阅读乐趣作文

2021-11-18 阅读

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的阅读乐趣作文8篇,希望对大家有所帮助。

阅读乐趣作文 篇1

  阅读是一次跨越时空的交流;阅读是一回忘记自我的感受;阅读是一阅阵来自心岛微风;阅读是一缕照亮情感的阳光。无论我们是在欢乐和痛苦中,还是在寂寞或彷徨中,书总会静静的伴在我们的身旁,分享我们的喜悦,抚慰我们的心灵。

  古人说:“天下之事,利害常相伴;存全利而无少害者,惟书。不问贵贱、贫富、老少!观一卷,则有一卷之益。”阅读,给我们带来了无穷的乐趣。

  阅读,是一种提升自我的艺术。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”阅读是一种学习的过程,一本书有一个故事,一本书叙述一段人生,一段人生折射一个世界,阅读使人高雅,阅读使人明智,阅读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人毕生的追求,阅读是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

  阅读,是生命间的相互交换印证。鲁迅先生从小认真学习,少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质的奖章,他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷的时候,夜读难耐,他便摘下一颗红辣椒,放在嘴里嚼着,直辣的额头冒汗。他就用这种方法驱寒坚持读书。由于刻苦学习,后来终于成为我国著名的文学家。才能让今天的我们饱受鲁迅文学作品的洗礼。

  阅读,是想象力的起点。著名数学家华罗庚阅读的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾的读,而是对着书思考一会儿,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己的猜想一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而且培养了自己的思维能力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶,也让我们从中获得了更多乐趣。

  鲁迅先生曾说过:“读书无嗜好,就能尽其多,不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。”在阅读中获取快乐,无疑是件有意义的事。阅读,是一幅耐人寻味的美丽画卷;阅读,是一把打开知识海洋的钥匙;阅读是一盏能照亮你前进的路的明灯;阅读,是一本答案之书为你解开阅读的方法,带来人生的乐趣。

阅读乐趣作文 篇2

  人生苦短。一个人一生中仅有几十个岁月供给时间流逝,但当你迈开步伐踏入知识界的大门,去欣赏那永不凋谢的文学之花,品味那耐人寻味的作品之时,读书之乐便会悄无声息地与我们一起同行,你会感觉比世人多活了一世。阅读使生活多姿多彩,充满乐趣。

  “书犹药也,善读之可以医愚”。世间的生灵万物处处生机盎然,令人赞不绝口,这又是为何?噢!因为它们都在吸取日月之精华,互用其灵气,从而使自身得以充盈。那么人又何尝不是这样呢?读书会相应地提高我们的才学、品质,那书中的一字、一句,字字如珍珠,句句如金链。它们是前人劳动与智慧的结核体,是医治人的灵丹妙药,其注入于历史的长河之中,永不枯竭的医治后人的人生。通过阅读的方式而传达自我内心的满足感,这何尝不是一种读书之乐呢?

  所谓近朱者赤,近墨者黑。在知识的海洋中,你犹如与名人一同航行,一同交谈,从而使自我不断加以升华。在那里,你可以和悠闲自乐的陶渊明一同谈论隐居生活的美妙,品味大自然的绚丽多彩,体验他那废寝忘食的读书特劲;也可以去感受那极富挑战性的而又着实令人敬佩的读书精神,宋濂手指不可屈伸、足肤皲裂而不知的伟大读书精神;还可以和伟大诗人朱熹去领悟那“问渠那得清如许?为有源头活水来。”的高深境界。这也是别有一番趣味的。

  书仿佛是有魔力的。它不仅能提升一个人的品质、修养,而且还会使人出口成章、能言善辩。

  回顾历史,大夫晏子出使楚国,凭自己的三寸不烂之舌避过重重困难。蔺相如以自身的聪明机智完成“完璧归赵”的使命。峰回路转看今朝。鲁迅批判黑暗社会,唤醒民心而能保自身安全。毛主席在《沁园春·长沙》中以无声的语言点燃人民的爱国之焰。人只有多阅读,才能使自我摆脱庸俗,提高自我才学,从而得到满足与乐趣。

  虽说老不读《三国》,少不读《水浒》,但《水浒》就犹如米饭,令我百吃不厌。在那儿,我可以以及时雨那儿学到沉着,从智多星那儿学到机智,从行者那儿学到忠义,何乐而不为呢?我阅读,我快乐。

  “知识无涯,而生命有限。既要博古,又要通今,时间实在不够用。所以,用功读书开始要早。青年不努力,更待何时?”——梁实秋。朋友,用有限的生命去享受更多的读书之乐吧!

