月考作文400字

2021-11-03 月考

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的月考作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

月考作文400字 篇1

  学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。

  诶呀,终于考完试啦。同学们似乎吃了兴奋ji一样高兴,个个甭提多高兴啦,虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不知道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能放松下来。

  就这样到了发试卷的日子,我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单,当老师发到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着一瞬间,我望不到窗外,似乎时间已经静止,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对妈妈,成绩下降如此之快,妈妈会很失望的,这时的我对我自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。

  该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,想到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到6点啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自己落泪,可最终还是没控制住自己,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好更完美,找到最适合自己的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自己的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。

月考作文400字 篇2

  月考结束了,我忐忑不安的等待着分数的公布,心里真希望自己能考个好成绩,时间真漫长呀!

  一天过了,月考的分数出来了,看到那鲜红的八十多分,我的心里像一根根针在不停的刺。难过,悲伤,愧疚流露了我的全身,我考砸了。怎么会这样?为什么呢?我不停的在问自己。

  走在回家的路上,风呼呼的吹着,把墙上的对联刮掉了,两旁的树木被吹得“哗哗”响,像是在嘲笑我,又像是在同情我。我的心情更繁重了。原来只用5分钟的路程我却用了15分钟。但还是到家了。

  见到了妈妈,我心里特别难过,因为爸爸妈妈很重视我的成绩,他们在考前就鼓励过我。当时,爸爸说:如果考第一名,就带我去吃汉堡。妈妈说:考试只要求我做到两点:一,字迹工整;二,看清题目。可现在,我怎么说呢?妈妈看了看试卷,说:“怎么会考的这么少?你看看,这应该错吗?动一下脑筋,答案不就出来了?灵活做题,忘了吗?”我伤心极了,因为妈妈说的是真的。

  因为没考好,所以我很不开心。下次考试就是在11月14日,期中考试。我相信,吸取这一次的教训,下一次一定能考好。加油!我能行的。

月考作文400字 篇3

  升入初中的第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91。这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。

  先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分。我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。

  生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

  月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的`时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

  月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。

月考作文400字 篇4

  月考是一场战争,是一场自我挑战的战争,在战争中只有输和贏,同样在月考中只有及格和不及格,及格那就“谢天谢地”,不及格那就“阿弥陀佛”了。因此考试的前一天,同学们都使出浑身解数来解决燃眉之急。晚上同学们个个都在“开夜车”,有的读书,有的背书,还有人在默写,为了迎接月考,同学们几乎都是竭尽全力了。

  终于到月考啦,我们到了指定的考场,刚进考场的门,就有一股非常浓郁的火药味,窜进了我的鼻孔,这股火药味与紧张的气氛混合在一起,真是压得人快喘不过气来。放眼望去,有的人在埋头苦学,有的人在笑口颜开,真是应有尽有啊。我二话没说拿出了课本加入了埋头苦学的队伍里。发试卷了,我的心中几乎跳到嗓子眼了,拿到试卷后,我立刻开始答题,语文部分考完了,现在还剩下最让人头疼的音乐部分了,前面有些简单,突然半路杀出了个程咬金――《红蜻蜓》是一首( )的歌曲,这个音乐老师给我们讲过呀,我怎么忘记了,我好好的回想了一下,对!我眼前一亮,是日本的歌曲。原来程咬金上阵――就那三斧,也不过如此吗!这个程咬金被我给打败了,我又继续往下答题了……

  终于全部考完了,我顿时感觉浑身轻松了不少。啊!天是那么蓝,树是那么大,花是那么美,世界万物都是那么美好。

  其实考试并不可怕,只怕平时没有认真听讲,复习,考试没小心答题。

月考作文400字 篇5

  一、 试卷分析

  试题紧紧围绕课本知识进行考察,总共九个大题,其中前面六题为基础知识,主要考察字词,后面的三个题主要考察阅读理解与分析的能力。从试卷上看,基础知识的掌握还算可以,主要问题是在作文跟阅读方面。但是二班、三班基础知识掌握的情况也不是很好。以致于跟其他班的成绩相比相差非常悬殊。

  二、 成绩分析

  从这次月考成绩分析,四个班级当中,四班成绩最好,平均分77。64,及格率达到了81。13%,优等率达到30。19%,成绩比较理想;其次是一班,平均分71。8,及格率达79%,优等率35%;二班、三班最差,三班平均分65。36,及格率65%,而优等率只有2%,二班平均分63。5,及格率68。9%,优等率只有6。7%。从成绩来看,二、三班学生90以上的人数少,低分多,究其原因主要有:一是老师的教导方式、能力问题,缺乏教育经验,二是学生管理问题,对于学生的管理不够严格,从而导致二班、三班成绩差,分数低。

  三、 改进计划

  三年级识字仍然占据主要的分量,同时更要注重作文的写作跟阅读的分析,在以后的教学当中,重点关注学生基础知识点的掌握,熟悉课本知识,补充加强学生的阅读量,提高学生的阅读水平,从而提高学生的写作能力,争取在下次考试中取得更好的成绩。

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