在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的学会阅读作文3篇，欢迎阅读与收藏。
学会阅读作文 篇1
分享是什么？分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤减小；分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活；分享是……在我的脑海里，分享有数之不尽的解释，然而，让我学会分享的不是老师，不是父母，而是蚂蚁。
小时候的一天夜里，我在一本故事书上阅读到这样一个故事：一座山林火灾，所有住在山林里的蚂蚁并没有各散东西，而是一起跑到了山顶，会合所有蚂蚁后抱成了一团往下滚。最后，在外层的蚂蚁全被烧死了，但它们仍紧紧地抓着，保护着在里面的蚂蚁，使它们毫发无损。阅读后，我的脑海里马上打了个问号“为什么蚂蚁这么笨呀？它们各散东西的话在外层的蚂蚁也有可能生还呀！”我一直在想，不知不觉地睡着了。在梦里，一只烧焦了的蚂蚁出现在我的眼前，说：“我们之所以这样做是因为我们学会了分享。如果我们各散东西，那么在里面的年轻蚂蚁就很容易被烧死的。我们都老了，与其在这大火中苟且偷生，倒不如把我们的生命分享出来。这不仅为了这一群年轻的蚂蚁，还是为了我们这一族蚂蚁的未来呀！它们死了，那我们这族蚁群就绝后了。年轻人，学会分享很重要！”老蚂蚁说完后就消失了，我笑着进入了梦乡。
我渐渐长大了，有一天，我和表妹坐在阳台上观察蚂蚁。我们把一块手指大的面包放在了阳台上。不久，一只蚂蚁发现了，它并没有跑上去吃，反而走了。表妹跟我说：“表姐，这只蚂蚁是不是太饱了，不想吃？”我接着说：“不……”正当这时，一大群蚂蚁来了，它们合力把面包抬走了。表妹不解地问我：“为什么它要找同伴来抬走这么笨呀？它明明可以自己独吞呀！”我回想起那个梦，我知道怎样跟表妹说了：“它这么小一只蚂蚁，有怎么能吃完这么大一块面包呢？面包比它还要大呀……”表妹打断了我，说：“它可以分开一点一点地吃呀，它真笨！”我笑了笑，接着说：“这只是其中一个原因，最重要的是它懂得了分享。如果那只蚂蚁不告诉其他同伴这儿有东西吃，其他同伴又找不到吃的话，它们就会饿死，这样它就没有同伴一起玩了，所以每只蚂蚁都懂得把找到的食物分享给同伴。”表妹似懂非懂的样子使我停了下来，她想了想，说：“是不是就像爸爸妈妈一样，他们也会把他们的劳动成果分享给我？”我点了点头，说：“没错，所以你现在也要学会分享，学会把你拥有的分享给你身边的人。”表妹使劲地点了一下头。从那以后，她经常把面包放在阳台，阅读着蚂蚁把面包分享的过程。
通过阅读蚂蚁，我学会了分享；通过阅读蚂蚁，我学会了把蚂蚁分享的品质分享给身边的人。学会了分享，我学会了把快乐增大，学会了把悲伤减小，学会了快活地生活。
学会阅读作文 篇2
“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。”语文期末考试时，看到这首词，差点直接从板凳上跳起来。
词作者是纳兰容若，这让我又是惊又是喜，喜的是我初一时读过一本有关他的书，惊的是我心中只余一抹孤独的背影，再无其他。
后来，同学见我也知道纳兰容若，就拿给我一本《西风多少恨，吹不散眉弯》。封面是深蓝色，没有过多的修饰，倒是像极了那个背影。
明亡了，又一个王朝--清，冉冉升起。马背上的满族人来到富庶的南方，跳下骏马，收好刀弓，耳濡目染着不同的习俗，日子算是安定。
这时，一声婴孩的啼哭绚烂了大清王朝的天空。他，就是纳兰容若。出生在纳兰家族中的他从小便能文能武，受尽众人夸奖，说是少年天才一点也不过分。
所有人，特别是他的父亲纳兰明珠坚信容若会有一番作为，至少也要继承纳兰家族的一切权力和荣耀，万世衣食不愁，财权不忧，他会成功！
但没有人问过容若，他想要什么。尽管衣食无忧，但与生俱来的忧郁的文人气质让他与四周格格不入。他寻求解脱，却又被康熙任命为御前侍卫，斩断自由。
