阅读作文

2021-12-10 阅读

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的阅读作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阅读作文 篇1

  阅读文字,阅读心情。将只言片语连接起来。阅读不仅可以让人想出点子,还能够激发灵感。“一副画抵千言”,早有过这种说法,远古时候的人们在自己居住的洞穴的墙壁上,涂鸦地描绘出简单的图画进行沟通和梦想换言之,描绘自己的生活。进入现代,人们借助书面文字将月的作为主要的交流工具,这也就让人类作为智慧之人和其他动物区分开来。需要交流,需要表达情感,这一切让书面文字成为我们文明的基石,也成为现代生活不可或缺的要素。

  阅读与教育就好比天与地之不可分。自文明开始诞生的那一天,阅读就成为教与学的最初的方式。无论形式还是内容,阅读都有过光辉的复兴时期,而且在今天也将继续以更广泛的形式为人们所接受并喜爱。

  阅读是生活不可缺少的一部分。我希望你能继续阅读,从阅读中获得愉悦。远古的洞穴居民通过图画和符号让别人明白他的感触,情感和生活,今天,一副画仍可以抵千言,只是越来越多的人在欣赏图画之余,还同时阅读文字。

阅读作文 篇2

  阅读是掌握知识的基本技能之一,阅读可以使我们开阔视野,丰富知识。俗话说得好,书籍是人类进步的阶梯,书读百遍,其义自见。读书能增长我们的知识,开阔我们的视野。从阅读中掌握知识,从阅读中取得乐趣,在这方面我是深有体会的。

  平时我就非常喜欢看作文书。有时间我就会去翻翻看看,而且看过一遍又一遍,甚至把精彩部分背出来,这样养成了习惯,久而久之,我的作文水平不断提高,参加作文比赛,我通过自己辛勤的劳动,收获了很好的成果。

  有一次,我捧着一本作文书津津有味地看着,我看着看着,突然,看到一篇读后感,作者是通过看自己的课本,写下来的读后感,我还记得内容的大意是:

  在以前,人们都在铺一条通往山顶的路,人们开始一下一下凿,凿好再把一筐筐石矿背到要铺的地方一块块往上放,一点点凿,一点点背,这样日复一日人匀用自己的鲜血和汗水铺就了这条山路,给后来登山的人带来了很大的方便。

  这个故事让我懂得了如果我们每个人都象铺路工人那样辛勤劳作,不辞辛基,我们的世界将变得更美好。我们每个人都行动起来,牺牲自己一点,给别人带来方便。同时我也懂得了,我们应该好好学习,将来成才,来建设国家,把自己的国家建设得更辉煌。

  我通过阅读,懂得了很多道理,学会了许多知识,通过阅读,遨游在知识的海洋中。阅读是我人生中最有趣的一件事,我还要在今后的学习中继续保持阅读的好习惯。

阅读作文 篇3

  在3000年,每个人家里都有一个超市,就是一台电脑。先把钱存入电脑中,再点你想要的东西,东西立马出现在你的面前,很方便!即使不出门,也能买到东西。可是如果钱不够就买不到那样东西。

  在未来的世界,还有很都新奇的东西,或许其中一件就是你发明的哦!

阅读作文 篇4

  记得我上三年级时就喜欢上了阅读,那时我很喜欢阳光姐姐写的书,大概是痴迷了。

  回到家我以最快的速度,然后第一件事不是看电视,而是捧着自己喜爱的书津津有味的看了起来,直到月亮挂上了天,我才依依不舍的去睡觉了。

  现在已经是上四年级的我还是那样爱看书,我家整整一书柜都是阳光姐姐写的书。从此我就爱上了阅读。

  我看书都是百看不厌,比如:《做好学生有点累》《瘟神表妹来我家》……都是二年级买的书,可每次看都有不一样的收获。

  我爱阅读,希望阅读成为我们一辈子的“好朋友”。

阅读作文 篇5

  我们的每一次感动,每一次经历,每一次成长,都可以通过校讯通将它们记录下来,酸甜苦辣、喜怒哀乐的人生才是真实的人生。当岁月流逝,我们回过头再看看每一个记录从前的文字,我们会感动,并感谢上天赋予我们丰富多彩的人生。感谢校讯通十届书香,见证学校班级教师家长孩子的成长与改变。

  很幸运,很感激,能参与校讯通十届书香班级活动“英语达人”点评,让我走进更多的优秀孩子,走进更多的爱英语的孩子。与他们用文字交流,是心与心的交流,内心最真实的情感碰撞,那是一种愉悦的心情,美好的享受,那是一次难忘的旅行!

