快乐阅读作文

2022-03-03 阅读

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的快乐阅读作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐阅读作文 篇1

  

  走进大门,向右走,直拐……这条林荫道带走了我的伤感,带走了我的思绪,心灵不再寂寞,不再空洞,新泥土的气息扑鼻而来,是叶的味道?是树?是树!

  一棵大树就这么活脱脱地出现在我面前,直插云霄,笔直——妈妈说,一个人就应该像树那样活着,只要正直,有骨气,定有一天能以天做岸,以海比宽。

  树,一生平凡。它没有百花凋零后的悲壮,没有草儿壮烈的身影,但是它伟岸,正直,又不缺乏温和,它拥有的是男子汉般的气概。一个伟人的气质,是浑然一体还是天然合成?是一气呵成还是与生俱来?林树中能读出鲁迅的影子,鲁迅就像一棵呐喊的树,一棵与黑暗搏斗的树,一棵不向命运低头的树,一棵华而朴实的树,他用鲜红的血染红了黑夜,在筛管中运输生命最后一丝光亮,不放弃,呐喊,成长……从树中能读出任长霞的影子,任长霞就像一棵秀丽的树,修长,以自己的一生为他人遮一片绿荫,不求所图,就像树般无私,一棵树倒下,却又永远斑立在人们心中,直插云霄,冲破所有黎明前的黑暗,却放射了树种特有的光芒——从树中能读出谭千秋的影子,就像一棵爱护树苗的大树,用枝叶为树苗们遮风挡雨,即使是暴风雨,他也不怕,因为有一股力量在他心头——

  这一生注定站在原点,停在终点。他们生命的过程,由此变得更加充实,即使是用生命换此平凡的结局。

  年轮

  漫步在林荫道旁,却发现一个不起眼的角落有一棵光秃秃被砍成半截的树,你能看到一圈圈的线条,那是年轮。年轮代表着这棵树一生走过的道路的坎坷,时间的长短,见证着一个生命的生长与死亡;年轮的长短代表着这棵树一生生命的真实长度,实在高度,我是极不愿意看到它,因为这毕竟和死亡有关,顿时一片阴影笼罩心头,可是仔细想想,哪有不枯萎的草,哪有不死的树,它是一个生命的新陈代谢另一个生命得到繁衍必然过程啊……

  一个年轮,一个春秋,几多短暂,只有在有限的生命做无限地延续,才能刻画出生命的精彩与朴实,每一个年轮,都有坑坑洼洼的地方,每一棵树和人的一生,都有不平、崎岖的地方,面对死亡,不然哪有黎明的美丽,哪有曙光的到来?

  无论这一生会有什么样的结局,只要记住在有尽头的人生,为人,放射美好的`光线,充实这一过程。

  枝叶

  枝枝叶叶靠紧团结,我们都是枝叶,拼命地生长,有一天,会看到黎明的到来,啊,美丽潇洒的曙光。

  阅读树,会带给我们诸多的人生思索和感悟,从而获得崇高的人生境界,由此获得的阅读快乐是任何快乐都无与伦比的。

快乐阅读作文 篇2

  “书籍是人类进步的阶梯”想必大家对这句话再熟悉不过了吧!没错,永远伴着我们成长。

  我的妈妈不但非常爱看书,而且写作也十分棒,所以在她的熏陶下,我也酷爱爱书,爱别人的文章,爱别人的经典语句。因此,我的写作特别不稳定。我爱看书,上到《悲惨世界》、《聊斋》、《西游记》、下到《宠物集中营》《钢铁是怎样炼成的》……这些都是我的最爱。一年之中,妈妈大多数的时间都在重庆安家,爷爷奶奶及爸爸和我都有“代沟”,说不上什么话。所以,我家里买了好多本书,无论当天发生开心的事、难过的事、无聊的事或者是委屈的事,我都会从书柜里抽出一本书,看的时候我都会被带到书中的情境里。所以我一有时间就看书。就这样,书成了我的一位“好朋友”!

  可是,我一直很后悔,当初为什么不多读点书?当做试卷的附加题时,我才体会到了“书到用时方恨少”,可没办法,后悔也没用,现在唯一能做的就是多读书、读好书。为什么人们向往读书?不仅让我们开阔视野,还让我们变得更加聪明。当你在读书时,不知不觉,时间就过了一大半。

  读书会让人受益无穷,我们要有选择的看书。不过偶尔看看漫画书,放松一下,也是可以的。我觉得多读书真的可以让人感觉到一种美的享受,哦,书就是奇迹!

