阅读的作文

2022-11-14 阅读

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的关于阅读的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于阅读的作文1

  我喜欢阅读,阅读带给我无限的快乐和收获。它为我打开知识的大门,让我在知识的海洋里畅游。我读过的书籍许多,它们给予我不同的启迪。如:《英雄人物的故事》告诉我英雄人物一生的经历,他们的英雄事迹让我敬佩不已。

  《成长》这本书的故事激励着我成长,我在困难到来时,知道逃避是没有用的,迎着困难勇往直前,才是明智的选择。

  《亲情故事》这本书让我深深感受到:父母对孩子的爱是无私的,是不求回报的,是世界最伟大最圣洁的爱。我在生活中要尊敬父母,长大后回报父母。

  《感恩老师的100个故事》这本书,让我体会到老师的辛勤与无私的爱。老师处处关爱着我们,老师是太阳,无私地普照着大地。老师把我们培育成才,我们对老师最好的报答,就是学会感恩。

  自从我读了世界经典小说《鲁滨逊漂流记》这本书后,才对自理能力有了新的认识。一个人如果没有自理能力,就没有生存能力。我的自理能力很差,屋子很少收拾,桌子上的书本堆的像小山似的,地上全是纸,地板脏了也不擦,很少做家务……我决心要做鲁滨逊那样能克服一切困难的了不起的人物,现在就得开始学习自理。

  阅读对我的人生与学习影响非常大,它使我懂得做人的道理,培养起坚强的毅力。阅读让我拥有广阔的思维空间,我发现自己充满了丰富的想象力,写作水平不断提高。我在阅读中收获,我还会不断地阅读,因为这是让我感到最快乐的事!

关于阅读的作文2

  有时像玉盘,有时像镰刀,有时挂在山腰,有时落在山腰。这是什么?呵呵,猜对了,对,是月亮。今天的阅读课,题目是《月亮》。可以说说关于月亮的传说、故事、好文章或者资料。

  上周老师为我们准备了这个任务。我在家里拿出了《月亮问答》这本书,仔细找了起来。我发现了很多关于月亮的知识。啊,月球上没有嫦娥和玉兔,但是有环形山……好吧,就这一段!接下来,我开始练习阅读。到了学校,老师让我们把要找的资料整理一下。

  我们很期待。最后,第二节课,关于月亮这个话题的讨论开始了。徐昕是第一个上台的。许昕高兴地走上讲台,但走到讲台后,他紧张地忘记了要告诉大家的知识,支支吾吾一句话都说不出来。学生们在台下静静地等待着。徐昕在台上不知所措,手指不停地来回扭动,脸涨得通红。时间流逝,老师笑着说:“没关系。看来徐鑫太紧张了。下去好好准备,好吗?”徐鑫点点头,然后郁闷地下了车。

  接下来是吴鹏卓,他羞涩地双手背在身后登上讲台:“同学们好,今天我给大家讲一个月亮的传说。天地帝的女儿看到大地的黑暗,就挖出自己的右眼扔向天空,变成了太阳。她挖出左眼扔向天空,变成了月亮。她把珍珠项链扔向天空,变成了一颗星星.

  下一个是贾柯,说话很好听…

  贾柯吐字清晰,句子流畅。

  通过这门课我学到了很多知识。

关于阅读的作文3

  我在阅读中成长在世间万物中有许多奇妙的生物,虽然我们平时不能接触到他们,但我们可以通过读书来认识他们。

  读书能够改变我们一些错误认识,以前我一直以为花生是像果子一样长在树上的,可有一次,我读了一本《植物百科全书》我才知道,原来花生并不是长在树上,而是长在地底下的。通过这本书,我还认识了一种神奇的植物,叫猪笼草,它的形状像一个圆形杯子,它通过分泌一种蜜汁,散发香味来吸引昆虫,上当的虫子就会钻进它设置的陷阱,然后慢慢被他消化掉,真是太奇妙了,植物居然还吃肉。听大人说如果蛇的头是圆的,那就是无毒蛇如果头是三角形的,就是毒蛇。

