阅读的作文

2022-03-09 阅读

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的阅读的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

阅读的作文 篇1

  我一直认为阅读是一件很美好的事。在书的世界里,不会有社会的阴暗,学业压力竞争之类令人忧郁苦闷的事。书中的世界似乎永远带给感动与最深的触动。阅读,在西湖荡扁舟,或是与《青鸟》探寻幸福之真谛。所有的带给我莫名的喜悦及感动的,只因阅读而生。

  阅读诗,赏诗。在晨曦微露的早晨,手执一纸黄卷,无须焚香,无须香茗,只需你用最纯净的心态去面对它。在唐风宋雨中,洗尽铅华,褪去尘俗。你可以与陶渊明“采菊东篱下”也可以与苏轼“把酒问青天。”更可以探访陆游。与他感慨“王师北定中原日,无志家祭高乃翁”的辛酸。阅读,着实令人沉迷,那种通过阅读带给我们的快乐往往是最直击人的灵魂深处的。阅读的快乐,带领我们找寻最原始的感动。

  读小说。在秋意微凉的午后,一切都是那么的令人惬意。微凉天气里,土壤散发潮湿的气息,蝉虫鸣叫。闲闲坐定或信步庭中,阅读小说带给我们精彩世界。你可以与路遥闲谈《手心的世界》品味人生的苦与乐,或看与岩井俊二漫步与青春田野,聆听他对光与影之间的痴迷,又或者你也可以与柯南,道尔共同侦破案情。阅读,诗人壮阔胸怀,增大阅历。阅读,像是无形之中透过小说人物的事迹,带你走过更多不同的人生旅途。阅读,令我们沉醉,令我们快乐。

  人生路上,我们总会有行走在不同的路上,或顺遂或失意。但总有一些感动使我们永远铭记。阅读也是如此,它带给我的快乐,来自于内心深处的悸动,更来自于它引领我成长。

阅读的作文 篇2

  今天我们来聊聊如何阅读,那么我就先说说我的看法吧。可能有人会觉得,自己读了那么多年的书,还是感觉跟没读一样,那么我来告诉你,那是因为你没有找到正确的阅读方法。

  读书要有选择性。书有很多但好书可不多,所以大家要有能够选择好书的能力。我认为,要多读历经沧桑却仍然被奉为经典的书,经典作品里的每一句话都值得你去慢慢咀嚼和思考,并且每一次阅读都会有不一样的感受。

  做读书笔记。可能有人会觉得,自己读了不少书,但仅仅只是读过,由于没有超强的记忆力,很多原本有启发的内容也会随着时间的推移而慢慢淡忘。我认为,有这样的问题人可以尝试做读书笔记,摘抄书中一些好的内容,时间久了之后,精华越积越深,正所谓厚积而薄发,阅读完一本书,再拿出读书笔记来看,不仅可以改善心情,也可以指引正确的人生方向。每做一次读书笔记后附加自己的感想,无形之中也算是对自己的一种自我检讨和思想境界的提升。

  做记号。有时读到一些好的句子,很想积累起来,以备今后运用,我们就可以在这些句子上做记号。当然,你也可以根据你的读书目的来做记号。

  总之,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。《如何阅读一本书》中有一句话说得好:“一本好书能叫你了解这个世界以及自己。你不只更懂得如何读得更好,还更懂得生命。你变得更有智慧,而不只是更有知识。你会成为一位智者,对人类生命中永恒的真理有更深刻的体会”。

阅读的作文 篇3

  倘若你要改变你的世界,首先就应该改变你自己。——题记

  臧克家的《有的人》里说过:“有的人活着,他已经死了; 有的人死了;他还活着。”而以前我就是第一个例子。我虽然成绩优秀,但并不代表我就是个热爱阅读的人。

  刚读小学一年级的时候,我非常热爱阅读,虽然认识的字不多,但我依然喜欢阅读。每晚一回家,只要有要读要背的作业我就马上翻开书读、背。后来父亲又给我买了小孩看的《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《唐诗三百首》。在看的过程中,只要遇到不会念的我就问父亲。渐渐地,我认识了很多字,但在二年级时,我不在需要父亲叫我念了,因为我开始接触了网络,我用它来查那些不认识的字;用它听音乐;用它来放语文书中夹的‘小学资源碟片’……但我对他一无所知,所以我依然照旧喜欢阅读。

