在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的阅读的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读的作文 篇1
阅读《白蚁的破坏作用》片段，回答问题：（4分）
①科学研究的结果告诉我们，我国的白蚁大体上可分为三类：木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。②破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁，即专在土中筑巢的一类白蚁。③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着有组织、有纪律的群体生活。④白蚁的社会有严格的分工：蚁王、蚁后专门繁殖后代；兵蚁负责安全保卫；工蚁数量最多，从事筑巢、觅食等基本劳动。⑤土白的巢穴在地下可深达两米，主巢大约1－2立方米，主巢周围的副巢多达百余个，巢穴之间有四通八达的蚁道相连。⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢，使得堤坝中蚁巢星罗棋布。⑦一旦汛期临，水位高涨，水流溢入蚁道、蚁穴，就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情；如果不及时排除，则会堤崩坝垮，出现灾难性后果。⑧总之，土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。
23 下列说法错误的一项是（ ）（2分）
A 写土白蚁的社会分工是④句，写土白蚁的群体生活是③句。
B 第①句运用了作诠释的说明方法，第⑤句运用了列数字的说明方法。
C 本段重在写土白蚁的生活习性，土白蚁破坏的直接原因和严重后果。
D 本文的语言以平实为主。
24 文中第⑧句 对人类而言能否去掉？为什么？（2分）
参考答案：
23 B；
24不能。对人类而言在文中起到的是限制作用，限制了土白蚁危害的对象，使文章的语言更准确，说明内容更科学，如果去掉的话，则只是笼统地说土白蚁是害虫，并且与本文所说明的内容也不能完全一放起，所以去掉它就不够准确了。
阅读的作文 篇2
曾经，我是多么向往“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适生活，折服于“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”时的狂荡，羡慕“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的快乐……每个文人雅士，才子佳人，都不着属于自己的传奇的世界。而我在感叹他们的人生中，也发现了属于自己的世界——书海。
书籍是我的好老师，好朋友，它给予我们丰富的知识与快乐。他们带领我观赏了历史的长廊，倾听了大自然的声音，感受了魔幻的神奇……我给他们一起安置在了一个舒适的家中——书橱，把它们一个个都收拾得整整齐齐。“书籍是人类进步的阶梯”。我热爱阅读，走到哪里我总会随身携带着书。马路上，公交车里，田野中，路灯下……有亮光的地方就有我痴迷于书中的身影。
有一年春节，我去外婆家拜年，一进家门，我就甩下书包，掏出书看了起来。正看得出神，外婆走过来，问我：“小玉，过年你要外婆送你什么礼物呢？”书上的内容正精彩呢，我头也不抬就答：“书！”过了一会儿，外婆又问：“那你中午吃什么？”完全沉浸于属于我的，书的世界中的我不假思索地大声说道：“书嘛！”
阅读，赐予我们悠久的历史世界。可以让我们穿越漫长的历史，去聆听人类文明积淀在心底的清音。阅读《中华汉字》，中华汉字是那样神奇，有着各自鲜明的艺术特征：甲骨文生动如画，金文浑厚自然，篆书古朴典雅，隶书静中有动，富有装饰性，草书风驰电掣，结构紧凑，楷书工整秀丽，行书易识好写，实用性强，且风格多样，个性各异……
