快乐阅读作文

2022-01-16 阅读

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的快乐阅读作文9篇,希望对大家有所帮助。

快乐阅读作文 篇1

  故事一:女儿pk老妈

  女儿手拿《睡前365夜童话故事》一个劲的往我手里塞,红嘟嘟的小嘴不停的念叨:“妈妈,给豆豆再讲一个,再讲一个豆豆就乖乖的睡觉。”而我早已哈欠连天,不知如何应付这个小丫头片子。可她却不厌其烦的让我讲了一遍又一遍,折腾得我把周公他老人家都请来了。但每次pk的结果都是:“在一个静悄悄的晚上,五只蹦蹦跳跳的……”只能是揉揉眼睛接着讲呗!

  其实我也知道,女儿老重复着相同的故事,只因年岁尚小,想象力受到了限制,而她又想把自己的想象和故事情节结合在一起,用来加强对故事的理解和形象塑造,只好不断的让我反复讲,以满足她的想象需求。还有就是她也想感受一下与我在一起的美好时光,以及那种感觉,只不过,这种感觉只有在我一连几天都没空陪她时,才会出现。

  虽说我是输家,但我却输得心甘情愿,输来了欢乐、精彩、情趣、亲情,更输来了感受、思考、人生、世界。

  女儿更是赢的精彩,赢来了黄色的幸福——向馋嘴跳跳蛙一样,能堂而皇之点名要冰激凌吃;赢来了蓝色的智慧——向嘟嘟老师一样棒,能发明出跑步云、健忘草、幸运橡皮膏等,还能带领着调皮可爱的小老鼠东东、西西、歪歪、倒到一起玩;赢来了绿的希望和红的热情——向红袋鼠一样机智勇敢,帮助小动物。夸张点说:女儿赢得了自己的一片五彩斑斓幼儿小天地。

  故事二:豆豆能自己读书了

  从幼儿园一出来,就被女儿拉到超市要买书,并明确要求此书必须有拼音,字和拼音还得大,内容也不能长。这是圣旨,咱得遵旨,否则 ,后果是我和她爸爸都不能吃顿安省饭。

  一进家门,那叫一个速度,只见她二话不说拿起新书,认真的挑选着故事。我家宝贝向来不按常规出牌,总是先挑喜欢的读,直到没啥可读,才会理睬那些被遗忘的故事。咱也不能打击她的读书热情不是,只要读书就有收获嘛!当然,她不会主动地读自个不喜欢的,这时,咱得用点小手段,她啥时读完此书,咱啥时再买新书给她“接班”呗!偷偷告诉你,此招我那会是屡用屡胜。不过在用招时,咱是智取,没有强压哟!呵呵O(∩_∩)O~不好意思扯远了,咱接着唠。

  女儿挑好故事,一个音节接着一个音节读,听着她读得那结巴劲,我都恨不得替她读。但我心里明白,这是女儿的第一次,谁都不能代替,谁也不能抹杀这种感觉,我只要当好听众,放慢脚步,再放慢脚步,与女儿做到步调一致,给予她鼓励和赞许的眼神就好。一句、两句……女儿终于读完了整片故事,尽管故事有点短。可是,当她读完看到我有力的向她竖起大拇指说道:“豆豆,好棒哦!能自己读书了,以后给妈妈当老师讲故事听,好吗?”并给了她一个温暖的拥抱。女儿激动地站在沙发上又是跳又是叫,“我要当老师喽!我会讲故事喽!”嘴里不停地重复着这两句话。

  此时的我,分明看到,那份胜利的喜悦在她的小脸上表现的淋漓尽致,还有那自信满满的样子,让我欣慰不已。

快乐阅读作文 篇2

  寂寞的童年,没有想象中的蓝天、白云与碧海,没有梦幻中的绿草,卵石与小鱼,但那一本本美丽而神奇的课外书,却让我的生活变得美不胜收。

  每当夜深人静的时候,我总是枕着书进入梦乡的。在梦里我看见了苏轼那豪迈奔放的身影,体会着他那雄健奔放、气势豪迈的思想感情;还有那李清照的委婉风格,真挚的感情;还可以陪伴辛弃疾,静静地听他倾吐着对山河分裂的悲痛;还有李白的清新飘逸,李白用他那富有感染力的艺术手法,描绘了三峡猿声、蜀道险峻、庐山瀑布,黄河咆哮等壮美的景物……

