在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的阅读收获作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
阅读收获作文400字 1
阅读书籍，让我快乐；阅读书籍，让我收获知识；阅读书籍，让我懂得做人的道理。所以，我喜欢阅读。
上学期的作业非常少，我要等妈妈下班后一起回家。每当我写完作业后，我都会拿出书来，在一旁静静地看书。每周，我都要在科普图书馆借上三本书，而家里妈妈准备的名著，却不曾看。我喜欢借《笑猫日记》《马洛丽成长记》等故事书。我看书时，妈妈总会在一边唠叨：“老看这种小人书，有什么用？”我没有理妈妈，还是在一旁津津有味地看书。因为，我知道，无论看什么书，都会有用的。
我还爱看关于科学的'书。
有时我看到星星在向我眨眼睛，就会问妈妈：“妈妈，为什么天上会有星星和月亮啊？”妈妈只会说：“你问我，我问谁？”妈妈不懂这样的科学道理，每当这个时候，只会说像这样的话。哎！我只有靠读书了。我还会借一些关于宇宙的故事的书，去认真的看，认真的读，这样就可以找到答案了。而妈妈还是说那老掉牙的话：“不读名著，读这个干嘛？”我感到很苦恼，我读什么书才行呢？
我读不懂那些名著，我根本不懂那时什么情况，怎么能读懂名著呢？我想告诉妈妈，读这些书也可以让我收获很多知识的！
阅读收获作文400字 2
阅读在我的心中是一方神圣的土地，它像一缕阳光，温暖我年少的情怀；似一盏明灯，照亮我前行的道路；如一泓清泉，荡漾我心中的尘埃。阅读着，就是一种收获。
我喜欢阅读李商隐笔下绵绵悱恻，柔肠百转的别情；喜欢阅读杜子美诗里春早柳绿，新燕双飞的美景；喜欢阅读五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”的括谈；喜欢阅读太白先生“月下飞天镜，云生结海楼”的奇幻。阅读着，我感觉到了书籍的神奇，这就是一种收获。
我阅读了曹雪芹的红楼一梦，阅读了罗贯中的三国纷争，阅读了历经磨难的《史记》，阅读了名垂千古的.《四库全书》。阅读着，我感受到了书籍的浩瀚，这也是一种收获。
让我们打开书籍吧，聆听先贤的哲语，轻叩历史的脉搏；让我们翻开经典吧，体会诗情画意，感受百味人生。在书中，我领略到了世界的博大，文学的神奇；我见识到了社会的缤纷，自然的伟大。
哦，竹册书简，书的世界，你永远荡涤着我孜孜不倦的灵魂！让我们一起来阅读吧，阅读了就是一种收获。
阅读收获作文400字 3
今天预习了第九课《老人与海鸥》，讲述了一个平凡又打动人心的故事：一位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，给海鸥送食，透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的名字，我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉，更看出老人对海鸥的亲昵，对海鸥的爱，视海鸥为自己的亲人、儿女。 老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像，真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别，湖畔呈现出一幅悲壮的画面。 通过生动、真实的描写，告诉我们：动物和人一样，它们有灵性，有感情，只要对它们有真情的付出，它们也一定会用真诚来回报!如果说老人对海鸥的爱是无私的爱，那么海鸥对老人的情是震撼的情。 老人走了，海鸥在飞，海鸥飞在老人的心里，老人留在海鸥的生命中，那是一群洁白的重情重义的.精灵…… 通过这篇课文，使我感受到：动物和人一样，有自己的爱憎，自己的情怀，更感受到人与动物之间真挚的感情! 动物是有灵性的，它们是人类的朋友!