快乐阅读作文 篇3

  高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,是的,书就是我们最好的朋友,我十分喜爱读书。

  小时候,妈妈经常给我讲书上的故事,我听得入了迷,觉得书这个东西可真有趣,让我领悟人间的真、善、美、丑、恶。慢慢地,等到我会识字是、时,我就天天捧着书看,从书中我看到世界上最伟大的瞬间,最感人的事件,最迷人的地方,最扑朔迷离的案件……书成了我生活中不可缺少的伙伴。

  我把读书当成一种享受,当成一种快乐,这种快乐可不是吃一顿肯德基能比得上的。当我在书海里尽情驰骋纵横时,我经常会为那些舍己为人的英雄们而感到惋惜;为那些奸诈贪婪的商人们而感到气愤;为那些度过难关的人们而感到欣慰。那一本本生动有趣儿的书在我面前展现了一个个画面和情感,我和书还有一个故事呢。

  好书就像一扇通往世界大门的窗户,窗外是广褒而又神奇的世界。而书也提高了我的写作能力,每次写作,我都会把书中的好词好句用上,这大大丰富了我的语言知识。

  有一次放学后,我边走回家边看书,看着看着,我完全沉浸在书里面,竟全然不知前面有一根电线杆,“嘭!”顿时,我头上有了一颗大包,但我不顾疼痛继续向前走,书中的内容完全吸引了我。突然,我抬头看了看,咦?好像这里从没来过呀,我这才恍然大悟,我走过头了。

  书带给我的快乐不止这些,它使我的表达更加生动形象,满足了我旺盛的求知欲。古今中外,哪一位名人没有发出过对书的赞叹呢?记得高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”韩愈也说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

  啊,读好书,好读书,读书好,我从那一本本富含了人生大道理的书中找到了真正的快乐。

快乐阅读作文 篇4

  我热爱她,所以追求她:追求她的朴实;追求她的神秘;追求她的阔大;追求她的古老;追求她的新奇……她的博大精深吸引着我。

  每天和周公叙旧前,我总是喜欢躺在床头,拿出一本书,翻开封面,淡淡的墨香便溢满心胸。捧起温暖人心的《爱的教育》,吸着淡淡的墨香,跟着安利柯的目光,用心去体会那些感人肺腑的小故事;我曾经跟随林海英走进《城南旧事》,去感受她与众不同的童年;我曾经享受着《 假如给我三天光明》带给我的精神洗礼;我还乘着小艇去游览威尼斯的水城,也可去山东感受“登泰山而小天下”的豪情……

  不知不觉,我已投入阅读的怀抱,不可自拔地爱上她。

  她成了我的良师益友,和我形影不离。我总是尽情地在书海里畅游,体会书中的知识,享受读书的快乐……

  有一次,科学老师提了个问题,为什么滴漏里的水开始时滴的快,然后会越来越慢?问题一提出,全班霎时鸦雀无声,全军覆没。空气好像凝结了,没人作声。同学们有的紧皱双眉,苦苦思索;有的低头,一言不发。而我在脑海中不停搜索着答案。呀!我找到了!我曾在书上看过,是因为一开始,上面的水给下面的水施加了一定的压力,上面水越重,压力就越大,水流速就快。而由于水在流,水越来越少,压力也小了,水流速慢了。于是我立马举起手,胸有成竹地说出了答案。听着老师的赞扬,看着同学们佩服的眼神,我可开心了,可自豪了!

  与阅读同行,寂寞也是一种享受,丰富而深刻;空闲也是一种忙碌,富有而充实;嘈杂也是一种宁静,安然而和谐。只有你去阅读她,分享她,才能领会她其中深刻的含义。

  追求她,我的视野变得开阔,心胸变得豁达。

  追求她,我很快乐。我一直都在享受着,享受她的古朴典雅;享受她淡淡的美丽;享受她带给我的温暖、舒畅和感动。

快乐阅读作文 篇5

  我们这一班的同学非常团结,样样都得第一,是全三年级最好的一班,也是不吵架、吵闹的一班!

  因为我们班有一位超级严格的老师,这老师虽然很严格,可是温柔的时候像兔子一样很温和,凶起来就像母老虎;上课如果班上像成群队伍的麻雀,老师一定会说下 课抄课文,只要一听到这个词大家就会怕,一个礼拜迟到二天就要罚站,我们班老师有一个小小的绰号,叫做“小肉饼”,

  因为老师的脸很扁,而且中间特别有肉, 所以我们都叫他“小肉饼”!

  我们班的同学小小“莫札特”──王也同是个音乐大王,顽皮大王──肖凡客是全班的搞笑大王,像猴子一样跑来跑去、跳来跳去,老师都拿他没办法;全班的运动大王──李远哲,就像兔子一样,这些都是我们班的特色,样样不同,我们班的优点就是团结!

  我们班非常的聪明,连老师都很佩服!以前我常常希望被分到一个好班,结果真的实现,让我高兴不已,分到这个好班,我一定要努力做给全班看!

  说到我,大家都说我是智多星,不管任何问题、烦恼样样都问我,让我非常开心!这是妈妈苦口婆心地要我认真,所以就因为这样让我的愿望实现。

  我们班是个充满笑声的班级,虽然有些人顽皮,可是就是小学生嘛!小学生的乐趣多,大家都很快乐。

快乐阅读作文 篇6

  书的好处很多,让我学到知识,让我懂得道理,更让我获得快乐!