  在茫茫的人海中,我还看见了精忠报国的岳飞,看着岳飞率领着岳家军在刀光剑影中来回穿梭,听着岳飞满怀激情的吟诵出《满江红》:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”坚贞不屈的文天祥被俘后,他宁死不屈,不畏高官利禄,仍然坚持到底,永不投降,面对着浩瀚的大海,他留下了千古绝笔:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。

  读书,还让我认识了具有顽强意志的保尔·柯察金、海伦·凯勒、史蒂芬·霍金……

  我还浏览的祖国的名山大川,领略过黄山的高深莫测,泰山的壮观,长江三峡的雄伟……

  读书,让我明白了什么是真善美,什么是假恶丑。读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话;读一本好书,似同智者交流思想,教你辨别是非,教你弘扬正气;读一本好书如品一杯香茶,余香萦绕,沁人心脾。

  我爱读书,一读起书就会忘记自我。所以书是我的好伙伴,书是我的良师益友,书是我的人生航标。读书,是我无怨无悔的追求。读好书,将伴我一生。

快乐阅读作文 篇3

  今天是我校的“读书节”。本次读书节的主题是:我阅读,我快乐。而这次读书节的形式也别具一格。

  下午一点左右,全校五年级全体学生,在老师们的带领下,排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,鱼贯进入大操场。操场上早已铺好了一排排墨绿色的垫子。远远望去,宛如广阔的草原被整理成了一条条绿色的赛道,静静地等待着骏马的奔驰。

  “同学们,我宣布,‘静心阅读’活动开始啦!”大话筒里传出了大队辅导员那亲切的声音。

  “唰”地一声,全体同学整齐划一地坐到了垫子上,就像是等待出发的马阵。同学们拿出各自喜爱的图书,津津有味地“与书闲谈”起来。此时此刻,操场上寂静一片,只听得“悉悉索索”的翻书声,还不时地传出一两声会心的笑声。天上朵朵白云,似乎也体会到了这个场景的宁静,缓缓地、蹑手蹑脚地移动着,生怕弄出半丁点声响。太阳公公眯着眼,慈祥地照看着这一切,用道道飘散着花香的金光,洒向每一个孩子,抚摸着每一个孩子那红彤彤的脸庞。

  时间似乎凝固了,而同学们的心却随着书页的翻转,展开了各自不同的知识“旅程”。或许是一场探险,面对着道道障碍,屏气凝神地替主人公出主意、鼓干劲;或许是道道数学迷宫,紧锁眉头地反复演算着不同的解题方案;或许是一个引人入胜的故事,沉浸在欢乐的情节之中;也或许是一首首朗朗上口的古诗,让人禁不住摇头晃脑起来……

  “叮铃铃——”一阵清脆的铃声,把同学们的思绪拉回了现实:两个小时的阅读时间到了。“啊,这么快就结束啦?!”人群中不知是谁叫了一声。顿时,引得大家一阵的欢笑。

  当同学们“叽叽喳喳”地“叫”回教室,还原小鸟原来的摸样时,他们的心里却早已种下了一颗快乐阅读的种子。

快乐阅读作文 篇4

  阅读是什么?阅读是一个心理过程。在阅读过程中,读者对由视觉输入的语言文字符号的信息进行解码,获取作者原意想表达的信息。换句话说,作者通过编码将意义变成书面语言,读者又将书面语言变成意义。

  阅读经典正真能让我们的心静下来;阅读经典会给我们的一生罩上诗意的光芒,使我们的一生都有一股温暖向上的力量相伴;阅读经典能让我们体悟到什么是美,什么是爱,什么是善良,什么是勇气,什么是信念……

  我喜爱阅读,为他还会给我们许许多多原先不知道的故事。有一句话不是说:力大胜一人,智高敌千战。:“力胜一人,智高敌千战。”是什么意思呢?它的意思就是力气大只能打败一个人,你的知识多,阅读的多了,那就可以打败一千人。所以我喜爱阅读。

  我认为阅读是一种乐,是一种享受。每天我总是要阅读,渐渐地我就习惯了。

  如果大家都和我一样认为阅读是一种乐的话,那我相信你一定是一个爱学的学生,将来会一定会创造出优美的成绩的,快快和我一起进入阅读世界吧,记住:阅读是一种快乐!

