月光的素淡，这是一种安宁的选择，这是一种质朴的状态。同样的一个月亮下，人的认识就是这么的不一样：有人追逐灯红酒绿，有人呢谋划升官发财，有人安于现状，有人为国奉献毕生力量！
我们聆听月下的笙歌，我们欣赏咏月的诗行，千百年来，人们对月的感慨，对月吟唱，人们起舞，人们欢唱。一个民族的文明在月下延长，一个个时代的文化在月下闪光。21世纪的时代之歌在今夜登场，看霓虹闪烁，彩旗飘扬；听颂歌曲曲，诗词流淌，望万里江山，处处笑语欢荡。
我们沉浸对月的幻想，从古到今，人们把更多的想像放在月亮上。人们幻化了思想，那些梦想，都无一例外地送给月儿，盼望他成为明天早上的.真实。有相像就可能成为现实，阿波罗登月的那一天就成了人类实现梦想的日子，我们的梦想还在延续！
我们品尝饵料满月的幸福甜蜜，我们怀念月影下得情深意长。
我们展现对月的期望，明月几时有，把酒问青天。我们早就该放下那许多幽怨，我们本不该把什么都算到月亮上，我们的梦想，我们的期望，都不能太过于虚幻，我们呢只能脚踏实地，才能实现一个个理想，一代代人为之奋斗的事业，从来都是站在前人的肩膀上的继续。
让我们继续共享月光！
月光小学作文 16
夜，静悄悄的。一轮明月挂在天空，月光照着大地，星星像害羞的小姑娘，若隐若现。山边的黑影，似亲人的背影，离我那么遥远。院子里的花草尚有井栏陪伴，静谧的夜有月光的陪伴，而我却孤身一人。冷风吹过我的脸，似凉水一般淌进我的心里。就连若隐若现的笛声都让人感到心碎，月光像纱裙一般又薄又亮，照进了我的家。
这使我难以入眠，起身下床靠着窗，望着天上的明月，不禁想起送出去的家书还没有一点回音，不知远方的亲人是否安好，家中是否遇见了困难……
我怀念家乡树叶飘落的美景，和伙伴们一起在树下踩落叶。怀念月光下，和伙伴们在院子里斗蛐蛐。小伙伴们还时不时谈论自己的梦想，有的说要当一位诗人，有的说要当一位书生……那候和伙伴们一起玩乐的时是那么快乐！憧憬未来的场景使我难以忘怀。
心中说不出的难过，从柜子里提一坛老酒，来到院子里，对月独饮。想借酒消愁却越喝越是难过。一个人漂泊在外，没有朋友、没有家人陪伴的.生活，一切都是黑色的。月色逐渐明亮，如冰霜一样覆盖着大地，心里的苦就像无数细针不停地向我射来。
自出蜀以来，一人在外流浪，仕途坎坷，处处碰壁，虽然满腹才华但却无用武之地，不禁落下了泪水。
天渐渐亮了，月色变得朦胧，可是思念却变得更加清晰，我忍不住拿出笔，磨墨，写下了一首《静夜思》。
月是故乡明，人是故乡亲。故乡是一条小河，我是河中的小鱼；故乡是大山，我是山上的小草；故乡是天空，我是飞翔的小鸟；故乡是彩虹，我是彩虹上的梦……
月光小学作文 17
银色的月光射在玻璃窗上，隐隐约约的树影晃动，心中不禁弥漫着一种说不出的滋味，夹杂着往事的辛酸和快乐像溪水般流淌在我心中。这皎洁的月光，又勾起我无尽的回忆，仿佛又回到了童年与爷爷相处的日子里。
记得小时候，我特别喜欢和爷爷一起去散步。爷爷很和蔼、慈祥，也很幽默，总爱给我讲故事。
那天吃过晚饭，我又拽着爷爷的手，撒娇地说：“爷爷，我们去散步吧。”“嗯。”我胖乎乎的小手牵着爷爷的大手。他的手是那样粗糙，布满皱纹，手掌上还有一个个老茧，也许是因为爷爷一辈子操劳的缘故吧。我因兴奋而蹦蹦跳跳，而爷爷迈出的每一步都是如此缓慢，我们的目的`地是地头。
麦子的香味飘进了我的鼻孔，快到了！我不由加快了脚步。可谁知，我被石头绊倒了。“爷爷，把我扶起来。”我对爷爷撒娇道。“自己起来！”爷爷一向和蔼，但也有狠心的时候。我不得不自己爬起来。这时，我无意间看见爷爷笑了，如同那明朗的月光。
原来，我并不喜欢看月亮，但也许是受爷爷的影响吧，我变得喜欢月亮。我和爷爷坐在地头，徐徐微风吹过，吹散了那闷热的空气。缕缕月光照着大地，给麦田披上了一层银纱。“今晚的月亮真大呀！”爷爷说道。这时，爷爷紧紧地搂着我，仿佛害怕我跑掉似的。“讲故事吧。”我催促道。爷爷又笑了，月光照在爷爷的脸上，凸显出一道道皱纹，是的，爷爷老了！
月光下，你能看到一位老人抱着一个小男孩，多么温馨的一幅画面！