  一、坚持英语,背后力量

  从老师送的第一本英语读物中让他感受到了英语阅读带给他的快乐,让他从不喜欢英语到喜欢英语,再到彻底爱上英语,114分的好成绩见证了英语阅读带给他最直接的收获。进入他的英语小练笔,没有语法错误,还注意了英语的细节;看到他的仿写,就知道他有一个重视英语写作的好英语老师。真好,学英语的路上有如此优秀的英语老师陪伴,真的是件幸事。有老师的陪伴,英语学起来如此有趣,如此轻松,学生们在英语王国里尽情挥洒自己的真情,将成为老师最丰盛的记忆。

  她有一个好妈妈,每天晚上坚持和妈妈一起进军在英语王国里,开启英语故事阅读之旅,真是件美好的事情。读英语故事,让她的生活充满快乐;读英语故事,让她的生活别样快乐!那些阅读存折,是她的收获,见证她英语的进步与成长。篇篇英语小练笔,见证她对英语的喜欢,她的热爱,代表她的实力。有妈妈的陪伴,学习英语的路上不再寂寞,不再孤单。坚持不变每天的阅读英语小故事,坚持阅读存折谈收获,坚持英语小练笔,学会英语思维习惯,相信未来,英语定会顶呱呱!

  英语的学习,背后强大的力量,真心推孩子一把,让孩子走在终将有庆典的路上!

  二、小小年纪,痴心英语

  一个小学三年级的孩子,就能如此爱着英语,痴心不改,是惊讶,或许是惊喜,还会有感动。更要感谢孩子背后那个伟大的妈妈,是她的陪伴,让孩子感受英语学习的快乐!看那张漂亮的海报,那一个个单词犹如一个个小精灵,又像一个个音符,欢快的跳跃在海报上,美不胜收。还有那整洁的画面,认真的书写,美观的布局,读来真是享受。小小年纪就阅读了那么多好的英语书籍,那么多精彩的地道的英语故事,篇篇英语存折,篇篇精彩,做到了真正的有效阅读。坚持在线英语课程的学习,英语的听说读写在孩子的最佳年龄做到了最大化的开发。仿写真英语,再加上自己的创新,真是了不得。

  我在想,小学三年级就如此钟情与英语,如此地道的英语,如此英语思维的习惯,如此美观的书写,那四年级呢,五年级呢,那初中呢,高中呢,未来呢!难以想象!只有祝福,在祝福!

  三、英语读写,尽在水平

  他,六年级,《A happy weekend》一篇仿写,展现了丰厚的英语功底,很简单的一篇英语文,在仿写中更加生动有趣,更体现了weekend的happy。能在仿写的基础上进行创新,这就是仿写的最佳境界。从那一篇篇英语日记中,看到了小作者对各种时态的`理解如此圆满,不管是现在完成时的运用,还是一般过去时的不规则动词,还是一般现在时的第三人称单数,都是那么的正确,符合规则。一本英语读物——《威廉莎士比亚》让他收获满满,不仅收获了那么多的好词汇,还知道了一个词可能有许多意思,要根据语境判断某个词到底应该选用哪个意思,这就是根据语意猜单词,这就是英语海量阅读的好方法。

  他,六年级,那是一个如此阳光向上好学爱阅读,更喜欢英语的孩子。一篇篇英语日记,精益求精,一遍一遍的修改,哪怕是一个短语,一个字母,都是那么的用心。他不断尝试好的英语写作方法,比如仿写,或者仿写自己课本上的好段落,或者仿写博友的好文章,在仿写中还有创新,还写出了新意。比如对话转换短文,把对话转换成文段并不是件容易的事情,需要人称、时态等的变化,但是小作者做到了。《丽声冒险故事岛》给小作者带来了美的享受,一套英语丛书56个故事,让他连写两篇读后感,还有精细的阅读存折,收集那么多的好英语句子,这就是进步,这就是成长。

