有趣的阅读作文

2022-08-16 阅读

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的有趣的阅读作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  有趣的阅读作文 篇1

  在寒假期间,我在家读了一本书《装在口袋里的爸爸》,当时我想:“爸爸怎么可能装进口袋?难道口袋很大很大吗?”带着疑问我迫不及待地看起书来。

  这本书可好看了,杨歌的爸爸原先是一米八的大胖子,可是只要每次和妈妈吵架,爸爸就会变矮一些,直到最后爸爸只有拇指大小,成了杨歌的“小跟班”天天呆在他的口袋里。

  有一次,杨歌在写作业,爸爸在看书,突然一场小地震发生了,爸爸被书砸晕了,却让他获得一种未卜先知的超能力。爸爸预测到楼下奶奶家的小狗会受伤,最重要的是爸爸预测出了一场大地震,去了好多地方都没有人相信,最后他通知了市长,只有市长相信了爸爸,才逃避了一场灾难。事后爸爸的超能力又消失得无影无踪。

  哈哈,太有趣了!书是知识,书是力量,书是阶梯,我们要多看书多读书!

  有趣的阅读作文 篇2

  阅读课上,老师为了活跃一下气氛,就进行了一场别开生面的拔河比赛。大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。很快,全班就被分成了两组,我,小汤,小冀成了一组,张同学与一位黑马选手——毛老师一组。

  我们实地取材,桌子上的桌布当成了绳子,桌子凳子往两边一推,就成了简易的拔河场。一切准备就绪,大家握着绳子,而我的心里已经紧张得像揣着几只小兔子,七上八下。此刻,我们都屏息凝视的等着,随着一声“开始”,原本紧张的气息一下子热火朝天,“使劲啊!”“用力啊!”之类的话像波浪似的一波未停一波又起。大家的脸个个憋得通红,就连我这个瘦个子也使出了吃奶的力气。但毕竟我们组人多力量大,就如同脚下生根,即使对手的力气再大,我们也像一尊佛像似的一动不动。也许是我们的团结镇住了对手,他们慌了阵,左右脚来回交替,可是到最后还是变成了束手无策的小羊羔,活活被我们拉到了墙角。

  结果当然是我们赢了,可对方不同意,说我们人多不公平,就要就要进行一场一对一的比赛。在小冀和张同学比的时候,双方都摆好了阵势,想从气势上压过对方。比赛一开始,只见小冀前脚弓后脚蹬,抓住绳子使劲的拉,一下子就让张同学往前进了好几步,可张同学也不甘示弱,蹲着马步使劲向后拽,眼看就要让小冀顶到线,突然之间,局面来了一个一百八十度的大反转!小冀猛地一拽,张同学就直接冲到了对方的线中。

  到了最后,大家都累得气喘吁吁,老师高举我们的手兴奋的喊道:“恭喜你们获胜了!”我们的脸上都洋溢着胜利的喜悦,对方也送来真诚的祝福。

  这真是有趣的一次阅读课!

  有趣的阅读作文 篇3

  又到了我们非常喜欢的阅读课。上课了,老师说:《西游记》这本书已经读完,这节课是读书交流会,把我们读完的这本书做汇报交流,总结我们学到的知识。”

  上课前老师在电子白班上给我们播放《西游记》这部电视剧的片尾曲,熟悉的歌声总是那么令人难忘,我们不由自主的跟着唱了起来。

  播完以后,老师让我们每一个人选择一个自己喜欢的人物,99%的人选择了孙悟空,因为孙悟空是我们理想的英雄。全班同学只有两个人的选择与众不同,一个是我们班的大学霸李傲凯,他喜欢的是沙和尚,因为沙和尚不喜欢战争,并且能忍辱负重,顾全大局。另一个是我们班的“捣蛋鬼”刘宇轩,他喜欢唐僧,因为唐僧是一个目标坚定的人。

  同学们陈述完理由后,只剩猪八戒这个人物没有入选,老师把猪八戒的面具拿了出来,说“谁想戴猪八戒的面具?”刘宇轩很快举起了手,当刘宇轩戴上面具的时候,全班人都哈哈大笑起来。因为面具太大了,而刘宇轩的脸太小。他站在讲台上做了几个搞笑的动作,逗的全班同学笑出了眼泪。我走上讲台,握住“猪八戒”的手说:“我想带上面具,咱俩一起表演猪八戒背媳妇儿。”

  这时下课铃响了。老师说:下节阅读课,期待你俩的精彩表演。”

  我们都喜欢上阅读课,因为我们在快乐中学习知识。

  有趣的阅读作文 篇4

  今天,上午有三节课很特别,是熊老师带我们去阅读教室上的阅读课。课程分为:读、写。我兴奋极了!

  上课了,老师说:小青蛙。大家要说:呱,呱,呱,看谁坐得顶呱呱。然后,同学们立刻坐好,准备上课。

  第一节课老师讲绘本给同学们听,绘本的名字叫《蚯蚓的日记》。我们用眼睛仔细地看图,用耳朵认真地听老师讲。

  老师提了一个问题,说:绘本有个地方文图不符,谁能找到?顿时,教室里鸦雀无声。大家都在仔细地找呀找,我在书上东看看西瞧瞧,没有啊!突然有个同学举起手,说:有页图中画出了蚯蚓有牙,但是文中写了蚯蚓没牙。老师说:恭喜你答对了!

  第二节阅读课,老师带我们又做了本小书。我绞尽脑汁想到了一个,名叫《蚂蚁小丘的日记》,是一本有趣、好看的图文并茂的小小书,画自己喜欢的,写自己所想的,我很喜欢这本袖珍小书。(注:小书交给老师了,所以没有拍照。)

  叮铃铃下课铃响了,我恋恋不舍地走出教室,好期待下次的阅读课。

  有趣的阅读作文 篇5

  今天,虞老师准备开展一次前所未有的阅读方法讨论会,大家都兴致勃勃地挺直了腰,以最好的姿势端端正正地坐在位置上。

  不一会儿,老师抱着一本书进了教室,大家聚精会神地看着虞老师,真希望能快一点儿开始,因为大家对阅读这方面都还有些欠缺,所以希望能得到虞老师的指点。教室里十分寂静,静得连一根针掉在地上都听的见。虞老师走上讲台,转过身在黑板上写上了大大的两个字:阅读。回转身说:“你们觉得阅读能带来什么?”大家来兴致了,都高高地举起了手,生怕被别人抢走了自己的发言,有说能增长知识,学到好词好句的,有说能提高想象力、记忆力,也有说能获得快乐,还有说知道更多的故事的。阅读的好处可真多!

  “你们是怎么阅读的?”

  同学们异口同声地回答:摘录好词好句。

  “有多少同学摘录好词好句之后又经常拿起来翻一翻?用一用?”

  对于这点同学们似乎没有那么自信,能够做到的寥寥无几。

  “有什么更好地阅读方法吗?今天我们就一起好好研讨研讨。”

  大家沉思着,有的同学说提出问题,有的同学说和别的同学交流,大家交谈着自己的看法,虽然意见不同,但还是增加了许多阅读的办法,有说在用笔直接画出来,有说读完之后与旁边的同学交流,还有说将不懂的问题提出来大家讨论的。

  最后,我们还总结出了几点阅读的办法:读到精彩处,把自己的感受记录在旁;把自己最深受启发的一处折起来,看完整本后再回来看看折起来的那几页,细细品味。看完后和同学交流,谈自己的感受。

  在虞老师的引导下,对于阅读我们有了许多启发。我相信,我们班在阅读中运用这几点方法,把书中的精华变成自己的,让自己更上一层楼!

  有趣的阅读作文 篇6

  我们都有一个幸福的家庭,生活中我们发生过许多有趣的事情,现在想起来还历历在目呢!

  记得七岁那年。有次我到外婆家吃饭。一到家门口,我发现了一只羽毛黄黄的,全身毛绒绒的,小小的脑袋上长着一双圆溜溜的眼睛的“小鸟”。那只“鸟”扑扑翅膀,一“飞”就掉来了,但是它毫不气馁,继续练“飞”,我盯着它好久,,可是它一次都没有“飞”起来.我在心里暗暗想:“这只鸟是不是太胖了,所以飞不起来?”

  “哈!哈!真是太好笑了。”我一溜烟跑进外婆家,叫来我表妹.她一看也“哈哈”大笑:“这只鸟可真胖!”我和妹妹俩人“研究”了好长时间,决定叫大人过来看看,大人一看,就笑得前俯后仰:“这是鸡呀,不是鸟,当然飞不起来,你们俩呀,真是井底之蛙!”我和妹妹羞红了脸。

  从那以后,每次看到小鸡,我就想起了这件有趣的“糗事”。。

  有趣的阅读作文 篇7

  哈哈,盼星星,盼月亮总算盼来了我最最最喜欢的阅读课,这是一门新鲜的课程,我们以前都没有这节课,我们怀着惊喜与期待的心情,步入课堂。“今天,老师会带着孩子们进入其妙的书的海洋,大家想不想上啊?”

  “想!”我们同学异口同声地回答。“好的,今天我们就开始新的阅读课。”首先,老师打开了课件,我们目不转睛的盯着,一个个神奇的课件带着我们进入了今天的课堂……

  “首先,大家先说说自己在假期里看了什么书?”

  我们齐刷刷的举起了手,有的同学昂着头,望着周围,看看有多少人举手,有的把手举得很高,好想要把手伸到天上去,钟老师先点我起来回答,我从容回答:“我在假期看了2本书,分别是《我要做好孩子》和《草房子》。”

  “那你来谈谈你的读后感。”“《我要做好孩子》中的主人公金铃是一个成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子,她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,向大人们作了许多“抗争”,……小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。”“恩……韩宇轩,你来说说呢……”一节课下了,我们仍然意犹未尽。

  啊,阅读课,我爱你啊!

