在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的记一节阅读课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记一节阅读课作文1
动物曾是地球的主人，我们也在动物的习性、昆虫的身体等学到了不少知识。但动物的体内到底有多少奇闻呢？我这个“小小生物学家”来说两句吧！
提起世界上最可怕的动物，多数人都想到凶猛的豹子、老虎、狮子，其是世界上最可怕的动物是一种叫莽原虫的小东西。
它本在硭蚊的体内生长，而被这种蚊子叮过以后，莽原虫就随着蚊子的唾沫进入人体，在人体内生长。二三个月过后人就挂了，这是为什么呢？莽原虫在人体内生长，长成成虫，然后大量破坏人体内的红血细胞（血液里的细胞的'一种），导至人死亡
大家可能对蓝鲸非常熟悉，但你们都没深入去了解，蓝鲸的舌头就有几吨重，长就有八头非洲象（并未绝种）鼻子牵着尾巴这样一头一头连接起来。蓝鲸的一般的血管就容得下一个彪形大汉在里面自由地游泳。蓝鲸还有一个特点，它在呼吸的时候喷出水柱，它的肺容量很大，可以装几吨氧气，但在呼吸的时候很容易暴露出自己所在的位置。
蛇，在我们的生活中很少见，在史上最大的蛇叫巴蛇，具体的我就不知道了，我目前才知道巴蛇可以吞象，三年后排出骨头。但大家要记住：不要人心不足蛇吞象。
记一节阅读课作文2
阅读就像穿越，让你知道上下五千年；阅读就像旅行，让你走遍全世界；阅读可以明理，让你知道什么是对什么是错，什么是美什么是丑；阅读可以清心，让你知道什么最值得珍惜，什么不该苦苦追寻。我，一位五年级的小学生，深深地爱上了阅读，体验到了阅读的'乐趣。
有一次，我在家里翻书，看到了书柜里放着《上下五千年》。哎呀！我想起自己暑假看了好几部电视剧，一直搞不清清朝几个皇帝的顺序。既然书里有几千年的历史，我何不看个痛快？急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着……从中，我知道了一个个迷惑我的问题的答案。我很快乐，因为我从书中获得了知识。
最近几天，我在看《汤姆索亚历险记》。汤姆的奇怪、搞笑让我看得哈哈大笑，快乐无比；有时不得不为汤姆的历险感到惊奇。我正看得津津有味，耳朵传来了“吃饭了”。我想，这汤姆的姨妈声音可真大。呵呵，原来是妈妈走过来，一把拿走我的书：“吃饭了！”这时，我才明白，这不是书中，而是正午到了，我不知不觉看了一个上午。
我爱阅读，因为我知道，阅读可以穿越，阅读可以旅行，阅读可以明理，阅读可以清心。
记一节阅读课作文3
说到阅读，就不得不推荐我的朋友，吴文吉了。
吴文吉是一个非常爱看书的小男生，成天在书海中畅游，而且一看就很长时间。因此，他的知识也很丰富、广泛。
记得又一次，他正看雨果的巨著《悲惨世界》，看的.那么入迷，老师喊他去参加科学竞赛几次了，都没反应。我过去对他说他才依依不舍地放下书。但是在竞赛中只要一有空闲，他都念叨着那本书。一回班，他又快速的拿出书阅览。
他上学看，自习课看，放学更看。一次晚自习，我们都在忙着记作业。吴文吉一点儿都不着急，手里捧着一本书，我很好奇，便大惑不解的问：“吴文吉，你作业记了吗？”他看得津津有味，根本没理我。良久，他才反应过来，焦急地说：“啊，我作业没记！”哎，真拿他没办法。
还有一次快放学时，他祈祷他妈妈今天不开会。我不知为何，一问，哭笑不得，原来他妈妈一开会就下班早，带他放学，在路上妈妈不肯他看书了。
看书能到如此痴迷程度，他真是厉害。功夫不负有心人，他因大量阅读，在学校的阅读考试中取得全年级第一名的好成绩。
我推荐吴文吉为阅读之星，因为他极度热爱阅读，所以他是当之无愧的。
记一节阅读课作文4
下节又是无聊的阅读课。为什么呢？因为班主任楼老师有时在阅读课上让我们做语文作业。
