在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的月考作文10篇，希望能够帮助到大家。
月考作文 篇1
这是一个阳光明媚的早晨，蔚蓝的天空飘荡着洁白如雪的云，一缕缕暖烘烘的阳光从云朵透过来，伴着丝丝清凉的风照射在河面上。小河瞬间闪闪发光，一片涟漪在水面扩散，夏季的早晨总是这么宁静。
郊外的小路上也披上了阳光外衣，小路尽头，两个骑单车的身影，由远及近地驶来，父亲带着年幼的她，她兴高采烈地骑着小单车，追逐着爸爸大单车的影子，似乎以为父亲来带她郊游来了，她回忆起上次爸爸带她郊游，带了帐篷、午餐、水果、捉蜻蜓的大网和游泳圈。在帐篷里享用完丰盛的午餐后，爸爸带她捉蜻蜓、摘牵牛花给她染指甲，还在河里欢乐地游泳了呢！看来今天会更有意思一点儿，她兴致勃勃地想着，她的车轮紧挨着爸爸的车轮，她快乐地哼起了小曲儿。车轮的吱嘎声在伴着她的歌声。草丛中，蝴蝶翩翩起舞。是在为她舞蹈，一切都快乐安谧。她抬起头望了爸爸一眼，却隐隐看到爸爸有些无奈，她没在意，继续憧憬着下午郊游的美好时光。等她回过神儿来，父亲的单车早就靠在一棵大杨树下了，她急忙调过头，把单车放在父亲单车旁，跳下车，朝父亲扑去，父亲的皮大衣有些粗糙，但她却嗅到了父亲的汗味儿和家中饭香，她想：这就是家的味道。
“孩子，爸爸要出去办事，一段时间后才会回来，”小女孩诧异地抬头望着父亲，“这段时间，你得好好照顾自己。”这对她来说，简直是五雷轰顶。只见爸爸看了她一眼，下定了决心，慢慢地走到坡底，她喊了一声：“爸爸！”声音里带着哭腔。听到这一声呼唤，他再也控制不住情绪，一个箭步冲上坡顶，紧紧地抱住女儿，将她举了起来，安慰她：“好孩子，放心，我会回来的，这是我对你的承诺。”爸爸含着泪水，对她说：“我一定会实现。”说完，便上了船，走了。
她的泪珠不住地往下滚，一滴又一滴，抬头目送着爸爸，直到小船成为一个小黑点儿，直到……再也看不见，她坐在草地上，好不容易止住泪水，却依然望着远方--爸爸消失的地方，一直孤独的水鸟飞来，绕着她飞了一圈儿，又飞走了。
直到夕阳西下，她才骑上单车，回家去了，她那瘦小的身影消失了，消失在一望无际的树林后面……
月考作文 篇2
每当考试过后，我心中无形的大石头终于放下了，那样轻松、快乐的心情，真是难以形容。唉！考试完的钟声一响，心情真像一只快乐的小鸟一样，展开双翅，自由自在的在空中飞翔。
我才微醉在考试过后那段快乐的时光中，偏偏有些人故意问我：“及不及格啊？”、“考得好不好？”问得我哑口无言、支支吾吾的说不出话来。
回到家，总是要像小偷一样偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的溜进家门，但是爸妈已经以逸待劳、蓄势待发的等着问我：“是名列前茅还是名落孙山啊？……”等等的问题，由于考试卷还没发，所以我没办法回答爸妈，但是被爸妈这么一问，我心中的大石头又重现心头，压得我喘不过气来。
要发考卷了，我的心跳不停的加速，当老师喊出：“黄尊秋，第一名！”那一剎那，之前的辛苦根本不算什么，我就像一只得到一大串香蕉的猴子一样高兴、兴奋！我恨不得长出一对翅膀马上飞回去告诉爸妈。
考完试后，总归一句话——胜败乃兵家常事，虽然有些人考不好，但是也不代表他的前途是一片黑暗；一次的胜利，也并不代表是永远的胜利。所以“胜不骄，败不馁。”大家互相期许、勉励，继续加油吧！
月考作文 篇3
下午上课的时候，娄老师拿着一沓卷子，踩着高跟鞋“咯噔咯噔”地走进了教室。
到底是什么卷子呢？我把头往前一探，差点没叫出声来，啊，原来是这次的期中试卷！“要发语文卷子了！”我心里紧张极了。
我觉得，我的成绩应该不会低于89分，因为除了个别不会的题，其它题我都十分认真地做了。慢慢地，我紧张的心情变成了期待，再由期待变成了高兴，好像我命中注定会考个好成绩似的。
我美滋滋地想：我的成绩一定比表哥高！一定的！嘿嘿，再见到他的时候，我该怎么炫耀我的好成绩呢？
“赵康卓”，老师的话把我从美梦中拉了过来。我急忙跑到讲台上，可映入眼帘的不是可爱的红勾勾，而是讨厌的红叉叉。我的心情晴转多云。再一看成绩，啊，才84。5分！我的心顿时碎成了无数碎片。我的脸红极了，只觉得脸上有一团火在燃烧……
回到座位上，我开始认真地查找失分的地方，并努力思考正确的答案。唉，只怪我平时积累的词语太少啦！看来，我以后还得多读书多积累呀！今后，我一定要好好学习，争取期末考出好成绩；我还要多发言，多思考，做个有思想的好孩子！
相信我，我一定会做到的！
月考作文 篇4
月考我失败了，但我并没有输.我说自己会过得好好的.会再接再厉。哭过后让懊悔随着那液体流淌怠尽。宣泄完后，扬起风帆，继续乘风破浪。
月考是一面清澈的镜子。在它面前，我羞愧地低下了头，回忆着月考前那迷茫的日子：课前懒于预习、课堂迷茫上课、课后随便复习。于是，在月考的时候，我得到了我应有的“报应”。然月考后，不争气的成绩，令老师狠狠地教育了大家。我的心满是悔恨，但令人骄傲的是，它迸发了一股惊人的力量，驱使着我“痛改前非”!