  有趣的阅读作文 篇8

  寒假里,我和妈妈研究出和以往不同的阅读方式,我觉得特别有趣。

  每次阅读课外书,妈妈就会抽出时间和我并排坐在一起阅读我最爱的课外书。

  亲子阅读过程中,我与妈妈是分段式的有感情阅读。阅读时,我遇见不理解的词或句,都会问妈妈,妈妈都会解答我心中的疑问和不解。阅读完后,妈妈让我担任起两个重要的角色——老师和学生。为什么我会担任老师呢?哈哈,我特别开心,因为每阅读完课文,妈妈让我我给课文内容出一道或者两道相关的问题,妈妈也会参与出题过程,这让我体验了当老师的感觉。我将问题出好后,我又变换为学生的角色,考验我能不能答出所有问题。

  我觉得妈妈提出老师和学生角色之分的想法特别不错,这样既可以测试我对课文的理解程度,又能加深我对课文内容的印象。

  妈妈则担任评委的角色,通过我对课文出的问题和答题情况,来判断我作为老师和学生是否都合格,表现好给予嘉奖表扬,不好则会批评。

  我很喜欢这种有趣的阅读方式。

  有趣的阅读作文 篇9

  阅读,阅读,阅读!

  当你轻轻打开书,空中弥漫着淡淡的墨香。书,是心中的一颗闪烁的星星,在你迷茫中点拨你的道路;书,是一双羽翅,能帮助你横渡理想的海洋;书,是一泓甘甜的清泉,滋润我们成长。我相信你们会感到书的甜蜜,也会感到读书的快乐。

  的确,一本你喜爱的书就是一位挚友,当你翻过几页,就会觉得像老朋友重逢一样。走遍天下书为侣,假如让我选择一样东西去旅行,我当然会毫不犹豫地选书。书?你一定会惊讶不已:一路上路途遥遥,你只带一本书去,几天就读完了,那剩下的时间怎么消磨呢?倒不如带照相机或是MP3一类的东西。不,我可不这么想,我认为读书不在于读了多少遍,而在于对于书的理解。第一遍,知道大概的内容;第二遍时,要细细地读,你会发现一些第一遍读时遗漏的东西;第三遍要慢慢的读,体会作者的思想感情,品味其中的优美的语句,并摘抄和作批注。其实,你读的每一遍都会有新的收获,这就是读书的乐趣所在,这也是“百读不厌”的原因。

  有趣的阅读作文 篇10

  那是一本世界名著,我很早之前就听过了,但不曾去翻看过,也不知道它到底有多厚。

  后来有一次在听书软件中遇见,了解了文章的大概,也是挺跌宕起伏的情节,留下了一丁点的印象。

  之后,也就没有特别地留意过。

  前不久刚好交了一份稿,然后要重新找选题,挑了半天,最后决定翻一翻这本。

  这才去找了电子版,用电子阅读器读的规格,一本有三万多页。

  当时也没有特别地觉得怎么这么厚,只冲着它的名气,先看看再说吧。

  这一看,才发现有的书真的第一遍适合略读,有太多的异域风情习俗的描写,以及一些风景树木的铺垫。

  如果只是一字一句地看,那估计真的不知要看到什么时候。于是学着跳读,学着找重点情节看,即使是如此,翻看的速度也犹如龟速,有那么一会看了大半小时才翻上几页,如此一来肯定是会打击阅读积极性的。

  想来,一直是看的通俗易懂,人家咀嚼过的文字,有很好一段时间没有尝试自己去解析,才会看起来如此地费劲吧。

  越是如此,越说明自己要加倍的努力了呀。

  有趣的阅读作文 篇11

  大约一个星期前,开始翻阅名著《飘》。

  之前是在一个听书平台上听过半小时的简版,有点儿印象,只是当时没有做相当笔记记录,但可以想到应该还是对于女主人公的人生经历挺有感触的。

  这种感触在我翻开这本书,从头开始阅读的时候,我才发觉自己真的肤浅了,也更加明白好书如果只是听书,或者听了不思考不做笔记,那简直就有点暴殄天物,错过了奇珍异宝。

  我是用电子版看的,一打开发现页数居然有三千多页,当时只觉得这本书挺厚的呀,可是听书讲了半小时就讲完,这故事有那么长吗?

  只到我开始一页页地阅读,我才发现有太多的情节字眼被听书的作者所省略,他只是介绍了简单的主线,而书中还有很多关于阶层、环境、人文生活以及思想的描写,还有很多形形色色可爱可恨可憎可笑的人物并没有被提到。

  我很庆幸自己开始翻看这本书,有太多的细节,太多的字眼触及心灵,即使有些因为文化时代不同,还一知半解,但不妨碍我了解书中的脉胳。

  通过读这本书,更让我明白一本书之所以会流传为名著真的自有其价值所在,也让我明白,一本好书真的值得去细读。

  有趣的阅读作文 篇12

  昨天看完了阅读营里的第四本书,基本上每本书都是六天的节奏。

  这个其实不能说速度很快,但其实不能一概而论,毕竟每本书的份量是不同的,而且有的书可以就属于翻翻看看概要就行,有的需要反复咀嚼看上几遍的。

  老师推荐的这些书当然都是值得多看几遍的经典,所以需要提升的还是自己的阅读速度。

  当然,这也不是一朝一夕就能马上提升的,要自己主动地去练习,并且坚持。

  有一个比较大的收获就是开始做了整本书的思维导图。

  之前也是做过其它书的,可能详细度不够,还有一点就是做只是表面功夫,没有花心思再去揣摩了解结构,以及让其中的内容为己所用。

  如果只是单纯地自我感动式地以为只要花了时间就是成功,那自然进步是不大的。

  首先,是要为自己肯这样去努力,至少动手去做这件事而开心并且自我鼓励;其次我觉得要学会将所学的知识最大化地吸收,最开始宁愿是慢,在精不在多,之后再一点地提升速度。

  没有谁能随随便便地成功,所以哪怕只是看似不起眼的阅读,其实也有很多方式可以做到更好。

  有趣的阅读作文 篇13

  洗完澡,我打开了床边书桌上的书,一股淡淡的书香弥漫开来,我陶醉在这令人神往的世界里。这个习惯我已经坚持了4年。

  记得刚上幼儿园的时候,妈妈就开始给我读书。一本本童话故事,一部部经典书籍,它们就像一颗种子在我心里发了芽。我想那个时候我就爱上了阅读。

  长大些,我识得字也渐渐多了,可以自己读书了。我喜欢在灯光下手捧着一本童话书,望着上面精美的插图,嗅着淡淡的书香,在想象的世界里遨游。《格林童话》《安徒生童话》《不一样的卡梅拉》……这些经典给了我数不清的幻想,让我得到了很多的快乐。

  最近我刚读完《了不起的狐狸爸爸》这本书。在书里我认识了一位聪明善良的狐狸爸爸。它让我知道了并不是所有的狐狸都是狡猾、奸诈的。妈妈说其实人也是一样的,要想知道一个人的善恶,就要自己学会用心去体会。

  经典好书就像一位魔法师,带领我们进入一个奇妙的世界,在这个世界里我们一天天长大,越来越懂事,我们的生活也越来越充实。

  有趣的阅读作文 篇14

  我们班的小能人可真不少。有“妙笔生花”的李津、“才华横溢”的李昱晓、“妙语连珠”的陈奕豪……但今天我要介绍的是饱读诗书的“阅读大王”——俞陈思。

  “阅读大王”扎着一根短短的辫子,显得特精神。一对炯炯有神的大眼睛,时不时透露出智慧的光芒。淡淡的柳叶眉,一高兴起来就成了弯弯的月亮。一张樱桃小嘴能说会道,活像一个知识的口袋。从认识她的那一天开始,我就知道她很爱看书。

  “阅读大王”对书的迷恋程度可是无人能比。一下课,教室里就像炸开了锅似的,同学们你一句,我一句,谈笑风声,而她却看书看得津津有味。只见她有时两眼发亮,锐利的目光仿佛要把什么刺穿;有时又会眉头紧紧皱起来,像两个倒过来的小括号;看到精彩处,她的眼睛、眉毛好像都跳起了舞,嘴角微微上扬,不时还发出“嘿嘿嘿”的笑声……

  我见她的眼睛像磁铁一样离书越来越近,还差五厘米就要贴上了,便飞奔过去说:“走,我们去玩一会儿!”可她无动于衷。我再次苦口婆心地劝她让眼睛休息一下,她仍然无动于衷,像一座雕像似的纹丝不动地坐在座位上。

  瞧!她又捧着《宝葫芦的秘密》津津有味地看着!真是名副其实的“阅读大王”

  有趣的阅读作文 篇15

  我们每一个人都应该读书,因为读书可以让我们学习更多的知识,懂得更多的道理。我从二年级的时候,妈妈就开始让我读书,每天晚上放学回家后,我就遨游在知识的海洋里,尽情的欢乐。

  我看的书有许多,在这一些书里有:安徒生童话、伊索寓言、世界上最魔幻的童话等等,其中令我印象最深的是一篇童话故事,名字叫《治懒病的魔羊皮》。这篇文章主要讲的是:从前有一户人家,女儿到了出嫁的年龄,可就是特别的懒。一天,一个小伙子来到她家求婚,妈妈很愿意的答应了。第二天早上,小伙子出去干活,告诉妻子在我回来前要把午饭做好。可是到了中午,小伙子回来看到午饭没有做好,便取来一张羊皮,把羊皮贴在妻子背上,用棍子朝羊皮上打,妻子一动也不动,只是眼泪刷刷往下掉。第二天又是这样,可是到了第三天,丈夫并没有用棍子打妻子,回来时,午饭已经做好了。从此,这个女儿变了,她变得很勤奋。这篇文章告诉我们:懒惰是人最大缺点之一,勤劳是人最大美德之一。改变一个人的缺点,有时是需要一些巧妙的办法。

  读书其实对我们每一个人都有很大的帮助,因为每一本书中的每一篇文章都有它对我们的启发,这样,我们以后就会懂得更多的道理,做一个懂事的好孩子。

  有趣的阅读作文 篇16

  大家还记得西楚霸王项羽吗?他就是曾阅读过一棵大树的项羽。

  有一次西楚霸王项羽带兵到城内巡逻,他走到一户人家,那户人家有一个老大爷,他拿着一把斧头,正准备把自家院子最中间的一棵长的高大的树给砍掉了,西楚霸王项羽走过来问这位老大爷“:这位老大爷你为什么把这棵树砍掉了?”老大爷回答道“:这一棵树正好就长在院子的正中心,而这个院子又正正方方的,这个院子和这一棵树在一起,组合起来不就是困这个字了吗?”西楚霸王说“:那你把这一棵树砍了不就成了囚了吗?"老大斧一听“:对呀!"他便放下了斧头。

  其实,一棵大树也给了一个人很多写照,告诉了我们要无私奉献,大树不就是一个很好的写照?在炎热的夏天,它无私的顶着烈日,让人们在要树下乘凉。

  大树还有一个特点,就是面对困难永不低头弯腰。是暴风雨中,它也不被困难打败,也从不向困难低头。

  就和人一样,无论面对多大的困难,也不能向困难低头,屈服。困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强,这不是一个道理吗?