阅读乐趣作文 篇3

  这世上每个人都有自己的爱好,爱好能给自己带来乐趣,不同的人有不同的爱好。例如:喜爱运动类型、喜爱美食、喜爱娱乐等。而我喜爱阅读,因为阅读可以给我带来快乐。

  阅读是我的爱好,那我为什么会喜欢阅读呢?这个话题,就要从我刚刚开始阅读的那个时候说起。当时我第一次阅读文章,阅读了一会儿就感觉很有趣,给我一种想继续阅读下去的一种欲望。从那次以后,慢慢地我就喜欢上了阅读,阅读也成为了我的一种习惯。

  我相信不止我一个人喜欢阅读。上学的时候,老师常常让我们阅读文章。我那时还不懂阅读的乐趣,便无心阅读。但当我真正开始阅读时,我就沉浸在了那篇文章当中,把自己也带进了文章的情景里面,仿佛自己就是那主人公,经历着文章里的情节,感受文章主人公的情感和文章有趣的情节。正是因为这些,我才渐渐喜欢上了阅读。

  每次,我在阅读完一篇文章之后,就忍不住要和其他人分享文章里的奇闻异事,交流阅读感想。

  我喜欢神话科幻类的文章和小说。我分享一下阅读《西游记》里面有趣的情节,例如:孙悟空大闹天宫、孙悟空三打白骨精等,都非常有趣。当我将这些分享给其他人的时候,他们听着这些情节也感到有趣,我也感到很开心。

  阅读,可以说在我们很小的小时候就接触到了,随着年龄的增长,我越来越喜欢上了阅读。阅读时间长了,久了,我更加对阅读有了深深的喜爱之情。

阅读乐趣作文 篇4

  莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。这一点,我深有体会。自从我识字开始,书籍就悄悄地进入了我的生活。

  在小学三年级时,通过朋友的介绍我读了一本叫作《童年河》的书。书中讲的是小主人雪弟从崇明岛来到了上海,尝尽了那个时代上海的酸甜苦辣。主人公的命运深深地吸引了我,令我回味无究。另外,也让我知道了许多新的词汇,给予我学习上许多帮助。

  随着知识量的增多,我和书的感情更加深了。几乎第一天都离不开书。我有一个“怪癖”,上厕所时必须看书。如果不看书,我就“上不成”。这真是一个不好的习惯,但是它足以证明我和书籍的感情。

  记得我五年级时,有一次看书看得“废寝忘食”了,妈妈没有打搅我。等我看完那本书后,妈妈打趣着对我说:“书有那么好看吗?”我摸着咕咕叫的肚子笑了。妈妈怎么能理解书对我的吸引力呢?

  不知不觉中,我喜欢上了《意林》的杂志。这是在班级读书课上老师特意推荐的。书中的故事,有的悲哀,有的欢乐,有的励志;有的让人看完捧腹大笑,有的让人看完黯然神伤。每当读书课时,我总是先“抢”到一本,急忙打开。一页,两页,我像一匹饿狼,如饥似渴读起来,完全沉浸在书中。

  另外,我还特别喜欢散文诗歌,比如《春水》、《天祺》、《雨》等等。沉浸到这些文章的意境中,有时让我快乐,有时让我悲伤。它让我懂得了诗情,让我感受到了画意。我明白了“不经历风雨,怎见彩虹;不经历挫折,哪见成功?”沉浸在书海中,一切烦恼都一扫而空,得到的只有快乐和启迪。

  书籍,就像一盏长明灯,指引我前行的方向。我读书,我快乐!

