阅读之星作文

2022-02-13 阅读

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的阅读之星作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

阅读之星作文 篇1

  她,一双眼睛水灵灵,不时地眨巴眨巴,樱桃般的小嘴时常撅起,这位可爱的“女士”便是我今天要推荐的“读书达人”陈思敏。谁说可爱就不能带有“书生气”?正因为她爱阅读,所以我才把阅读章送给她。

  她对书的迷恋程度可是无人能与此比:下课时间,别人在玩,她在看书;午餐时间,她边吃饭还顾不得放下手中的书;午睡时间,别人打呼噜,她还舍不得放下心爱的书;午读时间,别人看得漫不经心,她却读得津津有味。

  记得有一次,我刚吃完午饭,准备找她去玩。一走到她位置上,我彻底惊呆了:这都20分钟了,她饭竟吃了一点点,在那儿安安静静的“吃”书呢!作为朋友的我急忙催促:“陈陈啊,快吃啊!饭菜都凉了,阿姨也要走了!”她却不以为然地说:“且慢,且慢。”我更加焦急了:“快走了,不然你还得跑到饭堂倒饭呢!”她却不慌不忙:“我说了,且慢,且慢,且慢。”我急得快哭了:“快走呀!”她平淡如初:”悟空,且慢啊。”我听了,反倒奇怪:谁是悟空呢?“八戒,快把大师兄叫回来!”她把我搞得晕头转向:八戒?大师兄呢?随即夺过她手中的书:《西游记》。我这才反应过来,拉起陈思敏和她的饭盘往食堂跑……

  还有一次,我和高嘉雯去找她玩。只见她桌子左面放着一本书,右面放着三本书,手里还拿着一本书。我们神秘地对他说:“我们学会了个新游戏,过来一起玩吧!”她却又“搬”出了口头她禅:“且慢。”我们夺掉她手中的书,她却又拿起另一本书,我们把她桌上的书都拿掉,她又从同桌桌仓里拿出一本。我们斗不过她,无奈只好找别人玩。

  可爱、爱书、爱学习,这些词都能用在她身上,相信大家一定也想推荐这个“小书虫”获取阅读章了吧!

阅读之星作文 篇2

  我当上了我们班的阅读之星。

  我的阅读量非常大。我们家里摆满了我的书,就连沙发都快成我的书柜了。

  我喜欢阅读,我养成了一种习惯,每天晚上都要看书,不看书就不想睡觉。常常看到眼睛发酸的时候,才闭眼休息一下。我每天都买一本跟语文书一样厚的课外书阅读,当天买当天就能看完。

  我看书很专心,快要到了废寝忘食地步了,周末一看就是五、六个小时,一句话也不说,一口饭也不吃。感觉我就是书中的人正观看发生的事呢。常常看的入迷,别人叫我我都听不到。有一次,饭做好了,爷爷叫我吃饭,他说他叫我很多声了我都没有应一声,爷爷还以为我是故意的呢,其实我是真的没有听到。

  我看书能一目四行,而且大多读的内容都能准确复述出来,爸爸看我读的快,还经常让我把书中的内容讲给他听。

  我的书都是自己到书店选购,看完一本再买一本。看内容提要,有兴趣,适合我们少儿读的书我才买。

  我是名副其实的阅读之星。

阅读之星作文 篇3

  这星期,我们班要评选“阅读之星”。这天,袁老师走进教室,笑着对我们说:“这周,我们班里要评选一名‘读之星’,现在,我就报一下评选要求1.要爱阅读2.在读书时习惯做笔记、标记号。3.要在报刊杂志上或在网上发表过文章。”说完,便放下手中的纸张,抬起头问我们:“符合以下要求的请起立。”同学们你望望我,我望望你,只见陆陆续续地站起了6名学生,他们分别是:薛语宸、丁宇辰、张放、张霈霈、师哲炫、陆怡文。

  老师让她们讲了自己的心声,比如:喜欢看什么类型的书,看过几本书,在网上或在杂志上等过几篇文章在这6名学生中,有4名喜欢童话类型的书,还有两名喜欢看历史类型的书,喜欢看历史书的是师哲炫和陆怡文,其他人都喜欢看童话书。

  接下来,老师让我们每个同学都来评选一下,但每人只能评选一个人,哎真是难选呀!不过,我还是选了,而且选的是我同桌:师哲炫。因为,我觉得看一些历史书比较有文化,并且他也曾发表过7篇文章。

  统计结果出来了,候选人是师哲炫和陆怡文,可是每班只能选一名“阅读之星”。经过一番讨论,老师宣布道:“我现在宣布,四(6)班的‘阅读之星’是师哲炫!”