  我也一直半信半疑。可是自从看了《动物百科全书》后才知道,有些圆头蛇,比如澳大利亚珊瑚蛇、大班蛇,他们的头虽然是圆的,但却是奇毒无比蛇,这才解开了我心中的这个谜团。许多人以为鲨鱼的皮很光滑,我从书中了解到,其实他们的皮特别粗糙,表面有许多小凸起,这样可以使它减少阻力,游得更快。我还爱看一些文艺书籍,它有的让我浮想联翩,有的让我捧腹大笑,还有的让我从中明白了许多道理,比如我每天晚上读的《论语》。书不仅丰富了我们的课余生活,让我们增长知识,我们可以从文学书籍中学到好词好句提高作文水平,从科普类书籍中认识世界的奇妙,从历史类书籍中明白人类的进化过程,如果没有书,世界将会是什么样子啊!

关于阅读的作文4

  阅读使我的生活更加充实,阅读的感受。何等美妙,让人如痴如醉。

  读书可以使人平静,修身养性,试想一下,在一个暖洋洋的下午坐在阳台抱着一本书,感受阳光从你的身上慢慢溜走,或者喝着小奶茶在阳光雨露的沐浴下读书,享受这“资产阶级”情调。或者去书店感受书香环绕,闲暇时拿着书听着音乐,感受音符和文字交织的完美无缺,这是看书的乐趣。读书可以教我们怎样看清社会,感受书中人传奇的故事,感受他们不一样的喜怒哀乐。

  中午时分,充满热情地坐在阳台上,手上拿着一本好书,在阳光的沐浴下舒畅的阅读文章,让自己在书籍中汲取营养,将上午工作学习的压力抛之脑后,这也能提高自己的工作效率。入睡前,拿起一本书,能在床头阅读各种时事新闻,抱着对这些事情的观念入睡。是否,会比打游戏追网剧更高雅的多呢。

  阅读可以使我穿越千年时光,让我和李白一同在月下对酌;可使我穿越世界,感受浩如烟海的宇宙;可以让我打破次元,到日本的东京和系守震一同感受惊心动魄的爱恋。

  幼儿园时期,我们坐在小凳子上品味小蝌蚪找妈妈;小学,我们在教室里阅读。《木偶奇遇记》看一个有生命的木偶如何创造奇迹;初中我们阅读着《水浒传》和《三国演义》,看着李逵决战浪里白条,看着刘关张是如何三英战吕布;高中我们捧着各式各样的书籍,看比尔盖茨成家立业,看岳飞尽忠报国,看各种书籍,品味各种人生。

  曾经我认为这世界上除了天和地,似乎没什么是永恒的,身边的人事物迟早都尽缘分这张车票,现在我知道书籍可以永远陪伴着我,当我感到困惑的时候,我就会读书,相信能从书中找到答案,阅读不会在我的人生道路上下车。

关于阅读的作文5

  课后阅读材料可以增加我们的知识,解决许多问题。

  一、健康生活常识增加:冬天常吃萝卜,可以达到止咳化痰,清热解毒的效果。香菇味道鲜美,具有预防和治疗流感的作用,经常食用还能防止血管硬化。冬季保健应适当吃“感冒”,常喝冷开水有预防感冒的作用。预防冻伤,要参加各种运动,勤搓手跺脚。天气多变。天冷天热很容易感冒。经常吃大蒜可以预防感冒。最近多雨潮湿,要注意室内通风。

  第二,我学到了校园安全常识:学生上课要遵守纪律,服从老师指挥,体育课和活动课要在老师的'指导下使用运动器材。不打不追,爬墙,爬树,走廊栏杆,学校大门等。向右上下楼梯,不要在走廊里玩耍,不要在楼梯扶手上面滑下去。不喝生水,不买无牌摊点的食物,不吃过期或变质的食物。不要带尖锐的工具、易燃易爆物品到学校,不要玩危险的游戏。注意用电安全,不要触摸电器设备、开关、插座等。在公共场所,如教室和走廊。放学回家,要按时放学,直接回家。不要呆在教室或校园里,不要在街上游荡。上学放学遵守交通规则,过马路看清楚交通,走人行横道。学生必须遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货车等)。),不乘坐超载车辆。