  这就是一棵树的写照,一个充满智慧的写照。

  有趣的阅读作文 篇17

  历史,是一本“无穷无尽”的书。而我们只是其中的一个微不足道的字眼。历史记录的是时间,是生命,是是我们先人智慧的结晶。当我们阅读完历史,已不知过了何年何月。当然,我们也不可能将其阅读完。但是,我们却能感悟它,理解它。

  中国历史,源远流长。据调查,我们的祖国已有超过五千年的历史。从夏朝到中华人民共和国成立,从封建制度到社会主义制度。我们不知道这其中有什么经历,但我们却知道这其中包含着祖先多少血汗和艰辛。第一次,我阅读到了历史。它记录着先人的智慧和努力。

  历史,是一杯令人回味无穷的香茗,我们只能细细品味。只有这样,我们才能有所感悟,从而唇齿留香。

  隔壁住着一个老人,已进入古稀之年。历史早已在他的脸上刻下岁月的沧桑。望着他那苍颜白发,我的心里竟生出一丝感慨:“岁月无情人有情,无可奈何,日月如梭。”这位老人尽管年已七十,但却是老当益壮。我经常去找他,让他给我讲他的经历。每当他堪堪而谈的时候,我又再一次阅读到了历史,这一次,历史是一本故事书。

  历史并非无形,当你宁心遐想,感悟历史。它就会来到你的身边。

  有趣的阅读作文 篇18

  前不久,我在家看自己喜欢的课外书《中国通史》,被书中一个个精彩的历史故事所陶醉,感觉自己就像鱼儿在历史长河中自由自在地游泳。

  世界著名文学堂吉诃德说:“历史孕育了真理;它能和时间抗衡,把遗闻旧事保存下来;它是往古的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。”

  《中国通史》描绘了一个拥有五千年灿烂文明史的中国,充满生机与活力的泱泱大国。从夏到清朝,它告诉我们每个朝代的成功与失败,兴盛与衰退,辉煌与悲怆,交替与更新,每个朝代也都涌现出许多可歌可泣的英雄故事。

  我在《中国通史》的长河中遨游,从远古时代瞬间穿越到元代,了解到忽必烈在1271年把国号改为元,定都在当时称为燕京的北京。那时,有一位外国人来到中国游玩,并且受到忽必烈的热情招待,还留在元朝当差,他留心观察各地风俗人情并记录下来,他就是马可波罗。马可波罗回国后,向人们讲述在中国的所见所闻,后来著书《马可波罗游记》。

  读一本好书,就像遇到一位高尚的朋友,和高尚的朋友谈话。《中国通史》就是我的“亲密好友”,在书中,我可以学到在课堂上学不到的知识,开拓我的视野。博古通今带给我许多乐趣,我喜欢读《中国通史》。

  有趣的阅读作文 篇19

  书,总是能给人带来惊喜。那源于生活又高于生活的艺术气息,总是在不经意间熏陶着我们。

  读书,乐也,趣也。

  “书籍是人类进步的阶梯。”我深深体会到这句话的含义。因为自从我喜欢阅读后,我的词汇量越来越大,语言表达越来越流畅,作文水平也提高了不少。书给我的生活增添了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,它让我时时享受心灵的宁静。

  通过阅读,我明白人生犹如划过夜空的流星,辉煌与黯淡都同样精彩。是星辰就不用羡慕皎洁的明月,因为自己的光辉同样耀眼;是小鸟就不用羡慕孔雀的华丽开屏,因为自己有同样动听的歌喉;是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表,因为自己的芳香同样沁人心脾。

  通过阅读,我明白了人生是一棵会开花的树,那树叶是信念,那树干是努力,那深入地底的根须,就是默默承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕馨香,从容到达幸福的彼岸。

  阅读如一泓清泉,洗净人们心中的繁杂;阅读如一场甘霖,滋润人们的心田;阅读如一阵清风,吹散人们的疲倦。

  阅读是快乐的,阅读是幸福的,它让我从幼稚走向成熟,从无知走向有知。

  有趣的阅读作文 篇20

  2011年9月28日至12月28日期间是一个令我的学校——宝带实验小学全校师生值得高兴的日子。因为在这期间我们开展了阅读节的活动。

  我们的活动口号是“阅读,让宝小更灿烂,读书成我习惯,好书伴我成长,书香伴童年,智慧享一生,书籍点亮人生,书香洋溢校园我。”

  我们四年级的任务是制作“好书推荐卡”,开放“凌霄图书空间站”,还有制作“我的半本书”。这么多的活动还是由我来一一给你们介绍吧!首先是“好书推荐卡”的制作比赛。就是把自己喜欢看的书通过自己的描述和设计做在一张漂亮的卡上来推荐给同学们,让同学们看做的“推荐卡”也能喜欢上并且想去看这本书。好的“推荐卡”还会贴在班级外面的幸墙壁上呢!“凌霄图书空间站”是同学们带上自己看过的书去换学校,以书的价格换取等值的货币,然后再用这些货币来购买自己没有看这的图书。最后是“我的半本书”的评比展示,是用以前写得不错的文章找印出来,加上自己设计的封面装订成一本书参加展示。

  怎么样,我们阅读节的活动多姿多彩吧!

  有趣的阅读作文 篇21

  在我短暂阅读《历史》的过程中,发生了很多事情。从第一次读书到喜欢读书,从偷偷读书到上课公开读书,每一点我都还记得。无论是在我偷偷看书被妈妈严厉批评的深夜,还是在我从新华书店买了100多块钱的书的时候,还是在我半个月看完《四大古典小说》的时候,这些镜头仿佛都是昨天

  事情发生在同一天,一个个清晰的出现在我的脑海里。我记得我从一年级就爱上了读书。当时我有一个厚厚的《格林童话》语音版,因为刚学拼音,听不懂的单词都没问题

  长大了,爸爸开始给我买书,《鲁宾逊漂流记》,《彼得#8226;潘》……我有时候在想我能不能像彼得# 8226;潘在空中游泳,或者像鲁滨逊一样在茫茫大海中漂泊。当我读完这些书的时候,我以为世界上没有好书。从此,我不再看课外书了。

  四年级的时候看到有同学看了很多课外书,知识很丰富。才意识到学习没有极限,读的书只是书海中的一滴水。于是我又开始孜孜不倦地学习,抓住每一个学习的机会,有时甚至偷偷看《淘气包马小跳》在杨上课。

  有趣的阅读作文 篇22

  因为我读中国故事的爱好引起了很多麻烦,那是一个阳光明媚的星期六。按照我平时的习惯,我是要去图书馆的,一切都准备好了,就骑自行车去图书馆。一到图书馆,我就去中国历史故事区找我最喜欢的中国故事。我的目光落在一本名叫《中华英雄》的书上,我仔细看了一下介绍:20世纪初,中国最后一个封建王朝被推翻,但当时军阀混战,到处都是,帝国主义列强也虎视眈眈。在动荡的时代,英雄辈出。是时代造就了英雄还是英雄造就了时代?就是这样。我高兴地借了这本书回家。结果我想快点看书,就推着自行车看书。当我经过十字路口时,我差点被车撞了。到家的时候,家里人已经吃过了。妈咪严厉批评我:“你怎么这么晚才回来!”我如实地向妈妈报告了我所做的事情。她说:“以后不许你去图书馆。看这种书不仅会降低成绩,还会影响睡眠。整天看书到10点睡觉就能追到大熊猫。以后不要看了!”我一听就心慌:“我不,我喜欢看。”我大声喊叫,冲进房间。然而,妈妈最终同意让我继续读书。我喜欢看中国故事,我太健忘了,甚至对妈妈大喊大叫,但妈妈也在尽力。看来我得想个两全其美的办法,这样才能有充足的睡眠,学会不停的看中国故事。

  有趣的阅读作文 篇23

  书籍是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。书会给我们带来无穷的乐趣。我是一个爱读书的小女孩。每当我有空的时候,我都会拿起我最喜欢的书,津津有味地看完。阅读丰富了我的生活。

  我记得我妈曾经跟我说,我学说话的时候,她会拿着一本书,教我认识里面的图片。在幼儿园,老师经常给我们讲精彩生动的童话故事。从书中,我认识了美丽的白雪公主,善良的灰姑娘,可怜的卖火柴的女孩,淘气的皮诺奇.上小学的时候,能自己看《成语故事》的语音版,学会了很多成语的意思,给写作增加了主题。《海底两万里》年,我很佩服鹦鹉螺号的船长尼莫船长,他的才华和学识都很出众。另外,在《列那狐的故事》中,我被英雄狐狸莲娜的聪明才智深深震撼了.渐渐的,我开始看四大古典小说,佩服诸葛亮,《三国演义》用兵如神,《水浒传》学了108猛男,《西游记》学了唐僧,足智多谋勇敢的孙悟空,懒猪八戒,老实沙僧。因为这些书,我的课外生活更加丰富多彩。

  书,就像我的一个好朋友,越来越离不开。它给了我很多快乐,让我的知识越来越深刻。我会继续在知识的海洋里游泳,快乐的成长!