  顿时,骤然响起了热烈的掌声。

阅读之星作文 篇4

  我要颁发阅读之星奖章给xx。

  他在班级里个子有点儿矮,身材不胖不瘦,浓浓的眉毛下,两只大眼睛炯炯有神,一副眼镜架在鼻梁上,你别说还真有点儿书生气呢。

  他每天一来到就捧着本课外书,直到上课铃打响了第二遍,才恋恋不舍地收起课外书,非常不情愿地拿出课本来。

  每次下课,别的同学同学都出去玩了,他却在座位上看课外书。别人都在那打打闹闹,他却都充耳不闻。别人左劝右劝请他出去玩,他也不理会,沉浸在书的海洋之中。他看书时不会受到任何干扰,全身心地投入到书本中。

  xx看过很多书,他最喜欢看侦探类的书。对于这类书,他总是来来回回,仔仔细细地翻看,寻找线索,动脑思考其中的来龙去脉。但却常常绞尽脑汁,也想不出所以然来。除此之外,他还爱看科普知识之类的书籍,所以他的知识面很广。他尤其对军事武器方面的知识很感兴趣。他知道的武器种类很多,每种武器的特征,有点以及缺点也十分清楚。他还喜欢看历史类书籍,他和杨浩宇还经常比赛历史知识呢!

  xx上课总能回答出我们回答不上来的问题,他在语文知识竞赛中获得了一等奖的优异成绩。

  我们班级里有很多“小书虫”,但我想为xx投上一票。其实,我们每个人都有长处,让我们一起发掘别人的优点吧!

阅读之星作文 篇5

  我爱好阅读,对我来说最快乐的事就是看书。我有着良好的阅读习惯,很小的时候,书就是我最好的伙伴,只要有书在手,我就能很安静地阅读,其他的玩具都诱惑不了我。每次外出坐火车,妈妈只要给我带上一些书,保证我能不吵不闹地像个小大人那样安静。现在,书城是我最喜欢去的地方,常常一去就舍不得离开。每个周末去肇庆上完小提琴琴课后,我总是要到广百书城或者好世界购书中心去过足书瘾。妈妈常说我是一个十足的“小书虫”,这个称呼我也乐意接受。莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 因为有书为伴,我的生活阳光明媚;因为有书为伴,我的羽翼日渐丰满。

  我买了很多的书,在家里我有一个自己的书柜,那里面的书可都是我的宝贝,我非常爱惜书,每次看完书后,总是把书柜整理得干干净净。平时也是一有时间就会沉浸在书海,常常一读就是半天。我还会把我的书带回学校,推荐给我的同学看,平时我们还在一起交流读书心得呢。这个时候就是我最具成就感的时候,同学们会羡慕地看着我们聊着书中故事,有不少同学也加入其中,我们常常一起交换阅读。在我校创建“书香校园”的活动中,更有我活跃的身影。我不仅是同学们阅读的好伙伴,更是老师的好帮手呢。

  高尔基说过:“对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我的一种宝贵的习惯。” 因为我爱读书,所以我写起作文来得心应手,经常有好词好句;因为我爱读书,平时积累了丰富的知识,课上总能听到我精彩独到的发言;因为我阅读的书多,所以老师和同学常夸我的知识面广,在参加学校语文课外知识竞赛取得第1名。而且我读书同时善于积累,坚持摘录和写读后感。开始上学后,妈妈就教我使用字典,我从一年级起就开始借助字典看书写日记了,而且那时就能写出500多字一篇的日记。写日记习惯一直坚持到现在,从不间断,我现在保存下来的日记本就有10本以上,并在国家级刊物发表习作2篇,多篇习作在区级以上刊物发表。20xx年4月,我的习作《蜗牛的壳能再生吗》发表在《课堂内外》;20xx年10月,我的习作《春游的收获》在《鼎湖教育》发表;20xx年3月,我的习作《奇异的炸雪糕》在《鼎湖教育》发表;20xx月3月,我的习作《小鸟回来了》在《小学生拼音报》发表;20xx年5月,我的习作《在生日里学会感恩》发表在《鼎湖教育信息网》;20xx年6月,我的习作《飞吧,小鸟》发表在《鼎湖教育信息网》。