  三、课外阅读习惯已经形成:阅读不仅指课本,还指课外读物,如童话、寓言、常识书等。阅读可以分为默读、朗读和背诵。默读是个人学习最重要的方式,背诵是强化记忆和理解的学习方式。

  看课外书成了我的习惯,还有人说我是个爱读书的好孩子。

关于阅读的作文6

  书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一条时间隧道,带我们回忆远古,想象未来;书更像一位知识渊博的老人,把深奥的知识给我们。“书是人类进步的阶梯。”从我识字开始,书便成了我朝夕相处的朋友。

  在我的书柜里,存放着厚厚薄薄、大大小小上百册少儿读物。什么《童话大王》、《格林童话》、《爱的教育》等童话书,还有《西游记》、《红楼梦》等名著。每当写完作业,我都会情不自禁地坐下来捧起书本津津有味地阅读起来。

  学校也给我们提供了“漂流书”的活动,每半个月换一本,当我读者这些书,都觉得自己仿佛到了另一个世界,那里好比世外桃源,好像有许多精彩的故事在等着我。记得我读过一本书是《好学生有点累》里的主人公蔡一心,她是一个好学生,是她们班的班长,老师的宠儿和父母的骄傲。可是她并不快乐,而是觉得很累,她每天晚上都复习到12点钟……我从中明白,我们要好好学习,不过也不能太累,要劳逸结合。

  记得九岁时,爸爸妈妈给我买了一本《三国演义》,我被其中的许多故事深深震撼!有《刘备三请诸葛亮》、《赤壁之战》、《桃园三结义》……我从中知道了什么都要讲义气,就像刘备、张飞、关羽一样,他们手足情深,不管有什么危险都一起面对。有一次,我看得太入迷了,妈妈叫我吃饭,可是我却没有听见,直到我肚子饿得咕咕叫了,我才想起我还没有吃了。

  读书破万卷,下笔如有神。我现在看了许多书,积累了许多好词、好句、好段,所以我写作文胸有成竹,读书的作用实在是太大了。

  读书真好!读书使我开阔眼界;读书使我头脑丰富;读书使我充满自信;读书使我的生活乐趣无穷……

关于阅读的作文7

  大千世界多姿多彩,各种各样离奇、美妙都可能在不经意间,轻轻的,触动你心中那根不易察觉的弦儿。有人说,是友情?是美德?是自然?……哦,都不是,那都是他们自己的。而触动我心弦的,是那一缕缕醉人的书香。

  儿时的我,也像其他孩子一样,睡在玩具堆中。一天,爸爸妈妈陆续回到家里,两个人手里都提着大捆大捆的书。在我肉嘟嘟的小手里,天真的眼神下,我打开了我的启蒙书———《全唐诗》。若有不认识的字,老妈就来帮忙,很快的,我被吸引了,妈妈笑了,玩具都被冷落了。只因为那缕缕书香触动了我的心弦。从此,我便又被埋在了书堆里。

  我现在才知道,那时的我是醉了。醉在《道德经》“治大国烹小鲜”的高深中;醉在《周易》“见龙在田,利见大人……”的深奥中;醉在李白的《蜀道难》“上有青龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”的万丈豪气中。与书籍的际遇,让我醉了,醉在缕缕书香中至今还未醒来。

  古今中外的名著经典,充实了我的心灵,使我不再是还在玩具中打滚的小孩子了。我为《小公主》中小萨拉得到一块面包而感到欣喜万分;为《安妮日记》安妮的死而感到痛心;为《平凡的世界》孙少平的坎坷人生和不屈的精神所打动……它一次又一次的清洗我的灵魂,让我一步一步走向成熟;它是我精神上的营养液,让我的精神丰富起来,不在贫乏。高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的扑在面包上。”刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”真的,它真的像面包,像良药。

  现在,我长大了,可我还是离不开那缕缕书香。让我们读书吧,在读书中品味那一缕缕书香,让它在你干涸的内心将下甘甜的雨露,浸润你的心田!