阅读收获作文400字 4
我们每个人的爱好不同，自然收获也就不同。而我的爱好便是读书。读书不仅可以增长知识，而且还可以开阔眼界。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”雨果也说：“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”由此可见，书对于我们来说是多么的重要啊！
每当我读书的时候，都像是在书的海洋里畅游一样，如痴如醉，是多么的快乐。
我看过许多的书籍，它们像我的朋友一样，虽不能和我一起玩耍，但它们会告诉我做人的`道理。看《昆虫记》让我懂得要热爱科学，尊重生命。看《鲁宾逊漂流记》让我懂得了不要轻言放弃，要勇于拼搏，坚持不懈。读《西游记》我懂得做什么事情都要永不放弃。读《简·爱》我明白了只要心中有爱，只要勇敢面对，未来就有希望。
书籍像一位好老师，教我们怎样做人；书籍就像一扇门，能带领我们通往成功之路的阶梯；书籍像一根蜡烛，能不停地点亮我们心中的困惑；书籍就像一叶扁舟，能帮助你到达知识的彼岸，书籍就像指明灯，帮你照耀前行的路。
从书中不断地获取知识便是我最大的乐趣。书是快乐的源泉。
书，你是我的伙伴，你是我的老师，你是我的朋友。是你给了我无穷的智慧。
我感谢你！感谢你给我的一切！
阅读收获作文400字 5
我储书，我快乐，我阅读，我收获六二班 李妍 辅导老师尚秋红
书是人类的精神财富，失去了书，就像鸟儿折断了翅膀。人生中永远以不开的便是书。
在家中，书柜里边全是书，一共有五十多本。每次从书店买回来的书，看完都会放进那个红色的书柜，久而久之，书柜里面都塞满了书。有童话类的、有作文类的、有故事类的……各种格言的书都让我的精神食粮变得更加丰富，带给我无穷的快乐，从小时候看的童话故事到现在看的.作文。一切都在变，我的知识丰富多了。在储书过程中我选书一般都要花几个小时，有时会花一天，其实并不是选书而是看书。反复颠倒之后才确定,在新华书店，总是看完这本看那本，看完后总感觉自己充实了许多。
读书过程中方法很重要，每一次看书，我都会先看内容简介，先了解大概内容，后来才会去看目录，然后读时总会子昂把自己融进去，理解作者的情感，遇到优美的句子，词语，总会反反复复的读几遍。含义深刻的句子也会读，仔细的品味，久而久之这种学习方法也包含了很多乐趣与收获。比如《根鸟》这本曹文轩的小说，读完后，我深有感触，根鸟这个男孩为了那个大峡谷坚持不懈，同时让我也明白，遇到困难在于坚持辟邪，不放弃就会成功。
书是我一生的朋友，带给我我穷的乐趣，我储书，我快乐，我阅读，我收获!
阅读收获作文400字 6
书就是我们释放灵魂的一种方式，书是我们必不可少的伴侣。一本好书，给我们带来无限的知识，让我们在书的时间里尽情地去遨游，享受书给我们带来的享受。
最近，我读了一本书叫《蝉为谁鸣》 ，这是作家张之路的一本著名小说。张之路，著名作家，剧作家，现为中国电影集团编剧，他的著作有《霹雳贝贝》、《非法智慧》、《羚羊木雕》……他的作品在青少年中广泛影响并享有很高声誉。
《蝉为谁鸣》这本书主要说了成绩不太好的少女楚秀男，奇迹般的认识了一个又帅气又斯文的男孩——边域。边域送给了楚秀男一支精致的
玉石做的上面刻有一只可爱的蝉的钢笔。秀男在这支充满神奇力量的钢笔的帮助下，成绩有了非常大的提高。楚秀男的巨大变化使得老师、同学和她的'父母都十分惊讶。
后来，楚秀男的父亲根据蝉钢笔终于回想起来边域是他几年前帮助过的一个男孩。楚秀男与父亲到乡下的村子里找到边域的家，但是边域早已离开了人世。
我们也要向他们学习，他们互相帮助，精神可贵。俗话说得好“滴水之恩，当涌泉相报”。
阅读收获作文400字 7
我想大家一定都看过书吧！可是，你们是否留意过书中的一些文章呢？那些文章和你的经历相似吗？我读过一本哲理故事书，它让我受益匪浅，懂得了许多人生道理，也为迷茫的我指引出了一条宽阔的道路。
