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阅读乐趣作文 篇1
我爱书，爱阅读。因为我没有那么多时间阅读，所以读书只是我的一个小小的乐趣。但是只要有书，我就很开心。
书，有好有坏，内容有长有短。有人建议我读一些好书，我却什么书都读。因为我认为，知识面一定要广。而且我觉得，书，出版了就是挑选过的，很坏的书是不会被选上的。
虽然时间不多，但我还是抓紧阅读。妈妈很爱带我出去吃饭或者聚会。每次吃完，我都会用一些时间来读书。有时吃饭时也看书，但好几次都被骂了一顿。
读书能改变人的心情。不开心的时候看看书，心情就会慢慢平静下来，还能学到一些道理。比如有一次考试考差了，就随手抓起一本书来看，很快，那种急躁的心情就平复下来了，还下定决心下次考好。开心的时候读读书，就好像把这件事分享给了一大群人。比如前不久，我们班比赛拿了全年级第一名，读了书后，感觉分享给了全校同学一样。读书容易让自己走进一个故事里，让你成为故事的主人翁。
读书，令人心旷神怡，给人们带来好的心情，正因为如此，我才爱阅读。
阅读乐趣作文 篇2
人生苦短。一个人一生中仅有几十个岁月供给时间流逝，但当你迈开步伐踏入知识界的大门，去欣赏那永不凋谢的文学之花，品味那耐人寻味的作品之时，读书之乐便会悄无声息地与我们一起同行，你会感觉比世人多活了一世。阅读使生活多姿多彩，充满乐趣。
“书犹药也，善读之可以医愚”。世间的生灵万物处处生机盎然，令人赞不绝口，这又是为何？噢！因为它们都在吸取日月之精华，互用其灵气，从而使自身得以充盈。那么人又何尝不是这样呢？读书会相应地提高我们的才学、品质，那书中的一字、一句，字字如珍珠，句句如金链。它们是前人劳动与智慧的结核体，是医治人的灵丹妙药，其注入于历史的长河之中，永不枯竭的医治后人的人生。通过阅读的方式而传达自我内心的满足感，这何尝不是一种读书之乐呢？
所谓近朱者赤，近墨者黑。在知识的海洋中，你犹如与名人一同航行，一同交谈，从而使自我不断加以升华。在那里，你可以和悠闲自乐的陶渊明一同谈论隐居生活的美妙，品味大自然的绚丽多彩，体验他那废寝忘食的读书特劲；也可以去感受那极富挑战性的而又着实令人敬佩的读书精神，宋濂手指不可屈伸、足肤皲裂而不知的伟大读书精神；还可以和伟大诗人朱熹去领悟那“问渠那得清如许？为有源头活水来。”的高深境界。这也是别有一番趣味的。
书仿佛是有魔力的。它不仅能提升一个人的品质、修养，而且还会使人出口成章、能言善辩。
回顾历史，大夫晏子出使楚国，凭自己的三寸不烂之舌避过重重困难。蔺相如以自身的聪明机智完成“完璧归赵”的使命。峰回路转看今朝。鲁迅批判黑暗社会，唤醒民心而能保自身安全。毛主席在《沁园春·长沙》中以无声的语言点燃人民的爱国之焰。人只有多阅读，才能使自我摆脱庸俗，提高自我才学，从而得到满足与乐趣。
虽说老不读《三国》，少不读《水浒》，但《水浒》就犹如米饭，令我百吃不厌。在那儿，我可以以及时雨那儿学到沉着，从智多星那儿学到机智，从行者那儿学到忠义，何乐而不为呢？我阅读，我快乐。
“知识无涯，而生命有限。既要博古，又要通今，时间实在不够用。所以，用功读书开始要早。青年不努力，更待何时？”——梁实秋。朋友，用有限的生命去享受更多的读书之乐吧！
阅读乐趣作文 篇3
一提到阅读，我的话就多了。因为，不知不觉中我已与它结下了不解之缘。书，是人的良师益友，的确，它是我们的好朋友，记得小的时候，读的第一本书是《格林童话》，年幼的我被书里面的情节深深吸引着。我会因为丑小鸭的悲惨 遭遇而伤心，也会为她最终变成为美丽的白天鹅而高兴。
渐渐地长大了的我，只看像《格林童话》等故事书，已经无法满足我求知的欲望。我开始在书店里穿梭，这时，我又迷上了阳光姐姐写的校园小说，看着里面的一对对“同桌冤家”不禁笑出了声，感觉里面的故事仿佛就在我身边的校园里发生着。因此对这类书的亲切感也油然而生。
然而时光的流逝，让我成熟了许多，我不在看校园小说了，改走“文艺”路线。第一本便是《城南旧事》看着看着不自觉的便入了迷，一气呵成的把书读完，吐出了一口浑浊的气息，仿佛内心已经被文学之光洗涤，无比舒畅。那是我不禁感叹：文学的大门果然不同凡响，推开后，便会有一个崭新的世界出现在你面前！
有一段时间，我觉得无书可读，对曾经喜爱的书也没了兴趣。直到有一次，我读到了朱自清的散文，阅读的兴趣又再一次的被点燃了。
记得有一次，我正在读朱自清的散文《背影》看着那既无华丽之词又无深奥道理的文章。心中却会浮现出书中描写的画面，感受到作者对父亲的爱。正当我读得入迷，卧室外传来妈妈的喊声“天晚了，准备睡觉吧”，我的眉头微皱，脸上浮现出被打断后的不悦的表情。我应了一声，便开始继续阅读，待我看完这本书时，抬头看了看窗外，天空早已被墨水染黑，几颗星星也耀眼的亮着，走出卧室，看向父母的房间、已经熄了灯，这时我才恍然大悟，原来已经十一点了。躺在床上，书中的内容令人久久不能忘怀。还有《荷塘月色》《匆匆》等，虽然不是千古名著，可又何尝不让人脍炙人口，耳畔熟悉的句子比比皆是：如《匆匆》中的“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”。成了著名的句子。《荷塘月色》中“这几天心里颇不宁静”也经常被人引用来抒发内心的感受……