  但升到了三年级后,我开始迷上网络,总是沉浸在网络的世界里,所以以前,那个爱阅读的我不再存在,曾今那个温馨世界也再也没在我的生活中出现。竟然好方面没了,自然就会有与好方面相反的一面,我开始变得暴力,与朋友的`关系渐渐疏远,成绩也因此火速下降。我觉得自己变得很堕落,在网络的深渊里,我怎么也逃不出来。就像在无际的漆黑中有一扇怎么也打不开的大门,把我关在里面。每当老师批评我们这些网瘾分子时,我感到无比惭愧,所以我一直选择躲藏、逃避。

  在前几天也就是这篇作文要诞生的前一天,老师叫我过去,拿了一本叫《书香伴我行》的书,叫我看看参考一下里面的小作者的写作方法,按照他们的写作方式写出一片征文,或许说是作文比较好点。原先我心想:“老师和父母一样又叫我看这些我不喜欢的书,不就是白纸黑字吗,有什么好看的,看完又要写作文,我看就随便应付应付老师吧。”但是,接到书的那天晚上,我躺在沙发上,翻开那一页页的征文,看到每一篇都很长,我就随便看了看,但看到一半,我觉得变得有趣起来了,我越看越带劲。我看了三十多页,里面的内容几乎都有一个共同点,就是写的全是关于阅读的好处,与趣事。后来我又看了老师们给的书,我那晚又看了以前的那些书,《阳光姐姐小说派》、《查理九世》、《世界之最》和表哥那本《鲁迅传略》。

  躺在沙发上,看着那一本本书,我的心情平静了下来,周围变得很安静,连刚才父亲在楼下开的筛洗工厂货物的机器发出的噪音,都听不见。我开始沉浸在书的世界里,我仿佛自己就是里面的角色,我变成了孙悟空——大闹天宫,变成诸葛亮——火烧赤壁,使曹操落荒而逃,我变成武松——醉里打虎,我变成……

  最后我看着看着就睡着了,在梦里我来到了那个漆黑的世界,这一次,那道门开了,里面是一片光明,非常温暖。难道这就是:“当上帝为你关起一扇门时,他也会为你开启一道崭新的大门。”

  我决定,要努力、要坚持,总有一天我会打开智慧的大门,在那之前,我要先敞开那扇阅读的大门。

  我相信生活中也有很多朋友同学也跟我一样,是个网瘾分子,但只要即即时改正就不会太晚,正所谓:“亡羊补牢,为时未晚。”

阅读的作文 篇4

  现在,关于传统阅读和碎片化阅读孰是孰非的争论很是热闹和激烈。

  我不排斥传统阅读,但我更喜欢碎片化阅读。

  传统阅读为什么以前那么流行?一是原来生活节奏没那么紧促,有时间;二是原来娱乐、休闲的方式没那么多。现在,随着各种娱乐方式的出现和极大丰富,传统阅读的比重自然会随之下降。

  现在的人,时间是最宝贵的,娱乐也是见缝插针的,因为人们没有大块儿的时间。如果读长篇小说,每天只是读一两个章节,就觉得总是看不完,很不舒服。故事情节总是有连贯性的,再好的故事你把它大卸八块,它也不会吸引人。就像我们中学生,每天被作业压得喘不过气来,哪儿有时间坐在那儿惬意地用一两天,乃至三四天的时间连续读完一本长篇小说呢?

  就碎片化阅读而言,虽然针对每一个领域都读得不多,但它拓展了人们的视野。在同样的时间内,传统阅读只能读一个方面的东西,而碎片化阅读可以读很多个方面的东西。它不仅能让人们多了解一些事物,而且能在互联网时代让你和别人的关系变得更加密切。比如说在用微信或者QQ交流的时候,可以让你和别人有更多的共同话题。时代的趋势是不可阻挡的,互联网时代的种种变更任谁也无法螳臂当车。

  碎片化阅读得来的知识和体验是即时的,它是事情发生后你就能马上读到的,它能加强你和现在这个时代的联系。这样你和这个时代、这个社会就会是同步的。如果一个人一直关起门来,读以前的东西,而不是紧跟时代步伐去学习,那么他和这个社会、这个时代就会日益脱节,天长日久肯定就会成为一个“奥特曼”(落伍的人)。

  总之,你爱看啥看啥呗,你想怎么看就怎么看呗。也许有的人就是爱传统阅读,你也不必强迫他接受碎片化阅读的种种好处;而有的人就是爱碎片化阅读,你也不必用传统阅读的种种优点来压制他。

  其实,那些推崇传统阅读的人不必过度忧虑,君不见,有了电脑、智能手机、电子书这些新型阅读工具之后,人们阅读的频率提高了,数量也增多了,不是吗?