其中一则文章里面的道理让我明白，每个人都有自己的优势和长处，充分发挥自己的.才干，才会有所建树，才会出人头地。还让我明白每个人都会遇到挫折，但是，不能放弃，要勇敢地站起来面对挫折和困难。
我来说一说和自己有关的事情吧：以前的我跳绳很差，总是以为自己不行，畏畏缩缩，不敢尝试。后来，爸爸告诉我，其实无论做什么事，我们都要充满信心，勇往直前。只要大胆尝试，肯吃苦，勤练习，就会激发潜能，超越极限，创造奇迹。于是我就拼命地练习跳绳，最终，在我的努力下，我从原来一分钟80多下变成了一分钟140多下。
经过一段时间的阅读，我终于将这本书的内容尽数掌握，它里面的道理让我受益一生。
阅读收获作文400字 8
在我漫漫的10年人生路中，我像只小蜜蜂，贪婪的允吸着书中芳香。
只要一捧起书，我的世界里就只有书了。有时我会被那书中的妖精，迷得团团转，不知是不是给我下美人计；有时我会被那书中活灵活现的小精灵的经历而感震惊；有时会被那书中的妖怪的`所作所为而感到愤怒；有时我还会因为书中的小精灵打败妖怪而开心、快乐。
我不仅爱阅读，而且还从阅读中收获很多。
因为阅读我爱上了写作：我看着《小学生时代》里的一篇篇优秀的作文，觉得他们写的作文真好，心想：我要是能写出这么好的作文该有多好。于是，我一次次的在书上翻找成语，仿照书上的作文练习写作，我的作文水平渐渐提高。我的作文不仅经常被当做范文在班里朗读，在教育网上发表，而且还获过省、市二等奖。
因为阅读我认识了许多可爱的朋友：给父母添乱却又诚实的马小跳；是女汉子却又在同学有难时挺身而出的戴安；是骄傲的公主却又能歌善舞、多才多艺的夏林果，拥有魅力而且善解人意的冉冬阳；霸道自私却又听话乖巧的莫欣儿从这些朋友中，我明白了做人要诚实，要善解人意，要多才多艺，要听话乖巧
书是一个人的眼睛，让我们去发现世界的美；书是一艘飞船，带着我们探索宇宙奥妙；书是一艘海艇，载着我们去认识新的海底朋友。所以无论是寒风凛冽，还是夏日炎炎，无论伤心还是开心，阅读是我每天必做的事情。
同学们，爱上书吧！书能让你拥有很多的快乐与幸福。
阅读收获作文400字 9
读书，是一件奇妙的事，在不同人眼中各不相同。我觉得，读书是一种社交，它不仅仅可以与生者对话，也可听逝者的观点。读书的交朋友不分时间、不分地点、不分对象。如果说现实中的朋友不多，那读书可以使你拥有超多的朋友，不论职业，时代，年龄。
读书也有别的收获。读书时，当你与作者文字中的思想产生共鸣、冲突，最终融合时，仿佛世上只有一本书和你，让人暂时忘却了所有的事。读书更让人有素养，看到飞流直下的瀑布，别人最多只会说：“哇，好壮观”，可你却随口吟诵出一壮丽的诗歌“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；看到青海高原的苍茫与无垠，别人会说“天哪”，但你却想起了“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”等诗句。读书也让人了解过去，站在现在，去眺望未来，让人懂得了世间的道理。看了《水浒传》，让人似乎见到了侠肝义胆的'一百零八位梁山好汉，在朝廷的压迫下揭竿而起却又都散去；看了《悲惨世界》，懂得了本性善良的人们要经过苦难才可以走向幸福……
读书是一门学问。怎么读？读什么？为什么读？但这些都不是问题，重要的东西在于读书的本身，读书应该是自然的、有共鸣的、有乐趣的。
“读一本好书，就像和一位高尚的人谈话。”歌德说书，“是人类进步的阶梯”高尔基说，“读书是人生中重要的一部分”我说……
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书籍是人类进步的阶梯。书会带领我们游历名山;书会让我们沐浴知识的春风;书能使我们遨游知识的海洋。阅读让我收获了许多许多!