  这些孩子的英语水平,哪像是小学生,简直就是初中毕业生的水平,拿到中招考场上,完全可以拿到高分。

  一次经历,一次成长。参与校讯通十届书香“英语达人”的点评给了我惊喜,给了我感动。但是还是想送给爱英语的孩子们几句真心话:

  u 文章是修改出来的,英语文章更是如此,要注意大小写、标点符号这些小细节,更要注意单词拼写,时态及其他。

  u 英语的表达绝对不是汉字的直接翻译,还要坚持多读多听正规的英语,学会用英语思维的表达习惯。

  u 英语的学习离不开坚持二字,更需要大量的练习,如果能够坚持英语练笔,学会用英语书写自己周围的人和事,用英语表达自己的idea,那时的英语会更上一层楼。

  u 英语的学习过程是一件持续不断的过程,英语的阅读需要每天坚持一点点,英语的写作更是一个不断努力的进程。

  u 英语的学习更需要积累,坚持阅读英语读物,并做好英语阅读存折,从阅读中收获,在阅读中思考,从阅读中积累,成就英语未来。

  u 交流是博客的生命,多交流,走进别人的博客,学习他人之优点,提高自己的英语水平。走出去,外面的世界很精彩!外面的世界更能给我们学习英语的灵感!

阅读作文 篇6

  “书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基曾经这样说过。从我们走入校门开始,我们就开始接触各种各样的书本,有童话故事、寓言故事、连环画……到后来的历史名著等,从中我们收获了许多的欢乐,也汲取了许多的精神财富。书是我们知识的源泉,是我们前进的动力!

  离开学校以来,为了生计到处奔波,好多年都没有好好地读一本书了。但记忆中的书香的气息偶尔也会让我久久回味,久久酣畅!其中最触动我心扉的,最让我记忆犹新的就是巜为中华之崛起而读书》。少时的周总理宽广的胸襟、远大的理想和抱负,震撼和激励着一代代为中华民族的伟大复兴而奋斗的炎黄子孙!

  周总理从小就努力发奋,勤学苦读,成绩非要优异。12岁时,校长问了同学们一个问题:“请问你们是为什么而读书?”有的涚:“为当官而读书!”有的说:“为家父而读书!”,有的说:“为发财而读书!”……,而当问到少年的周恩来时,他气宇昂轩地对所有人说:“为中华之崛起而读书!”。小小年纪就树立自己远大的理想和目标。从而在今后的岁月中,他一直秉持自己坚定的革命信念,勇敢地去面对黑恶的反动势力,和我们伟大的革命领袖毛主席带领广大的劳苦大众,用鲜血和生命谱写了新中国的宏观篇章!

  现在的年轻人生在新社会,长在红旗下。旧社会的苦没有吃过,战争中的苦没有经历过。每天都在父母的呵护下快乐无忧地生活,我们应该好好地感恩这个和平友爱的社会;感恩所有为了我们这个伟大的祖国奋斗不息的革命先烈;感恩一切关爱自己的亲人和朋友。好好学习,多多阅读,把知识当成我们的精神食粮,用知识来不断地武装自己,强大自己,从而来报効祖国,共同为了我们中华民族屹立于世界民族之林而奋斗终身!

阅读作文 篇7

  直至三年级,我还没有爱上阅读。在我看来,阅读是件麻烦的事情,字数多,又不能耐下性子静心读书。到了四年级,我们全班共读《五三班的坏小子》这本书。我被书中的故事情节、人物率真的性格深深打动,渐渐地对阅读产生了兴趣。

  我又阅读了《窗边的小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等书籍。从这些书中,我认识了善良、纯真、友善的小豆豆;认识了教学有方、热爱学生的小林校长;认识了率真、智慧、坚毅的明子。我和故事中的人物一起喜悦、一起忧伤,一起旅游,一起学习……仿佛他们就在我的生活中。

  后来,我听了著名儿童文学作家秦文君老师的讲座。秦老师说:“阅读是写作之母,文学让我们更有内涵……”她将写作比作造房子,告诉我们,“写作是阅读的积累,生活的积累,艺术和技巧的积累。”是啊,古今中外,谁不是经过不断阅读才取得辉煌成就的?于是,我开始广泛地阅读,而且经常性地练习写作,希望哪天也能像秦文君老师那样,创作出优秀的儿童文学作品。

  阅读点亮思维的明灯,我愿与阅读为友!

阅读作文 篇8

  在我小的时候,我很不喜欢看书,妈妈给我买了许多的书,我都只是三分钟的热度,没有耐心看下去,妈妈拿我一点办法都没有,就每天晚上在我睡前读给我听。妈妈常跟我说,在书里面又另一个世界,只有你去探索,才会发现那个世界的奇妙与美好!