  孔子说:己所不欲,勿施于人。而我想说,己所欲亦不能施于人。

  你有你的传统阅读,我有我的碎片化阅读。

阅读的作文 篇5

  人们常说:“自尊是给有钱人和有身份地位之人的专利,一个贫穷的下等人、一个流民何以谈自尊呢!”以前也许我对此说法还可苟同,可现在非也,两件事使我懂得了什么叫自尊,什么叫下等人的自尊。

  场景一:有一年夏天我坐在太原至广州车站的车上,火车急速地行驶在京广线上,已是下午两三点钟时,硬坐车箱里非常闷热,这时一个三十岁模样的妇女(看上去还有几分姿色)用流海把整个脸遮住,是生怕别人认出来似的,穿着一件干净的洗的发白的土黄色的旧连衣裙,手中拎着一个编织袋,在列车上专门收集旅客们喝剩下的饮料瓶罐,我们隔壁坐着五个年轻人,戴着墨镜,穿着短裤,光着上身,一边喝着罐装啤酒,一边玩着朴克,嘴里不时地讲着粗话,当这个妇女看到他们桌上放着好多空罐时,就说:“同志,你们还要那些罐子吗?如果不要给我好吗?”这时一个留着小胡子的青年说:“要倒是不要了,你想要?”那位妇女点点头,你这么漂亮个大姐怎么会拣破烂呢,多可惜呀,这样吧,你刚才不是叫我们同志吗,那我们就是志同道合的人了,不如这样,你坐在我们跟前,只要把裙子掀开一下,我们把这些全给你,旁边的几个青年坏坏的笑着,帮着腔,说着就伸手拉这位妇女,这时这位妇女上去打了这青年一个耳光,这下惹怒了这几个年轻人,上去就扯这妇女的裙子,并出手在她身上乱摸,幸亏承警刚好赶到制止了这场闹剧。

  通过这次事件,我在想,这位妇女也许遇到什么难处,以拣破烂为生,也许她的家人正等着她的钱来活命,也许那么多空易拉罐所卖的钱,对她非常重要,有很大诱惑,也许满火车没有一人认识她,不就掀一下裙子吗?更何况她都是淌过婚姻河的女人了,也许……有很多也许和假设,但她没有在这些也许中丧失自尊,而且勇敢地捍卫着自己的自尊。

  后来我在去其它车箱打开水时,在开水房遇到了她,我宛转地询问她是哪里人等,才得知她是河南人,丈夫在外打工病死在他乡,孩子从小得了小儿麻痹,公公婆婆快八十岁了,得靠她来养活,所以她这几年就是靠在铁路和列车上拣破烂来维持这个家的,她说她拣破烂并不认为低人一等,她把这些看成是一份不同的工作而已,尽管她需要钱来生活的更好,但她不能出买自己的自尊来换取,这就是一个拣破烂之人的自尊。

  场景二:我经常出差,在侯马火车站广场的一棵槐树下面总能看到一位高截肢的残疾人(每天靠双手滑动坐盘行走)在给过住行人擦鞋,一天我们几个同学准备从侯马火车到北京去,离开车还有四十来分钟,我提意去那残疾人跟前擦鞋,当我到跟前时,已有几名顾客在排队了,我们反正也没事,就耐心地等着,这时一位年轻人擦完鞋后,不给钱扭头就走,这个残疾人顺手拉住年轻人的裤子说你还没给钱哩,给啥钱,就你这手艺还要钱,不让你赔鞋就不错了,这位残疾人说:“你说哪里擦的不好,我可以重新给你擦,但我擦了鞋你必须给钱,因为我劳动我付出了。”在众目瞪瞪之下,那个年轻人从包里掏出2元钱摔在了地上,扬长而去了。