关于阅读的作文8

  阅读就像喝一杯优香的奶茶,甜甜美美;阅读就像品一杯香淳美酒,回味无穷。阅读,真好。

  ——题记

  我想每个人都阅读过,而每个人对阅读的感觉不一样。学会阅读可以阅读他人的心灵。 我记得上初一时,正在上一节语文课。

  “啊欠,小兰,给我一些卫生纸。”我对同桌小兰说。

  “你都快把我的一卷卫生纸报销了。”可爱的同桌边给我卫生纸边说。

  正在讲台上讲课的语文老师走下了讲台,在我旁边说:“下课去我办公室。”我说“好吧。”下课之后,我就跟着老师去了办公室。老师说:“来,我给你治一治鼻子,你看你那鼻子都成什么样子了。”“我不,别劳烦您了,已经习惯了。”我想:也许老师读懂了每个学生的心。老师偏要给我治。也许是由于我读书多了,所以就让老师治,首先老师拿出了一个新的口罩,浸在热水里,一会儿,老师拿出口罩轻轻拧了一下,然后老师让我仰在椅子上,老师轻轻地把口罩放在了我鼻子上。忽然间我感觉鼻子里有一股热气进入,我感觉心里有一股热气进入,我感觉心里有一股暖流经了我的左右心房,心室。老师说:“怎么样,感觉舒服吧。”我说:“嗯,非常舒服。”心里想,我脸哪有那么大,受到你这么大的照顾,我哪受得起啊。老师说:“你看你那鼻子,成什么样了,都快让你擦破了,一定非常难受吧?”我说:“还行,都已经习惯。”我非常感动,感动老师为我治鼻子,感动老师授予我阅读的能力。阅读,使我读懂了老师的心。

  阅读,老师的生活细节值得你去阅读;体会老师劳作的艰辛,阅读使你学会感恩。阅读教给我读会人的心灵美。

  阅读,让我们心灵温暖心灵。

  阅读,真好。

关于阅读的作文9

  又来到书桌前,窗外幽静的竹林渲染了这清幽的气氛,绿叶婆娑作响。桌上一杯清茗还氤氲着白雾,散发出幽幽的清香。

  坐下翻开那本书引起我无限遐思的书,看着杯中的烟雾在空气中升腾,心灵仿佛也被什么升华了。

  静下心来,阅读第一页,这是谁呢?噢,原来是您啊!国家破碎,山河依旧,面对如此情形,您“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”对国家命运万分担忧,又“白头搔更短,浑欲不胜簪,”由此看来您对国家真是到了鞠躬尽瘁,死而后已的地步。您在诗中写道:安得广厦千万间?大庇天下寒士俱欢颜,我感受到您对太平世界以及对美好生活的向往,还有那忧国忧民的情怀。您的精神无不深深的打动了我,人们都把您称为“诗圣”,您就是被称为诗圣的杜甫啊!

  又翻过一页,这一页真是愁绪多多,您生动形象地写出了这万分愁丝,并寄于纸上,这就是您,伟大的女词人——李清照。早年您还有“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的闲情逸致,可人生多变,您失去了丈夫,生活艰辛,愁绪环绕着您,您写出了“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的千年名句,但最后您却始终无法释然,写出了“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的千古绝唱。

  接着,读到的是昂扬向上的诗篇,心头不禁激起波澜,刚刚的愁绪被击走了,首先映入眼帘的是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,这又激励了我,之后又是“俱杯逸兴壮思飞,欲上青天揽明月,低头思故乡”的思乡之情。您的诗奇雄飘逸,您就是被人们尊称为“诗仙”的李白啊!

  合上书,慢慢的反思,阅读,陶冶情操,荡气回肠。

  阅读,真好!

