月考作文600字

2021-11-27 月考

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的月考作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

月考作文600字 篇1

  “考试结束!”老师一声令下,各组的同学们纷纷收起考卷。而我,也忐忑不安地把试卷交了上去,然后开始紧张地等待三天后我那不知好坏的成绩。

  这三天,我的心情总是无法平静,就像是一个嫌疑犯等待着一个可以决定自己到底是有罪,还是清白的日子。我的心脏随时都高速地跳动着,让我做什么事也心神不宁。

  终于,到了发试卷的时候,这一天,我既紧张又害怕,紧张下来的结果和预期相去甚远,害怕老师责备,害怕家长失望,害怕……这时,老师让我帮忙分发试卷,我接过来一看,天哪,全是七八十分!我的成绩还能好到哪去?最多也就八十多分吧,唉,又没考好,我给老师订的目标可是九十分啊!

  发完试卷,我坐在位置上,终于等到我的试卷发了下来,我没敢立即去看我的分数,而是先用手蒙着卷头,再小心翼翼地一点一点地把手指头往外挪。终于,哦,看到了!“啊,九十二分!”我喜上眉梢,高兴得抑制不住叫了出来。这不但比我预想的高出十来分,而且还达到了我订的目标呢!

  回到家,我迫不及待地把这个好消息告诉了爸爸妈妈,爸爸听了,笑着说:“你看,你每做作业时都叫苦连天,现在又欢天喜地,努力付出才会有回报,这难道不就是先苦后甜的道理吗?”我听了,摸着脑袋,也不好意思地笑了。是啊,只要付出了努力,就会有收获,这次的考试成绩不就是我这个月,还有国庆放假期间认真复习的最好的回报?在今后的学习中,只要我继续努力,就一定能取得更优异的成绩。

  又是一年金秋时。在这个丰收的季节,同学们,让我们从今天开始,一起勤奋学习,播下知识的种子,期待收获的那一天吧!

月考作文600字 篇2

  太阳正在肆意泼洒激情,仿佛有不绝的能量;树叶几多繁密,黛绿如玉。——题记

  又是一个夏天。

  你说,时光老人他永不停歇,难道不累吗?从不给我们停留的机会,在一次次撕扯般的挣扎中,我们总在成长。

  你看,在不经意间,高中就来了。

  陌生的,新的校园。

  带着新奇的,不可名状的感觉,我踏进了新校园。如一个乐园般,我为它深深陶醉。花儿笑着绽开了的汪纯火热的脸颜,似在对我微笑,心中的一丝忧虑淡化;树儿正值壮年,有数不尽的活力,似在激励着我;那似乎渺小的草儿,也在自己一方土地上成长,毫不拘束。

  小时候天空很近很近,蓝天是一汪泉水,一伸手便是清凉;青春的天空很远很远,等我们去探求、摸索。

  如今心里涌动着的,是一种新的体验,迢迢汩汩的暖流。

  陌生的,新的同学。

  新同学不似小说中那般多彩,没有了于华丽修饰,有的只是那份平凡的单纯。真的,青春本就一件最美的外衣,何必想方设法的追求那不属于我们的艳俗。只有善良、热情、上进,才是我们的代名词。人的本能促使我慢慢接近他们,一笑一举,都是最朴实的美。

  陌生的,新的老师。

  老现的确值得尊敬。从小到大,我们的知识,大部分是老师传授的。他们是雨露,我们就是小草。新老师是“快”型的,没有小学初中时的那般殷切,却在追赶着促使我们长大成人,在新教学方法中,他们在无意间传授给我们独立自主的技能。

  陌生的,新地境界。

  新境界让人费解,如冗杂的线团,也许我们有时会误闯,但总是一种不错的尝试。人就是在一次次不断尝试中成长的,也在不断成长间突然成年。这一天,真的不远。

  带着少年应有的意气风发与气势,我们积极探索并追求着。

  未来是一个未知数,等着我们去寻一个未知梦。

月考作文600字 篇3

  哎,在发考试卷之前我的心一直砰砰跳个不停。不知道怎么了,感觉非常的紧张。我猜想这次一定没考好。怎么办呢?爸妈又要说我了呢。我非常想知道我到底考了多少,当试卷发到我手里时,我慢慢拿正卷子,一看。心情一下失落了起来,才考八十多。我拿起试卷仔细的研究了起来。“这里不该错,那里也不该错!”我怎么考那么低呢。这么简单的题我怎么能没答对?这题老师都讲过的啊!好后悔当初没有好好背书。现在回想起来真的好后悔。有句古话说的非常好“早知现在何必当初呢”我现在就验证了这句话。