瞧，中华汉字的历史文化是那么美好，那么中华民族五千年来的历史文明更是说不完、数不清了。观赏了历史的长廊后，我又转步来到了大自然的身边，欣赏大自然的美好。感受到了弥漫于世间的最为真挚，最为深厚的情感。团结不仅人要拥有，斑龄羊也有。这不，《斑龄飞渡》中，一群斑龄受到猎人的围攻时，小羊们踏着老羊的身躯越过了悬崖。而单独的斑龄族长一步一步向那彩虹上走去，消失了。紧接着，我来到了植物园，见到了来自热带地区的“含羞草”了解了“含羞草”害羞的原因：是因为它的叶柄基部有一个膨大的器官——“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界很敏感，一旦叶子被触动，就马上合上。我在书中感受到了历史悠久文化，感受到了团结的力量，了解了某种植物的特点……我沉浸在那属于我的世界中，不可自拔。
阅读是人的良师益友，阅读能使人丰富知识，阅读能使人优雅，我在书中找到了属于我的世界，我在书中明白了许多，得到了许多……
阅读的作文 篇3
阅读，是我的一大乐趣。每当心情不舒畅时看看书，心情就会好起来。“书犹药也，善读之可以医愚”，很多人都说我很聪明，这可能是我看书多了的缘故吧！
长大了，书也看的多了，与书之间发生的故事也就多了，今天我就跟大家分享分享我与书之间的一个小故事吧。
有一天，我正津津有味地看着书，那是一本很有趣的书，我看得如醉如痴，完全进入了书里的情境。这时妈妈烧好了午饭，正要叫我吃饭。她偷偷地来到我身边，“啊！”地一声大喊出来，如果在平时真能把我吓个半死，可是这时呢，我连一丁点儿反应也没有，那是因为我早已沉浸在书的世界里。妈妈连着又叫了几声，又拍了拍我的肩膀，我才迷惑不解地问：“干嘛？”妈妈皱着眉头拉着我耳朵大喊：“吃饭了，郑然。”我这才挺不满地冲着妈妈说：“不是刚吃过饭吗？怎么又吃？”“啊？”这回轮到妈妈迷惑了，说：“我的郑然呀！你是不是看书看傻了？我午饭刚烧好，你什么时候吃的呀？”这时我才恍然大悟，原来我看的那本书里，刚好是一群小朋友在吃着自己亲手烧的大餐呢！听了我的述说，爸妈都笑翻了。我不顾平时的淑女形象，两三口就把饭扒完，嘴里还含了一口饭，就又跑去看书了。妈妈摇着头说：“唉，这书呆子真达到了废寝忘食的境界了呀！”
这就是我的读书故事，请大家分享吧。
阅读的作文 篇4
阅读身边的人人生就象是一本书，每个人都是这书上的一页。每页都是一首诗，一首美丽的诗。而谱写下这些字的，终究是我们自己。
----题记
闲暇时，翻开一本名为“人生”的书。翻开它，才察觉这书上的每一个篇章都是每一个截然不同的面孔，每个都在诉说着自己的人生、命运。
踏上初中已经有两年之久的时间了，看着时间在身旁匆匆流过，却也无可奈何。抬起头仰望有点灰的天空，想起了陪伴在身旁的人--萍和安是我在初中最先接触到的人，又或者说是朋友。萍和安都是开朗的孩子，脸上时常挂着灿烂的笑容，萍那双明亮的大眼睛，很是漂亮，而安，脸上恰到好处的笑容使她身上到处都有着一种天使般的摸样。她们身上有着一股很阳光的气息，似乎她的出现就是活力的象征。当初，萍初来乍到，脸黑黑的，很羞涩，呵呵，很凑巧的是，因为我们父母都认识，爸爸说让我跟她在一起。互相照顾。就这样，我们成了朋友，然后这中间不知道过了多久，也不知道发生了多少事，我也都记不起了。跟安，我也忘了，也许是因为当初她和萍成了同桌，三人顺其自然的走到了一起。
她们两个人，就象是"人生"这本书上一篇名为"青春"的文章吧。她们有着青春时的灿烂笑容，身上散发着的是活力，还有天真。她们的出现，似乎在诉说着一个道理“青春，就是要让自己不留下后悔”
