月考作文600字

2021-11-30 月考

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的月考作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。

月考作文600字 篇1

  终于考完了,我拖着疲惫的身子走出教室,心里一直紧张不安,真害怕会考砸。

  回到家中,我趴在课桌上静静的回想着,周围一片寂静,只听见窗外蝈蝈在草丛中鸣叫着,似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓励我,对我说:这次考得不好,没关系。下次好好努力,就一定会考好的。我走到窗前对着草丛说:谢谢你,小蝈蝈,即使我听不懂你在说什么,但是是你的叫声让我又充满了自信,谢谢”。蝈蝈好像听懂我说的话,不叫了。我又趴在课桌上在想:反正没什么作业,把书拿出来复习复习吧!就这样,不知不觉的睡着了,或许是这一天脑子用太多了,“她”也要休息吧!

  清晨,我伸了伸懒腰,穿好一衣服吃完早饭,上学去了。一路上总是有同学问我这次考得怎么样,我说我也不知道。然后她们就一直在我旁抱怨这试卷难,有的题目没见过……我不知不觉就笑了心里想:我也曾这样抱怨过吧!可是抱怨又有什么用,试卷都已经交给老师了,事实已定,还抱怨什么呢?那只是自讨苦吃罢了。看看同学,一脸的悲伤,一脸的无奈,还有一脸的若无其事。看着他们扭曲的脸,我不禁笑了。

  成绩出来了,有的考得好,有的还行,这又有什么关系呢?可是眼泪总是不理解嘴巴,不自主的掉了下来,我赶紧拭干了泪,可不能让她们看到我的糗样,不管这次月考我排第几,只知道考好了,继续努力,考砸了,继续加油。

  考试就像自己心路上的一块石头,是选择把他搬走,还是绕道呢?这要看我们自己选什么,人的一生毕竟要遇到许多坎坷。可以坚强的面对,也可以逃避现实,我,选择前者!

  句容市黄梅中学初二 王婷婷

  专家点评:

  叙述少条理,描写不生动,表达欠文采

月考作文600字 篇2

  时间过得很快,转眼间第一次月考也已结束,试卷也发下来了。这次的月考我考的最不好就是数学。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数.。

  我平时上课不认真听讲,平时我也没有养成细致

  认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我现在应该要把主要精力放在根号和实数这个两个方面上,因为每次考试阅读题占比较多的分数。新课学习中最重要的是预习,也就是我要在老师讲新课之前,我得先自己学习一下课本,在预习中要尽量地解决不懂的问题,自己实在解决不了的问题就做个记号,上课的时候与老师、同学一起讨论这个问题。

  这次我的英语也退步了很多,主要原因还是因为

  我上课没认真听讲,老师讲的那些难题,我都没有认真听,也不会写,导致我在考试的时候只能写完那些会的,不会的只能在那里看着。从现在开始我要认真听讲了,把之前那些漏掉的都补回来。

  这次我的历史与社会还是有所进步的,但是我并

  不满足我现在历史与社会的成绩,因为现在还是很差,

  我要在争取下次取得一个好成绩。我历史与社会这次的失分点主要在没有仔细复习,所以我以后考试要认真复习了。

  这次考试我的科学,本来可以上65分的,但是由于我发烧了,导致我丢掉了25分的白痴分,这些分数,我们班上大部分人都拿到了,可是我却没有拿到,都是因为我在紧要关头发烧。

  这次我的语文考的分数,在我们班是属于中等的,所以我还需要加油。我上语文课要认真,下课之后认真背书和预习。争取在下次期中考试的时候追上那些考高分的同学。

  这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好的'。为自己加油吧!