  读书明理,读书益智,书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力,增强了我前进的'信心和勇气,同时也推动我不断有新的进步,新的成绩。我现在是一个刚在书海中扬帆的旅者,在书籍这座灯塔的引导下,我会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训,我会勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,到达更加光辉的彼岸。

阅读之星作文 篇6

  我们班的文学才子才女有不少,他们都博览群书,满腹经纶,其中,我想推荐我们班的‘阅读之星’刘星海洋同学拿了阅读奖章。

  上课时,他积极活跃。老师问一个问题,全班你看我,我看你,有的人紧锁眉头思索着,而他却信心满满的地举手,不假思索地回答出来,语言通顺流畅,合情合理,令同学们豁然开朗。

  面对这些历史知识,他能不费吹灰之力轻松拿下。这些知识从哪里?是自己跳出来的吗?当然不是,是由于他平时认真看书,日积月累才有所了解,书是人类进步的阶梯,他不仅看了,还熟记于心呢!

  有一次下课,同学们打打闹闹,而刘星海洋却坐在位子上津津有味地看着书,难怪他对知识略知一二,相信他以后是一位学识渊博的文人。

  他还会许多生僻字,会自己解读词语,毫无疑问,书中自有黄金屋,在看书时刘星海洋把不懂的字词在网上查,问家人,理解后才知道它的意思和读音。

  这就是我推荐拿阅读奖的同学。

阅读之星作文 篇7

  又到了选“阅读之星”的时候。

  老师严肃地走进教室,宣布:“今天是一个月的第一天,我们要评选上个月的阅读之星!”全班同学都正襟危坐,因为“阅读之星”在我们班是比班长还高的职位。

  主持人林筱依上前去念道:“现在我宣布,庞凡同学在上月的阅读表,全月五颗星,上月好书推荐表,全月五颗星,上月阅读表现积极性,全月五颗星。庞凡是此月的阅读之星”!

  全班同学的掌声在同一时间响起,同学们向我投去赞同、认可的目光。

  我的心中涌起一阵感激之情,得到表扬的不应该是我,而是全班同学和老师呀!

  上几个月,我为了“阅读之星”做出了很大的努力,可是都被败下阵来。“算了,这是天意,你本来就不是当阅读之星的料!”我安慰自己。恰巧这话被老师和几位同学听到了,老师说:“庞凡,你可以的!不要丧失信心呀!”其他几位同学也说:“对呀!我们会帮助你的!”

  上个月的“阅读之星”竞选开始了。

  拥有五个月连当“阅读之星”的“常胜将军”郑茵申请与我去广州最好的购书中心---广州购书中心收集好书资料。于是,我们每天去广州购书中心看书,看资料,到上个月中旬,我的所有项目都是五颗星。

  可半路杀出个程咬金,眼看离这个月还有十天了,郑茵却不小心骨折了。

  老天爷也偏偏不领情,在这个节骨眼上,又下雨又打雷,我害怕,不敢一个走,又不想叫受伤的郑茵去。

  放学了,我正苦恼着,郑茵说:“走呀!发什么呆?”

  “去哪儿?”我疑惑不解。

  “购书中心呀!”她微笑着说。

  “那你的手怎么办?”

  “这点小伤算什么,又不是腿骨折了。”

  “算了,上网查吧!柳英都上网的!”

  “什么?上网?”她的脸从微笑转严肃,“上网是欺骗老师的行为,很多人上网查书都是为了看简介或推荐理由,不算是自己的真实成绩。再说,我们缺了一次去图书馆纪录的项目,就只能拿四颗星了!快走吧!”

  我的心中非常感动,怪不得郑茵能拿五次“阅读之星”呢!因为她是一名品德高尚且优秀的学生!我们每天都去购书中心纪录,风雨无阻!

  在上个月的读书生活中,我的收获很多,我变得爱看书,写作水平也逐渐提高。我感谢所有关心我的,投我票的同学老师们。在这个班集体里,我感到格外温暖,我觉得我不单是“阅读之星”,还是“幸福之星”!