记得那是幼儿园的毕业季，我和好朋友闹了点小别扭。想和她和好，却又拉不下面子。很快我们就要毕业了，将会升入不同的小学，我真不希望留下遗撼，心里十分难受。正当我一筹莫展时，我想起了书中的一句话“不知什么时候才能再一次牵手!”我的心头为之一震。第二天，我主动跟她道歉，她也向我承认了错误。我们和好如初，再一次牵手。我要感谢书，是它给了我最正确、最完美的答案!
渐渐地 ，我长大了，看了种类繁多的`书：童话书、神话书、科普书…甚至医学类书籍都能让我如痴如醉!有一天，我和妈妈正在看电视，一只小飞虫在我面前上下飞窜。突然，它飞进了妈妈的耳朵里，妈妈又是用手指掏，又是用棉花塞，可都于事无补，妈妈急得像热锅上的蚂蚁。我绞尽脑汁，这时，茅塞顿开，想起曾经阅读过的医学书中提到的小虫入耳急救方法。我让妈妈站到暗处，用手电筒照她的耳朵，小虫见光后，很快就飞出来了!妈妈把我紧紧地拥入怀中，兴奋地说：“你真是一个聪明伶俐的小医生!”书让我领略了学以致用的乐趣!
读书让我受益匪浅，阅读让我收获颇丰。我爱阅读!
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书，会让人在浮躁的时候，冷静下来；书就如一壶甘香的普洱茶，让人回味无穷；书还会帮助你打开智慧的大门，让你在那里畅游无限。
虽然小学没毕业，我却已读过很多书。我看过中国的四大名著，喜欢《水浒传》里的豹子头林冲，他生性耿直，爱交好汉，武艺高强；而学生版的《中华上下五千年》却是一套内容丰富，资料详实的历史、知识性读物，全方位，多角度的勾勒出惊天地，泣鬼神的中华民族历史画卷。这本书让我知道了中国第一个皇帝秦始皇，是他修长城，建阿房宫。还有陈胜，吴广大泽乡起义等；我还从《宝葫芦的秘密》中，明白了做事不能不劳而获；《名人传》不仅让我认识了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰，还让我感受到了三位伟大的艺术家的精神力量和心灵之美。我还很喜欢看现代作家杨红樱和伍美珍写的书。如：杨红樱阿姨写的《女生日记》她揭示了女生心中的好多小秘密，展示了我们现在这个年龄儿童成长的.快乐和烦恼。还有《中学生的心灵鸡汤》一整套我都看过了，心灵鸡汤，让我在阅读中收获真知与感动，在品味中得到启迪与智慧。
其实，我在五年级之前，不是一个太爱读书的学生，我的阅读量就没有得到扩张，所以导致每次语文考试我都在课外阅读上失了好几分。到了六年级尚老师发现了我这点不足，就和我多次交流，让我多读一些适合自己的书，她还从家里带了许多书，支持、指导我读书。从此以后，我每天晚上都坚持看30分钟，慢慢的我的语言渐渐变得丰富了。
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时光飞逝，转眼我已经是一个六年级的学生了。在这六年里，阅读一直陪伴着我长大。
俗话说得好：“人不可一日无书。”这句话就说明了阅读对于人类的重要性，我们应该每天坚持阅读，那会让我们的生活变得多姿多彩。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”对于这句话我深有同感，当我被别人误会时，它会用哥白尼等名人的事例来安慰我；当我遇到失败时，它会用“失败是成功之母”等名言来鼓励我；当我获得荣誉时，它会用“骄傲使人落后”等警句来鞭策我……阅读不但能开阔我们的视野，还能提高我们的`写作能力。正是阅读带给我的知识，才换来今天朝气蓬勃的我。