关于阅读的作文10

  几天,我听说了这样一件事情:一个香港的女孩,只有十九岁,她却是香港金融界的精英。会弹钢琴、会拉小提琴,成绩很好,也很有音乐造诣,在金融方面也有天赋,她们家很富有,大约是世界前几位。她们家的大小事情都由她做决定,曾经有一次,由于她的一个决定,帮她哥哥赚了700多亿,她长得很漂亮。可是,由于天嫉英才的关系吧!在五天前,她死了,死于白血病。当我听到这个消息,我感到很震惊。她们家那么有钱,应该可以治好她的,后来我才知道,她的骨髓移植手术做得很成功,可是在手术之后她却大出血,由于血库中没有能与她匹配的血型,她就这样死了。

  听完了这个故事,我才发现:事实上,生命与金钱进行比较,生命远远比金钱重要,如果这个女孩还活着,那么她还可以帮她的哥哥赚更多的钱,可当她生命垂危时,她们家那么多的金钱却救不了她,不知道为什么,现代社会的人们总是把金钱看得太重,有再多的金钱有什么用?即使是世界首富,他死了之后能把金钱带走吗?

  人生活本来离不开金钱,但过多的金钱并不是好事,金钱失去了还可以赚回来,可生命失去了却再也换不回来了。只要有生命,我们就可以创造一个美好的生活,也可以赚到金钱,但是,我们有再多的金钱,没有了生命,一切都是零,因为金钱买不到一条生命。

关于阅读的作文11

  人的一生有很多东西可以读。例如,一本书,一杯茶,一个黎明明,一个夜晚,一个人生……这些都是我们应该读的东西。

  读一本书,需要用眼睛去看,用大脑思考,品味一个作者一生的故事和经历,品味作者一生的痛苦和辛酸。这些都是我们仔细阅读的东西;

  喝茶需要我们用嘴去品尝,用心去感受。要品尝一杯茶的酸甜苦辣,就要用心去感受,去感受一杯茶留下的启迪。感受一杯茶留下的清香;

  阅读黎明明报需要我们用眼睛看,用心灵听。读第一首黎明明,要用心去感受,用心去倾听,倾听来自天空的声音,读黎明明的美;

  在读一的晚上,我们需要用大脑去感受,用手去触摸,感受晚上的气候。感受夜晚的凉爽。我们应该阅读夜晚,阅读它留给我们的美好时刻;

  阅读一个生命,需要我们一生去阅读,去理解,去感受。我们应该仔细阅读生活,仔细分析它的本质,仔细阅读它的美,分享它的快乐。

  世间万物,节日里都有可读的东西。——读经典就是听睿智的老人讲祖先的故事;读懂人心,就是明白言行背后的深厚情谊;读苦,就是去感受它背后的甜味……世界上所有有字没字的书,都值得我们用心、用眼、用脑去读、去品味。

  让我们一起阅读,用心阅读,用心品味,用心感受自然界所有美好的事物。

关于阅读的作文12

  我从小就喜欢阅读,现家中已有百余本书籍。在儿时,这些书教我识字;上了学,它们教我知识;现在,它们又带我领略世界。

  其实,我的看书能力是练出来的。在这方面,天赋的作用只能引导,不能增强,一目十行是练的。我在三年级第一次见到了图书馆,从那以后,我就与图书结下了不解之缘:因为工作,老爸老妈不能带我上班,寒暑假我就在图书馆这免费托管待了下去。我看书很杂:名著、小说、戏剧、论文……样样精通,所以我会经常同时“光顾”十余本书。留个尾巴自然不好的,我可不想带着十余个“尾巴”入睡。所以我将绝大多数脑细胞转化成了阅读细胞,将一本十天的速度硬抬上了一本一天。但是,如《葵花宝典》一样,有回报就有付出,我近视了。

  为此,老妈硬我将一天一本的速度降到一本十天。规定:我十天之内只能看一本书,超额则按比例加时。如:十天两本的话,下十天不能看。我两个月的辛苦修炼就这样化为乌有了。

  不过,速度慢了,自然有速度慢的好处,我可以发现书中某些伏笔,从而推断出下一个章节,甚至下一本书的内容,我发现,我读书的速度在刻意变慢的情况下竟丝毫不减!