月考作文600字 篇3

  第一次月考飞逝而过,成绩也哗然呈现在我面前。后悔莫及,默然无语。名次的落后使我抬不起头来。卷子上的红叉叉像一条条涌动着的巨蛇在我身上盘旋,如同摆脱不掉的阴影,印记在我的脑海里。

  成绩不尽人意,也就罢了。可是带来的心理冲击却是巨大的。不要说成绩不能代表一切,但是也是检测近段学习情况的一种方法和手段。

  再看看满眼都是错误的试卷,小学里的前几名悄然离我远去。留给我的就是那十二三名的成绩吗?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前进,更是需要思考的问题。

  语文基础知识是一个大问题。这种翻开课本就能找到答案的题目我扣了四分,这应该吗?这是严重的问题。还有阅读,课外阅读二十分,我就丢了六七分,如此能力之弱,方知于此。这导致了我语文成绩的落后,以至于语文单科在班级只处于中上游的位置。以后,我更要多背语文知识,多做课外阅读,这样才能走一步,再走一步,脚踏实地地提高我的语文成绩。

  再说数学,这可是我的强项,可是粗心带给我了不敢想象的排名。一道三分的选择,只因为疏忽了几个小字眼,就导致了错误。三分之差,把我从数学单科前几名拉到了十几名。以后,我也要多背数学概念,多做数学习题,牢记知识网络,不要疏忽每一个小小的知识点。

  英语这回考得还不错,单科第三名,但是错误点都是知识掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英语单词,多练英语习题,巩固英语知识结构,才能真正学好、学透英语这门学科。

  这一次月考,我没有考好。下一次,我一定更努力,我一定要复习好,考出能力与水平,要让所有人作见证,鹿死谁手,谁与争锋!谁才是真正的王者,最后的赢家!

月考作文600字 篇4

  随着时间的流逝,第五周也到来了。我的第五周是怎样的呢?别急,让我来告诉你:

  当我走进教室没多久,早读铃便想起来了,它仿佛在警告我们:“快早读,不然老师来了你们就完蛋了!”班上只有几个人,声音并不大,我拿出我的生物书开始读,因为早读下课后就要考试了,一共要考四科,而生物我有几个题没弄懂,我抱着“临时抱佛脚”的心态来复习生物。陆陆续续地来了几个同学,班上的人越来越多,而班主任黄老师又忙于公务,所以班上的吵闹声可以和菜市场有的一拼。我始终坐在座位上看书,不理会他们,因为我知道他们也在复习,只不过他们是以说话的形式来复习。

  “叮铃铃,叮铃铃”早读下课的铃响了,班上吵闹声全部爆发了!没有一个知道收东西,我也不例外,我下课放好了生物书,和旁边的陈思君闲谈起来。不一会儿,黄老师走了进来,看到我们还不收拾东西,大发脾气,说“你们怎么还不收拾东西?做事怎么总是磨磨唧唧,一点重点班的样子都没有!快收拾东西放到讲台来,快点!”大家听到后,以最快的速度收拾好了抽屉的东西,并放到了讲台上。我把必需品放到了桌上,上了个厕所。回到教室后没多久,八二班的学生已经到了我们班,我们也知道该下去,在门口排好了队,走到了八二班,在门口贴的纸上找自己的座位号,我是34号。走到了我的座位。不一会儿,监考地理的老师来了,是一位很和蔼的女老师。试卷发下来,大家都十分认真地做试卷,只有个别同学在吵闹,我并不理会他们,看着一道道题目,我的大脑在飞速运转,之后的考试也是一样。

  一天下来,脑细胞差不多消耗完了,星期五还要考试,可大家却感觉不到一丝紧张,为此,级长又向我们发了一通火。

  我到今天还在想:我考的好不好呢?好期待发试卷的那一天呀!

月考作文600字 篇5

  时间如白驹过隙,过得飞快,眨眼之间升入初中后的第一次月考已经结束了。

  掩卷深思,留给我的有经验,有自责,有遗憾,更多的是教训。面对一张张优而不尖的考卷和“绊脚石”似的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责和遗憾……

  当我静下来时,再仔细地浏览一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目时,不经思考便马上动笔写,如果一遇到不懂的题目时便开始慌了手脚,不知从何入手,因此导致了数学一道8分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“如果说,自己平时有做到预习、复习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么多大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”式的学习,“三天打鱼两天晒网”式的做作业,只会事倍功半。因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习的道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的推到复习时才补课,更难取得理想的成绩。

  下步要从小学的学习模式中摆脱出来,尽快地适应紧张的初中学习。要做到必须每天课程按要求预习,认真完成应做的练习,搞好巩固复习。学习靠积累,学习靠打拼,学习靠持之以恒;要做到零差错,零失误,零遗憾。不放过任何机会,不放过任何一次考试,不畏困难攀登科学高峰!