  有趣的阅读作文 篇24

  寒假前,老师给我们每个人发了一本书。我拿到的书是—— 《情绪调节》。老师让我们在假期阅读,以丰富我们的假期生活。这本书我看了一遍又一遍,真的放不下。连我妈都赞不绝口。妈妈说:“这本书很好,它能告诉我们如何控制和调节自己的情绪,做一个不发脾气的人。”。我妈还说要学习伟人的生活态度和成功习惯,以及规划未来的能力和信心。

  以前没看过这本书的时候,我是个老发脾气的孩子。比如我总是犯错,但是我妈批评我的时候,我不但不承认我的错误,还顶嘴。再比如我在学校总是和好朋友吵架。第二天,好朋友让我和她和好,我却说:“我有自尊心,不想让我先和你握手。”自从读了这本书,我就不再和父母顶嘴了。每次生气都在想该不该生气?说话的时候可以心平气和的说。在看这本书之前,我有一个疑问:什么是情感?看完这本书,我明白了什么是情绪。控制情绪绝非易事。就像每天锻炼一样。只有坚持锻炼,我们才能锻炼肌肉,增强力量。我们也可以通过训练逐渐成为情绪的主人。

  孩子们,来读这本书吧!让自己成为情绪的主人!

  有趣的阅读作文 篇25

  书籍是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。书会给我们带来无穷的乐趣。我是一个爱读书的小女孩。每当我有空的时候,我都会拿起我最喜欢的书,津津有味地看完。阅读丰富了我的生活。

  我记得我妈曾经跟我说,我学说话的时候,她会拿着一本书,教我认识里面的图片。在幼儿园,老师经常给我们讲精彩生动的童话故事。从书中,我认识了美丽的白雪公主,善良的灰姑娘,可怜的卖火柴的女孩,淘气的皮诺奇.上小学的时候,能自己看《成语故事》的语音版,学会了很多成语的意思,给写作增加了主题。《海底两万里》年,我很佩服鹦鹉螺号的船长尼莫船长,他的才华和学识都很出众。另外,在《列那狐的故事》中,我被英雄狐狸莲娜的聪明才智深深震撼了.渐渐的,我开始看四大古典小说,佩服诸葛亮,《三国演义》用兵如神,《水浒传》学了108猛男,《西游记》学了唐僧,足智多谋勇敢的孙悟空,懒猪八戒,老实沙僧。因为这些书,我的课外生活更加丰富多彩。

  书,就像我的一个好朋友,越来越离不开。它给了我很多快乐,让我的知识越来越深刻。我会继续在知识的海洋里游泳,快乐的成长!

  有趣的阅读作文 篇26

  我们班的阅读章非知识渊博的刘骏不可。刘骏善于思考,大量阅读课外书籍,什么

  问题都难不倒他。每次考试的阅读他都全对,每次语文都能考一个好成绩,这说明他阅读能力很强。所以在我们班同学们赐他个外号“阅读专家”。刘骏是我们班每个人都敬佩的学生,谁都想向他一样成为老师的小助手,刘骏他有一双明亮的眼睛,一对灵敏的大耳朵,一个大大的鼻子,镶嵌在圆圆的头上。有一次,刘骏阅读全对,我和好朋友何禹驰问他为什么这么难的阅读也能做全对。刘骏不

  以为然地说:“只要你们把短文读三遍,因为短文题目的所有答案都在短文里,只要认真、专心地去读短文,你就知道问题的答案了。但是,要读三遍还不会,就再读,可不能就开始写了,这样你写出来的90%是牛头不对马嘴的,你们俩知道了吗?”我和何禹驰异口同声地答道:“知道了。”从此以后,我一旦有什么难题,就要请教这位

  “小老师”呢!我们的“阅读专家”就像一位小老师,他很愿意帮助同学们,我遇到阅读题目也喜欢与他探讨。

  刘骏在我们班是一个副班长,可在我们的眼里,他简直比学校的大队委还要强!我

  要加大课外阅读,提高阅读能力,也争当一个“阅读专家”。

  有趣的阅读作文 篇27

  星期六的中午,我吃完饭便急匆匆地赶到热闹的解放路,刚到,就闻到火锅城的香味,听到各个摊位的不同吆喝声,我的目的地可不是火锅城哟,而是拐角处的对面的一家新华书店。

  我三步并作两步跨进书店,我睁大眼睛,像一双“激光眼”似地一遍又一遍地寻找那本书,生怕被别人买走了,啊!它在这里,一种说不出的兴奋滋味马上像潮水一般“突”地涌上心头,我一手抽出那本书,马上找到一个空位坐下,便急不可待地翻开那本书,我像一只饥饿的鸡看见一堆米似的,贪婪地“嚼”着每一个字,一页、两页……,这时,窗外传来卖冰饮的吆喝声,我也不免想入非非,如果口袋里有钱该多好啊!去买一瓶冰饮,喝几口舒舒服服接着看。

  时间过的飞快,窗外的艳阳收起了刺目的阳光,我的视觉也模糊了,我不觉伸了个懒腰,咽了一口唾沫,好像要把所有的智慧给吞下去。我依依不舍地把书放回书架,临走时我不由自主地又回头看看书架。

  看了半天的书,我的腰又酸又累,脖子又僵又累,但却浑身轻松,这时,我总会想到一句名言,“书是一种万能的良药。”

  有趣的阅读作文 篇28

  你们猜,今天我们举行了什么活动?呵呵不知道了吧,我们今天举行了阅读比赛,而且我们还评出了一、二、三、等奖呢!

  比赛开始了,比赛规则是这样的:现在小组评选出各组的一、二、三名,然后再请各个小组获得第一名的同学参加班级的比赛,然后同学们个参赛的同学打分,最后按各自分数的高低投票选出班级上的一、二、三等奖并颁发奖状。我们先进行小组的评选,然后评出了小组的第一名入围总决赛,总决赛的名单是这样的:刘思聪、张瑞月、周彤云、李雨珂、羊之婧、潘毅丰和赵紫薇,他们谁将夺得冠军?我们拭目以待!

  总决赛开始了,同学们个个都拿出了看家本事,周彤云感情丰富,刘思聪高昂激调,羊之婧停顿恰当,李雨珂非常流利……同学们各有千秋,实在是分不出好坏,台下议论纷纷,不知如何是好。终于,激动人心的时刻到了,同学们都下订了决心,经过一番紧张的投票后,张瑞月获得了第一,刘思聪获得了第二,周彤云、羊之婧并列第三名

  到这儿,这次精彩的阅读比赛算告一段落了。

  有趣的阅读作文 篇29

  4月19日下午,学校举行阅读节活动。妈妈给我穿上了早早准备好的“多萝西”服装。这是一件蓝白相间的格子裙,鞋子是银色高跟鞋,鞋面上镶嵌着大小不一的“宝石”。我非常喜欢这双鞋子。我手上还挎着我和妈妈一起做的篮子,我仿佛就成了书中的“多萝西”。

  到那里时,快要开始了,我赶紧坐好。走秀开始了,一(1)班、一(2)班、一(3)班……轮到我们了,我们一个个胸有成竹的一排排走到红地毯。我们班扮演《绿野仙踪》的人物,也有一部分人演其它的故事人物。有的向大家招手;有的一蹦一跳的;还有的朝大家做鬼脸……我和谭熙麟一起走上红地毯。我非常紧张,心扑通扑通跳个不停,深呼吸了一口气走过了红地毯。之后,我喝了好几口水才觉得好多了。我最记得的是大姐姐们扮演的《红楼梦》,觉得她们像仙女一样美。看完她们的表演后,非常想知道这本书里还有什么角色,讲了什么故事,真想去看一看呀!看完后我们三年级合唱《明日歌》,后来拍完照就排着队回家了。

  这一天我很快乐!也收获了许多知识!

  有趣的阅读作文 篇30

  这周星期四学校为了庆祝一年一度的阅读节,特意举办了阅读节走秀活动。

  原本我打算扮演《水浒传》里面的吴用,可是没找到吴用的服装,正好网上有诸葛亮的儿童装,于是我就改成扮演《三国演义》里面的诸葛亮了,反正两人都是足智多谋的大军师。我等诸葛亮的衣服,整整等了三天,终于在星期三那天到了。

  周四中午,我一回家就对奶奶和姑姑说:“我要赶紧吃完饭开始化妆。”征得妈妈同意后,我先把妈妈的粉扑在脸上,然后再用她的眉笔画了画眉毛,就算打扮完成了。

  在我快到学校时,一群小朋友围上来好奇地问我:“你扮演的是诸葛亮,还是李白呀?”我一听竟害羞起来,二话不说,赶忙跑回自己班教室里。一进教室,同学们又问我了:“你扮演的是什么呀?”我大声回答道:“我扮演的是神机妙算的诸——葛——亮!”下午,何老师把我们带到了操场上。我们坐在那里等啊、等啊,终于轮到我们班了。刚开始我有点紧张,到后来我就渐渐变得大方了。

  这次阅读节走秀可真开心呀!