  还有数学,题都是最普通的四边形性质,我平时背的很好的怎么一考试就忘了呢?可能是我真的掌握的'不结实吧。正向老师说的一样,以为自己会了,但一写出来起来就忘了。回到家里我分析了一下数学试卷错的主要是性质之类的,还有就是老师讲过的题。还是《随堂检测》上的原题。我连这都能写错,我总是以时间不够为理由。从没想过自身的原因,妈妈就因为这个说了我好几次。我这次认识到了这一点,有可能是我的基础知识掌握的不全面,老师让背的却没有好好背。我每次都是因为这一点而丢失了好多分。

  我以后绝对不会再犯这类的错误了,古人云:“知错能改,善莫大焉。”这句话一直使我感触很深。爸爸一直对我说学习要重复重复再重复。我刚开始只是当听一听,没怎么放在心上。但随着年龄的增长我逐渐明白了爸爸说的这句话,学习只有反复不停地琢磨才能获的成功。我一定会好好学习,不再让父母失望了。

月考作文600字 篇4

  一阵揪心的铃声响过,我的心也变得忐忑不安起来,“咚咚,咚咚……”

  老师的脚步声越来越近了,这时老师走进了教室。喧闹的教室里立刻变得鸦雀无声,连自我的呼吸声都听得一清二楚。突然,月考试卷就如雪花一般飞来。这是自从我转学以来的第一次月考,也是人生中的第一次。

  考试时,我心中就如有一只活蹦乱跳的小兔子,在不停地奔跑着、跳着,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激荡的湖水一样不平静。我一次又一次的警告自我:必须要认真,不能马虎。正当我写完基础题和阅读题要开始写的时候,笔突然没墨了,我的心慌了:怎样办。我该怎样办呢?我停了下来。猛然间,我才发觉我就应还有一只备用的,我忙打开铅笔袋,将那只备用的笔拿了出来。我慌慌忙忙地写着,生怕立刻要收卷了,不一会儿就收了笔。望着前面的字迹,这才发觉我写的字太过于潦草、太小,又用了修正带,这肯定又会扣个一分两分的。心中充满内疚,后悔得不得了。

  考试时的教室里,同学们正全神贯注的写着试卷,教室里没有声音,只有沙沙的写字声,人人都“埋头苦干”,有的咬着笔头思考问题,有的正文思如泉,把想好的答案写在试卷上,有的因为想不出答案而双眉紧锁,有的为大功告成而欣喜若狂。

  “收卷。”突然,老师一声令下,我颤抖得交了卷,坐在位子上回忆着考试试卷上的资料和题目。我的耳朵中灌满了同学们议论考试试卷答案的声音,我听不下去,也不想去同他们一齐讨论。生怕我会提前明白我要考砸了的消息。

月考作文600字 篇5

  月考已经不知不觉地过去了,成绩也出来了,有些考得好,有些考得不好,这真是几家欢喜几家愁啊,而我就是那愁家。

  这次考试总分600,我考了508,平均算下来每门要扣11。5分,没有达到自己的理想成绩。这次除了物理比较满意,其他的都不满意,特别是数学,考了个73分,和班长比比,她一共考了578,我一门数学都比她8门都扣得还要多,真的是不敢想象啊。

  分析一下数学,从整体看,都错在了全等三角形那一块,后面的大题目,难度大的需要想一会才能做出来,说明我全等三角形的知识还没有完全地掌握,有一些类型的题目都没见过,这也说明我课外拓展的题目还不够,做的练习太少。所以,以后要多做些课外拓展,增加知识面,这样才能在考试中考出理想的成绩。

  英语这一次也考砸了,85分,这一次2卷的基础题错得很少,但是1卷做得太差了。仔细地分析了一下,大部分都错在了完形填空和阅读理解上,这里将近扣了10分。语文一直以来是我的弱项,我书看得少,也给了我回击,我课外书看得也少,阅读理解也给了我回击。一分耕耘一分收获,说得一点都没有错,付出多少努力,就得到多少回报,没有付出努力的人,永远得不到回报。所以,从现在开始,我得多看看课外书和书,提高自己的语言能力,不落后别人。

  小四门就不用多说,都是背和理解,同样也是要花时间和付出努力,政史90分,地生89分,都一般般,这也说明自己知识记得不够熟练,从而考试的时候怎么想也想不出来,分数也就一分一分地扣掉。