以前的我虽不怎么喜欢看课外书，但是水平也没差到哪里。于是我就松懈了，每次单元习作都马马虎虎地写。可是妈妈偏要我有空多读书，我对可是最反感的，却偏要我看，坚决不！可是在妈妈的强迫下，我只好答应她，不过我跟妈妈约定每天只看五篇文章。日子一天天过去，而我也不知怎的，对那些里的精彩片段越来越感兴趣，那生动具体的比喻、鲜明形象的拟人、增强效果的夸张，更是令我看得如痴如醉。就这样，我从每天看五篇文章变成了每天看书一小时。经过不断的努力，我的文章也小有成就，《我心中的乡贤》获得了温岭市征文评比三等奖，还有两篇文章在《青草地·教育周刊》上发表了呢。
如今的我，对阅读是那样痴迷。书籍——这一座智慧的殿堂，我将会去进一步亲近，寻找那属于我的宝藏！
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阅读，不仅能增长人的知识，也能丰富人的情感，还能让人在阅读中收获真善美。
在阅读小说的过程中，我看到了“真”的影子。《汤姆·索亚历险记》中，汤姆虽然生性顽皮，喜欢“恶作剧”，他极其厌恶教会学校枯燥无味的生活，幻想着能过上像传说中海盗和绿林好汉一样的生活，但他心地善良，乐于助人的品质也令人难以忘记。
在阅读童话的过程中，我看到了“善”的影子。《丑小鸭》中，被人遗弃，受人唾弃的丑小鸭，最终变成了美丽的白天鹅；《海的女儿》中，美人鱼为了王子的幸福，甘愿牺牲自己，化作朝阳中那脆弱的'泡沫。美人鱼的善良，使我潸然泪下。它们的善良时时提醒着我，不要拒绝每一个需要帮助的人，我们的帮助，会滋润他们的心田。
在阅读诗歌的过程中，我看到了“美”的影子。《使至寒上》中，“大漠孤烟直，长河落日圆”，那西落的太阳将浅浅的阳光覆在我身上，我感受到了温暖的光芒；《次北固山下》中，“海日生残夜，江春入旧年”，残夜将尽，旭日从海中孕育而出，虽在旧年，春意却早已经潜入江南；《早春呈水部张十八员外》中，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，细雨蒙蒙，春草乍生，远看有草色，近看却没有，远胜过晚上满城处处烟柳的景色，令人留恋不已，沉浸于此景中。
在阅读中，我收获了“真”、“善”、“美”。它们如徐徐春风，令人应接不暇，其实它们就在我们身边。
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睡觉前，妈妈如同往日为我讲述一篇小故事。我清楚地记得故事讲述了一位平凡却伟大的父亲带着儿子一起去大西洋看望妻子。由于印象深刻，我便手捧书籍、静静品味。
这天，当父亲在船舱里用水果刀削苹果给儿子吃时，船遇上了暗礁，剧烈地摇晃抖动起来。不幸发生了，父亲摔倒了，锋利的刀子插进了他的胸膛。过了一会儿，父亲站起来。趁儿子不注意，偷偷把刀上的血擦干净了。
之后的三天里，父亲一如往常地细心照顾着儿子，带他吹海风，看蔚蓝的天空，还跟他说些新奇事物。儿子很开心，而年幼的他却没有注意到父亲的脸色一天比一天苍白虚弱。
父亲望向海平面时的目光是那么忧伤。到美国后，父亲的胸口喷出大量鲜血。父亲倒下了。看到这里，我的眼眶渐渐湿润了，爸爸的身影隐约地出现在眼前，一句话语回响耳边“父爱重于泰山”。由于爸爸工作忙碌，一周只有一次能面对面地相处，但是我们每天都能收到父亲的.叮咛和教诲。爸爸总是在手机旁静静地听我和弟弟的分享每日的“大事”，坚持给我讲两篇关于史记的故事。
也许我的爸爸没有故事中的“爸爸”那么沉稳、伟岸。但我依然觉得他是最称职、最温暖的爸爸。故事中的爸爸倒下了，但生活中无数的“爸爸”为孩子们却依旧坚强的挺立着。
阅读收获作文400字 15
人生处处皆智慧，活用方法，破解十万题。——题记
中考，重要的拉分点就在阅读。
一篇篇文章，一道道题目，如同山脉一样挡住了我们的时间，每翻一题就费九牛二虎之力，对于阅读，我们真的无能为力吗？