  有趣的阅读作文 篇31

  学校为了让我们更了解书中的人物,也为了给我们一个锻炼自信的机会,举行了“我是书中人cosplay”活动。

  活动就要开始了,大家都穿戴整齐,拿好了道具,有的扮演公主的女同学还化了淡妆。许多同学都扮演了《绿野仙踪》里的女巫,她们戴着黑色尖顶帽,披着黑色披风;还有两个同学穿着棕色的衣服,戴着狮子的面具,扮演胆小的狮子。许多妈妈们忙着拍照,给我们留下美好的童年回忆。同学们都很兴奋,因为我们都是扮演的自己喜欢的角色。

  活动开始了。首先,全校同学合唱校歌,那悠扬的歌声传遍了整个校园。接下来是校长妈妈致辞,那深情的演讲在我的脑海里回荡。开始走秀了,我看见两个同学拿着一块《绿野仙踪》的宣传牌,因为我们班的主题就是“绿野仙踪”。我们走秀的顺序是分年级分班走。轮到我们走秀了,我扮演的是《白雪公主》中的王子。我头戴一顶皇冠,腰系一根王子的腰带,身披一件紫色披风,自信地走过了红地毯。

  这次活动让我非常开心,因为活动不仅让我更加理解了书中的人物,还锻炼了我的自信。

  有趣的阅读作文 篇32

  上周五,何老师说,我们学校周五要举行一个阅读嘉年华cosplay的'活动,让我们买,做衣服,然后带好你演的角色的书。

  终于挨到了放学,我用妈妈给我的钱买了一件披风,我就走了。我边走边玩并说道:“披风真好看,妈妈也一定会喜欢的。”我就给妈妈打了一个电话说:“妈妈,我买了件披风。”妈妈说:“真棒!”走到家后,我大吃一惊,发现我的披风不见了,我又说:“这下好了,又要被妈妈骂了。”我心想:要是我早把披风放到书包里头就好了。妈妈知道了说:“我们去学校门口重买吧。”于是,我们又去学校又买了披风和帽子。

  时间过的真快,就到了周五了。我们穿着我们做的,新买的衣服上演了。天气很热,等了很久。终于,轮到我们了,我拿着我的书,穿着新披风上场了,走完后我们三年级的全体同学一起唱了《明日歌》。“明日复明日,明日何其多……”歌声响遍了整个操场。

  虽然我们满头大汗,但是我们第一次参加这样的活动,内心都充满了新奇,期待!特别是当我们穿着道具上台走秀的那一刻,忐忑的心情仍让我记忆犹新!

  有趣的阅读作文 篇33

  我喜欢看书,特别是雷欧写的漫画书,这本书有着勇气、惊险、激动。我还喜欢看漫威的超级英雄系列。我喜欢这本书是因为书中每个人都有超能力,每次我都幻想变成他们。我还有一本科学书叫《万物运转的秘密》,这本书以猛犸象作为参照物,人们在它身上做一些实验,它就会发生很多有趣的变化。最近,妈妈还给我买了一套曹文轩的文学集,妈妈说这是经典文学适合儿童阅读,我正在看,也觉得非常好看。

  有一天上课的时候,老师对我们说,读书日要来了,大家每人扮演一个你喜欢的书中角色,再带上那本书。回到家里我就想穿超人服上台,于是我拿出衣服再拿出书进行了练习。读书日眨眼就到了,活动中出现了许多人物,有外国的、有中国的、有古代的、有现代的,比如美国队长、铁皮人、李白、机器人等。

  读书活动结束了,我个人认为读书日很重要,读书更重要!如果你不爱读书你就拿一本吧!不管是名著还是漫画书,只要你看了就会有收获的。因为读书可以让你增长见闻,了解一个未知的世界!

  有趣的阅读作文 篇34

  在青春中,不论是行走生命式的阅读抑或是心之所喜的读书,均是修身之本。《大学》有云:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。”而阅读最重要的恰在修身二字。诚然,我没有“治国平天下”的宏图伟愿,没有“先天下乐,后天下忧”的政治情怀,也没有“待重头收拾旧山河,朝天阙”的豪情。但阅读,让我在这个人生中最迷茫无助,最绚烂多情的季节,让我明白应当做一个怎样的人,至少成为一个“好人”,不必有多成功,多显赫,不必让众人艳羡和仰慕,但是一定要善良,拥有正直的心纯净的灵魂,这样便已足够。

  所以,谁又能说,阅读,不是修身之本呢?毕竟,如果每一个人都可以心正身修,国何不理。

  阅读就是这样:任水流隐约,任旭日灿然,任风雨飘摇,只兀自开落。青春中的阅读,像看透红尘的僧侣,行过乱世,归于迷津,辽阔无涯的那片专属它的海,就是阅读的渡船。在阅读中,我成长蜕变;在阅读中,充实自我。毕竟,阅读之道,横无际涯。

  有趣的阅读作文 篇35

  我从小就开始阅读书籍,直到现在,我的书柜已经被课外书塞得满满的了。

  从小时候的童话故事,到现在的《海底两万里》,短短的几年之中,就是这些有趣的书陪伴着我长大。这些书不但陪伴着我的身体成长,而且还给我了许多智慧,让我的心灵健康成长。就是这些书,让我渐渐成熟;就是这些书,让我学会了感恩;就是这些书,告诉了我做人的道理。啊!谢谢你阅读,是你让我明白了许多道理。

  莎士比亚曾经说过:“书是营养品。”,我认为这句话说得很对,书不仅仅是我们的营养品,还是我们每天都必不可少的“粮食”。

  我喜欢阅读,现在阅读已经成了我生命中的一部分。我的生活中离不开阅读,我已经把阅读当作了我的朋友、我的知己,我甚至把阅读当作了一个知识渊博的老师。

  是阅读给了我喜怒哀乐。每当我看到书中搞笑的部分时,我常常会坐在椅子上哈哈大笑;有时我会看到让人很气愤的故事,我会在心里面狠狠地训斥这个让人气愤的人;有时我看到让人感动的故事,我会偷偷的跑到一个角落里哭;但是,如果我看到的故事结局是幸福的话,我会莫名其妙的高兴一整天。

  我很喜欢阅读,我也要谢谢阅读,是阅读给了我智慧、教给了我许多道理。

  有趣的阅读作文 篇36

  动物曾是地球的主人,我们也在动物的习性、昆虫的身体等学到了不少知识。但动物的体内到底有多少奇闻呢?我这个“小小生物学家”来说两句吧!

  提起世界上最可怕的动物,多数人都想到凶猛的豹子、老虎、狮子,其是世界上最可怕的动物是一种叫莽原虫的小东西。

  它本在硭蚊的体内生长,而被这种蚊子叮过以后,莽原虫就随着蚊子的唾沫进入人体,在人体内生长。二三个月过后人就挂了,这是为什么呢?莽原虫在人体内生长,长成成虫,然后大量破坏人体内的红血细胞(血液里的细胞的一种),导至人死亡

  大家可能对蓝鲸非常熟悉,但你们都没深入去了解,蓝鲸的舌头就有几吨重,长就有八头非洲象(并未绝种)鼻子牵着尾巴这样一头一头连接起来。蓝鲸的一般的血管就容得下一个彪形大汉在里面自由地游泳。蓝鲸还有一个特点,它在呼吸的时候喷出水柱,它的肺容量很大,可以装几吨氧气,但在呼吸的时候很容易暴露出自己所在的位置。

  蛇,在我们的生活中很少见,在史上最大的蛇叫巴蛇,具体的我就不知道了,我目前才知道巴蛇可以吞象,三年后排出骨头。但大家要记住:不要人心不足蛇吞象。

  有趣的阅读作文 篇37

  说到阅读,就不得不推荐我的朋友,吴文吉了。

  吴文吉是一个非常爱看书的小男生,成天在书海中畅游,而且一看就很长时间。因此,他的知识也很丰富、广泛。

  记得又一次,他正看雨果的巨著《悲惨世界》,看的那么入迷,老师喊他去参加科学竞赛几次了,都没反应。我过去对他说他才依依不舍地放下书。但是在竞赛中只要一有空闲,他都念叨着那本书。一回班,他又快速的拿出书阅览。

  他上学看,自习课看,放学更看。一次晚自习,我们都在忙着记作业。吴文吉一点儿都不着急,手里捧着一本书,我很好奇,便大惑不解的问:“吴文吉,你作业记了吗?”他看得津津有味,根本没理我。良久,他才反应过来,焦急地说:“啊,我作业没记!”哎,真拿他没办法。

  还有一次快放学时,他祈祷他妈妈今天不开会。我不知为何,一问,哭笑不得,原来他妈妈一开会就下班早,带他放学,在路上妈妈不肯他看书了。

  看书能到如此痴迷程度,他真是厉害。功夫不负有心人,他因大量阅读,在学校的阅读考试中取得全年级第一名的好成绩。

  我推荐吴文吉为阅读之星,因为他极度热爱阅读,所以他是当之无愧的。

  有趣的阅读作文 篇38

  阅读有无穷的魔力,会使人心情畅快,会让人知识渊博,会叫人积极乐观。

  在我幼儿园时,那一本本的绘本,充实着我。《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》,这激起我的公主梦。我想象着穿着长裙,后面跟着侍女。我多么无忧无虑啊!

  到了一、二年级,我便相中了注有拼音短篇或中篇小说了。《绿野仙踪》、《小王子》这些课外读物丰富着我的课外时光,让我废寝忘食,如此如醉。那没有心脏的铁皮人、胆小的狮子、古怪的小王子被刻画的栩栩如生。

  再到三、四年级时,我又爱上了四大名著。《三国演义》中神机妙算的诸葛孔明;《西游记》中嫉恶如仇的孙大圣;《水浒传》中仗义疏财的孝义黑三郎;《红楼梦》中多愁善感的林妹妹。在这儿人物刻画的栩栩如生、惟妙惟肖,无不让人赞叹。

  最后,在五、六年级,不知怎的迷恋上了诗词歌赋。在浩瀚的唐诗中有李太白长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豪迈;在婉转的宋词中有苏东坡但愿人长久,千里共婵娟的豁达;在美妙的元曲之下,有马致远的夕阳西下,断肠人在天涯的乡思这富有韵味的诗词歌赋能不让我回味无穷吗?

