阅读,真好作文

2021-08-14 阅读

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的阅读,真好作文,欢迎阅读与收藏。

阅读,真好作文1

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”书是生活中不可缺少的一部分,从小我就在书的海洋中遨游,真切体会到:阅读,真好!

  中国的四大名著,相信许多人不会觉得陌生,《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》,讲述一个个有趣的故事,《西游记》中风趣可爱的孙悟空一心护送师父去西天取经。《红楼梦》中林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧,不由得让我们觉得惋惜。《三国演义》中诸葛亮的足智多谋,还是《水浒传》中勇敢、为人民打抱不平的梁山好汉让我们体会到了书中的乐趣。

  当我遇到挫折而想要气馁时,我会想到《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金,他体验了人生中的许多磨难,而更加坚强,这种精神会激励着我继续前进。

  在我心情烦闷时,书净化了我的心灵,书能把我带到另一个世界,将烦闷抛之九霄云外,心情就会变得豁达。俗话说:“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”,读书能使人视野更开阔,使人知识更渊博,书中的知识就像天上的星星,沙滩上的沙子,无穷无尽,我不能不说一声:“阅读,真好!”

  在历史书中,我仿佛目睹了战国时期英雄人物在沙场上的英勇雄姿。在近代史中,我看到了日本对中国人的暴力和屠杀,这提醒着我们不要忘记中国屈辱的历史。阅读古书时,我能体会到壮士在边塞作战时思念家乡的苦闷,能感受到辛弃疾希望重新作战沙场的期望,以及他“可怜白发生壮志未酬的抑郁和愤慨”,“日晚倦梳头”,“欲语泪先流”,我深切感受到李清照内心的浓重哀愁。

  读书能让我在历史的长河中遨游,在现代文学的花园里徜徉。读书,真好!

阅读,真好作文2

  我喜欢阅读大自然,它不仅会给我美的感受,也会给我书本以外的知识。流星划过天空,金光闪闪;瀑布飞流直下,景色壮丽;鸟儿缓缓低唱,悦耳动听。

  落日 惜时

  我喜欢一个人站在窗台边上看日落,看着太阳一点点落下,感受着岁月一点一点的流逝。每当看到夕阳,我就回忆过去的事,同时又让我感到时光在流逝。夕阳落下,就表明时间已逝去,明天将展开崭新的一页。我们必须珍惜今天,展望明天,珍惜时间吧!

  小草 坚强

  我喜欢在草地上看小草,看它迎风摇摆的身姿。一场暴风雨降临,娇柔的小草在暴风雨的打击下有的身体趴在地上,有的东倒西歪,全然没有的往日的活泼生机。风雨过后,这群可伶的小草早已衰败不堪。太阳出来了,小草慢慢地舒展自己的身躯,长起来了,一颗,两颗,三颗……在阳光下站起来了,仿佛是春雨后的彩虹,格外美丽。

  蚂蚁 团结

  蚂蚁是自然界中的渺小之物,就算搬动一粒米,它也要费尽全身力气,才能达到目的。一天,我吃饭时不小心落下几粒米饭,一会儿就来了一群蚂蚁,“一,二,三……”我仿佛听见了他们的叫声。沉重的大米饭压在他们瘦小的身体上,但他们团结一致,终于将大米饭征服了。

  大自然是美的,只要你善于观察,用心去感受和倾听,用双手去触摸,不断地去挖掘,你会发现大自然不仅体现了自然美,它还存在一种精神美。关注大自然,你会受益匪浅的。

阅读,真好作文3

  阅读,让我领会了千姿百态的世界,让我明白了很多人生道理,使我增长了很多知识。伟大作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”的确如此,阅读,并不只是读书,我们可以阅读人,阅读美好的风景,这也是一种阅读。

  每天,我回家之后,总会看见父母忙碌的身影,他们照顾我们,为我们做美味的食物,帮助我们洗衣。可是,我们却厌烦他们,嫌他们的话十分啰嗦,有时甚至听他们的啰嗦和他们大吵大闹,发脾气。可是,又曾想过,父母的话虽然很啰嗦,我们十分厌烦,可啰嗦中带着父母对我们无私的爱。

  看着家中最忙碌的母亲,一大早起来为我们做早餐,从前那滑润的手经过冷水无情的浸泡越来越红肿,都裂开了,手心粗糙无比,长满了厚厚的老茧,那是她辛勤劳作而长出来的,工作再怎么辛苦,母亲都没有一句抱怨的话,她只是努力的赚钱,给我们提供好的,让我衣食无忧。