如今，爷爷已经不在人世了，我是多么想念爷爷那粗糙的大手，想念爷爷那灿烂的笑容，想念那一个个有趣的故事和那一幅幅温馨的画面。
一缕缕皎洁的月光，见证了我和爷爷之间的真情。这些真情永照我心！
月光小学作文 18
又是一个晴朗的月夜，余光缓缓地照射在了旷地上。一轮明月跳着优美的舞曲悄悄地来到了夜空，宛如一位身披薄纱的少女，害羞地俯视着整个公园。这时，不满十岁的我和爸爸正在一颗古树底下乘凉。被月光所笼罩住的大地仿佛都沉寂了一般，小河也在这温柔的注视下，缓缓地流向远方。
面对着前所未有的憧憬，我不禁充满了好奇。月光轻轻地洒落在了天梯上，我望着那被镀上了一层银边的器材。在好奇心的驱使下，我一摇一摆地朝天梯走去。
这时的月亮早已跳出了树梢，在星星们的照耀之下，透露出来自己那皎洁无暇的身躯。月光也轻轻地撒落在了这个稚幼的孩子身上。我望着那粗大的天梯，一步一步地朝顶端爬去，一级、两级、三级……，当爬到顶端时，自己不禁自豪地朝底下看了看。可当我看到那个“无底深渊”时，不禁吓出了一身冷汗，再看看四周的一切都是那么的黑暗。天空中的一轮明月也都变得惨白和凄凉起来，无情的月光再一次撒落在了我的肩上，呼呼直吹的清风也随从而来。看到此景，我不禁大声地抽泣起来。
听到哭声的爸爸赶紧闻声赶来，望着坐在天梯顶端的我，用温和的话语对我大声说道：“宝贝，别怕，有爸爸在这儿呢！”。在他那坚定温和的话语之中，我感受到了莫大的'鼓励，坚强地迈开了“人生”的第一步，经过漫长的“跋涉”，当我再一次拥抱在爸爸那温暖的怀抱中时，我感受到了那属于自己的独一无二的父爱。月光下，爸爸仿佛是一块玉石，正用他那温暖的怀抱安抚着我那受伤的心灵。
柔和的月光照耀在我的脸上，也照耀在我的心上，这难道不是世上最美的月光吗？
月光小学作文 19
一弯弯弯的薄月，嵌在深蓝的天空，满天繁星，更衬托着夜空的璀璨，宁静中充满了祥和，这样的时光，给人一种柔软的安慰和抚摸。
那天晚上，我和父亲一起赶羊回来。山谷里很安静，只有马蹄声在草地上沙沙作响，偶尔还有村子里传来的狗叫声。世界如此安静。突然，一只鸟受到惊吓，飞走了。受惊的羊瞬间挤在一起，冲向了我和爸爸。望向山坡，月光如水般从山顶倾泻而下，斜挂在那里，更像是薄薄的一层纱披在妙玲姑娘身上。凉爽的空气中夹杂着一些淡淡的草香，思绪已经在夜空下四处飞舞。
秋天，和父母一起在田里干活，麦田成熟的味道在阳光下飞到山顶，甚至是遥远的地平线，但在满月的时候，他却巧妙地回到了方圆地球上，沁人心脾的幽香，是雨月的味道。微风吹过，麦片的钟声相互碰撞，如白杨树叶的沙沙声，在一片片白光的映衬下，月光下裸露的麦田几乎是一个清澈的池塘。村庄静静地坐落在山脚下，月光柔和，仿佛在揉搓土坯房。就连窝里的母鸡和东墙底的大黑猪都静静地躺着，眯着眼睛，离梦想的距离越来越近了。
满月之下，天高地厚，天地宽阔。那个夜晚总是让我特别，月光的轻盈，星辰的`精灵，还有远处略显清澈的草木。皎洁的月光下，一切都安静了下来，甚至不经意间瞥见了流星的瞬间，虽然短暂而凄凉，却也让人心旷神怡，不禁驻足仰望。
后来慢慢成熟了，接触的东西也多了，才体会到古诗中的微妙意境。有时我会在月光下故意把窗帘拉开。我喜欢让月光慢慢入睡。有时，我在睡觉时半醒。我望着窗外天上挂着的纯月。我翻身，让月光继续我的美梦。
月光小学作文 20
月光是红色的，笼罩着大地，四周一片昏暗。月光的红晕照着她恬静的脸，她仰望着天空――那个她曾经生活的一个叫天堂的地方，她面无表情。“嗯，哈哈哈哈，你输了”童稚的笑声打乱了她的沉寂，嘴角微微上扬，“可笑。”她自言自语，思绪猛然回到了那各叫天堂的地方：
在那里，她和她的'伙伴被人们称为“安琪儿”，她们是光明与神圣的代表，她们活泼可爱，同时她在那里快乐地生存着。她还有一个好听的名字――雪儿。在天堂，每一个天使都拥有着自己的一分纯洁，因为这份纯洁使她们快乐，但也因为这纯洁容易使她们受到污秽。
在千百年前，地狱之魔撒旦曾带天堂的一个角落――能看到红色明月的地方埋下了一把叫“饮血剑”的魔剑，若谁能来到这个能看到红月的地方，那么这个天使将会是“饮血剑”的主人，而这个天使圣洁的灵魂呵，将会被“饮血剑”吞噬，成为一个杀人不眨眼的恶魔。