月考作文600字 篇6

  昨天,我参加了上中学以来的第一次月考!

  月考的前一天晚上,我有点紧张所以很晚才睡!

  第二天,我骑车到学校,进入考场时,已经有人帮我找到位子了!考场的气氛并不紧张,同学们说的说笑的笑,好像忘记了正在准备考试 。一个比较胖的老师来了,原来他就是监考老师,考场立刻安静下了。监考老师叫我们转过身来考试,现在考数学,发完试卷,大家都陷入了深思之中,,我在考试的时候遇到了好几道不会的题目,想了一会还是没头目,所以我跳到下一题去了,做完了之后,我又来想那几道题,最后我实在想不出来只好胡乱填上了!考试结束后,我和同学对答案,我错了好多,顿时我心里想:“我完了,我达不到标准了,当时我口出狂言,这下我可要丢脸了”。

  (标准是我上次去参加同学的生日时和其他同学一起定下的,我的标准是320分)过了一会又开始了下一轮的考试了,这次考英语,我自我感觉不好,因为我有一个短文的选择题是胡乱填的,这下我彻底没信心了!中午我回到家,和老爸一起研究起我的试题,老爸说我没错多少!可我还是打不起精神来。下午我们又考了语文,我感觉我考得不错!因为语文题目不太难。下午,我和老爸老妈一起去买习题给我做,因为老爸说我做的习题太少,考试时才会那样,所以要加强练习!

  今天老爸接到学校里同学的通知,才知道我只考了305,全班排54名,数学考失误了,语文也考失误了,英语考的还不错!我们班最高分是349!相差44分呢!而且我也没达到自己定的标准,所以我一定要加把劲赶上去!

月考作文600字 篇7

  前年暑假,家人与我一同前往了旅游胜地——西湖,初一语文月考作文。我游过众多名胜古迹中,西湖是给我印象最深的一个地方。

  我们赶往西湖已是傍晚十分,吃过晚饭后,我们一家人便走在西湖的边上。

  月,高挂在无际的;星,点缀在乌黑的绒布上。炫彩的喷泉,纤柔这彩灯的迷梦;湖心的小窗若隐若现,周旋着夜的浪漫;眺望,明亮的堤岸,点亮在彼岸人的憧憬。抬头仰望,哇,一盏盏孔明灯,飘向天的彼岸,就像是夜里的萤火虫,我不禁惊叹,西湖的夜竟可以如此的美。不知不觉,我们走到了居住的宾馆,可我辗转难眠,我在想夜里的西湖比白天的美吗?

  呼,一睁眼,天已经大亮,我已经迫不及待想要看到在阳光下的西湖。走在昨夜走过的路上,有一种陌名的喜悦,我是看到了别人没看到的东西吗?也许吧。

  轻风拂过,白鸟掠过,咦,阳光下的西湖是如此的宜人。湖面上波光粼粼,犹如碧绿的珠片,时而风平浪静,时而波浪漪漪。

  “妈妈,妈妈,有许多荷花。”我兴奋地叫着。在荷叶的簇拥下,荷花并不明显,只有我一人发现了,我暗暗地偷笑着。一大-片一大-片的荷叶,茎茎叶叶被阳光照得格外清晰,在绿叶的衬托下,荷花像个羞答答的小姑娘,舒展开身子,慢慢绽放。这一朵,已经完全开放出来了,花瓣像初生的婴儿的皮肤那样红润,又像用水粉蘸了许多水而淡化开一样,格外吸引人。

  西湖的朦胧,西湖的若隐若现,平添了几分诗意。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我觉得夜晚的西湖和阳光下的西湖都特别美,所以……西湖,我已经深深喜欢上你啦。