  看着母亲那原本美丽的脸上长满了皱纹,留下了辛苦的岁月,那一道道皱纹,遮挡了母亲的青春,给母亲带来了苍老的容态,母亲却舍不得悉心打扮一番,任由皱纹布满她双脸,她对此不管不顾,只是笑然面对。

  母亲从前是柔顺的、乌黑的长发,如今长出了一根根白发,看着母亲那美丽的黑发中长出白发,深深的刺痛了我,它像是在嘲笑我一般,嘲笑我不懂得敬爱父母,嘲笑我任意妄为,嘲笑我不懂事,每天给母亲大吵大闹。

  我正如所有人一样,从未仔细的看看母亲,只记得母亲每天啰嗦,总是一句话说个没完没了,听得我十分厌烦,有时生气的摔门,母亲却没有说什么,只是默默的独自一个人流泪。阅读让我知道,我的太多不足,阅读让我明白要理解母亲。

阅读,真好作文4

  文学是一幅意境高远的中国画,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞云急湍;文学是一首清脆圆润的古曲,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺……

  回首九洲大地亘古的历史,在金戈铁马中经历的无数更迭。但在历史中,还有一首首、一句句的诗,词。

  我喜爱那柔情的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”流露的是李商隐那痴痴情深。也喜爱“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”其中那萌发破土的生机初春给了我一种充满活力的感觉。

  “日暮苍山远,天寒白屋贫。”展现出了一幅冬天白雪皑皑,北风萧瑟之景。尽显凄凉,寒冷之意。“动君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”又体现了作者王维与朋友之间的深厚情谊和那种依依惜别的情感。

  豪迈的诗文,也尽受我的喜爱。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”毛泽东的“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”“数风流人物,还看今朝。”

  我,喜欢的诗,是柔情的。喜欢的词,是豪迈的,而我喜欢的文,是体现无忧无虑美好生活的散文。

  “山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,斯是陋室,惟吾德馨……无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,南阳诸葛庐,西蜀子云亭,孔子云:‘何陋之有?’”这《陋室铭》呈现出了多惬意的闲居生活!让我不禁“流连忘返”。

  每当闲暇时,我都愿捧上一本《唐诗》,亦或一本《宋词》,静静坐在椅上,品着香茗,感悟这唐诗宋词中的美好场景。

  阅读,真好。

阅读,真好作文5

  “读书有什么用?还是打篮球好。”我道。

  “多读书,最好读,《秋雨散文》。你初中时读这本书不错。”杨老劝道。

  “好吧,等我有空再看。”我答道。虽是嘴上说好,但心里却是很厌烦。

  很快,放暑假了。同学们都去补习,也没人陪我打篮球。一个人很是无聊,连猫狗都觉得我寂寞懒洋洋睡在我眼前。

  打开音响,翻开早已买好却未曾翻阅的《秋雨散文》。那天下雨,没有暑气。端得凳子迎风而坐,看着百亩绿毯很是惬意。

  江南小镇这篇甚好,把小桥流水人家的景象带到我的眼前。

  闭眼,合起书就能想见:穿镇而过的狭窄河道,一座雕刻精美的石桥,傍河而筑的民居,居民楼板底下就是水,石阶的埠头从楼板下一级级伸出来,女人正在埠头上浣洗,而离她们只有几尺远的乌篷船上正升起一缕缕的炊烟,炊烟穿过桥洞飘到对岸,对岸河边有又低又宽的石栏,可坐可躺,几位老人满脸宁静地坐在那里看着过往船只。

  再看那《苏东坡突围》,总算找到了自己的知己。他被舒亶,发放到黄州。一首《卜算子》中的“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”道尽了我此时寂寞的心情。但我也学到了面对寂寞那种洒脱。

  还有那《道士塔》,《一个王朝的背影》,《历史的暗角》,《抱愧山西》都让我了解了那不为人知的历史沧桑。

  伴随着音乐,徐风,美文我心情甚是愉悦。是书陪我走出寂寞,向我展现另一个风光甚好的世界。原来读书是这么好。

阅读,真好作文6

  执一盏花茶轻品,携一本墨香轻诵,沐浴于晨曦之中,听几曲古韵之曲,吟几阙高雅清词,徜徉于书海之中,于一阙清词之中浅斟低唱。

  ——题记

  于卷卷书页中纵览古今,一帧帧剪影向我们娓娓叙述着:杂念如指间烟云,唯有阅读,才能升华自己的思想境界,滋养精神世界,充盈生命。

  在那个烟花三月的时代,唐玄宗亲手将盛唐推向乱世。李白,这个本图仕途通达之人,在见证了官场的黑暗,吏治的腐败之后,毅然决然的选择了行游于天地之间,做个且歌且行的游者。众人都道满腔的抱负未就,哪能甘愿舞文弄墨风月一生呢?但李白就这样做了,高官厚禄荣华富贵不要,力士脱靴贵妃斟酒不屑,只将信念系于云帆之上长风破浪。阅读,让我理解了李白的选择。