然后。是一个洒脱的女子，或许在老师眼里，她的性格并不该是一个女孩子所拥有的，但是我却很喜欢她那洒脱的性格，潇洒，做事豪不犹豫，敢爱敢恨，做事从不含糊，有话直说，是个很直爽的人。也许有天我离开了这个地方，但是，我却还是会在记忆里回忆着一个整天扯着嗓子喊着"**妹妹"的人，一个有着男生性格的女生。她就象夏日里的阳光，灿烂得刺眼，她的人生里写着“洒脱”二字，放荡不羁，她的人生必然也会是一片阳光。
最后，是我的同桌，杨同学。我跟她坐了两年的同桌了，感情也随着时间的叠加慢慢的变亲切了。我们两似乎很少有吵嘴的时候，整天在一起除了讨论作业就是瞎聊。以前我自己都没发现，她原来是个很随和的人。在讨论别人的时候，她从不插话，就是听着，很安静的听着。。偶尔她会讲几个很冷的笑话，然后自己在那边傻笑，这和我有点象。就这样，我们相处了两年，两年了，时间真快阿~我开始把她当成一个好朋友来对待了。。
她是个那么安静的女孩，那么的安静。
阅读的作文 篇5
世界上，很多人都喜欢读故事书，因为只要一看到书，就会进入各种不同的世界，有的人会进入梦幻的世界，有的人的世界则是准备洗澡、要上床睡觉的世界。
我跟大家一样，都很喜欢阅读故事书，因为它会带我去各个国家、各个星球、各个年代，甚至到没有年代、没有国家、也没有星球的世界。像我跟别人很不一样，我喜欢读历史故事书，其中里面我最喜欢的一则故事是从不说不的人——拿破仑。因为他告诉我说，要对自己有信心，但是信心不要变成自大，要不然自大别人反而会不喜欢。
喜欢读书的人会懂得了解书中的好，而且心情也会比较开朗，那不喜欢阅读的人呢，就会比较悲观，因为伤心的时候，没办法利用故事中的乐趣来让自己开心一点，所以就会进入一个很黑很黑的无底洞。
阅读的滋味就像吃糖果一般，香香甜甜，不懂得品尝的人，就能靠吃糖果，来开心自己了。
阅读的作文 篇6
走进《大唐西域记》，我才发现玄奘有着与唐僧截然不同的特点。
《西游记》中那个不辨是非，稀里糊涂，无条件讲慈悲的唐僧，想必早已被大家所熟知，但那个历史上真正的玄奘大师，不仅精通佛理，还有着国人的智慧与勇气。
在唐朝最繁荣昌盛的年代里，玄奘本可以像其他僧人那样，默默地度过自己的一生。但是，他不愿生活在一个佛教不健全的国家中。为了中国佛教的健全，也为了以佛教救国，他不顾官府反对，毅然的去了那个陌生，神秘的过度——印度。
他去印度，别无所求，一心只为求法。
在大沙漠中，他与那匹老马踽踽独行。沙漠中，变幻莫测的天气，他早已不在乎了。为了求法，他甘愿牺牲自己的一切。一次，他曾弄丢了水袋，几天都没有饮水了，已经近乎虚脱。那一年，他才28岁，还没有经历过生死的考验，但是，他始终没有忘记自己的誓言：宁向西方一步死，不向东土半步生。他已经做好了为佛教献身的准备了。
在西域的一个小国，他发现处处都有佛寺，但礼佛者甚鲜。一打听，他才知道该国举国信拜火教，并且只要到有人礼佛，就要烧掉佛寺和礼佛的信众。又一次，他去佛寺中礼佛，有人就要用火来烧他。玄奘不但没有逃走，反而要用自己的身体来保护佛寺。他不愿看到佛寺这样被焚毁。要纵火的那个人告诉了国王，国王便亲自问玄奘为什么要以身护佛。玄奘告诉国君，他要用佛教救国，他要为自己祖国的佛教做出贡献。国王被他的言词感化，从此举国信佛。作为一个宗教家，玄奘有着殉道殉教的精神，这是他所难能可贵之处。
当他将要从印度反国时，戒贤大和尚再三挽留他。但他坚定的对大和尚说：“师傅，如果只为了个人功利，我就不会来贵国了。现在，祖国有那么多众生等待着佛法的救赎，我也应该回国了。”在各种环境之下，玄奘始终没有忘记自己最初的念头——求法，以佛法救国救世。作为思想家，他的救世热情同样难能可贵。
困境中，他镇定自若，大步向前；顺境中，他不忘初心。这，就是玄奘。如今，他的心已经停止跳动，他翻译佛经的笔已经从手中掉落，但他留给世人的，绝不只是那六百多卷佛经。
他那为佛教不畏一切的精神，将是中国佛教历史上最美的姿态。
阅读的作文 篇7