对于阅读考试，我们总是昂首挺胸地进去，鼻青脸肿地出来。其实，阅读就是一场与作者内心的对话，满足出卷者要求的`游戏，要想做好阅读，就要将出卷者当作天神一样供奉，把自己当做一个呆子看。考试作文中的人都是有情感的，作者只有感悟了才会成长，因此，我们不如用一张关系网把所有的人事物景连结，寻找与作者之间的关系。
标题是一篇文章最重要的部分，我们甚至可以从标题推断出事情、感悟和情节，所以我们最该先拿标题开刀，从其中挖出文章的重要器官，帮助我们不瞄正文，一眼就可以大概推断出所讲的一切。
其实，阅读不难，题目都是想通的，在一场场阅读寻宝活动中，我们只要不放过一丝线索，认真揣摩，作者情感变化，掌握宝藏和陷阱的分布规律，就突破自我，在一次次躲过陷阱后，便能获得最后的宝藏。
阅读收获作文400字 16
俗话说：读书破万卷，写作如神。是的，阅读不仅能让人们了解很多知识，丰富我们的词汇量，还能让人们掌握很多好、好句子和名言。
当你写作时，使用一些你看到的好单词和句子会使你的`文章更加生动。如果你使用最后一两句名言或古老的让步，那就更好了。它会为文章增添很多色彩，画龙点睛。
阅读可以让人们有深刻的知识，阅读不同类型的书，你会理解不同的知识，阅读大量的书可以获得很多知识。当你和别人交谈或将来找工作时，你可以谈论侃侃，这会给你留下深刻的印象。
读书能让人知道做人的道理。从书中，我们可以发现自己做错了什么，从而改正错误，驶向胜利的彼岸。
多读书也能让你感到快乐。阅读也是一种休息的方式。当你厌倦了玩电脑或看电视时，坐下来看书，邀请你在书的海洋中游泳是多么快乐和舒适`事呀！
古人说：书中有自己的金屋。由此可见，古人也对阅读非常感兴趣。事实上，阅读对任何人都很有用。因此，我们应该多读书，丰富我们的生活，多读书，这将使你受益匪浅。
阅读收获作文400字 17
今天我就告诉你们我的阅读经历！
从小我是一个不爱看书、不爱听故事的小孩，可是有一天，妈妈给我讲了一个《灰姑娘》的故事，好奇的我试着读了一篇《格林童话》，逐渐我就爱上了阅读童话故事。
到了上小学以后，在老师的带领下，我就爱上了阅读更多的童话故事；上了二年级后，我还清晰地记得有一次老师发给我们一本没注音的童话书，细心的老师一个字一个字地教我们读，不一会儿，老师一个一个地提同学们阅读，对于当时没有阅读过没有注音故事书的`我，正绷着一颗紧张心情的我很害怕提到我，耳边突然有个熟悉的声音“张竞文”，我猛得一下站了起来，还没反应过来，老师就提到我了，我拿起了刚刚还在担心读不出的那本书，鼓起所有勇气勇敢地读起来了，竟然很流利；同学们的掌声很响亮，同时也给了我很大的鼓励和勇气；不知不觉我到了三年级，认识了更多的汉字，不管什么样的书我都能阅读了，并且在阅读的同时遇到陌生的字，我还能很顺利地在《字典》里面找出来并理解！
这就是我的阅读经历，我可以把我的阅读经历和阅读感受告诉所有我身边的人，让我身边所有的人都和我一样热爱阅读；并且告诉他（她）们一个道理：只有努力才能进步，如果你不努力，就会落后！
阅读收获作文400字 18
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
我们张老师让我们一个星期读一本书，以前我读书总是觉得特别烦。
有一次，我们在考试的时候一下子考到了一个题目，就是自己喜欢哪一本书，你对这本书有什么深刻的印象？我写的是：“我喜欢的一本书是《假如给我三天光明》，我喜欢这一本书是因为这一位作者是海伦·凯勒，这一位作者有一种不屈不挠的精神，她就算经历了再多的坎坷和挫折也有一颗向往的心。