  是那位“大江东去浪淘尽”的咏古词人,是那只“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦,是那匹“人生到处知何似”的飞鸿,亦是那袭“一蓑烟雨任平生”的蓑衣。在官场中被人泼脏水,一贬再贬,所到之地愈加贫瘠荒凉,苏轼无惧,很多诗人写诗抒发自己对左迁的不在意,唯东坡一人是当真升降不以为意,只留下“归去,也无风雨也无晴”的豪迈豁达。他于红尘乱世中执本心而行,飞鸿踏雪潇洒一生。阅读,让我体悟了苏轼的潇洒。

  阅读,还让我懂得了易安于西风卷帘处的一抹婉约之美;懂得了司马迁忍辱负重又为铸成《史记》;懂得了陶渊明隐居山林,远去红尘之意……

  阅读,真好!

阅读,真好作文7

  当时在中学里学语文时,有一本叫《词语解释》的书。书中除了解释词语外,还附有一些课外知识,多数为漫谈随笔。我十分喜欢读这些精短的小文,时常反复阅读。在充满正规教育的课堂上,能读到这样活泼的文字,实在是件十分开心的事。

  后来,随着知识的不断积累,我对阅读的兴趣也开始浓烈起来。我经常跑镇上的新华书店。店中摆放的都是些录音带、玩具、体育用品之类的东西,最不起眼的竟是书。可我还是幸运的,在这为数不多的书中,我还是买到了《三国演义》、《红岩》、《麦田里的守望者》这些被称为经典的书。

  在那个缺乏书籍的年代,能读到几本这样的书是十分不容易的。我这个胆小怕事、智力平庸的少年,终于在这个小书店中开启了精神之门,由此获得了广阔的思维空间。

  我的阅读常常是零乱的,蜻蜓点水、拈花惹草一般。时事政治、考古地理、宇宙UFO一大堆。而当一个人的阅读成为他的本能时,就进入了一种境界。他会自觉地在阅读中思考人生、社会及信仰等问题,自觉去寻找内心无法解开心结的答案。

  在我看来,这是一种崇高的精神活动。阅读让人时而舒缓,时而急促,时而兴奋,时而忧郁。阅读在我的生活中,有时是间断的偶然的,有时则是长期的持续的。持续地积累着的阅读更具有价值。我对于鲁迅著作及哲学的阅读是一如既往的,一点一滴地积累着。因此,我写作的思想基础便来源于此。

  阅读是一种幸福。冬日里的晚上,一个人躺在被窝里,捧上一本小说,一页一页地看,随着故事的情节一路下去,整个人都沉浸在书中,会感觉到很温暖的。

  选择阅读作为一种生活方式也是幸福的。因为人最终是活在了精神当中,物质享受会出现饱和,而精神追求则是永恒的。

阅读,真好作文8

  雨中的一把伞,是陌生人给予的美好。

  上到上午最后一节课,同学们都期待着放学,就连班上的“睡神”,都“干劲十足”。不过,偶然间抬起头看见窗外的天阴沉的,压得人喘不过气。没带伞的我不由得担心了起来。没过多久,突然在教学楼的北面传来一阵隆隆的雷声。这雷声“敲”散了老师讲课的声音,驱散了同学因即将放学而产生的喜悦。同学们都在窃窃私语,问着周边的人“谁有雨伞?”。

  “铃铃铃,放学了,请同学们在回家的路上注意交通安全。”随着广播声响起的还有雨声。我的心悬到了高处。我赶忙和要好的玩伴一起下楼,结果听到的却是玩伴已经和人搭伙的消息,我只好独自站在校门口等雨停。“今天真不巧啊,父母不在家……为什么这雨还不停啊……为什么没有在望见同路的同学啊……”站着望着,心里也忍不住地抱怨。