  轮到我们四个人了,他麻利地、认真的擦着每一双鞋,擦完后我给了他十元钱,每双2元共八元,我说好了,别找了,这位残疾人执着地说,一定要找的,我只拿我劳动所得到的部分,我还没有到了让人施舍的地步,为了对他的尊重,我们又收了他找回的两元钱,这就是一个残疾的擦鞋人的自尊。

  通过以上我的两次经历,使我看到了自尊并非权、贵富、上等之人的专利,自尊在底层、穷苦的、下等人们中依然彰显着它的光茫,多少权贵、富人们为了一已私利,一已荣誉,一点钱财而丧失着自尊,所以一个人无论权势有多大,金钱有多少,地位有多高贵,都不要低估了底层的穷苦人,他们的自尊并不比你们差,比起你们甚至更高大光芒。

阅读的作文 篇6

  今天,我们要到新华书店去参加亲子朗读比赛,就是让孩子先读一段话,再让大人读一段话;或者大人和小孩一起读一段。我们怀着激动和紧张的心情排着整齐的队伍向新华书店二楼走去。我们每个人都准备好了自己要读的书捧在手里。

  到了书店,我们抽签决定我们朗读的顺序,我看了看我的序号,居然是6号。“什么”只听见范一恒说道。我把头凑了过去一看,哈哈!原来抽到1号的倒霉蛋是他呀!我还在猜会是谁抽1号呢?开始朗读了,范一恒第一个上场,他要读他准备好的《颠倒歌》,这是一首把原来的事都颠倒的歌:“太阳从西往东落,天上打雷没有响,听我唱个颠倒歌……”读完后惹得大家都哈哈大笑。第二个出场的是王莘妍,她要和她的妈妈一起朗读著名的《满江红》,读完了以后就响起了热烈的掌声。

  马上就要到我了,我的心里紧张极了,惟恐自己读不好,我怀着紧张的心情走上台,又紧张地读起来,过了一会,我不再紧张,很流畅地读了出来。我读好后,又给妈妈读,妈妈也读得很好,我们都读好了,场上响起了热烈的掌声。

  这次的亲子朗读真有趣呀!

阅读的作文 篇7

  阅读,提高了我写作的能力。

  经过一段时间的阅读,我的写作能力在不知不觉中提升了,也让我逐渐的喜欢上了写作。

  在阅读之前,我的写作能力可以说是非常的烂,不论是写作上,还是字数上,我都无法将写作把握的比较令人满意的结果。

  随着而来的,我进入了高三生活,大家也都知道,高三生活作文占的分数比例也是相当高的一部分,特别是读文科的学生,他们平时既要背许多的书本,阅读许多的名人传记,从而来提升自己的文化水平。当然,理科生也不容易,他们需要通过在每天无时无刻的计算,从而来提升自己的脑力思维。

  可是无论是文科生,还是理科生,在他们老师的范围里总是有着一张叫做语文的试卷,而他们需要做的就是在语文的试卷上写一篇令人比较满意的作品,从而提高分数,拉近与别人之间的距离。

  我看阅读的习惯是在高二受到了一个朋友的影响,那时,我每天都看着她无时无刻的都在看着手机,而她的手机里没有所谓的游戏,只有阅读软件,还记得我曾问过她你总是在手机里看小说,不烦吗?她回答我说,不会啊!只要她一有空,她就会拿起手机看着小说,不知道她到底从几年前就开始看小说,她看文章的速度可谓是惊人,一眼十行,这也让我觉的不可思议。

  记得有一次,我与她在聊天,无意中问到,这阵子有没有发表过作品?她说道,发了几篇,然后她反问我有没有发表,我回答说,我也是发了几篇,她叫我发给她看上一看,我便把我发表过的作文给她发过去,可谁知,刚发过去不到一分钟,她便看完了我打了半点多钟的字不到俩分钟便给看完了。