  我想对全班同学和老师说一声:“谢谢!”这就是我的体会。

阅读之星作文 篇8

  说到阅读,就不得不推荐我的朋友,吴文吉了。

  吴文吉是一个非常爱看书的小男生,成天在书海中畅游,而且一看就很长时间。因此,他的知识也很丰富、广泛。

  记得又一次,他正看雨果的巨著《悲惨世界》,看的那么入迷,老师喊他去参加科学竞赛几次了,都没反应。我过去对他说他才依依不舍地放下书。但是在竞赛中只要一有空闲,他都念叨着那本书。一回班,他又快速的拿出书阅览。

  他上学看,自习课看,放学更看。一次晚自习,我们都在忙着记作业。吴文吉一点儿都不着急,手里捧着一本书,我很好奇,便大惑不解的问:“吴文吉,你作业记了吗?”他看得津津有味,根本没理我。良久,他才反应过来,焦急地说:“啊,我作业没记!”哎,真拿他没办法。

  还有一次快放学时,他祈祷他妈妈今天不开会。我不知为何,一问,哭笑不得,原来他妈妈一开会就下班早,带他放学,在路上妈妈不肯他看书了。

  看书能到如此痴迷程度,他真是厉害。功夫不负有心人,他因大量阅读,在学校的阅读考试中取得全年级第一名的好成绩。

  我推荐吴文吉为阅读之星,因为他极度热爱阅读,所以他是当之无愧的。

阅读之星作文 篇9

  同学们,你们一定还记得吧!在与规范同行,争做“六好”少年中,有这样一条——读好书。要说读好书,我们班的赵志杰可以说是一个十足的书迷。他那小小的眼睛,加上他那副黑色边框的眼镜,真有一副文质彬彬的样子。

  他对书可谓热爱,家里有着不计其数的图书。特别是沈石溪的动物小说,赵志杰无所不晓。每次赵志杰拿到一本自己想看的书,仿佛得到了无数的金银财宝一样,乐呵呵的。而且,每一本书他都要专心致志地看完,哪怕是作文书。

  有一次,我想问赵志杰一个问题。我习惯地问:“嘿!赵志杰!”可他根本没有听见我说的话,而在聚精会神的看书,我又喊了一遍:“赵志杰!”可他还是没听见,还是在盯着书看。我心里默默地想:他上辈子一定是一个书呆子!我忍不住了,上前推了他一下他这才反应过来,原来他太入迷了。

  还有一次,最后一节课下课,赵志杰迅速地收好了书包,拿起作文书就津津有味地读了起来。我们都在埋头苦干地写作业,而赵志杰却在看书。我不解地问:“赵志杰,你为什么不做家庭作业呢?”“反正这么一点,简直不在话下!”赵志杰神气地说道。“那你的默写本订正完了吗?”我又问道。赵志杰肯定地说:“当然订正完了!”我也没多想,继续写我的家庭作业。过了一大会,刘老师说:“除了订正默写的人留下,其他人排队!再找一下,我这还缺一本默写本!”赵志杰找了一下,竟然有。刘老师大发雷霆,说:“有默写本却不订正,而在看书啊!”我心想:唉——太入迷了!

  我想说:“真是一个超级大书迷呀!我想,”读书之星“这个荣誉宝章非赵志杰莫属因为他当之无愧啊!

  点评:本文条理清晰地通过具体的事例生动地写出了赵志杰对书的痴迷,看书的认真。语言流畅,提示语丰富,词语运用恰当。

阅读之星作文 篇10

  走进我们四(2)班教室,你会发现有个眼睛大大的,总爱扎着两个小辫子的女孩子,她就是我们班的鼎鼎有名的“小书迷”——xx。

  xx非常喜欢看书,她看过的书要是摞起来,我想可以摞得很高很高吧。因为书看得多,她知识面特别宽,是我们班有名的小才女。对了,xx的作文还上过报纸呢!

  xx对书的痴迷程度绝非一般人可比哦。无论是谁带课外书到学校来,只要被她瞧见了,软磨硬缠也要借到手。借到自己喜欢的书,她会第一时间回到自己座位上津津有味地读。

  课间休息的时候,同学们都跑出去玩了,只有xx还在那旁若无人地看书。有时候班上的调皮鬼去逗她,xx总是理也不理,沉浸在优美的文字之中。

  我认为假如世界上要是没书的话,那绝对是xx的世界末日。所以我建议把阅读章颁发给xx同学。

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