  听了妈妈的话,我觉得十分的疑惑,书里面究竟会有一个怎么样的世界呢?书里面真的会有另外一个世界吗?我屁颠屁颠的跑到书柜前,踮起小脚丫拿了本书,迫不急待的想要到书里面去寻找另外一个世界,我兴奋的把书名读了一遍《安徒生童话》,我随意的翻开了一页开始看起来。

  咦,丑小鸭?是讲一只丑陋的小鸭子的故事吗?我好奇的看了下去,一幅美丽的画面映入了我的眼帘,夏天美丽的农场,青葱的树木,碧绿的湖水,让我觉得身临其境,好似真的置身在那个世界里,一美丽的画面吸引着我继续的看下去。

  看着看着我哇哇的哭了起来,妈妈听见了我的哭声,慌忙的跑过来问我怎么了?我气愤的把手里的书扔掉哭起来更大声了,一边哭一边说道:"妈妈骗人!我看到一半就看不下去了呢。那只丑小鸭好可怜,它妈妈不要它了,还一直被别的小动物欺负,这个世界一点都没美好,丑小鸭太可怜了!说完哭得更伤心了。妈妈摸摸我的头,把书捡起来安慰我说:”你还没看完呢,怎么就知道这是个伤心得故事呢?妈妈把我拉到床边坐下,带着我继续在这个世界里游走。

  等我们把结局看完以后,妈妈笑着说:“你看丑下鸭经历了那么多的磨难,都一直坚强的面对着一切,最终变成了美丽的天鹅飞向了天空。”我看着妈妈点点头说:“嗯!我也要像丑小鸭一样坚强勇敢!”妈妈这个时候严肃起来,拉着我的手对我说:“要坚强勇敢可不是嘴巴上说说的哦,其实每个人都是丑小鸭,要跨过种种困难通过自己的不懈努力,最终才能蜕变成美丽的天鹅!”妈妈的这句话,只到今天还激励着我前行。

  就这样在书本的美好世界里我渡过了我快乐的童年,现在的我是一名中学生了,老师介绍了几本书我都迫不及待的让妈妈帮我买回来,现在的我早已经习惯了每晚书本陪着我入睡,我的生活中已经里不开书本,离不开阅读!

阅读作文 篇9

  刚刚上四年级的时候,我并不喜欢看书,打心底里认为阅读一点儿也不有趣,但经过那件事后,我就真真正正的爱上了阅读。

  刚刚上四年级的时候,我经常为了写作文而烦恼,有时候绞尽脑汁才写出那么一小段。刚刚入学几个星期的时候,爸爸给我买了一本《小学生作文大全》,我随手翻了翻,看到那些与我同龄的同学都可以写出好作文,为什么我不可以呢?爸爸告诉我,我不可以写出好作文,是因为我没有好好读书,多积累好词好句和写作方法。于是,我下定决心要好好看书。

  爸爸知道了我的想法,就给我买了很多书,从此我爱上了读书,常常痴迷与其中,我喜欢《水浒传》里的及时雨宋江,喜欢《红楼梦》里的林黛玉,还有《爱丽丝漫游奇仙境》里的可爱女孩爱丽丝……越来越久,我的〝小金库〞——书房里的书也越来越多。有一次,爸爸给我买了一本杨红缨姐姐的《漂亮老师和坏小子》,这本书里写了白果林小学里面h4(坏小子)的故事,我博有同感,因为我的班上也有几个常常做坏事的〝坏小子〞,所以看的很深,很喜欢。我非常喜欢里面的那个非常老师米兰、小美女艾薇还有童话女孩夏雪儿……

  上了五年级,老师让我们写一篇作文《你心中的好老师》,我灵机一动,想到我可以从老师的样子、言行举止、爱好等等入手,我曾经积累了不少写作文的方法,所以这篇作文我得了高分。因为我读了大量的书,所以我的作文不止一次得了高分,我的作文还在比赛中赢得了二等奖。因为阅读,我的作文和知识提高了不少,我在阅读中成长,现在的我已经从一颗小树苗长成枝繁叶茂的大树,我爱阅读。

  阅读不但可以助我们成长,还可以在我们失落、遇到困难的时候,给予我们鼓励,我们可以在书中找出自己失败的原因,也可以找出解决的办法。阅读是快乐的、美好的。

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