迷茫，迷茫，迷茫，雪儿来到了能仰望到红月的地方，这时，“饮血剑”飞般地来到她身边，剑柄紧贴这雪儿的手，雪儿冷笑，离去。仰望天空，她看到了那轮红色的月亮。
从此，天堂拥有了一为女恶魔――雪儿！她无情地挥动着“饮血剑”，望着渐渐倒下的同伴，哦不！是曾经的同伴，雪儿愉快地笑着；“饮血剑”贪心地吮吸着天使的血。
生活在血泊中的雪儿，眼睛渐渐变成了红色，如红月般，红的那么耀眼，那么冷酷无情。
雪在天堂玩够了，她来到人间，在那里她接触到了一种叫人的生物，她白天幻化成人，隐藏在人群中；而到了夜间，她的眼睛变得血红，举起白日隐藏着的“饮血剑”，像在天堂时一样――充满血迹。
月光是血般的颜色，红得耀眼呵！
这是一个梦梦中的月呵！
月光小学作文 21
初夏的夜空清澈宁静，幽蓝深邃中闪烁着照亮亘古大地的点点繁星。我仰望星空，一弯幽静的下弦月泛着银色的光晕，月真美……穿过千年的皎洁，我思绪缥缈，沧海桑田，明月依旧。
寻着月光的足迹，我跨入盛唐的夜空，只见一条丝绸之路在月光下熠熠发光，西域风情万种，长安城池美如画。月光啊！有多少文人墨客借汝之名赋诗，你是李商隐心里最浓的愁，是李白心中最浪漫的海！忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室，开元盛世繁华之景尽入我眼帘，宛若镌刻在春江花月夜的工笔。
掠过宋代一曲温婉的阙词，踏遍元朝版图遍地的光华，此时的我倚靠在南京总统府的`一棵法国梧桐下，看疏影横斜，月光摇曳，感叹国破山河，凄凄惨惨。月色如此凄清，却总给人安慰，还有他们－－鲁迅、萧红用文字呼告黎明，巴金、丁玲用笔墨抨击黑暗。中山先生提笔如毫，革命尚未成功，同志仍需努力！梁启超甚至大声喊到：“少年强，则中国强！”这振聋发聩的呐喊，响彻云霄。
今夜，月光如约而至，依旧宁静，依旧脉脉，依旧将清辉洒满大地。此刻，我们与世界共此时，北京奥运会上，全世界高呼同一个世界，同一个梦想。在世博会上中国再次惊艳四方，G20峰会我们展示世界大国风采，又在向世界强国迈进。让我们同月亮一同铭记：我们的五星红旗在清辉下冉冉升起，与美丽的紫荆花和盛世的莲花次第绽放！天宫2号将去寻觅嫦娥的踪迹，在环形山上留下脚印！圆月下各族儿女，翩翩起舞，欣赏着千年不变的月光。
月光似水似长河，千百年来唱着动听的歌，我要把月光写成诗，一笔一划刻在鹅卵石上，风起风息，也不湮灭。
此刻夜微凉，月明朗，映在我的眸子里，铭记在心上。
月光小学作文 22
5岁时，你带着悠久的文化点亮了我的世界，诗词，你是我的白月光。
你不像数学那样严密谨慎，不像地理那样博大精深，也不像生物那样严丝合缝，但你是那么的音韵丰富。
童年时，我与你相逢。那时的你有着“白毛浮水，曲项向天”的高贵；“春去花在，人来不惊”的美好；“临行密缝，意恐迟归”的母爱。那时，我还太小。只觉得你与别的文章不同，比它们简短，只觉得你郎朗上口。不如散文详细，不比记叙丰富，可你却有这独特的诗情画意。第一次相遇时是在书上，我不知道为什么那么多人喜欢你，现在我知道了，是你的魅力。你的`独特的充满童趣的诗词。
7岁时，我与你邂逅。我带着好奇的心迈入小学的校园，缓缓翻开课本。六年中我看到了你的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的春意盎然；“相看两不厌，只有敬亭山”的孤独；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊；“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”的思乡；“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈。那时，你比以的要更深奥，让我认识了更多的诗人，并使我深一步了解了你。那时的你是那么让我如痴如醉，不仅如此，还让我接触到了“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的家国情怀。