  书是我的博学多才的小老师。他带我遨游知识的海洋,带我游览世界各地的名胜古迹,带我尝遍天下美食。从书中,我学到新知识,让我的知识库又充实了很多,帮助我在考试中大显身手;从书中,我懂得了一个个深刻的道理:从《拔苗助长》中懂得不能违背自然的规律;从《守株待兔》中,懂得做人不能贪心;从《农夫与蛇》中,懂得江山易改本性难移;从《猎人与熊》中懂得和坏人谈判,没有好结果,这些道理让我变得智慧。

  书也是我的好朋友。有一次,我考试考得不好,闷闷不乐地回家拿了一本有趣的故事书看,竟从忧转喜了,好像书本在说:“小主人,别伤心了,只要努力,你下次一定能考好的。”看完后我提起精神去准备明天的语数英三门考试,第二天,语文96,数学107,英语100。我想:这都是书的功劳,没有书的安慰,我不可能考这么好。一回家,我就拿了一本史书阅读,书好像又说话了:“小主人真棒,我就知道你一定可以的,不过可别骄傲哦。”

  阅读时,我有时笑,哈利·波特战胜了伏地魔,我有时哭,紫岚跟金雕同归于尽了,我有时候天真地以为匹诺曹被淹死了,我有时候拍手叫好,因为孙悟空单枪匹马挑天兵,我有时惋惜,因为庞统死在落凤坡,霸王项羽因骄傲而乌江自刎,我有时感动,被乌丢丢舍己救人的精神所震撼。阅读让我沉醉其中,不能自拔。

  我像一只书虫贪婪的吸取书中的营养,我阅读,我快乐!

快乐阅读作文 篇7

  我们每个人都是在书籍中成长,高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我们从牙牙学语的婴儿到十二三岁的明理少年,这些绝大部分都归功于阅读啊!

  阅读让我快乐。每当我读到杏林子的《生之颂》时我都感慨万分,残疾人能写出这么好的文章,你又凭什么不努力呢?当时还小,年轻气盛,多感不服,自己也去写小说,然而没有素材,于是我便天马行空、花里胡哨的写了一堆流水账,竟还想发表、出书,现在回想还真是有一点好笑,又增了些酸苦。

  阅读给我带来了朋友。记得第一次来这所学校时,到了宿舍,我和我舍友们就是因一本书聊到了一起,晚上聊到半夜,自己的感受与理解。越说越起劲,直到宿管老师进来了,我们才不了了之的睡了。

  阅读让我打开了又一个新的视窗。让我们在新的世界里探索新的事物,给生活增添一份多彩与味道,让每天充实起来。科学性强的文章让我了解了远古时期的元谋人、北京人、山顶洞人,还有一个我活了十三岁才知道的事实——我们都是非洲人!

  阅读带给我快乐!每天下了晚自习的疲惫和困倦只因一本《天官赐福》而被打散。每次心情不好、烦闷之时只需一本《唐·吉诃德》即可,因为里头的那个可悲的骑士比我还惨!死后明智已晚!当本就心情比天晴还亮的时候,再看一本《世界越悲伤我要越快乐》那本暖心鸡汤,那我铁定就这样飘了!

  总之,阅读带给我了太多太多!故事中的人物有喜有悲,里面的故事有苦有甜,让我像个精神不正常的人,时而哭的泪如雨下,时而笑的拍着桌子,毫无形象可言。阅读虽是苦乐交织,但带给我最多的就是快乐了。就拿一本书举例,我最爱的便是那句尾声:“这一看,就再也移不开眼了。”各位书友,你猜到了吗?

快乐阅读作文 篇8

  “读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书;“书如药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这是颜真卿眼中的书……而在我的眼中,书是一位良师,引导我成长;书是一把钥匙,为我打开知识的大门;书是一盏明灯;在黑暗中为我找到光明。

  我酷爱阅读。

  在家里,有一个小书柜,里面有各种各样的书,记得有一次我在看一本《城南旧事》,当我看到宋妈的儿子死了,女儿卖了,我泪流满面;当我看到英子帮秀贞找到了妞儿时,我为他们感到高兴;当我看到宋妈老公找宋妈要钱时,我愤怒极了。还记得妈妈叫我吃饭了,我一边吃饭一边看书,结果把饭喂到鼻子里了,现在回想起来真是好笑极了。

  每天晚饭过后,我会第一时间走进书房,拿起书津津有味地看起来。该睡觉了,妈妈唯一的办法就是将书拿走,追了我几圈才能抢走我的书。妈妈大吼快去睡觉!我不服气的回答说:“好。”妈妈把书拿走,我无奈的关上灯,躺在床上心想:书真好看。

  是书让我有了理想,是书给予了我快乐,是书给予了我智慧。我要感谢书,是它们为我插上理想的翅膀,让我飞向美好的明天。

【关于快乐阅读作文八篇】相关文章:

关于快乐阅读的作文12-27

关于快乐阅读作文(14篇)12-20

关于快乐阅读作文14篇12-20

关于快乐阅读作文11篇12-18

关于快乐阅读的作文9篇12-16

关于快乐阅读作文6篇02-26

关于快乐阅读的作文九篇02-23

关于快乐阅读作文5篇02-19

关于快乐阅读的作文八篇02-14

关于我阅读快乐作文四篇02-12

阅读作文 六年级爱上阅读的题材作文