日子一天天从我的翻书声中过去了，我这个“小书虫”每天都在废寝忘食的“啃食”着这些精神食粮，汲取着书中的营养、茁壮成长。阅读！阅读！多么有趣的事。但，我又不禁感慨，何时才能读懂、人生这部漫长的书籍呢？
阅读乐趣作文 篇4
古人云：“读万卷书，行万里路。”确实，书籍是人类文明的“长生果”，是一艘带领我们驶向生活大海的船，是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。我与书自然也成了好朋友，书伴随着我在知识的大海中遨游，我在书中享受着阅读的快乐。
幼年时代，我就经常听妈妈讲故事。听着妈妈讲的故事，我仿佛正在街口看着傻国王没穿衣服大摇大摆地走来走去，仿佛和聪明的阿里巴巴在一起智斗强盗，仿佛和阿拉丁神灯携手与妖精斗智斗勇……幼年时代挺的故事使我充满了无限遐想，使我对未来充满期待。一个个童话，让我对生活充满幻想，五彩缤纷的剧情将我带向了幼年时期的'最高点，也为小学的阅读生活做好了充分的准备。
随着年龄的增长，我升入了小学，认识的字越来越多，我便开始自己看注音版图书。我在茫茫的书海中畅游，与福尔摩斯寻找一切线索，细心调查，最终破案；与唐僧师徒四人一起西天取经，降妖除魔，上天入地；与孙子在战场上驰骋，出谋划策，出奇制胜。看了这些书，我对未来知识充满了憧憬，这让我渴望学习到更多的知识，这些书让我对大千世界又有了进一步的认识，让我学会了热爱他人，热爱生命，也让我学会了思考。
我升入了高年级，《上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》开始进入我的视野。俗话说：“读一本好书就如同与一个高贵的人谈话。”读了这些书，我慢慢意识到自己肩上的责任，许多神圣的使命等待着我们去完成，如果我们再不抓紧时间，插上勤奋的翅膀，努力飞向成功的终点，“落后就要挨打”的历史就会重演。在小学的最后阶段，我们一定要做好自己，调整好心态，将自己的潜能发挥到极限，想成功发起冲击，为初中的更上一层楼做好充分的准备。
书香伴我行，书始终陪伴着我不断学习，阅读给我带来了无限快乐，让我的知识更加丰富，让我的思想、行动变得理智。享受阅读的乐趣，也正是在享受人生的乐趣。愿书香伴我行走在人生大道上！
阅读乐趣作文 篇5
如果你独自驾舟环绕世界旅行，而且你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一盒扑克牌，一副象棋，一只八音盒，一只口琴，还是一把小提琴……？
似乎很难做出选择。
如果你问到我，我一定不假思索地回答：“我一定会选择一本书。”
或许你不理解，“书有什么好看的？”那是因为你还没有养成读书的好习惯，还没发现阅读的好处。年少的我，早已经探索到了阅读的乐趣，并与书结下了不解之缘。
在我很小的时候，就对书产生了一种好奇感。那些厚厚的册子，散发出浓浓的、独特的书墨香，令我深深陶醉。纸上那些神秘的符号，让我抓耳挠腮，想尽千方百计要读懂它们。于是，在爸爸、妈妈的指导下，我开始慢慢地识字。渐渐的，字识得越来越多，四岁多时，就可以读书看报了。我第一本比较正式的读物，是《365 夜经典童话故事》。当我得到书时，我开心极了，抱着书上蹿下跳，每天都要拿出来翻几十遍。很长一段时间里，我都沉浸在美妙的童话世界里。《海的女儿》中，美人鱼的行为见证了什么是纯洁的爱情。《丑小鸭》中，丑小鸭的经历让我意识到，只要有理想，有追求，通过拼搏，每个人都可以实现自己的理想。《吝啬鬼》中，吝啬鬼的遭遇让我明白做人要大方，不能凡事都只想着自己。
六岁时，我便可以阅读青少版的简装小说了，如《小公主》、《秘密花园》、《金银岛》等。当时我最喜欢的是凡尔纳的科幻小说《奇异的旅行》系列。这些书籍令我开拓了眼界，增加了许多地理、天文知识。因为这些原因等，我发现自己一天比一天热爱读书了，正像大人们说的——正在朝着“小书虫”的境界发展。“饭可以一日不吃，但书不可以一日不读”，六岁的我，已明白，书已经成为我生命中永远的一部分了。
十岁时，我已开始向更高深一点的书籍攀登了。攻读《瓦尔登湖》，体会梭罗对道德的理解与观念。翻阅《简爱》，我沉浸在勃朗特优美的文笔与曲折的情节中。它告诉我们，再大的困难，只要奋力抗住，便会雨后见彩虹，迎来明天的曙光。伏读《莎拉的钥匙》，与犹太人一起忍受非人的凌与折磨；愤慨纳粹的无情、冷酷、违背道德与人伦。熟读《苏菲的世界》，让我初识西方哲学简史。享受曹文轩《青铜葵花》，痴痴地“望”着那遥远的大麦地，尽情享受纯美的文笔。眨眨眼还能“看见”青铜和葵花隔着河岸，挥动双臂的情景……
现在的我，更加离不开阅读了。
阅读的乐趣，犹如仰望天上繁星，似真似幻，令人如痴如醉；好似品味山中清泉，沁人心脾，使人神清气爽；就像寻见海边灯塔，指明方向，让人心怀希望。
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