13岁时我与你相伴。升入初中，我带着一丝慌乱和不安，还好有你的陪伴。上了初中，你变得神秘，我越来越喜欢你了，你有了“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”的宏大抱负；“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”的大牵挂；“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”的思乡；“正是江南好风景，落花时节又逢君”的惊喜。你带给我的感情太多太多。
我会一直喜欢你，诗词，我的白月光。
月光小学作文 23
天渐渐黑了，那带着一圈朦胧光环的月亮升起来了，它徐徐穿过微云，将皎洁的月光轻轻柔柔地洒下来。夜色澄明，风清月朗，如此静谧美好，漫步月下，定有一番乐趣。于是我便拉着爸爸妈妈一起去小区散步。小区刚建成，住户不多，颇有“世外桃源”之感。
这边走走，那边瞧瞧，什么都是新奇的，我笑着，跑着，一会儿爬上秋千，体验飞一般的感觉；一会儿爬上滑梯，站在滑梯上向月亮招手。不经意间低头俯视，我猛然看见两个背影，正坐在长椅上，依偎在一起。定睛细看，竟然是爸爸妈妈。从不觉得他们之间有多恩爱，有多浪漫，每天不是为了这盆花放在哪儿争两句，就是为了买什么菜吵几句……常常觉得他们是为了责任才在一起。可是今夜，在月光下，看着他们俩依偎在一起仰望天空，我的.心瞬间被融化了。隔得很远，听不清他们在讲什么，只是觉得妈妈的声音如这三月的和风，爸爸则充满爱意地聆听着，月光朦胧里，一片树叶飘然而下，落在妈妈的头发上，爸爸伸手为她轻轻拂去……“玩累了，回家吧！”爸爸和妈妈慢慢起身，离开了长椅。蓦的，我竟然看到爸爸妈妈在月光下，手牵着手，一起向前走。我怔住了，温馨的感觉瞬间涌上我的心头。看着他们在月光下向前走，我心里有一股暖流在荡漾。“妈妈，你说爱是什么？”我扯了扯妈妈的衣角，轻声问。妈妈转过身摸了摸我的头，歪着头说：“你的问题，我不知道该怎么回答呢。”见我不依，妈妈便指着月光作答：“爱就如这月光吧，轻柔温暖，能直抵每个人的心灵深处，你说是吗？”我使劲地点点头。
是的，轰轰烈烈的爱是很难维持的，而无声无痕的、似月光般静谧美好的爱才是持久的，就像爸爸和妈妈之间。想着，看去，他们在月光下携手漫步，背影显得好长好长。
月光小学作文 24
我看见过月亮的阴晴圆缺，感受过月光的明快及澄净。至今为止，我的心灵深处还藏着一束月光———那是王老师撒下的。
王老师是我小学的第一任班主任。她有着一双隐含着月光的眼眸，格外轻柔。脸上总是挂着一抹微笑。她教会我读a、o、e；教我怎么写漂亮的字；教我怎么做人……
在那个星星撒满天际的夜晚，我被王老师叫出了教室，“这回试卷发下来看了吧？”王老师敛起笑容问我。“嗯……”“怎么考得这么糟糕？”“唔，太粗心了……”“粗心不是你考差的借口，最近上课怎么了？老是开小差……”王老师的声音一直往我耳中钻，我并拢双腿，眼睛直勾勾地盯着脚尖打着转儿，王老师声音一顿：”是不是昨天发烧还没好？去打针过吗？我摸摸看。”我轻轻嗯了一声，王老师将手覆上我的额头，另一只手抚着她自己的额头。
我抬头了，看见细碎的月光穿过树影，看见王老师的长发上点缀着星星点点的月光，月光笼罩在我们身上，柔和的光辉轻柔地洒在我们身上及脚下的瓷砖上，似水一般流动。
“应该没什么大碍了。“王老师对我说道：”你回去看看试卷，不会的过来问我。“她拍拍我的肩膀，”下次加油啊！“
我望向她的眼眸，里面绽放着期许和光亮，似那细碎的月光，柔和而又美丽，我因考试差而烦躁的.心仿佛被洗涤，变得格外明亮和澄静。是呀，粗心不是逃避错误的理由，应该自我反省才是。我看着残缺的月影和斑驳的树木，月光仿佛流进了心里，在心头流动。
王老师，在我的学习之路上，您的话被我封存在心中似那晚的月色一样皎洁。王老师，我明白了您的话也看见了您眼眸中深深隐含的意思。
心中的月光，一直都在。
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