月考作文400字

2021-09-11 月考

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的月考作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

月考作文400字 篇1

  升入初中的第一次月考成绩已经出炉,语文90分全班第一,数学97分居次席,英语98,综合95。这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。

  先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分。我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的数字?

  数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。

  历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。

  生物别提,53分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

  月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

  月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。

月考作文400字 篇2

  第三次月考已经结束拉,结果也已经出来拉吧。很多人都为自己得的.分数并不理想有些女孩子还会哭泣 有些人会埋怨自己当时为什么不去用心,可是大家想过没有自己没有超能力。

  其实一次的考试只不不过是对自己的一次测验没什么大不了的,但是如果只是因为一次得分数就哭,自己的眼泪太不值拉,我也曾考试失落那种感觉刻骨铭心,我也哭过,但是又能改变什么,往往哭泣是懦弱的,内心中的委屈一段时间的经历你一身心疲惫吧?分数只不过是你的借口只想让自己有一个发泄的借口,仔细想想那些分数又算得了什么只是一次性的它不能代表永远 ,丢掉烦恼给自己一次警视,我其实考的也不好但是我没哭因为我承受的太多拉,考的差早已习惯拉,看开一点其实真的没什么的。

  在这个世界上需要你承受的事情太多太多拉,如果没一次都用眼泪解决那样太累拉,我上一次考的成拉全班倒数第一我哭,我恨,自己为什么那么愚蠢?父母说如果考不好就不要上拉,这无疑有是给我又一次的打击,第三次月考我差一点因自己的任性而不上拉我的朋友把我劝拉下来,但是我没用心去考,因为我没有拉可以让我前进的动力,但是我还是希望在给自己一次机会。不管别人怎么看,做自己比什么都好。

  一次不代表永远,跟着自己的直觉做自己。不要让眼泪模糊你的眼睛迷失自己。

月考作文400字 篇3

  情况分析:

  本次参考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,较上次考试,优秀人数有所增加,可是本次考试却出现了不及格。

  问题分析:

  成功之处:

  1、 学生对基础知识把握比较好,丢分很少,对阅读理解的掌握也不错。

  2、 不足的地方:

  1、 少数学生对课文知识巩固不够,如古诗的默写错字太多,这是教师忙于赶教学进度,没有重落实所造成的。

  2、 成语填写的错误也存在,错误的原因在于学生不能够认真审题所致。

  3、 把句子写具体练习也有不少学生错误,原因在于语文园地三的内容还没有上,学生对动词的认识还不够清楚,运用就更成问题。

  4、 作文教学不扎实,没有对学生进行实际指导,学生还没有把握写人的方法,还不知道如何通过一件事来表现一个人的特点。

  今后努力方向:

  1、 加强基础知识的教学,重学生知识掌握的落实,多检查,多批改,把知识教学落到实处。

  2、 在阅读教学与作文教学中加强学生能力的培养与提高,重教师指导、学生练习。

  3、 努力创设和谐的学习环境,让学生对语文学习感兴趣,从而达到语文学习的效果。

月考作文400字 篇4

  一、学好课本知识。

  学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

  二、注意课外积累。

  适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

  三、加强写作训练。

  我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。

月考作文400字 篇5

  花针似的雨水从一望无际的天空坠落下来,扎进我的心灵深处。我强忍着泪水,拖着沉重的脚步,向一条仿佛怎么也走不完的小路迈进,迈进……

  初二第一次月考,我怀着家人的期待,走进了考场。同学们眼睁睁地凝视着黑板,无奈地等待着考卷的降临。我的心里好像装着十五个水桶,七上八下。这种紧张的心情陪伴我一天。考试结束了,我们忘记了考试前的烦恼,甩掉忐忑不安的心情,我们欢呼,我们呐喊。

  可是,没想到末日正在向我这靠近。周五,公布成绩了,我的心提到了嗓子眼。现在,教室里一片寂静,空气好像凝固了,我们仔细听着老师那清脆的声音,“紫薇,语文……”我绝望了,我低着头,来到讲台上,当我碰到卷子的时候,我的手颤抖着,仿佛连卷子都拿不稳,当我看到卷子上一把把鲜艳的红X时,我的泪水都要喷出来了,我狼狈地回到座位上。

  周末回到家里,听着耳边传来的唠叨声,我的头都要大了,我没脸赖在家里,我想早点回到学校。但是我还要学习,我将来还要找工作,我不能放弃,我不能辜负爸爸妈妈的期望,我要为这次考试失败付出代价,我要好好总结这次考试。现在我脑海里时而浮现出八个字:预习、学习、复习、巩固。

  在家人的支持和鼓励下,我恢复了状态,我不再丧气,继续向人生的光芒大路迈进,再也不回头。

月考作文400字 篇6

  教室里的空气异常沉闷,我一个人静静的呆在角落里,看刚发下来的试卷,我多想找一个地缝钻进去,我简直无地自容。可是“佼佼者”却在喋喋不休的讨论,我心里即厌烦又羡慕,还十分失落。

  老师走进教室,宣布考试的结果,我心里暗自祈祷,天灵灵,地灵灵,希望老师念名单时把我的分数念掉,老天爷呀,求求您呀,可还是听到我的名字了,不轻意抬头,看到了老师的眼神,心中充满了懊悔、失落、惆怅。

  终于熬到了放学,拿着惨不忍睹的试卷走出教室,心里却犯起了嘀咕,怎么回家跟父母交代呢?那就回家告诉父母说试卷掉到了学校,让他们以后慢慢忘记。或者告诉他们说因为分数考得不理想,被老师一气之下给撕碎了,也许可以告诉他们说试卷被风给吹跑了……算了,这些理由说出来自己都不会相信。

  走在回家的路上,看着匆忙的路人,只想一个人找一个地方静一静,来到往日玩耍的大树下,树上的鸟鸦却叫个不停,心中怒火中烧,你们这些家伙天天鬼叫鬼叫的,叫得人的心烦意乱,本来我就十分烦,你们也来凑热闹。捡起一块石头,准备丢却又松手,心中暗暗嘲笑自己的无能,就连乌鸦们都敢欺负我。

  天色已晚,不知不觉来到家门口唉,该面对的还是要面对……

月考作文400字 篇7

  月考之后,同学们神态各异,有的一脸无奈,有的连忙和同学对答案,有的得意地走来走去……当然,沮丧的居多。

  下午放学后,我和三位同学一起逛文具店,两个妄自菲薄,两个笑到疯魔。当然,我属于后者。

  成绩出来后,那就两样了。我一看,语文,心情烦躁失误多;数学,审题出错一大堆;英语,一如既往地拖后腿。一次没考好不要紧,毕竟中考也不会给我把坏椅子坐不是?但是,丢脸啊!谁曾忆,我四年级时也是个文静乖巧的小学霸!可惜,英语欲发枯燥,数学老师(五、六年级)欲发自傲,我的成绩也是“哐,哐”往下掉。在鲁巴偶遇三年级奥数同学,这分一对比,唉,心累。

  回家后,我妈妈一问我的月考分数,我便忍不住发起牢骚:“阶梯教室的椅子坑人哟!一边坏一边好,一边低一边高,心情不好。”妈妈晃了晃脑袋,曰:“不以物喜,不以己悲。”我无语。爸爸回来后,我再次发牢骚,老爸曰:“不以物喜,不以己悲。”我再度无语,心想:真有夫妻相。

  总之,我的期中考试是不会考砸的!为什么?因为,我家的每一个角落,都布满了爹妈的八!字!真!言!我一定会为了不让爹妈趁机撒狗粮,我一定会努力的!

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