  等了近半个钟头,这雨依旧那么大。身边的同学数量逐渐减少,有几位甚至耐不住“寂寞”,在雨中狂奔。我思索了一会,决定和他们一样跑回家。刚想跨不起跑,一只大手抓住了我的肩,我诧异的回头看到的是一位中年男子,想来也是来接孩子的。他和蔼的对我说:“小朋友,没人接你吗?我来接我儿子,带了两把伞借你一把!”我在惊讶的同时,心也慢慢地坠回地面,也忘了回答他。“我家就在学校对面,你下午来上学的时候顺道拿去还我就行了,快拿着。”那男子再次开口,并将伞往我身前递了递。我回过神来赶忙递过。并说了多个“谢谢您”。握着这把陌生人的伞,我踏上了归途。

  阅读不局限于课文,看看生活的小片段,也能从中有所获有所得。

阅读,真好作文9

  搬了张椅子,坐在阳台上,扳着指头数着要开学的日子。看着这些为数不多,零零落落的手指,我这才回忆起这个暑假。

  本以为,这个假期,一定会过得很有意义。但事违人愿。

  这些日子里,我无聊得如同一片干枯的叶。有时候,我甚至找不到一点点的事做。所以,去图书馆成了我这灰色生活里唯一色彩丰富的音符。

  我喜欢书。喜欢读书。喜欢在夕阳西下时品书。

  在这书香浓郁的季节里,我梦中与李白。杜甫畅谈诗歌,与李清照谈论词艺,又与鲁滨孙一起孤岛探险…醒后,我与唐僧师徒同去西天取经,与林黛玉共同品花

  论茶,与武松一同上山打虎,也与刘备一起谈论国家大事…书,给了我进取的头脑,让我拥有了一颗正义而善良的心。

  读书,是一生中最快乐的事。我喜欢鲁迅锋利的文笔,喜欢冰心奶奶对大自然,童真以及母爱的赞颂,更喜欢老舍先生对人物生动的刻画。

  我在读书中学会了很多很多。明白了许多做人处事的道理。可以这么说,书是我一位最好最好的老师。而读书,则是一样比学习更轻松愉快的事。

  读书真好。

  我们在书中汲取知识,净化我们的灵魂,升腾我们的思想。读书,让我们了解了许多许多的课外知识,丰富了我们的内涵。我想,高尔基的那句名言正好诠释了这一切:书籍是人类进步的阶梯!同学们,让我们一起读书,在书香中品味自己的艺术人生。

  读书真好!

阅读,真好作文10

  孤独攀附月色,带走那久远的回忆。透过月亮深蓝色的眸子,我读懂了你染了一世惆怅的翩翩衣袂,亦看懂了你浸了一袭酒香的豁达……

  一轮明月,你对影成三人,花落花飞花满天之际放浪形骸之外,享尽了谪仙人的飘逸与潇洒!十岁遍观百家如何?作诗更胜相如怎样?贵妃研磨墨力士脱靴又怎样?五花马、千金裘在你眼中只不过是区区身外之物!沧海一声笑,你纵情于天地间!

  这便是你教给我的:仕途坎坷—此处不留爷,自有留爷处。

  一壶美酒,觥筹交错。你呢喃着“举杯消愁愁更愁”,却一醉解千愁。你素白衣衫不复往日执著,却将天下疾苦通通交给杜甫去低吟,去浅唱。散发弄扁舟,你潇洒走天下!

  这便是我从你身上读懂的:万事不顺心,便与飞仙共游天。

  寻白鹿,访天姥。盈月如水,新月如钩,月华如练。千千万万缕月光缝隙中,你心灵的伤痛被大自然抚平;千千万万盏葡萄美酒里,你饱满犹如花蕾的狼毫谱写出千古绝唱;千千万万个日出日落时,你剪下一段又一段飘逸不羁的轶事。却仍是把无奈、留恋与不舍,揪着满腔的遗憾揉碎了洒在镜湖。老天,也不忍将一颗诗心搁浅在功名利禄吧!

  这才是你的内涵:尘归尘土归土,无论生前如何,死后仍为一捧黄土。如此,豁达些岂不更好?

  “酒入豪肠,三分酿成了月光,余下的七分啸成了剑气,秀口一吐就是半个盛唐!”

  你的才华馥郁了一个王朝,你的酒香载着千万绝唱浸满诗坛。所以,千百年后我在这里细细的阅读你,细细的品味你。繁华纵然落尽,你仍是安之若素地笑着,那般豁达。

  于是,我获得了心灵的豁达。和你一样的豁达。阅读了你,真好。或许,在某天的繁华落尽之处,我也会笑得安之若素。

阅读,真好作文11

  上午第三节课,刚刚讲完动态课的'我,匆匆忙忙的走进丁慧敏老师的语文课堂,再次去亲近文学,感受林海音女士《冬阳·童年·骆驼队》的魅力。

  一、课堂上,充分的给孩子们自由阅读的时间——真好!