  阅读确实有魔力,它使人心驰神往。

  有趣的阅读作文 篇39

  这是一个渐进的过程,每走一步都会带来不同感受、每到达一个目标,都会处在不同的境界。

  以前读绘本,看懂故事情节后就放一旁,带来的感想不是小蛇真贪吃,不能学它,就是老虎大意,不能学它。后来开始读《少儿画报》这种薄薄的杂志,里面的每一篇故事都是小短文,这些故事很新奇,教会我们怎么成为好孩子。上小学后,学校让我们订购杂志,一篇文章有五六页,这些杂志现在都被我翻烂了,每一次读,都像第一次读一样令人愉悦。睡前读上一本,睡觉一定能做个好梦。

  杂志让我也想像那些作家一样写一篇又一篇的小短文,于是我开始记日记。五年级开始,变得不满足于只有五六页的短文,我开始看厚厚的小说。家中的书越来越多。每读完一篇小说就像打游戏积攒了一些经验值。有时一篇小说能令我好几天都沉浸在其中,一有空便拿起来不愿放下。一些小说的结局是开放性的,便会引得我幻想主人公不同的结局。

  读书果真是一条没有止境的路,就像学无止境一样,世上总有你没看过的书,即使是同一本书,以不同的心态去读,也会带来不同的感受。绘本,文章,杂志,小说,是我阅读路途中的目标。现在的我依然在半路上,在扩大心灵的半路上。

  有趣的阅读作文 篇40

  高尔基爷爷说:书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢看书。作为我的好朋友,书籍给了我智慧,丰富了我的知识,开阔了我的视野。

  我在一年级的时候,我让我妈妈订购书籍和期刊,如《学习指南》和《学生作文选》。当我看到它时,我无法放下它。有多少次我妈妈从我手里抢走了书,把我拽去吃饭?有多少次,父亲叫我做事,我却无动于衷,像泰山一样牢牢地抱着书;有多少次,我弟弟问了我一道数学题,但我挥挥手,继续看书...下课后,我用那短短的十分钟读了一本书。放学后,做完作业后,我不想错过一分钟的阅读。星期天,我更加津津有味地阅读。不知不觉中,我的作文水平正在迅速提高。四年级每月有一次考试。我集中精力,努力工作。我几乎可以回答前面的问题。当我开始写作文时,我对那些自封的问题感到惊喜。灵感促使我写下““错了“从不单独下雨”这个话题,写身体、灵感让我“钢笔不停。”当试卷分发时。97 ”当我看到这个乐谱时,我非常开心,比吃蜂蜜还甜。这都是阅读的功劳!

  阅读给我带来了无尽的快乐和力量,伴随着我成长。

  有趣的阅读作文 篇41

  老师近期在班级里开展“表演章”、“运动章”、“阅读章”的活动,让大家推选适格的优秀人员。说到“阅读章”,我推荐我的好朋友徐景怡。下面听我娓娓道来。

  徐景怡家里有许多好书,小说、历史、文学都有。徐景怡非常喜欢看书,每到下课,同学们都跑出去疯了,然而徐景怡却戴着小眼镜安静地坐在座位上看书。看到她那专心致志的模样,我也不忍心打扰她,悄悄地走开。徐景怡的行为感染了一大批同学,他们纷纷从家里带来书,大家一起阅读、一起互换。下课后,同学们一排排坐着看书,成了一道靓丽的风景。就这样,徐景怡带带领大家塑造出了一群“书生”。

  “读书破万卷、下笔如有神。”徐景怡读的书多,自然文章写的也不错啦。她是我们班的特约小记者,她写的一篇名叫《老师,我想对您说》的小诗还连续在报纸上登过二次了呢。徐景怡读书读得很透,不会的词句就查字典、找资料。老师在课堂上问及的一些课外词句,她总能积极地发言。

  瞧,徐景怡又开始安静地看书了。

  你们说,徐景怡难道不应该得到这个光荣的“阅读章”吗?

  有趣的阅读作文 篇42

  我们班上有一个阅读星,他就是费清然。

  费清然酷爱看书,三年年级的时候, 我们经常叫费清然出来玩,可费清然没有说话,我们叫了几遍也无济于事,我们以为是故意不理我们,就用手在他眼前晃了晃,问费清然去不去玩,他说:“不去,不去,我要看书。”他家书柜里的书很多,所以被评为“书香家庭”的称号。

  他非常喜欢看书。我看到他每天几乎都从我们班级图书角借一本书来看,日积月累,费清然看完的很少还到图书角,所以他的抽屉里塞满了书。他如饥似渴的看书,有时数学老师布置的中午作业他一个字也没动,还在那看书。后来,还是我们大家的“劝告”下,费清然才念念不舍的把书收起来,写起了作业。以前,我们经常叫费清然“书呆子”,到后来才知道,是不能给人起外号的。

  别看他个子小,可肚子里的“货”可多了。上语文课,举手发言的次数数他最多,数学课上也不赖。他看书多,写的作文也很有趣,常常惹得我们哈哈大笑。费清然看起书来可认真了,一般人看看就会走神,可费清然看书,一看就是多长时间,夸张的讲,就是连眼皮都不会眨一下。

  同学们,这才是名副其实的阅读星――费清然。

  有趣的阅读作文 篇43

  说起我们班,那可是文武豪杰,无所不有,今天我就给大家谈一谈我们班的“阅读之星”——吴忧。

  那是去年的一天,“叮铃铃”下课的铃声已悄然响起,同学们如决堤的洪水般涌出了教室,只有吴忧一人稳如泰山,我们几个“铁哥们”上完厕所后,便在外面玩起了游戏,吴忧也是我们几个“铁哥们”之一,于是,我们便劝吴忧一块出来,好好放松一下,但他偏偏不肯,还是捧着他那本“砖头书”——《时间简史》,在津津有味的看着,我们想把他硬拖出去,可是他却跟我们讲起了道理:“高尔基说,书是人类进步的阶梯;古人也说:书犹药也,善读之可以医愚,你们凭什么把我拖出去?”看来,硬拼是不行的,只能智取了。王浩儒计上心来,讲了一个笑话,说:“你们知道时间简史的意思吗?就是一个叫时间的人,捡到了一团屎,吴忧竟然看这么幼稚的书,正是笑死人了。”我们本来想通过激将法,把吴忧引出去,没有想到他只是冷哼了一声,继续看他的那本宝贝“砖头书”,看来,他非常渴望到达知识海洋的彼岸,探索更多不为人知的秘密。

  吴忧,这一枚阅读之星非你莫属!

  有趣的阅读作文 篇44

  汪汪汪,大家好,我是一只热爱读书的狗,人们都叫我“阅读狗”。你肯定觉得很奇怪,为什么要这么叫我呢?因为我最大的爱好就是阅读,我爱读书的程度已经达到,每天都要看完一本大书。不过因为我太爱看书了,所以我已经近视了,戴上了一副厚厚的眼镜。即使这样,也不能阻挡我看书的热情。

  可是,我看书的道路总是曲折不已——“哪来的狗?马上给我出去!”每当我来到书店想要准备进去看书的时候,却总是会遭遇到书店店长凶神恶煞的怒吼,还有的,甚至会拿起木棍把我撵出去。

  不过,我并不泄气,尽管我遭遇了各家书店一次又一次的驱逐,但有一天,我迎来了一次转机。

  那就是,我遇到了一位慈祥的老人家,他是一位能听得懂狗说话的老人。在我一次被店长撵出来,灰心丧气的时候,“你是不是很喜欢看书呀?”老人笑容和蔼地蹲在我面前,朝我伸出了他枯树枝似的大手,“我这里有很多书可以看,你要跟我一起吗?”“汪汪汪(要要要)!”我兴奋地发出狗叫,幸运的是,他听懂我的想法,每天带我去书店,跟我一起看很多很多的书,我得到了前所未有的满足。

  我和这位老人成了最好的朋友,我特别感谢他,是他让我拥有了读书的快乐,成为一只人人皆知的“阅读狗”。

  有趣的阅读作文 篇45

  阅读就像穿越,让你知道上下五千年;阅读就像旅行,让你走遍全世界;阅读可以明理,让你知道什么是对什么是错,什么是美什么是丑;阅读可以清心,让你知道什么最值得珍惜,什么不该苦苦追寻。我,一位五年级的小学生,深深地爱上了阅读,体验到了阅读的乐趣。

  有一次,我在家里翻书,看到了书柜里放着《上下五千年》。哎呀!我想起自己暑假看了好几部电视剧,一直搞不清清朝几个皇帝的顺序。既然书里有几千年的历史,我何不看个痛快?急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着……从中,我知道了一个个迷惑我的问题的答案。我很快乐,因为我从书中获得了知识。

  最近几天,我在看《汤姆索亚历险记》。汤姆的奇怪、搞笑让我看得哈哈大笑,快乐无比;有时不得不为汤姆的历险感到惊奇。我正看得津津有味,耳朵传来了“吃饭了”。我想,这汤姆的姨妈声音可真大。呵呵,原来是妈妈走过来,一把拿走我的书:“吃饭了!”这时,我才明白,这不是书中,而是正午到了,我不知不觉看了一个上午。

  我爱阅读,因为我知道,阅读可以穿越,阅读可以旅行,阅读可以明理,阅读可以清心。

  有趣的阅读作文 篇46

  我是一个爱看书的女孩,家里收藏着很多很多的课外书:沙发上,床头边也摆放的到处都是。

  虽然我读的书很多,但是速度很快,所以囫囵吞枣、浅尝辄止,大有不求甚解的味道。于是,晚上躺在床上,总会拿着一些我理解不了的书细心品味,直到有些倦意时再安然入睡。记得有次,我让妈妈在网上帮我订购了一套我梦寐以求的校园小说,刚按下确定购买键时,我小小的心怦怦跳个不停,迫切希望马上能收到。快递终于到了,兴奋地拆开包装,津津有味地看了起来。首先吸引我的是故事情节,再是主人公的趣事,一分钟,十分钟,三十分钟……居然忘记了时间,直到肚子在“抗议”时才依依不舍地放下。

  醉心阅读也让我得到了回报。低年级时,我的作文常被老师当作范文朗读;进入高年级,荣幸地成为了宣城小记者,这是一个施展写作的好平台,我的作文连连被采纳,还荣获“优秀小记者”称号。而这些作文中的好词好句都来自于课外读物,这使我悟出了一点儿道理:课外阅读,不但可以提高写作水平,还可以陶冶情操呢。