  刚开始尝试着看阅读,由于我一开始便没有阅读的习惯,一本小说刚看了不久我便感到有一点得厌烦了,可能由于身边的人都在玩弄着手机,我便坚持了下来,尝试着将一本书看完,也由于我选的书它的字数不太多,也就几万字,我心想,也就相当几十篇的作文,看完之后说不定可以提升自己的写作能力,于是我便狠下心来,坚持着看完第一本书,在看书的过程,一心想尽快的看完,后便可寻找着第二本书,因为我看过朋友间的阅读书本,每人即使最少也看完了又几本书了,所以,在隐隐约约中有些压力,促使着我想要快速的去超过他们。

  第一本书的看完,我接着便找的第二本,第二本的看完,便接着找的第三本,就这样,一本又一本,从高二到现在高三的时间里,几个月的时间,我看完了大概有着十五本书,虽然对喜欢阅读的人来说,几个月十几本书是少的,但是对我来说却觉的还是好的,看书的日子里也过的还是充实的。

  到现在我已经有了看书的基本习惯,也在慢慢的进入了所谓的“书的海洋”里。

  在不知不觉中,我的写作能力也提升了,平时写着一篇自以为还比较满意的作品,需要一点多钟的时间,现在已不需要,偶尔的想到一个题目,一个小时之内便可写好一篇作品,自我的感觉也还是有那么点的良好,也许这有些的自以为是。

  阅读,提高了我写作的能力。

  现在的我也已经离不开阅读,但是如果没有着那朋友,我兴许也没有那么快的便有着阅读的习惯,所以,感谢我的哪位朋友,让我有着阅读的习惯,也因此提高的我写作的能力。

阅读的作文 篇8

  后面说起来一个又一个的小故事时,可能很多人都要敲门而来。其实一开始你看天下归元的那本小说是个意外,因为你并不知道他的书那么好看,而且当时你也并没有听过他的名字,你身边也没有什么朋友,热爱看他的书向你安利。其实发现本来就是一个巧合,或许在缘分的注定之下慢慢的趋势。

  渐渐地你发现很多东西都已经超出了你的认知,包括那些女生唯美的东西,包括那些能够直击心灵的东西。终将有一天,你知道你不会再去看那些乱七八糟的言情小说了,因为那些只不过是女生的幻想而已,他们渴望自己就像童话里面的公主,能够邂逅帅气的王子,能够过上公主一般的生活。可是最少那样的言情小说并没有什么阅读意义的,你除非跟着情绪有些波动之外,并不会有太多的取舍。

  然而在阅读名著的时候,能够让你在字句之中体会到心情。很多时候不同的文章所带给你的心灵感受是不一样的,如果你渴望能够走到更远的地方,如果你渴望追求更极致的感受,那么就是去看一些有意义的书,反而效果会更好。其实看书本来就是一个很自由自在也很随便的话题,我们不需要给自己多么大的要求,也不需要在这个过程当中让自己先完成作业一样必须要完成不可。

  看书,阅读只是我们的兴趣爱好,也是在业余时间里丰富我们的一个途径。

  我始终都相信在这样漫长的过程当中,你身边肯定会有人陪伴着你,也许那样的人是你的知己,也是你的朋友,更是你的灵魂伴侣。

  我曾经走过很多地方想要写自己的旅游日记,可是后来却发现走的地方还并不是很远,我终究还是一个比较浅薄的人。

  但是没有关系,虽然前路很远,但是有可期许。

阅读的作文 篇9

  今天下午,我们开了一节阅读汇报会,主题是《阅读让我幸福》。主持人宣布汇报会开始,先是让大家说一些读书的名言,我说的是“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”接着刘子奥、霍越炎、张子天、还有我等好多同学都讲了自己的读书感受。会上同学们很安静的听着我们发言,我觉得大家都讲得很好。

  这次班会活动,使我了解到许多阅读方面的知识,对卫老师曾经给我们说的:“写日记的秘密是多看书,多读书”的理解也更深了一步。读书能让人明白许许多多的事情,能够学习到课内很多没有学过的知识。多学一点知识,多读一些书,慢慢的累积下来,懂的道理也就多了,一些好词好句,在写日记时可以用上去,会让自己所写的日记变得生动、形象,还可以遨游童话世界,寻找快乐,寻找乐趣,可以知道名人的传记故事……

  因此,我们在今后的学习过程中,要多读一些书,慢慢的累积知识。我们这堂汇报会很有意义,我想,通过这次阅读汇报会一定能提高同学们的阅读兴趣。

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