数学一直是我的死穴!惨痛的经历使我第一次有了对抗数学的想法!我要把这个想法实现。正如老师道：逃避是永远不能解决问题的，解决问题的唯一方法就是面对问题!那声音一直在我脑海回荡，我必定付诸行动。
我必定在课堂上，不再如以前那般浑浑噩噩，定认真听讲，参与那热烈的学习氛围当中!我必定在做作业时，不再如以前那般，囫囵吞枣，定仔细审题，认真做题!我必定在家中，不再如以前那般，只懂玩乐，定认真复习，相信在复习当中，我也能感受到学习的欢乐!
第一次的月考，让我受益匪浅：学习是最公平的!你全力以赴，成绩将让你脸上露出灿烂的微笑!
月考作文 篇5
一个月的时间匆匆而逝，通过月考，发现了自己在学习方面很多的不足。希望通过对月考的反思，在学习的路途中不断前行。
这次月考我对我的语文考试成绩不是很理想，因为我有好几分都是因粗心、不认真造成的。其实有很多的基本知识我还是没有学好。上课听着老师讲题，当堂记得很清楚的，但过一段时间就不好说了，明明已经遗忘一些，自己却丝毫不知，还以为什么都会的;作业有时写的认真，有时就有些怠慢了，等发回来看自己也错了那么多。考试，自然不用说，成绩起伏很大，认真做了，成绩就高些，倘是疏忽一点，那成绩便不堪入目了。总而言之，还是没有从根本上重视语文。
英语的成绩相对来说可以。完形填空只错两个是历史最好成绩，单项选择没有对分是理想状态。阅读题虽然只错了一个，但毕竟有一个都不错的，所以还需要加把劲。还原句子不算难，所以不丢分是理所应当的。完成句子也本应该全对的，但是对一个词词语意思的忽略，导致了用词不准，丢掉了一分。作文扣两分也是历史最好成绩，但是在开头和结尾上仍有不足，开头要更加精简明了，而结尾应该将感情再多注入一些。
数学85分怎么说也不那么理想。尤其是最后一题，根本没做上来，这是不正常的。所以以后要多做题，打破思维的局限性。单选的最后一题没有做对，就是因为思维过于局限，不能往另一个方向想。所以平时要认真对待老师找来的经典题型，以锻炼自己。
月考尚未成功，同志仍须努力!
月考作文 篇6
彤云密布，空中飘来一丝新鲜的泥土味。我的心情和乌云一样。不知，怎么了眼皮一直在跳，相似什么大事要发生。难道这预示着我的考试成绩很差?
忽然间，教室里安静了下来。我抬起了头，只见到了眉头紧锁的数学老师，大步走到教室里来，手里拿着我们考试卷。狠狠的摔到了教台上，说到：“看看你们，考成什么样了。”老师让同学把试卷放下来，不一会试卷就放在了我们的桌子上了，我看看成绩只有58分。
我回家怎么跟妈妈交代呢?再说我数学考试很少不及格，回到了家，妈妈看了我的数学成绩说：“怎么这低啊，是不是没有认真去做。”我反驳到：“没有，我很认真去做的，不知道为什么还怎么低?”“要不是平时的作业不认真，也不会考的怎么差了!”我懊悔地想。
我下次一定要好好复习，不让爸妈伤心，让他们露出欣慰的笑容!