  有趣的阅读作文 篇47

  读一本书,就犹如和高尚的对话,让我们得以明净之水。我对阅读有许多感悟,我来给你们讲一讲。

  第一就是阅读可以锻练我们的理解能力。从一、二年级简单易懂的连环画开始坚持着阅读,就可以锻练我理解力。理解力上升后我们就可以读三四年级的童话寓言故事,五、六年级的名著,在阅读的同时理解力的增加很重要。

  第二就是要阅读有意义的书,学会选书。假如你正处于一二低年级时,不要去看那些深奥的名著,最好选择在自己阅读能力范围内的书,不能想着一口吃成胖子。还有不要经常看漫画之类的书,这种内容一看就忘,没有营养,可以多看有助于我们增长知识的书。

  第三就是阅读可以帮我们阔宽视野,如我看的《三国演义》、《十万个为什么》都有助于我对新事物的认识。

  第四是读书可以让我们有更多的想象力,书总充满想象,我们只要获取这些,就可以在写作上别出心裁。

  读书就像朱喜说的一样"问渠那得清如许?为有源头活水来。"只有不断阅读,吸取知识,才能内心澄明。

  有趣的阅读作文 篇48

  臧克家曾说:“读过一本好书,像交了一个益友,时间过得越长,情也就越深厚。”由此可知,好书犹如一位好朋友,让我们终身受益。

  读一本好书,人如微风般清爽,仿佛沐浴在春雨中,让人感到无比爽适,内心无比愉悦,就像在茫茫大海中突然看到一座灯塔。

  当前书籍浩如烟海,读书要有选择。读书还要讲究方法,刘向曾经说过“书犹药也,善读之可以医愚。”读书不要贪多,而要多加思索,这种读书法能使人增益不少。

  兴趣是最好的老师。在做一件事的时候,兴趣起着巨大的作用。如果你有兴趣,那么就算遇到挫折和痛苦,你也会努力克服它;如果你对其并无兴趣,那你很可能在遇到困难的时候裹足不前了。

  读书要学会思考。有些人“好读书而不求甚解”,这样的后果就是一本书读完之后,没过几天就忘得干干净净,就相当于没读过这本书,这不是在浪费时间吗?

  当陷入困惑时,哲学是你的良师,那闪烁着智慧光芒的语言,渐渐让我们变得敏捷、成熟、深刻。

  “书是人类进步的阶梯”。高尔基说得没错,我们读的书越多,我们的知识就越丰富,思想就越进步,与此同时,我们和好书成为亲密的朋友。

  有趣的阅读作文 篇49

  太阳和月亮飞得很快。突然,期待已久的暑假终于如期而至。如何度过一个充实而有意义的暑假?高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我计划在这个暑假读很多课外书籍来提高我的作文水平。以下是我的阅读计划:

  首先,阅读是有选择的。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书籍,让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……尤其是名著。书是我们的朋友,是我们的精神食粮!

  第二,有计划的阅读。每天至少读一个小时的课外书,这样才能培养良好的阅读习惯。当然,读书的时候要坐直,这样才能保护我们心灵的窗户——眼睛。

  第三,读书要做到“三要”:心、眼、口。我们应该用心去阅读,用心去体会。吸收书中丰富的营养。唐代大诗人杜甫说得好:“读书断,写作如神。”精彩的段落,精彩的词语,好的句子,反复读,背下来。每天和爸爸妈妈分享阅读的快乐,分享阅读后的感受。

  第四,读书时做笔记,分类摘抄好的词句,名言。在书本上做批量记录,同时养成记日记的好习惯。此外,还要多读一些工具书,如成语词典、新华字典、谚语全集、谚语、格言等。

  书籍可以把我们带入知识的领域,让我们享受知识。同学们,让我们一起行动吧!

  有趣的阅读作文 篇50

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。由此可见,读书是多么的重要,而在不同的时间,不同的地点,读书的感受也不同。

  清晨读书,叶子上还有一滴露水未滴落,公鸡在啼叫着,鸟儿在枝头叽叽喳喳的说着悄悄话,一切都是显得那么安静,这个时间你读书再好不过了。当你翻开一本书,阳光透过窗子照在身上,照在书本上,呼吸着新鲜的空气,沐浴着温暖的阳光,真是莫大的快乐和享受啊!

  深夜读书就和清晨读书略有不同,没有了露珠,没有了公鸡啼叫,也没有了小鸟叽叽喳喳的声音,只有透过窗子照进来的月光是唯一陪伴你的事物。一切都非常寂静,这样的时间读书也是不错的选择。一切都是那么的寂静,你可以静下心来,专心的读书。晚上的九点,是记忆力最好的时候,在那个时候看书,也可以对书中的内容有更深层的记忆。

  在书馆和咖啡店读书也是有所不同的。在图书馆读书,来往的人络绎不绝,会给人一种匆忙的感觉。而在咖啡馆就不同了,在那里,一切都很慢。人们一边喝着咖啡,一边读着书。更可以静下心来读书。

  读书是一种享受,是和良师益友亲密交谈,是一种情操的陶冶。

  有趣的阅读作文 篇51

  读书,是人一生中不可缺少的事情,不管是小孩子,还是大人,都会读书。读书会让我们的生活中充满乐趣,丰富多彩。

  清晨,拿着一本书坐在户外,听着小鸟唱着欢乐的歌,感受着太阳慢慢升上空中,等待着新的一天的到来,清晨的花朵上还带着几点露水,空气格外清新,时不时有几只小鸟从你头上飞过,在那样的环境下读书,心情格外的好,读起书来也格外的舒心,有利于记忆!

  傍晚,坐在书房前,点着一个小小的台灯,发出不强不弱的灯光,注视着太阳一点一点的下山,等待着月亮的出现,和星星一起看着书本,小鸟的歌声几乎没有,在书房前,接着灯光和月光,看书的心情也会好了许多!书中的内容也会记得更清楚!

  在咖啡馆,那里最有看书情调,坐在窗边,一阵阵花香飘入了心房,小口喝着咖啡,那感觉,十分美好。

  在图书馆,那里面最有看书气氛!爷奶奶们在坐位上看着报纸,学生们在那里做作业……没有任何的声音,只有笔尖沙沙的声音,在那里读书,好像陷进书里,有一种说不出的感觉!

  在任何一个时间,任何一个地方读书,都有不同的感觉。这种感觉总是那么快乐,因为读书本身就是快乐的一件事!

  有趣的阅读作文 篇52

  高尔基先生曾说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”夏天读书,伴着绿荫,了解大自然芬芳;秋天读书,伴着红叶,欣赏如火的红颜;冬天读书,伴着雪花,看那银装素裹的模样。我最喜欢读书的季节是春天。

  春天,是一个万物复苏的季节,无论是哪里,都有一派生机勃勃的景象。

  在春天里读书,是一种享受,更有着一番令人陶醉在其中的韵味。到了春天,拿着一本书到公园,靠在大树旁,悠闲地在那翻阅。这时,春风拂面,可以使人身心愉悦,把所有烦恼都掷于脑后。

  在春天里读书,能使人感到一种亲切。看着书,闻着春天里清新的空气,别有一番滋味。

  春天里,看着书,吃着零食,在阳光下,是无比的享受。边读书边闻着大自然的味道,边读书边听着大自然的声音,在读书时,有时默念,有时低吟,有时随着故事情节激动,又有时体会到人物精神时而兴奋。

  读书,是一种享受,在春天里读书,更是一种情操的陶冶,又是一种对灵魂的洗礼。我喜欢读书,它能让我感到亲切、感到来自内心的舒适。

  有趣的阅读作文 篇53

  高尔基曾经说过:“每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离普通的动物而上升到高智慧的人类,就更接近美好的生活……”

  小时候,我还没上学校。我总是在想:为什么天是蓝蓝的呢?为什么天会下雪呢?为什么太阳每天会升起、每天又会落下呢?为什么飞机会在天上飞呢?。那时候我总是向爸爸妈妈提这些五花八门的有趣问题,期望知道答案。妈妈也会耐心的教导我,可惜我一点都理解不了。这时爸爸就会哈哈大笑地跟我说:“等我们的宝贝上学了,有知识了,就会懂了。”

  现在,我是一名金华市江滨小学三年级的学生"学生了,通过在学校里老师们的辛勤教育,通过看那些丰富、科学的课外书,我终于知道了答案。可现在我发现,自己又有很多的小问题不明白了:为什么有了电才能看电视?为什么电脑可以上网?为什么小小的手机也会说话。我们的班主任慎老师告诉我:只要我好好学习,掌握知识,多阅读科学的书籍,我就会有答案了......

  学习太有趣了,阅读让我增长了知识,就像爬阶梯,一步一步往上攀登。我会一直快乐地去学习、快乐地去阅读!

