语文月考作文

2021-07-26 月考

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的语文月考作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文月考作文 篇1

  前年暑假,家人与我一同前往了旅游胜地——西湖,初一语文月考作文。我游过众多名胜古迹中,西湖是给我印象最深的一个地方。

  我们赶往西湖已是傍晚十分,吃过晚饭后,我们一家人便走在西湖的边上。

  月,高挂在无际的;星,点缀在乌黑的绒布上。炫彩的喷泉,纤柔这彩灯的迷梦;湖心的小窗若隐若现,周旋着夜的浪漫;眺望,明亮的堤岸,点亮在彼岸人的憧憬。抬头仰望,哇,一盏盏孔明灯,飘向天的彼岸,就像是夜里的萤火虫,我不禁惊叹,西湖的夜竟可以如此的美。不知不觉,我们走到了居住的宾馆,可我辗转难眠,我在想夜里的西湖比白天的美吗?

  呼,一睁眼,天已经大亮,我已经迫不及待想要看到在阳光下的西湖。走在昨夜走过的路上,有一种陌名的喜悦,我是看到了别人没看到的东西吗?也许吧。

  轻风拂过,白鸟掠过,咦,阳光下的西湖是如此的宜人。湖面上波光粼粼,犹如碧绿的珠片,时而风平浪静,时而波浪漪漪。

  “妈妈,妈妈,有许多荷花。”我兴奋地叫着。在荷叶的簇拥下,荷花并不明显,只有我一人发现了,我暗暗地偷笑着。一大-片一大-片的荷叶,茎茎叶叶被阳光照得格外清晰,在绿叶的衬托下,荷花像个羞答答的小姑娘,舒展开身子,慢慢绽放。这一朵,已经完全开放出来了,花瓣像初生的婴儿的皮肤那样红润,又像用水粉蘸了许多水而淡化开一样,格外吸引人。

  西湖的朦胧,西湖的若隐若现,平添了几分诗意。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我觉得夜晚的西湖和阳光下的西湖都特别美,所以……西湖,我已经深深喜欢上你啦。

语文月考作文 篇2

  月考一转即逝,但它留给我的教训,反思是永远值得铭记的。

  本次语文月考的范围十分小,只有五单元的古诗文, 但成绩很不理想,错的地方也很不应该啊。

  首先,第一面的第二大题“古诗赏析”,一共是两首诗,我分别扣了一分。关于《使至塞上》这首诗,赏析颔联时,应分三步骤:诗句意思,诗句赏析,表达的感情。

  而我疏忽了,没有写诗句的意思,致使扣了一分。而《渡荆门送别》,则是在翻译诗句中,后半句解释不正确。通过这道大题我发现失分的原因都是翻译诗句,所以,我需要努力的去增强理解能力。

  第三大题的“古文阅读”,关于《三峡》,错的主要是注解,还有个地方写的多了,倒扣了一分。日后要注意审题。

  《观潮》学的还可以,没有扣分。《记承天寺夜游》根据语意停顿,对诗句理解不透彻,停顿在了两个地方。而关于“文中为我们描绘出了一个怎样的世界”则没有写到正点上。从今以后,学习古文要透彻理解。

  《湖心亭看雪》则是阅读面太过窄,对古文,成语理解不清,致使选错了答案,又因对古诗《独钓寒江雪》的故事背景不清,再次选错,还有一道题因理解不当写错了。导致这道题扣分十分严重。

  根据种种分析,总之一个问题:对古诗文的理解不透彻。从今以后,我要好好学习,认真的去理解每一篇古诗文。

  这次月考,是一次失败,更是一个教训,反思。

语文月考作文 篇3

  一个星期二的晚上,我和几个小伙伴在小区的会馆里玩。我们玩了好几种游戏,都很有趣。

  我们先玩一种叫做“盲人摸象”的游戏。我们选出一个人来当“盲人”,剩下的当“象”,然后“盲人”闭上眼来摸我们这些“象”。摸到一个人,那个人就当“盲人”了。

  游戏开始了,由我来当“盲人”,我向前走了几步,听见有人跑到了我后面,我又用第二方案“横冲直撞”,我先认定一个人多的地方,三步并作两步地冲了过去。只听见“呀”、“啊”的声音满天飞舞,一会儿从东跑到西,一会儿又从西跑到东,我也发狂似的跟着它们跑。终于,一头“大象”被我围在了角落。我伸手向前一摸,功夫不负有心人,果然摸到了一头“胖象”。睁眼一看,原来是肖金宏。接着,我们又开始了第二轮的游戏。这回我可是“象”群中的一员哦!我和另一个伙伴商量了一阵,就开始了。我先用椅子悄悄地把盲人围绕了起来,另一个伙伴在圈外大喊:“我在这儿,来抓我呀!”盲人果然上当了,向前跑了起来。只听“叭嗒”一声,“盲人”被绊了个嘴啃泥!不过,他摸到了一头“象”的脚,这一跤没白跌呀!