有人说，阅读没有什么好处。阅读是一种负担，阅读好比把自己关在笼子里，阅读仿佛魔鬼训练，使你生不如死，阅读多么痛苦。但是，我要告诉你，你错了。阅读是一种美的享受。而且从书中你会发现世界原来这么奇妙！“猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火，动物和植物种类繁多、千姿百态……”
书是大家的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖；在我伤心时，书使我感到快乐，让我感觉世界是多么有趣。
书籍是人类进步的阶梯，书是营养的药丸，书让大家走进美好的未来。
阅读的作文 篇8
我爱读书。一开始是听从老师和父母的“命令”去读书，读着读着，就自然而然地变成了习惯，但是，我却没有认真地想过，我究竟为什么而读书。
也许，好好读点书以求得成绩上的长进，然后升入好的学校——这是我最现实的梦想吧！
但最近，我读了著名学者于丹的一本《趣品人生 》。其中写到了关于她对读书的理解。她在接受采访时曾经说过，阅读可以分成有用的阅读和无用的阅读。有用的阅读就是为知识的阅读。而更美好的境界是无用的阅读，就是为生命、为成长的阅读，它不一定能快速提高你的成绩，但能给你心灵的辽阔，给你幸福感和安全感。这样看来，我对书的感觉应该算处在有用阅读的阶段吧，而妈妈给我说起的一件事，让我对无用阅读忽然有了一些体会。
前一段日子，妈妈和同事们去外地出差，因为飞机延误，他们在上海浦东机场国际航班候机厅等待登机通知。这时，大家纷纷掏出手机，玩游戏的，看视频的，听歌的，都各得其乐——除了手机，人们似乎找不到更好的打发时间的方式了。整整四个半小时的等待，妈妈几次起身穿梭在人群中，确定了这种现象几乎是中国人的特色。而在这样的时刻，一对日本夫妇和几位金发碧眼的外国人却静静地与书相伴。
妈妈亲眼见到的情形，让我陷入了深思。为什么我们中国人不爱读书？这些外国人都是成人，他们应该过了读书追求成绩的季节，却为什么依然记得在行囊中放进一本书，随时随地可以捧起？这或许就是无用阅读的境界——读书是因为生命成长的需要吧！
我的耳边再一次想起苏联作家布罗茨基说的一句话：“一个不读书的民族，是没有希望的民族。”
听着多么可怕啊！当越来越多的外国人把读书当作一种自然而然的生活方式的时候，我们周围的人却沉浸在现代科技产品的玩乐中。
富足的生活让我们与世界更接近，却也让我们与世界相距更远。
我已走进书的世界，希望更多的中国人都能紧跟时代的脚步，走进书的世界，走进无用阅读的境界！
阅读的作文 篇9
如何养成阅读的习惯呢？有人尝试去列一个长长的书单；有人开始用番茄工作法的每天坚持几个番茄钟；也有人微博微信加入兴趣小组并参与阅读打卡……其实有个简单的动作，只要我们每天坚持做这个动作，就也能养成阅读的习惯。这是小仓广的《做事的常识》里面一个很有意思的故事讲到的，讲一个阅读困难的人如何开始养成阅读的习惯。
非常简单的动作，就是利用每天把书打开一下。没错，就是每天只是把书打开一下，开一下，一下下……只要每天睡前，就立刻把书打开一下，不管打开之后他是不是能顺利看完，或者不小心睡着，都要坚持这么做。最后，书中的主人公从抱怨没有时间看书变成一个看完越来越多书的人了。
再完美的计划，如果不去执行，一切都只能是空中楼阁。无论是任何事情，阅读、健身等，最重要的不是多完美的方法与途径，而是一开始就去做，当下当刻就去做。市面上以及网络上都有教我们如何如何去执行一件任务或事情，当我们看完这些教程与鸡汤文时，我们常常有种莫名的激动感和热情，这往往是一种成功的错觉。如果我们不去执行，随着热情的消逝，我们就会陷入深深的挫败感中。
如何让自己体验阅读的乐趣和成就感呢？重要的并不是方法，而是让自己在每天业余的时间内，强迫自己慢慢养成阅读的良好习惯。阅读跟恋爱相似，总先要先了解了解培养感情，经过时间的积淀，我们很容易坠入阅读的爱河，而自己也就发现阅读并非像原来我们想象中的困难。慢慢地我们就开始发现自己一周可以阅读两道三本书了，一年下来的书单计划也就自然而然地顺利完成。