  因为怕影响别人的学习,除了每天早上的20分钟大阅读时间,孩子们很少有机会大声的、自由的读课文。而丁老师在上课伊始,就让孩子们大声的、自由的读课文,从而理解并总结出作者回忆了童年生活中的哪几个片段?效果很好。不但给了孩子们一个大声朗读的机会,还加深了孩子们对课文内容的理解。

  接着,是师生共同分析课文,总结出作者回忆童年生活的“学咀嚼、谈驼铃、剪驼毛、想骆驼”四个片段,让孩子们找出自己最喜欢的部分,并大声的朗读,又一次用阅读的方式感受语言文字的魅力,真好!

  二、师生一起,边阅读边分析课文——真的很好!

  整节课,丁老师一边让孩子们读课文,一边分析课文,共同走近作者的思想,感受作者对童年生活的怀念,给人一种“同甘苦,共患难”的感觉,一种与朋友分享思想的感觉,这种感觉真好!

  其实,我一直都认为,读课文的最高境界就是走进作者的思想,感受作者的喜怒哀乐,并试着让自己在阅读中学习、在学习中进步、在进步中阅读!

  能够阅读、能够分享、能够学习,真好!

  不是为了考个高分,也不是为了得到老师的表扬,就是因为我爱、我喜欢、我快乐,我才去阅读、去学习!

  看着阅读的快乐洋溢在孩子们的脸上,我不禁感叹:快乐阅读,真好!

  感谢丁老师的精彩分享!

阅读,真好作文12

  黯淡了岁月的年轮,原来童年的懵懂,青春的欢愉早已悄溜,存留在脑海里的,只有阅读青春时所深刻的只言片语柔柔的绕指缠柔。

  阅读青春,酒精般的感觉醉上心头,回忆中的空寂,笑声,荣誉在脑海滚动,重播。青春的辛酸,无人问津,却勇敢的自我欣赏,那般初出牛犊的冲劲,倔强依然美好。阅读,真好!

  阅读青春,雪白色的瞬瞬冲上云霄,登上天梯,那时的任性,歇斯底里早已离我远去,却仍铭记曾经的我们一起哭,一起笑,在潮起潮落中共度今宵,策马奔腾中把酒言欢,我们轰轰烈烈,活得潇潇洒洒。阅读,真好!

  阅读青春,成长的印迹悄无声息的画下,梦想是神奇的催化剂,催促我成长。在欲火中千锤百炼成凤凰。黑暗中,我躲在角落里,想念一段青春的掌纹,静数分秒的流逝,怀念曾经因为一个微笑,一声亲切的问候而激荡起来的风。原来,轻轻地,时间偷走了如果,只剩下结果。那些偷不走的初衷在心中长出最繁盛的枝节。阅读,真好!

  阅读青春,青春的天马行空思绪肆无忌惮的漫天游荡。我不会去幸福的哭泣,因为微笑才是幸福的象征,我不会与悲伤的昨天缠绵,因为一切都会到来的明天正在向我招手示意。阅读,真好!

  阅读,真好!我们都知道即使冬天再寒冷,都无法阻止温暖的回归。终老是每个人的宿命,但也无法阻止青春之火的燃烧!

阅读,真好作文13

  不知什么时候开始,天气转冷,清晨的鸟鸣声也弱了下去,更没有了夏日鸣蝉的聒噪,耳边也有了难得的静谧。

  “花落城中池,春深江上天。”我疑心这是极好的诗句,暗自吟诵得酣畅淋漓。忽见一只斑鸽停在蓝色的阳篷上,娇小的足蹄踏进这儿的一刻,无声胜有声,“嗒,嗒……”轻盈的脚步愈发富有节奏感,美妙极了!

  蹑着手脚,放下书本,打开纱窗,倒有些心虚了。窥视着它玲珑精致的容颜。这小家伙倒也得意起来,左右侍弄着自己深浅不一的羽毛,硬币大的小脸,却怎么也不肯面向我,淘气地只留下个倩影。

  陡然的伤感涌上心头,静悄悄的家里一点声音也没有,好孤独啊!现在连这小小的生灵都不理我,我独眺远方。猛然想起楼下枫叶是否转红?“对,下楼去!”