  现在,我看过的书大大小小已逾千本,如果每本书都是一个世界,我已经光顾过了千余个世界,建立了自己的知识网,行了“万里路”,读书伴我成长。

关于阅读的作文13

  我总是渴望阅读。

  像一盏马灯,拴在黑夜的瓦檐下,让飘泊的心宁静;似一束缠绵的圣火,照亮前行的蹒跚,催生内心萌动的追寻。与书共度的时光,就像牵手一位饱经沧桑的智者,行走在悠静的巷子,用指尖触摸文人墨客留下的壮志与豪情。我兴奋地与你为伴,用尽一部辞典里的言辞,也难以言表出满眼里的疼爱与百般柔肠;字里行间流露的真情常常使我萦魂绕梦。

  寂静的夜,倚着书桌前的靠枕,就着台灯淡淡的光晕,气定神闲地慢慢品读文字。这一刻,自由的思绪不经意间把心擦亮,窗外的斜细雨,倍增了诗意。我游走在长巷里,心怀翅膀,贪恋这满庭芬芳。陶渊明的瓣瓣黄菊点缀了隐约的南山,龚自珍的片片落红软成点点春泥,罗梭的瓦尔澄湖承载着深刻的睿智,鲁迅的呐喊饱蘸着浓浓的生命之火。我微微地触碰着你们,好想喊住匆匆行走的时光,在月下的窗前,在唐诗宋词的宝典里重温辗转反侧的梦境。

  我还懵懂,不知道轰轰烈烈的人生追求。但我羡慕陶渊明,向往自然,不慕荣利,不为世俗羁绊,悠然自得地过着恬淡平凡的日子。也敬仰鲁迅,一生历尽艰难,仍执著着生命的追求,用炽热的灵感让生命怒放。每每把耳朵贴近,倾听岁月的回声,从那幽幽墨香里款款而来的你。闭上眼,我渴望与你在这里相遇,同行。巷子里,一个声音打碎了安静。我怀揣着你,收拾起行囊,走向更远。

  其实,阅读就是终身的旅行。

关于阅读的作文14

  不知从何时起书和我成了形影不离的好朋友,空暇是看书成了我的爱好。与书结识我便多了一位”良师益友“。它丰富了我的知识,开阔了我的视野。

  但我并不是一开始就喜欢阅读。记得一年级开始老师就要求我们每天看半个小时的书,还要家长签字证明。喜欢看漫画书的我,面对整页整页密密麻麻如蝌蚪般的文字,顿时头晕目眩。我装模做样的端着书,时而漫不经心的走马观花;时而过山似的一跃而过。半小时很快糊弄过去了,只是书中的内容一概不知。很快妈妈识破了我的”鬼把戏“,要求我把书中的内容讲给她听。迫于妈妈的”压力“,我只好逐字逐句地认真阅读。过了一段时间,这样的阅读方法有了成果,渐渐地我喜欢上了阅读。

  时常为主人公的命运牵肠挂肚。在《夏洛的网》一书中,我见识了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间最真挚的友谊。《中华上下五千年》,让我穿越时空,回到古代,了解了中华民族五千年的辉煌历史。《假如给我三天光明》中我认识了海伦·凯勒,被她身残志坚、励志向上的精神所感动……现在阅读不再是老师布置的作业,而是我的爱好。临睡前,窝在被子里看书,是我一天中最快乐的时光。在妈妈一遍又一遍的催促声中,我依依不舍地合上书。我枕着书香入眠,为书中的人物常常出现在我的梦里。

  与书交友,就是与智者交流。多阅读,读好书让我受益匪浅。

关于阅读的作文15

  书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。阅读是一件快乐的事,阅读的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!

  读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。

  读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

  读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中大家也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。

  读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜哀。

  当你亲身走进书的海洋,找到阅读的乐趣时,相信你一定会有感而发:“好一个书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”

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