  后来,我们还玩了“抓人”,“三字经”等游戏,都很好玩。我忽然明白了:其实最好玩的不是电脑,而是这些平凡又有趣的小游戏,它们给我带来了无限的乐趣。

语文月考作文 篇4

  考试已经顺利结束了,我觉得我考得很差.从这次考试中,我明白了“学如逆水行舟,不进则退.”当自己还在为一次的成功而沾沾自喜的时候,别人已经在暗暗努力,不断进步.终于,我这次只落得个全级第七名.在这次考试中,我明白了单单学会书面上的知识是不够的,还要多做练习题,扩展知识面,这样成绩才能节节攀升.除了课外的辅导,还要细心.因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了.这也是时常会发生的事.所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及.

  这次考试我的`语文成绩算是最差的了,只有九十三分.为什么我的成绩会这样差呢?我从试卷上找到了答案:课文不够熟练,基本知识薄弱.我明白了想要语文成绩好,应该多看一些有关提高阅读写作水平的课外书.因为现在的作文、阅读占很多分,要提高写作水平这样才能拿到好分数.还应该多吉利一些好词好句和古诗,这些都是有百利而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助.其次就是要背书课文内容.所以我决定要每天拿出一些时间来读课文.

  我的英语成绩只有九十七分,其中听力和英语语法是最为薄弱的.所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导资料,来提高我的英语成绩.我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,实行我的计划.还要有持之以恒的精神,这也是最重要的一点.我想我假如做到这一点,我的英语成绩一定能更好.

  我这次的数学成绩只有99.5分,这对于我来说是远远不够的,因为数学是我的强项,还害我被爸爸骂了一顿.那零点五分是因为粗心而失掉的.哎,我真后悔,那是做完试卷后没有复查的后果,我的零点五分牺牲得可真冤枉啊!都失败我马虎的会习惯所赐,导致计算题的得数没有约到最简分数.其实就像老师说的那样,这些题目都非常简单,不应该错,只是我觉得简单而没有认真思考.我之所以取得这样差的成绩,是因为我想当然的心理和过分粗心大意所造成的.这一次的失误,我要把它当做教训,牢牢记在心中,让它成为激励我前进的动力.今后我一定要改掉马虎这个坏习惯.

  虽然我这次考试失败了,但我认为不应该捶胸顿足地想:知今日,何必当初.因为以后还要经历无数次的风风雨雨,这次失败了不等于以后都会失败.爸爸常说:“亡羊补牢,为时未晚.从哪里跌倒就从那里站起来.”所以,更重要的是要面对现实,认真分析出错的原因,努力学习,争取下一次那倒好成绩.

  我以后一定要养成认真的好习惯,不在于马虎为伴.胜败乃兵家常事,大不了多下点功夫.我相信,功夫不负有心人,一分耕耘一分收获,总有一天我会“会当凌绝顶,一览众山小.”

语文月考作文 篇5

  学校,是教书育人的地方,但同时,也是一种文化的传承地。每一所学校都有着自己的灵魂,他们将会以校训、校歌等各种方式传承下去。而作为一所百年古校,这种传承更是进到了骨子里的,或许人在一届一届的换,但校舍所伫立的那片地方,却是百年也未曾更迭的。这里的一砖一瓦,甚至是一草一木,都蕴含着文化的气息,或许平时忙于学业的我们不会懂得,但静下心来,相信每一个人都能听得到这仅属于161人的故事……

  时光穿梭,回到百年前那个战火纷飞的年代,国之根本在动荡,而每一个中国人的心,也随之揪紧了。一个个学子整齐地坐在教室中,实现着他们心中那个“为中华之崛起而读书”的誓言。他们听着外面那纷飞的战火,看着那隐约在目的鲜红血流,一张张稚嫩的脸庞被愤怒的神情所掩盖,不知是谁第一个站起,也不知是谁第一个呐喊出声,一波波学生涌出教室,来到街上,他们叫喊着!喊出了中国人的不甘!喊出了中国人的愤怒!他们没有那文人的犀利笔锋,更没有那武者的孔武臂膀,他们有的,仅是那一腔的热血!仅是那在祖国需要时,“站出来”的勇气与决心!从那一刻起,传承开始了,学长们用鲜血写下的故事,留待我们后人去解读,去重现那辉煌的一刻!

  时至今日,早已过去了一个世纪之久,鲜血早已被洗刷,屈辱也早已无人记得,可是真的无人记得了么?看着眼前那古朴的校园,我们能否从中找到前人的身影?又或者,每一次唱响校歌时,我们是否能听到前人的激励与期盼?

  于是我们扪心自问,这所百年古校的传承,我们理解了多少,又传承了多少?今日,作为已经步入高三的我们,来到了这片前人曾战斗过的地方,难道我们不该用我们的双手,我们的意志,我们的成绩去完成这最后一年的传承么?不要让这传承百年的文化从我们手中失落,更不要让那百年的辉煌,从我们这里开始,湮灭于历史长河中!

  不屈的意志,是161的魂,“站出来”的勇气,是161的神,让我们秉承着母校的精神,再铸辉煌!将不朽传承,发扬光大!

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