我又看了一本关于阿炳的`书里面主要讲了阿炳的事情，主要是说阿炳写《二泉映月》，阿炳从小就跟着师傅学习拉二胡，过了几年小阿炳的师傅去世了也只有阿炳自己了，阿炳的生活非常的艰苦，阿炳每天都要去街上买艺还每天早起晚睡的，有一次，他在路上走的时候不小心用自己的手碰到了水果，水果店老慢大发雷霆的说：”你个不只死活的乞丐不要用你的脏手碰我的水果。“水果店老板刚说完就找了几个人来打阿炳，打的阿炳遍体鳞伤。我感动的都哭了。
不过读书带给了我无限的快乐和喜悦。
阅读收获作文400字 19
读书好，读好书，好读书。这是古人用来激励自己读书的一句民谚，读书，能增加自己的知识量，能开阔眼界，还能让自己有更多的文化，以至于不被别人嘲笑，今天，就让我来给大家介绍一下我与图书的特殊认识吧。
还记得我上幼儿园的时候，看的第一本书，是妈妈在网上帮我买的一本图文并茂的书，名子叫《蚯蚓的故事》，那是一本彩绘，里面主要说的一个蚯蚓家族的一生和它们的生活方式，让我对蚯蚓有了更多的了解。看完这本书以后，第二本是《石头汤》。这本书讲的是三个和尚到了一个村庄里，那里的人都很吝啬，通过三个和尚坚持不懈的努力，用石头煮汤的方式，终于让所有的村民变得大方起来，愿意将自己的东西和大家一起分享。通过这两本书，改变了我对书这个东西有了新的'看法，原来书能传递给我们更多的知识和眼界，使我更加喜欢它。
书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基说的。书籍是人类知识的统领，这是莎士比亚说的。是呀，的确如此，如果一个人不读书，就没有知识，就会被别人排斥。原来眼睛看不到的地方，在书里却能看到，假如没有书，我们就不能看到一个完整的世界，就不能了解世界的博大精深。
阅读收获作文400字 20
阅读，阅读，阅读！
当你轻轻打开书，空中弥漫着淡淡的墨香。书，是心中的一颗闪烁的星星，在你迷茫中点拨你的道路；书，是一双羽翅，能帮助你横渡理想的海洋；书，是一泓甘甜的清泉，滋润我们成长。我相信你们会感到书的甜蜜，也会感到读书的快乐。
的确，一本你喜爱的书就是一位挚友，当你翻过几页，就会觉得像老朋友重逢一样。走遍天下书为侣，假如让我选择一样东西去旅行，我当然会毫不犹豫地选书。书？你一定会惊讶不已：一路上路途遥遥，你只带一本书去，几天就读完了，那剩下的时间怎么消磨呢？倒不如带照相机或是MP3一类的东西。不，我可不这么想，我认为读书不在于读了多少遍，而在于对于书的理解。第一遍，知道大概的内容；第二遍时，要细细地读，你会发现一些第一遍读时遗漏的东西；第三遍要慢慢的`读，体会作者的思想感情，品味其中的优美的语句，并摘抄和作批注。其实，你读的每一遍都会有新的收获，这就是读书的乐趣所在，这也是“百读不厌”的原因。
阅读收获作文400字 21
俗话说，“学海无崖苦作舟”，我却认为，是“学海无涯‘读’作舟”。茫茫学海多为苦，唯有读书是为甜。读书是一种乐趣，一种游戏，一种心境。学习，是少不了读书，读书，却不一定为了学习。古人云：“开卷有益”。是的，只要打开书本，就能获得知识。无论这书是小说，散文，课本，作文……都是知识的源泉。读书苦乐，长叙不尽。下面让我说说我读书的经历吧！
我，爱书者也。同学深知我的'底细，给予我不少“美称”。好则“小书迷”，“小书虫”，差则“书呆子”。有一次，我得了个“宝”━━《海底两万里》。这书可是一部经典，很厚。我如饥似渴地读着，读得废寝忘食。吃饭时读，走路时读，睡觉开灯读。《海底两万里》，厚级了的一本书，让我两天便读完了。读完之后，我回味无穷，又觉得意犹未尽。真是一本好书啊！
我看书的趣事颇多，这只是沧海一粟。“书，是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基先生的名言，我十分同意这话。让我们手拉手，快乐阅读，享受阅读吧！