阅读乐趣作文 篇5

  说到阅读,我就欢声雷动、手舞足蹈!

  “当!当!当!……”下课钟声响起,使我的心以迅雷不及掩耳的速度飞到图书馆去了,因为我知道幸福的书本正等着我呢!

  我到图书馆的时候,大家正大排长龙的准备借书、还书,我只好安静的等待着。我兴高采烈的选着书本,坐下来阅读;我正津津有味的看着书时,钟声又突然“当!当!当!”的响起,让我依依不舍的回教室去。我读得兴味正浓时,突然钟声响起,实在有点扫兴。

  老师告诉我们说:“知识就是力量”,所以我要好好的阅读,成为知识的小巨人。我喜欢和家人一起到图书馆看书,和家人培养彼此之间的感情,这样的假日活动, 真是一举两得!每当我到图书馆时,总会专心致志,一本接一本的读着,还不时表现不一样的表情,有时开心、有时伤心、有时生气……所以阅读时,也是我表达感 情的一种方式,我自己觉得这样好有趣喔!

  老师觉得我们像个小博士,细诉着一段段文句,虽然我们还小,就已经像一位成熟的读者老师说:“只要我们勇敢面对困难,一切都会解决,只要我们有努力,就没有做不到的事情了。”

阅读乐趣作文 篇6

  从前周总理的老师问他的学生,他们为什么要读书,周总理一句“为中华之崛起而读书”震惊四座,同时,也成了百年不朽的爱国嘉颂。

  在社会和谐稳定,国家繁荣富强的时代背景下,“为中华之崛起而读书”必不可少,但同时,也能不时发现一些除此之外的理由和乐趣。

  就我而言,最快乐的时光莫过于沉浸在各种奇妙的故事里亦或是跟着作家的笔墨来一次思想的冲浪。我可以目睹孙家在二十世纪的跌宕起伏,为最小的妹妹考上了好大学而欢欣不已,也为二儿子的爱人-一名光荣的女记者,不幸被洪水夺去了年轻的生命而不住叹息。我可以倾听尼尔·波兹曼讲述当代娱乐的危害,思考人类是否真的会毁于自己所热爱的东西。我甚至还可以和王小波珠玑辩论,当代女性完全可以在事业方面和男性平起平坐,甚至更高一筹。

  快乐也不仅存在于个人,还存在于与自己兴趣相投的好友。无需清茶咖啡,也无需舒淡流畅的背景音乐,只需一方安静清恬之地,畅所欲言。那观点相同所报来的相视一笑,似乎心中最坚硬之地也会随之融化。

  阅读,乐得自由,乐得愉悦,乐得感动,乐得舒畅。体会阅读之乐之余,似乎生活也多了些可爱宜人之处。

阅读乐趣作文 篇7

  苏轼发奋识遍天下字,读尽人间书。我们成长在阅读中,阅读永远是获得知识点最直接的方,法没有之一。

  当繁忙与琐碎充斥着我们的生活,当历史长河波涛拍岸,这时弯腰拾起岸边的尤物。书籍是时代的波涛中航行的思想之船,他小心翼翼的把珍贵的货物运送给一代又一代。所谓“知古不知今,谓之沉落。知今不知古,谓之盲瞽”。阅读中感受生活,了解历史,体悟当下,开创未来!

  有人 纠结于是否需要阅读经典名著,徘徊于阅读方式的`选择。担我认为这是不必要的。阅读是包容的,同时也该是广泛的。柴静在《看见》中提过: 除了课本只看过言情小说,脑中空空,敲一下都能听见回音。我想,这样的阅读是空乏的。书犹药也,善读之可以医愚”一个人的知识储备大都源于阅读,腹有诗书气自华。阅读中探索生活乐趣,未曾是一种享受,一种升华。

  如果我阅读的和别人一样多,我将会是知道得和别人一样少。熟读唐诗三百首不会作诗也会吟。阅读像一杯茶,细细品味不仅会有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的惊喜,还有“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”的提醒,更有“指点江山,激扬文字”的雄心。书痴者文必工,艺痴者技必良。阅读一旦深入生话,就能提升涵养,增添气质。

  阅读最大的乐趣莫过于认识自我体味人生,只有阅读感受到顾城的“总有一些生命,注定被这个世界抖落”的落寞,才能意识世间总有一些人需要偏离平凡的生活轨道去寻找自己的世界,创造属于自己的一份美好!