快乐阅读作文 篇5

  读书是一件好事,好多名人都是从书中得到启发,有了自己的成就,但是不一定每个人都是这样。有人每天都在读书,也没有多大的成就,那是因为他是被家长逼迫的。古人言:“有其父必有其子。”相信你的父母小时候也是被他们的父母逼迫读书的。

  读书就要做到心到、眼到、口到,即使有一点做不到也是白费的。如果你不是心甘情愿读书的话,就算你读书一直读到老,也不会有一丝半点的用处。读书就要做到快乐阅读,你更快乐,吸收的知识就越多。"书是人类进步的阶梯——高尔基。"高尔基也是从书中领悟到了某种知识,才写出了这种鼓励人们读书的名言。 我们语文老师说过,学习之前要打好“地基”,这里的“地基”指的就是学习的基础。你连学习的基础都没有掌握,怎样能学好呢?写作文时,不能产生自相矛盾的情况,如果在写作文时,写出了自相矛盾的语句,至少两分没有了。 书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。

  在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。 读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。

  我读书,我快乐!

快乐阅读作文 篇6

  告别了童年,我变成了一个意气风发的少年。在这短暂的经历中,我在知识的海洋中游泳,享受阅读带来的快乐。在我纯真的童年,我妈妈说童话书一直伴随着我,我甚至和故事书一起睡觉。每天下午,我一放学,就从我的孩子气的书包里拿出《格林童话》,但我还年轻,不懂一些单词,所以我不得不试着用拼音。《丑小鸭》是我最喜欢的。当我还是个孩子的时候,我喜欢它,可能是因为丑小鸭的设计很愚蠢。然而,我也从这个故事中知道,尽管丑小鸭被遗弃了,它并没有放弃自己,最终变成了一只美丽的白天鹅。这难道不是永不放弃的精神吗?它告诉我,只要你努力工作,只要你坚持,你就会成功。

  读书让我明白许多道理,所以我快乐。

  慢慢的,到了童年,我有些不同,喜欢看《世界未解之谜》之类的书,看了以后我还常常幻想。例如;我曾看到“时空隧道”这一回,里面写的大致内容是;有一架飞机停在了某机场,而机场搜索雷达却探测不到,一经调查,那飞机是1947年起飞的,途中消失,等现在的人回到家中时,家里的人死的死,老的老,还有没见过的孩子也在他家。看完这回,我想如果我进入了隧道,是回到以前,还是未来,以前的我是怎样,以后的我又会是怎样?如果我做了科学家,我一定花尽所有精力去解开世界上存在的未解之谜。

  读书让我充满想象力,所以我快乐。

  现在,也许是学习能力提高的缘故,我喜欢散文、诗集,每一次我都沉醉在里面,完全不能自拔。读《小巷深处》,我为盲母对养女深沉无私的母爱而感动;读《山中避雨》,我充分了解了乐以教和的含义;读《木兰辞》,我深深敬佩善良孝顺、替父从军、英勇善战的巾帼英雄花木兰;读着“不畏浮云遮望眼、自缘身在最高层”的诗句,我懂得了站得高望得远的道理;读着“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的诗句,我感受到了一代枭雄曹操建功立业的勃勃雄心;读着“数风流人物,还看今朝”的诗句,我热血沸腾、豪情满怀,心中充满了对未来无限的向往……

  读书让我提高文化品位,所以我快乐。

  读书是件快乐的事,读书不仅可以缓和心情,还教我们为人处世的道理,让我们充满想象力,提高人文素养,这何尝不快乐呢?