  有趣的阅读作文 篇54

  我小时候因为住在最高层,又没电梯,所以出去玩很麻烦,一周本来就出去不了几次,加上父母很少陪伴,一两周我才能出去一次。小孩子都有爱玩的天性,我一开始很难过,天天发脾气。

  直到有一天,妈妈拿来一本书,让我坐在她腿上。她绘声绘色地读起书来。我被书中的情节吸引了,渐渐爱上了阅读。从无字书到绘本、到图画书,只要是家里有的书,我都看了个遍。对了,我还练成了“睁眼闭耳功”,也就是说可以看不见书以外的事物,听不见任何声音,而这功夫唯一的破解法就是拿走书。

  再后来我长大了,开始看文字书了。虽然内容变多变深奥了,但我看书的兴趣依然不减,反而更浓烈了。书还成了我的“万用剂”。生病时,只要一本书就能让我忘记疼痛;疲乏时,只要一本书就能让我打起精神;难过时,只要一本书就能让我变得高兴。

  现在,书还是我的好友。只要一有空我就去找它,让它带我畅游在知识的海洋。

  原来,小时候的一个影响都有可能改变一个人的一生。感谢住高层,它让我爱上了阅读。

  有趣的阅读作文 篇55

  前几天,我在朋友圈里发了条推广阅读的动态。

  认识的人当中,只有两个人扫码看了一下,并没有深入多问一句,加以了解。

  不认识的人当中,扫码的有十几个,其是有四个人也咨询了几句,算是加入了推广的行列。

  然而,一连几天过去了,我发现,他们几个也只是停留在起初问询的状态,根本没有行动。

  看他们的朋友圈,有的好像也是微商,想想,像他们的人脉,朋友群肯定是比我多的多。

  随便一个动态推广的效果,就比我要好上几倍。

  只可惜,他们并没有采取行动,后台上他们的推广人数依旧还只是零。

  有时候觉得,也许他们觉得这个推广所得利益没有他们卖产品多,所以看不上吧。

  可是推广阅读中的一位佼佼者,那一位优秀的记者,金庸先生的师妹,本着推广且学习的态度,因为自身人脉广的关系,只是额外取得了可观的收入。她说,介绍她走入这个推广的上上级的那位卖菜阿姨,只是因为她的加入,培养两个孩子的费用就已经足够了。

  无形中,她觉得自己做了一件比赚钱还更有意义的事,因为帮助到了别人。

  所以,不管别人怎样,只要自己觉得喜欢且觉得有意义,那就坚持吧。

  有趣的阅读作文 篇56

  阅读其乐无穷,而其中的智慧也数不胜数。关系图、不二法门,审题四W都是打开阅读答案一把把钥匙。

  就说关系图,以前在做像“……有几点”什么的题目时,老师总是会在“有几点”上圈个圈,再在旁边扣掉一半以上的分。看了这个分数,我心里总是不开心,不知道分是怎么扣的。心想,我该怎么把题目答完整。而关系图可以为我们提供一些有利的方法,它就像个巨大的网,将所有关系的事物用线连接起来。

  智慧阅读还教会了我们答题顺序。以前我在做阅读时总是不该答了一大堆,而该答的一个字没答。而现在我可以排净许多干扰,真正将答案做到完整,并且不多余。

  做阅读不能用题海战术,因为这样你不仅得不到好的训练,还使你弄到了一些很不好的习惯。

  方法如一把金钥匙,打开答案之门,方法如一缕阳光,照亮答题的道路。运用自己的智慧去答题,知己知彼,才能将题答好,要站在出卷人的角度去答题。

  有很多回我们都是昂着头走进考场,但是每一次都是垂头丧气地出来时,我们都不知道是谁害的我们如此的惨。

  做阅读需要智慧,我们要用自己的头脑,用智慧去答题。

  有趣的阅读作文 篇57

  人生处处皆智慧,活用方法,破解十万题。——题记

  中考,重要的拉分点就在阅读。

  一篇篇文章,一道道题目,如同山脉一样挡住了我们的时间,每翻一题就费九牛二虎之力,对于阅读,我们真的无能为力吗?

  对于阅读考试,我们总是昂首挺胸地进去,鼻青脸肿地出来。其实,阅读就是一场与作者内心的对话,满足出卷者要求的游戏,要想做好阅读,就要将出卷者当作天神一样供奉,把自己当做一个呆子看。考试作文中的人都是有情感的,作者只有感悟了才会成长,因此,我们不如用一张关系网把所有的人事物景连结,寻找与作者之间的关系。

  标题是一篇文章最重要的部分,我们甚至可以从标题推断出事情、感悟和情节,所以我们最该先拿标题开刀,从其中挖出文章的重要器官,帮助我们不瞄正文,一眼就可以大概推断出所讲的一切。

  其实,阅读不难,题目都是想通的,在一场场阅读寻宝活动中,我们只要不放过一丝线索,认真揣摩,作者情感变化,掌握宝藏和陷阱的分布规律,就突破自我,在一次次躲过陷阱后,便能获得最后的宝藏。

  有趣的阅读作文 篇58

  毛泽东爷爷曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。由此可见,阅读在我们的生活中是多么重要。

  老师可以给我们指引通向未来的道路,父母教导我们做人的道理,同学给我们温暖,阅读伴我们成长。

  阅读是一种魔法,透过书本让我们看到更广阔的天地,阅读是一瓶香酒,让我们陶醉其中;阅读是一艘帆船,让我们畅游在知识的海洋。

  小时候,听着父母每晚讲的睡前故事,我渴望有一天能够流利地读出来,讲给他们听,渴望有一天能读更多的书,识更多的字。以前,拿起一本书像个小大人一样靠在座椅上,翻开书却不知道怎么读,最多只是看看里面的图画。现在,认识的字多了,阅读的书也更多了,面对柜子里眼花缭乱的书籍,不知要从哪本读起,哪一本都让我爱不释手。

  在我很烦恼时,我便拿起一本书,它优美的文字让我很快平复心情;当我委屈时,阅读给了我丝丝安慰;当我遇到困难时,阅读像北斗星一样为我指引方向。

  阅读使我快乐,阅读伴我成长,阅读如交友,人生不可缺。

  有趣的阅读作文 篇59

  阅读永远在我们身边,每天陪伴着我们的成长,把我们带入知识的海洋。

  我读过很多书,受益匪浅:无论是《鲁滨逊漂流记》中描述的荒岛艰苦生活,还是保罗在《钢铁是怎样炼成的》中顽强的毅力,都增加了我战胜困难的信心;看完《海底两万里》《80天环游世界》,插上科学幻想的翅膀,漫游未来世界;我被《福尔摩斯》中惊心动魄的案例深深吸引,懂得了观察的重要性但最让我着迷的是《如果你给我三天光明》这本书。书中的海伦&米德多;凯勒出生后没几天就又瞎又聋了。她以顽强的毅力长大,最终成为第一名,海伦&米德多;凯勒在成长的过程中付出了比我们多十倍的汗水,十倍的艰辛和努力,才成就了今天的她。作为普通人,怎么能不如一个残疾人呢?我们要努力,要朝着正确的方向前进,不要半途而废,要知难而进,要坚持不解。我相信胜利将在不远的将来等待着我们。

  书籍是知识的结晶,是思想的宝库,是无尽的海洋。读书丰富了我的知识;读书让我打开智慧之门;读书让我开阔眼界,了解课外生活。

  有趣的阅读作文 篇60

  今天我就告诉你们我的阅读经历!

  从小我是一个不爱看书、不爱听故事的小孩,可是有一天,妈妈给我讲了一个《灰姑娘》的故事,好奇的我试着读了一篇《格林童话》,逐渐我就爱上了阅读童话故事。

  到了上小学以后,在老师的带领下,我就爱上了阅读更多的童话故事;上了二年级后,我还清晰地记得有一次老师发给我们一本没注音的童话书,细心的老师一个字一个字地教我们读,不一会儿,老师一个一个地提同学们阅读,对于当时没有阅读过没有注音故事书的我,正绷着一颗紧张心情的我很害怕提到我,耳边突然有个熟悉的声音“张竞文”,我猛得一下站了起来,还没反应过来,老师就提到我了,我拿起了刚刚还在担心读不出的那本书,鼓起所有勇气勇敢地读起来了,竟然很流利;同学们的掌声很响亮,同时也给了我很大的鼓励和勇气;不知不觉我到了三年级,认识了更多的汉字,不管什么样的书我都能阅读了,并且在阅读的同时遇到陌生的字,我还能很顺利地在《字典》里面找出来并理解!

  这就是我的阅读经历,我可以把我的阅读经历和阅读感受告诉所有我身边的人,让我身边所有的人都和我一样热爱阅读;并且告诉他(她)们一个道理:只有努力才能进步,如果你不努力,就会落后!

  有趣的阅读作文 篇61

  书是我们宝贵的精神财富。歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人在谈话。”我在生活中经常看书,但在读书的过程中经常发生一些精彩的阅读经历,这些阅读经历至今让我记忆犹新,每每想起还会忍俊不禁……

  那是在暑假像往常一样平静的夜晚,我正在看书。突然妈妈过来叫我睡觉,并顺手牵羊地将灯关了。因为我对书下面的内容很是期待,所以对妈妈撒了一小下娇。但最终以失败告终,我依依不舍地放回书本去睡觉。我在床上左右翻来翻去就是睡不着——因为对书下面的内容很是期待。终于,我按奈不住了,爬了起来,小心翼翼地打开台灯,拿起书看了起来。看到了一处精彩的部分,我竟情不自禁地叫了起来,但又赶忙捂紧嘴巴,竖起了耳朵仔细听了起来,隐约听见了脚步声,我变得手忙脚乱起来。我把台灯轻轻地关掉,放回书本,做一副恬睡的样子。脚步声越来越近,脚步声到达了床边,我睁着小眯眼,定睛一看,原来是妈妈。妈妈帮我盖了一下被子就走了,我也渐渐地进入了梦乡。

  书是流淌的血脉,灵动的生命,无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……书已成为我生活中的伴侣,它让我的阅读经历更加精彩。

  有趣的阅读作文 篇62

  我喜欢读书,任何健康的书籍都来者不拒,要是快的话,一本书一天就可以看完。

  我喜欢科普性漫画书,因为这种书不但能学到知识,也可以看漫画,像这种书我读了好几本,比如《恐龙世界历险记》、《昆虫世界历险记》、《地震求生记》、《火山历险记》、《无人岛探险记》等,我最喜欢《恐龙世界历险记2》,讲的是《恐龙世界历险记》的续集,这些书还有好几本。

  我一开始上幼儿园的时候只对那些奥特曼书感兴趣,随着年龄的增长,我开始喜欢《十万个为什么》,最近,经过胡丁月推荐喜欢上了这种书。

  虽然我对漫画感兴趣,但其他书也很喜欢,中国四大名著我小时候就看过《水浒传》和《三国演义》,我还喜欢百科全书,就连我一个表哥家的生物书也看了一次,虽然不完全知道什么意思,但好奇心驱使我看了一遍,感觉学到了不少知识。

  我喜欢读书,我读的大多是知识性的书,也读童话书,最喜欢的是科普性漫画书,通过读书我学到了很多知识,我越来越来爱读书了。

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