  掀开书的扉页,细细品味这书香,在书中走进生活,了解历史开创未来,在阅读中休悟生活学,学会享受,升华自我。让阅读最大的乐趣交汇生活,读一本好书就是和许多高尚的人谈话,在阅读中选择一片净土,种下知识的种子,在这略显匆忙的生活中收获一片花海。

  书籍使一些人博学多识,也使食而不论的人疯疯癫癫,是啊!阅读是需要细细品味,是需要选择,是需要融入生活的!让自己眼中有一抹明亮的彩霞,让阅读走进生活,体悟“何以解忧,唯有杜康”的心境。

阅读乐趣作文 篇8

  阅读,就像一杯咖啡,有人就说它味苦,有人就说它味道香浓。似乎,阅读对地球上每一个人的乐趣都不一样:有的人喜欢看《百科全书》;有的人喜欢看一些有趣的小说;甚至有的人不爱阅读……

  阅读的乐趣,就当你每次翻开一本好书,就像是和一位高尚的人谈话。

  而我呢,就从书中享受到了阅读的乐趣……有一次放学的时候,我回到了家,作业也在学校做完了;复习也在学校复完了。我一个人闷闷地坐在客厅里,无聊得很!

  然后我就走进房间,看见妈妈正在写清单,我对妈妈说:“妈妈,我可不可以去图书馆看看书呢?”“不行,妈妈现在还有事做,没时间和你去。”妈妈说,我说:“算了,我还是在家里看书吧。”

  接着,我走到书架前,我的目光投向书架上那些花花绿绿的书籍,每一本书好像在叫着:“看我吧!看我吧!”因为我想每一本书都全部看一遍,那些都是我的爱书啊!后来,我就随手拿起一本书,我拿起了书,做到了书房那里坐下。我读了一个小时之后,我的脑瓜袋似乎被那本好书迷住了,就像和一位品德高尚的人谈话……我越读越入迷,就连钟表的时针分针我也忘记了,书中的每一颗字都像是一幅彩色的音符,正在为我“演奏”出阅读艺术的音乐。

  “吃饭了!儿子!”妈妈喊道,我囫囵吞枣,都不知道时间了。妈妈在喊道:“吃饭啦!”我似乎就像一块金属似的,被我眼前的那一块“磁铁”吸引住了,钟表上的秒针“滴答——滴答”地响着,六点、六点半……到了七点的时候,我终于肯放下那一本书了,我说“去吃饭啦!”我走到饭厅,发现饭桌上空空的,我想:“是不是还没有到吃饭的时间呢?”妈妈说:“你终于出来了,我们都把饭吃完了,厨房那里还有一些剩饭剩菜,你就拿去吃就是了!”我吃完了饭,我又走去书房拿起那一本书,

  书本的页数一页一页地翻过去,时间又飞快地流逝,房间里的时钟的秒针“滴答滴答”地响,可是我仍是没有记住时间。书本上的文字让我感到无比的满足。

  阅读的乐趣,从书籍、报纸、杂志等阅读到美妙的文字;从电视、从歌曲“阅读”到各种真、善、美的一面;从行走的途中,“阅读”到大自然的风采和神秘,“阅读”到各类人群的股市与情感……

【【精品】阅读乐趣作文8篇】相关文章:

1.【精品】阅读乐趣作文四篇

2.【精品】阅读乐趣作文八篇

3.【精品】阅读乐趣作文六篇

4.【精品】阅读乐趣作文5篇

5.【精品】阅读乐趣作文三篇

6.【精品】阅读乐趣作文4篇

7.【精品】阅读乐趣作文3篇

8.【精品】阅读乐趣作文九篇

9.【精品】阅读乐趣作文9篇

上一篇:爱阅读作文 下一篇:阅读收获作文