  谁知,在我脚粘上地面的那一刻,在一个树梢上,我和它又见面了,我和它对视着,它也许对我不屑一顾,可我却将它深深地烙在了心上。

  倏地来了一道冷风,差点把阳台上晒的柿子干给打翻了,快点收起来吧!

  不知何时,淅淅沥沥的小雨也尾随着冷风而至,敲打着生锈了的铁玩意儿,自得其乐。

  翠绿的叶子不知何时失去了水分,蜷缩起脉络,耷拉着脑袋,甚至对细雨也没兴趣。哎!万物都有其生长规律,深秋了,叶儿也该回家了,“质本洁来还洁去”,“化作春泥更护花”,明年又会催生新绿。

  “登楼东南望,鸟灭烟苍然。”灶台烟雨中,我回了神,树梢上的斑鸽没了踪迹,“形影忽不见,翩翩伤我心”,遛弯儿去了?呼朋引伴去了?亦或是回家了?

  我退回到了原位,关上傍晚昏暗的窗帘,闭上了眼:高台,绿树,斑鸽。

  阅读自然,真好!

阅读,真好作文14

  我爱读书,常常以书为伴。因为书能给我带来很多的快乐。

  很小的时候,我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个的秘密:人猿是人类的祖先,遥远年代的人们钻木取火,恐龙十分高大样貌丑陋、可怕……原来世界这么奇妙!

  当时,我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极的冰川,埃及的金字塔,消失的罗布泊。直到我爱不释手地合上书,脑海里还不断浮出各种画面。有一种甜蜜的感觉油然而生!读书真好!

  渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂。书变厚了,变深奥了。我不再仅仅在大自然中打转,我常常不由自主地陷入一个个故事中,仿佛书中的主人公就是我。当格列佛逃出大人国时,我悬挂着的一颗新如同一块大石头终于落地了;当孤儿奥立佛在雾都经历种种困难之后找到亲人时,我为他感到高兴,从此,他再也不是无家可归的流浪儿了;当福尔摩斯巧妙地揭露骗局时,我为他感到骄傲……是的,读书真好!

  记得我曾经因为朋友犯了错,而向老师告发他,他一气之下不理我了。那几天我的心情一直不好,经常莫名其妙地发脾气。后来,我一直不停地看书,两耳不闻窗外事,希望能够把心中的烦恼抛到九霄云外,果然有效,书是心灵的疗伤药!

  尽管高中的生活非常紧张,我仍不会压缩读书的时间,它是我精神的食梁。没有书,我的生活会黯淡无光,我成长的脚步又慢又沉。

  每当我陶醉于书的海洋时,一种奇妙的感觉便充溢着我的心房。书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代的人,书是人类进步的阶梯!

  读书真好!

阅读,真好作文15

  我非常喜欢阅读,因为我在阅读中找到了快乐。阅读的好处很多,它不仅可以提高写作水平,也可以让我们增长知识。

  我常常阅读的书可以多了,又知识书、历史书、作文书、还有故事书。书也成了我生活的一部分,早上读、下课读、睡前读,就连解大手也不忘记拿一本书。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我的醉心阅读使我得到了报偿。一年级时我的作文因没有好句子而常常被撕,两年时间,我因阅读作文分数急速上升,每次语文考试都接近满分。

  四年级的暑假,我的生活几乎都围绕着书转的。早上,我老是早早的爬起床来,在阳光下静静的看书,此时,我的思想正接受着知识的洗礼。秦王的焚书坑儒让我愤怒,荆轲刺秦王的“一去不复返”的悲壮让我落泪,司马迁忍辱写《史记》让我折服……

  五年级的时候,我早已不满足于只看一般的童话故事书,我开始试着看爸爸妈妈的《散文海外版》、《鲁迅获奖文章集》、《文学活将大观》等成年散文、小说。阅读虽给我带来了不少好处,但是带来的麻烦也不小,我才三年级,就戴上了眼镜,吃饭时,热腾腾的饭菜一熏,就成了“睁眼瞎”。

  阅读给我带来了许多写作经验,写作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才行。这些领悟是课外阅读的馈赠。

  有一次我借好朋友贝贝的课外书看完了,我打算把书还给他,走在路上,我看着手里的书,发现有好多没有记住,我抬头一看,啊,到他家了,我想了想,又转身回去了。

  吃饭长身体,读书长智慧,一个身体与智慧同时增长的人,才是一个真正健康的人,即使我将来不是语文方面突出的人,阅读也会伴随着我终生的,因为我要做一个真正健康的人。

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