“叮呤呤”上课了，咦，怎么没有老师来呢？再等等看吧，等着等着我偷偷拿出课外书看了起来，“叽里呱啦……”不一会儿，教室里就闹开了花。我们班的'“闯祸大王”拿着尺子丢来丢去，还有“四眼田鸡”折了一只飞机在空中飞来飞去。数学张老师从窗前走过，教室里顿时安静了许多，没等张老师走远就又吵成了一片。突然，一声大吼：“楼老师来啦！”全班同学赶紧坐好，等了好久，没有人。哈哈，原来是个骗子呀！“再说话记名字了！”值日班长出尽威风，可我们根本不听她的号令照样玩。
快下课了，楼老师来了，对我们说：“请同学们把这节课你在干什么写下来。”我终于知道老师为什么不来上课了。
记一节阅读课作文5
星期五，我带着一天的好心情去学校。刚交完作业，李老师就满脸微笑地走进教室，我们马上端坐在座位上，李老师将她早准备好的电脑打开，调到《我是一只小蝴蝶》为题的画面上，然后让我们开始晨读。好像今天我们都不在状态，李老师的好心情因此全被破坏了。
“叮铃铃叮铃铃···”，上课了，我们本以为可以大开眼界，但李老师突然说：“你们今天早上读得不好，所以这节课外阅读改成读书课。”顿时，同学们满脸乌云，我看了看电视，屏幕上又出现了那行字“我是一只小蝴蝶”，李老师说：“我们来读一读这首现代诗。”读书声响起，同学们个个发自内心的声音，李老师脸上又挂出欣赏的笑容，同学们越读越起劲，李老师高兴极了。我也在朗读中品味，我欣赏这一句“世界睡觉时，我不睡觉”，这句话让我感动，小蝴蝶多么注重自己的生命，为了生命，小蝴蝶宁愿放弃自己的'睡觉时间，这种精神值得我们学习。
通过这首诗，我知道了小蝴蝶如此爱惜自己的生命，我也会爱惜它们的生命，我以后要保护小蝴蝶！
记一节阅读课作文6
昨天看完了阅读营里的第四本书，基本上每本书都是六天的节奏。
这个其实不能说速度很快，但其实不能一概而论，毕竟每本书的份量是不同的.，而且有的书可以就属于翻翻看看概要就行，有的需要反复咀嚼看上几遍的。
老师推荐的这些书当然都是值得多看几遍的经典，所以需要提升的还是自己的阅读速度。
当然，这也不是一朝一夕就能马上提升的，要自己主动地去练习，并且坚持。
有一个比较大的收获就是开始做了整本书的思维导图。
之前也是做过其它书的，可能详细度不够，还有一点就是做只是表面功夫，没有花心思再去揣摩了解结构，以及让其中的内容为己所用。
如果只是单纯地自我感动式地以为只要花了时间就是成功，那自然进步是不大的。
首先，是要为自己肯这样去努力，至少动手去做这件事而开心并且自我鼓励；其次我觉得要学会将所学的知识最大化地吸收，最开始宁愿是慢，在精不在多，之后再一点地提升速度。
没有谁能随随便便地成功，所以哪怕只是看似不起眼的阅读，其实也有很多方式可以做到更好。
记一节阅读课作文7
星期六的中午，我吃完饭便急匆匆地赶到热闹的解放路，刚到，就闻到火锅城的香味，听到各个摊位的不同吆喝声，我的目的地可不是火锅城哟，而是拐角处的对面的一家新华书店。
我三步并作两步跨进书店，我睁大眼睛，像一双“激光眼”似地一遍又一遍地寻找那本书，生怕被别人买走了，啊！它在这里，一种说不出的`兴奋滋味马上像潮水一般“突”地涌上心头，我一手抽出那本书，马上找到一个空位坐下，便急不可待地翻开那本书，我像一只饥饿的鸡看见一堆米似的，贪婪地“嚼”着每一个字，一页、两页……,这时,窗外传来卖冰饮的吆喝声,我也不免想入非非,如果口袋里有钱该多好啊!去买一瓶冰饮,喝几口舒舒服服接着看。
时间过的飞快，窗外的艳阳收起了刺目的阳光,我的视觉也模糊了，我不觉伸了个懒腰，咽了一口唾沫，好像要把所有的智慧给吞下去。我依依不舍地把书放回书架，临走时我不由自主地又回头看看书架。
看了半天的书，我的腰又酸又累，脖子又僵又累，但却浑身轻松，这时，我总会想到一句名言，“书是一种万能的良药。”
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