  这次月考,我虽然给力周子涵一个回击,打破了他十分骄傲的话,但自己没能发挥好,考出理想的成绩。过去的也都过去了,无法再更改,但下一次的期中考试,我会以自己最好的状态去面对,前面的同学你们要小心了。

月考作文600字 篇6

  上周进行了本学期的第一次月考,我用周六日两天的时间将四个班的思想品德试卷判了,并将成绩单打印了出来,平均成绩、最高分、及格人数、不及格人数、80分以上人数等都整理了出来。

  总的来看,成绩不是很理想,一个班的优秀率在百分之十左右,不及格的也占百分之十左右。学生主要出现的问题是客观题失分太多,原因是对知识点的掌握不充分,并且不懂得选用恰当的方法做题,比如不知道用排除法来做选择题,既浪费了时间,又降低了准确率。在主观题方面的主要问题是:第一,不知道如何分析材料,分层次概括层意;第二,知识点掌握不准确、不到位,多出现知识点回答不完整问题。第三,只答知识点,不懂得联系材料导致失分。

  这是学生出现的问题,但是从侧面也反映了老师出现的不足。我想我的原因主要是没能即使让学生背诵知识点,没有注意在课堂上教会学生答题的方法和技巧。另外一个原因可能是新课改后课堂教学模式的缺陷;课堂过于活跃,学生的自制力较差的情况下会出现学生知识点掌握不牢固的情况。还有一个原因就是学生课下学习效率太低,尤其是晚自习的利用率太低。

  刚总结出来时我的内心十分担心,因为四个班的平均分都在65分左右,我担心原因是自己的经验不足影响了学生的成绩。但是后来通过其他老师了解到学生的基础太差,不是我的原因。我也看了他们其他学科的成绩比思想品德的成绩还差。在指导老师那里我也看到了思想品德的教学效果是144,是各学科中最高的,这给了我一些安慰。但是我知道虽然不是我的原因,但是我有义务和责任去提高他们的学习成绩,增长他们的文化知识,提高他们的各项能力,并不能因为他们以往的成绩而保持现状,不思进取。我想我会尽我的努力通过课堂教学、自习辅导等机会改变他们的思想,努力帮助他们养成一种积极向上的学习心态和行为习惯,为他们以后的学习奠定一个良好的行为基础和习惯基础。

  我会尽力,希望我的学生也能努力!

月考作文600字 篇7

  有一种醉似醉未醉,不必饮酒,便可得到“此中有真意,欲辨已忘言”的美好,这便是陶醉。——题记

  我有一个同龄人没有的兴趣——品茶。

  一架木茶具,篆刻着一句句令人陶醉的茶诗;一个个硫璃杯,盛满了令人沁透心脾的香茗;一把紫砂壶,凝聚了成千上万次的香茗的茗香。

  我喜欢铁观音,它独特的香味使人在朦胧中焕发精神,当它与木茶具、硫璃坏、紫砂壶一遇,天地之精华便凝聚其中,使人再也无法拒绝这份沁人的陶醉。

  我喜欢在雨天沏上一杯绿茶,绿茶的清香使雨天的沉闷得到了释放,这时心情无论多糟,也会陶醉在这玄妙的清香里,而我,嘴角露出一丝微笑,随着茶水的旋转与它奏起一首和谐的乐曲。

  我喜欢在酷热的夏季沏上一杯茉莉花茶,嗅着茉莉花,听着《茉莉花》,在自己的居室里,开一场特别的茉莉会。

  我喜欢在寂寞的时侯,沏上一杯碧螺春。它美好的名字与独特的茗香,使人仿佛置身于那清晨的花园,面对那七彩的春天,心情变得恬然,变得明丽,变得宁静,陶醉在这无双的花园里,便再也不想出去。

  我最喜欢的是西湖龙井,它使我看到了中华茶文化的博大与深邃,使我置身于那严肃的历史中,看到自己的缺点,洗褪身上的铅华,使自己的心灵得到无数次地升华。

  我喜欢品茶,也喜爱嗅茶,但我最喜欢思茶,我愿意从品茶中得到沁香,从嗅茶中得到清醒,从思茶中得到陶醉。

  我会一直品下去,品尽天下所有香茗,我会一直嗅下去,嗅出精神与活力,我还会一直思下去,思到我人生的尽头。

  愿,香茗永使我陶醉在思悟里!

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