月考作文 篇7
想起月考前老师每天都帮我们做复习考，妈妈也帮我复习，而且还特别提醒我应该注意的'地方，考试当天，妈妈还提醒我看清楚题目再写，会写的先写，不会写的最 后再来慢慢想、慢慢写，完写要再检查，数学要再算一遍，可是考试钟声一响，我就好紧张，老师发下考卷，我的心就碰碰碰的跳得好快，好像心脏快要从嘴里跳出 来似的，手也跟着发抖，手心还直冒汗，连笔都快拿不稳了，一直到我将考卷写完后，才松了一口气。
终于考完试了，回到家妈妈就会关心的问我考得 怎么样？我都会回答还好，但是最让我期待的也最让我害怕的就是看到考卷成绩了，当老师抱着一大堆考卷进来，我的心又开始不安了起来，因为考得好，我会好高兴得到好成绩，而且妈妈也会替我高兴，考不好，这下完蛋了，回家后妈妈一定会骂我了，心情真是复杂呀！
这次我考得很不好，虽然被妈妈骂，但是妈妈还是鼓励我下次要努力考个好成绩，而且妈妈还跟我约定，如果我考前十名就带我去吃牛排，前十五名就买礼物给我，下次考试我一定要努力得到好成绩，让妈妈带我去吃牛排，并且也让妈妈买礼物给我。
月考作文 篇8
10月11日，一个令我们华夏儿女激动和喜悦的日子，这一天，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得20xx年诺贝尔文学奖，莫言得知这个消息后，直言“惊喜而惶恐”。惊，是没想到奖项会落到自己头上，他说自己从不为获奖而写作。喜，是果真颁给了自己，他说很多作家都具备了获奖的资格。惶恐，是担心有了这层光环之后，会不会有更多人盯着自己找毛病，为难自己。
我想大部分人都有这种顾虑吧，就说我们学生。学生在学校比的是成绩，我相信许多人一定会认为那些所谓的“优生”在学习或考试中肯定没有任何烦恼，其实他们错了，有时候“优生”也会变成“忧生”。如果那些“优生”在这次考试中取得了好成绩，那么带给她的喜悦只是暂时的，更多的是惶恐，她们会担心下次考试自己还能否稳站前三，能否摘得“优生”这个头衔，因为她们害怕成绩下降的话，同学会瞧不起她，老师也不再表扬她，关注她。
所以说有时成功带给人们的不仅仅只是惊喜，也有惶恐，但是成功却能激励我们，让我们更加倍的去努力。
莫言与一些所谓的名人不同，他低调，平和。而一些所谓名人则高高在上、颐指气使，相比之下，优劣分明。或许这一点正是他能够获得大奖的前提，具备此种平和心态的人才有希望成为“大家”。
是的，成功之后一定要保持正常的心态，甚至要比以前更谦虚，让我们懂得“惊喜与惶恐”背后的含义，正确面对成功。
月考作文 篇9
这天，是我上初一年级的第一次月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学习状况。
伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考试座位号，再进行答卷。”我拿到试卷，先进行5分钟浏览一下，然后开始答卷。直到监考老师说：“收卷！”这两个字，我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科结束了。
考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家想着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自我因为题目漏做而惋惜；有的为自我的失误而垂头丧气；有的因为自我做对而激动……这时这班监考老师的走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要讨论了，如果没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。”
透过这次考试，我感受很深，我觉得学得比较不错的知识，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻，不耻下问，还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了，我要做到学习、预习、复习和温习，只要做到这四个“习”，学习成绩会有一个很大的飞跃！
月考作文 篇10
月考终于结束了，看着到手的成绩，心里感慨颇多。简单总结一下，八个字：意料之中，情理之外。
说意料之中，是因为开学来我的主要工作是放在激发学生的学习兴趣和调动其学习主动性方面。从结果看来，收效很慢。这也是我一直思考的一个问题：在培养学生终身学习习惯和抓学生的当前成绩上，如何把握一个“度”。当然，从长远讲，学生养成了良好的学习习惯后，对他以后的发展绝对有益，最后的成绩也差不了。
但，当前怎么办？尤其对于初三的学生，如何使他们在最后的中考中取得一个好的成绩？我想，理论上的自主、探究、主动的学习方式只是一个美丽的童话，关键还是要老师的抓！当然，说死抓可能不恰当，但如果就是要当前成绩的话，时间上的保证必不可少。毕竟，真正自觉的学生太少了。尤其对于那些只考个六七十分的学生来说，“强压政策”必不可少！
说情理之外，是因为三个老师只有我带一个班。按他们的说法，两个班不易带，事实也是如此，带两个班确实很累。因此，我的成绩必须靠第一，考第二就是失败。虽然说任何考试只要排名就不可避免的有第一、第二，只要差别不大就行。但事实并不是如此，你即使就差0。001分也是差。
当今的考评制度造就了老师、学生都把分数当成命根。我并不是批评当今的考评制度，只要在还没有更好的选拔制度下，这种考评必将存在，也不能怨什么。有句话说的好：你不能改变环境，就只好适应环境。当今社会就是适者生存的状况，与其在底下怨天尤人、偾世嫉俗，不如踏踏实实地干点事，既然你不能改变这种状况，又何必挑三拣四呢。
“莫为失败找借口，只为成功找理由”。说什么都是假的，脚踏实地的做点事才是根本！
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