阅读收获作文400字 22
在这个世界上，我有很多喜欢做的事，其中，最让我喜欢的是——“阅读”，为什么阅读是我最喜欢做的是呢？因为多阅读课外读物，不但可以增广见闻，也可以让我增加写作的技巧与能力，更可以让我认识许多的`国字，真是一举数得阿！
究竟阅读能带给我们什么好处呢？原来，越读除了能让我增加知识的成长，也是让我学会丰富思考的重要媒介。以前我是个没有阅读习惯的孩子，每次一看到书就想逃避，甚至还会找些借口，回想起来，以前的我还真糟糕。有一次我在家里发现有一本书很好看，就是从这个时候，慢慢的就喜欢阅读。
如何喜欢上阅读呢？要喜欢上阅读就要先到你比较喜欢哪一类的书，先从这边开始去做，读久了，在去看别类的书，当我在看一本书时，我的脑海里都会不知不觉的想出一个故事内容的动画情节，有时候你在读一些课外书时，有可能会联想到，你生活上的真实情形，或者，你曾经也看过类似的书。就是这些有趣和新奇的事情让我爱上了阅读。
现在阿，每次看到了我最喜欢看的书，我的眼睛就会闪闪的亮了起来，好在我像在喜欢上阅读，慢慢的，我的知事也增加了一点，所以不能把阅读的好习惯给丢掉。
阅读收获作文400字 23
今天我就告诉你们我的阅读经历！从小我是一个不爱看书、不爱听故事的小孩，可是有一天，妈妈给我讲了一个《灰姑娘》的故事，好奇的我试着读了一篇《格林童话》，逐渐我就爱上了阅读童话故事。
到了上小学以后，在老师的带着下，我就爱上了阅读更多的童话故事；上了二年级后，我还清晰地记得有一次老师发给我们一本没注音的.童话书，细心的老师一个字一个字地教我们读，不一会儿，老师一个一个地提同学们阅读，对于当时没有阅读过没有注音故事书的我，正绷着一颗紧张心情的我很害怕提到我，耳边突然有个熟悉的声音“张竞文”，我猛得一下站了起来，还没反响过来，老师就提到我了，我拿起了刚刚还在担忧读不出的那本书，鼓起所有勇气勇敢地读起来了，竟然很流利；同学们的掌声很响亮，同时也给了我很大的鼓励和勇气；不知不觉我到了三年级，认识了更多的汉字，不管什么样的书我都能阅读了，并且在阅读的同时遇到陌生的字，我还能很顺利地在《字典》里面找出来并理解！
这就是我的阅读经历，我可以把我的阅读经历和阅读感受告诉所有我身边的人，让我身边所有的人都和我一样热爱阅读；并且告诉他（她）们一个道理：只有努力才能进步，如果你不努力，就会！
阅读收获作文400字 24
暖暖的微风，拂过了明月，拂过了书本，拂过了我的心田，留住了我最纯真的童年。
我随着暖风来到了我的幼儿园。我并不喜欢与同学们一道看电影，更热衷于一个人坐在一片绿荫下静静地阅读着绘本。不论是《爷爷一定有办法》，还是《小石佛》都在我心中萦绕，久久挥之不去，把我深深折服于奇妙曲折的神奇故事情节。
转眼之间，我到了二年级，那时我也会吟诵一些古诗词了。记忆最深的则是妈妈和我一起坐在床上，妈妈教我读唐诗宋词。每当读到《凉州词》这些英勇，使人热血沸腾的诗词时，我犹如化身为“黄金百战穿金甲”的战士，在战场上“不破楼兰终不还”。读到“举头望明月，低关思故乡”时，我感受到李白那深厚的`思乡情。读到“不庐山真面目，只缘身在此山中”时，我又深深佩服于苏轼的哲理。阅读，使我轻而易举地与作者交流，了解到他内心的感受。
如今，上了五年级，我了解到了更多的名人读书故事，使我受益匪浅。从此，我也更加珍惜书籍这个朋友。我与它一起在书海中遨游，在书的世界中漫步，一起玩耍，一起虚度。
阅读中有许多悲欢离合、阴晴圆缺，常使我流泪与欢笑，使我深深地品尝到了阅读的味道。
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