快乐阅读作文 篇7

  读书带给了我数不尽的快乐。书是人类文明的象征,好书更是人类最忠实可靠的朋友。人的一生尽管有许多的挫折、坎坷,但是,只要肯与书交友,在忧愁寂寞的时候,它总能你的身旁,一切忧愁的事,尽皆远去。

  读书贵精不贵多,重在积累,而不是读的多少,读书更是人类最大的享受,求知是人的权利。记得有人说过:“书是人类最大的财富”。的确,读书人的档次和其他的人就有区别。

  读书就像一次旅行,在旅行中,我们将展望世界,何时铸剑为犁?将呼吁世界充满爱……一本本精美的书,是一道美味的大餐,散发着芳香,让你尽情享受,一次次综合性的.学习,是一次次精神的探险,让你留恋往返。

  在旅行中,你将想到,书与我们有着不可分割的联系。这次旅行的成功与否在于自己,只要认真投入书的世界中,便能感受到读书的快乐。生活中离不开书,在求知的我们更离不开书。阅读课外书是我们精神的支柱。作为小学生,读书是非常重要的,

  而且,要读与我们成长有益的书,这对自己的成功有很大的帮助。

  为了使自己的生活充满乐趣,就赶快读书吧!书的世界多姿多彩。又一次书之旅开始了,我相信着一次旅行一定有很大的收获,也一定会让我快乐。

快乐阅读作文 篇8

  我阅读,我快乐

  山的苍茫,月的朦胧,星的璀璨,雨的缠绵。除阅读,是万不得之感受的,唯吾深得其趣。

  通过阅读,让我看到了人世间的悲欢离合,让我体味到了一个个诗一样的人生,让我懂得了,何为人生的真谛。

  路过红楼,为妙玉的身世而叹惋,为林黛玉那“红消香断有谁怜”的葬花之泪而叹惋,与之同悲,与之同喜,都只为风月情浓。

  月光四撒,是阅读,让我在深夜感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细致;感受“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊与“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫;感受“马作的卢飞快,弓如霹雳玄惊”的豪迈与“杨柳岸,晓风残月”的婉约。

  时而高歌:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,感受苏轼的豪情壮志;时而低吟:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,体味李清照的辗转难眠。

  每当我读到夏洛特笔下的相貌平平却又灵魂炽热,永远追求着幸福与自由的《简爱》,在人生的荡气回肠、一波三折后终于寻觅到了爱的真谛!

  《秘密花园》,因为有你,而不再孤单。《巴黎圣母院》,惨死于坚贞不渝真爱的爱斯梅拉达而深感悲痛。为美丽的《羊脂球》而痛心落泪。

  是阅读,让我看到了李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼。

  偶遇《钢铁是怎样炼成的》,保尔的追求和精神令我为之震动,使我悟出生命的真谛:钢铁,是这样炼成的。

  一路走来,同样是阅读,它在我灰心的时候对我说:“天生我材必有用。”在我奋斗的时候对我说:“就这样,有志者事竟成。”

  阅读带给我的,是自信,是快乐。它让我喊出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人。”

  阅读,快乐。我阅读,我快乐!阅读于吾之乐,快哉,快哉!唯吾深得其趣。

快乐阅读作文 篇9

  阅读,是一个人的家常便饭,是每个人生活中不可或缺的精神食粮,就是它,给我带来快乐。

  每一天,我只要一有时间,你便可以看见我在读书。每天晚上,我只有看上一会儿书才能安然入睡。因此,我每天晚上睡得都非常晚,因为我的心中一直在喊:“再过一会儿不要紧的!”每天晚上都是妈妈来催我睡觉,天天如此,已成习惯。

  在我悲伤时,我便会看一会儿《捣蛋鬼日记》,读了这本书,能让我开心:在我遇到问题和疑惑时,我会看一看《十万个为什么》,我能从这本书中找到答案;在我生闷气时,我会看一看《华山游记》,让华山美景平息我心中的愤怒;当我阅读时,周围好像安静了许多,我听不见汽车的鸣笛声,听不见市场上小贩们的叫卖声。我仿佛进入故事情节中,与主人翁一起玩乐,一起探索书中的奥秘……

  读书,给我带来了快乐,真的!

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