纳兰府因此大举庆祝，御前侍卫是多少人想求也求不来的！但没有人看见夜色中稍显苍凉的身影，以及深深的叹息。
以后，容若随着君主四处奔波，却也丰富了他短暂的人生。康熙帝也十分欣赏这位几乎与自己同年的忧郁的文人，在他身上，康熙看到了自己想活成的模样--行侠仗义，饮酒写词，心中一片开阔。
他说，容若是一瓣莲，静雅至极，相比满人，他更像是一个在西湖边行走的江南才子，谱写着属于自己的传奇。
世间书海浩渺，人似蜉蝣的一生读不完，所以，我们要学会聆听，听你的`心，我的心，听纸墨中万千声音在呐喊，在悲鸣。嘘--听，那是纳兰容若的心跳，铿锵有力。
“我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。”
学会阅读作文 篇3
我很小的时候，妈妈就跟我说，阅读很重要，而且，必须在小时候养成月u的的习惯，并爱上阅读。他们那一代，小时候没有什么课外书，偶有基本连环画，或者报纸，还不是所有小朋友都有机会读的。我的出生，真是赶上了好时候，于是在我很小的时候，就给我买了山一样多的书：故事书、科普书、童话书、文学书都有！这下我是不愁看了。
可能是真的阅读有点用，我从小懂得就比同龄的小朋友多。经常上完幼儿园放学的时候，都会听到别的家长说：你看一一，她连寻狗启事上面的字都会读了！听多了，令我非常骄傲和自豪。阅读多了，真好！小小年纪，在妈妈的圈子里，算是小有名气的。
在我六岁的时候，有一天，妈妈的朋友带着她的女儿来我们家做客。那个妹妹5岁，经常听她妈妈说一一姐姐读了很多书，让多跟我学学。她便过来请教我读书的秘诀。到时候我觉得很疑惑，我只是光顾着看书而已，并没有总结怎么读书呀。于是我便回答她说：就随便看一下。这可能不是她心中的答案，继续追问：怎么随便的看一下呀？面对他的步步紧逼。我只好告诉她，我也不知道怎么看书，一直以来都是凭直觉看。最后妹妹和她妈妈失望的回去了。
不但如此，很多时候妈妈给我买来一堆书。当我看完的时候，她想让我讲一下书本的大致内容的时候，分享一下我阅读的喜悦。我都是轻描淡写，随便说两句，她有时候也是蛮失望的。
我也想过静下心来总结每一本书。却总是做不下去，故事书是讲故事的，科普书是讲科普的，两种不是讲到一起的！文学和诗歌，甚至漫画，都非常不同。这可咋总结？也经常因为又要去洗澡，或者又要去吃饭了，半途而废。或者虎头蛇尾。
我被这事困扰很久，妈妈也看到我的苦恼。这很简单，不懂什么，就从书里找嘛，人类进化这么久，肯定有人研究过这个问题。我妈妈为我伸出了救命稻草。
言出必行，有一天，妈妈给我买了一本书，竟然直接就叫做《如何阅读一本书》。收到书的时候我非常高兴，忘记喝水，忘记吃饭，拿着那本我期待已久的书，好像不是书，是答案，是希望，是我喝了一碗苦苦的中药，眼前放着的一枚话梅糖。我一口气三遍，从正午艳阳高照，到日落西山，从夜幕降临，到灯火阑珊，我终于对着隔壁屋加班的妈妈大叫妈妈，我懂了，我出师啦！哈哈哈哈
我明白了分类阅读，透视阅读以及阅读共通的词义。听上去很复杂，但是我我们要做的只是把书籍先分类，不同的书籍用不同的方法；真正开始阅读一本书的时候，先看目录，知道大概的内容，然后再细细阅读；细读的时候也要找找关键词，遇到共鸣或者顿悟的瞬间，可以记录下来。阅读完一本书，可以把有价值的信息分类存储到大脑。等我们回忆的时候，方便从大脑中提取。那些值得我们反复阅读的书籍，大胆的反复阅读吧，绝对不会浪费时间的。
学会阅读真的很重要，同时，我也获得了前所未有的愉快，感觉我一下子从一个乡巴佬变成了一个有文化的人！不仅仅是读热闹，更是读门道。不断的提升着我的阅读能力。
阅读，就是读书，读懂书；就是读世界，读懂世界。让我们通过阅读，读懂世界吧。让阅读陪伴我们一生。
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