月考作文600字 篇8

  时光如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。

  当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时光,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时光不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

  这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时光内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。

  知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结。

月考作文600字 篇9

  期中过后,紧接着又是月考。令人紧张的考试不禁让人觉得有些烦,但是为了继续前进,我不得不制定复习计划。

  首先是语文。语文要把基础都背会;文言文注释和翻译也要全部搞定,这一块内容采用筛选法,就是把不会的一遍遍勾住,下次只需要复习不会的部分即可,这样既省时又省力,还适合我;对于古诗要善于总结,在了解诗词大意的基础之上,明白重点诗句的含义及作用;现代文阅读不能停止练习,要吸取曾经练习中的教训;对于作文,应该提前写一写景色描写的小片段,并进行修改。

  至于数学和物理,首先要明确概念、定理,要多看书;其次要善于总结各种题型的做法,如有关函数的习题中,已知k,要求b,该怎么求,是使用代数方法,还是几何方法,还是两者皆可。在复习过程中,重点是看自己错过的题,有时间的话还可以看一看有难度的习题。要知道,在我们学校,月考的难度要比期中期末考试的难度大得多,为了提高自己的成绩,我必须这么做。

  英语考试也不容忽视。我在这个科目上最容易丢分,分最容易丢在任务型阅读上。我需要把以前做过的任务型阅读集合分析,分析自己最容易错在哪方面,是审题?人称?还是对文章的不理解。所以我需要多加阅读,增强语感,这也是老师一直强调的,但我一直做得不够好。

  历史这门学科一上初二就不容易拿高分了,课与课之间的联系更加紧密,常常问到的问题就没有背过,需要自己更深层次地体会和理解。我还需要常看看书,书上许多细节是不容忽视的,常常错就错在没有注意细节上。为此,我要更加努力。

  政治考试至今还没有定好是开卷还是闭卷,教导员说是开卷,但不能确定。不论怎样,我都要认真总结,不仅是老师给勾勒出的那些东西,还要从卷子上提炼出答题的方法。

  对于本次考试,复习时间是紧张的,在感叹的同时,我要努力复习,抓紧时间,才会取得好成绩。

月考作文600字 篇10

  我有许多想说而未说出的话,但每次见到你们又欲言又止,今天,就让我把这些话化作墨,凝在这纸上;把深埋在心底的感情,凝在字里行间。

  小学时,我在一个温馨、和谐的大家庭中拥有许多朋友,许多知音。我们会在一起玩耍,一起欢笑;会在一起落泪,会在一起相互安慰。我们也曾坚信,朋友一生一起走,曾坚信我们会永远在一起,永远是朋友。

  但在那一天,我们分开了,每个人都进入不同的中学,一生一起走的信念被无情打碎,那天,我们表面强装微笑,心里却不是滋味,那天乌云滚滚,空气沉闷。

  朋友,我想对你说,虽然我们已经分开,但我们的心永远相连,因为在我们之间架起一座名为友情的桥梁,我们的心被一根名叫友谊的线相连,当时间如水流过,当我们已青春不复,我一定还会记着你们,因为我们是朋友,你们早已被我牢记心中,不会被时间洗濯,也不会随着记忆逝去。

  当我迈进这所更为神圣的知识殿堂,我突然发现自己拥有了更多朋友,每次见到你们的笑靥,我顿感心中阳光普照,难过与失落一扫而光。从此,我的人生之路不会寂寞,那片欢笑声失而复得。

  朋友,我想对你说,初中学业繁重,但因你们我不感疲惫,受到委屈与挫折,但因你们我不感失落。你们就像那炽热的火,在寒冬中温暖了我的心房。

  朋友,我想对你说,今后也许我们还会各奔东西,但我们不会遗忘,多年后,我一定还会听到一声“朋友”,因为我们早已把对方记入记忆之书里,这段情经的起时间的考验,并在那长河中激起一朵浪花。

  朋友一生一起走,一声朋友你会懂,一句话,一辈子;一生情,一杯酒……

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