在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的阅读，真好作文，欢迎阅读与收藏。
阅读，真好作文1
读书是一种道德，读书是一种修养，读书是一种爱好，只要书读多了便可以从中发现自我，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书不仅能提高人的修养，书里可以让你学到很多东西，正所谓十年苦读无人问，一举成名天下知。这就是读书的乐趣。
在古代有许多皇帝为了选拔人才便设置了科举考试，科举考试就是让那些有才能的人经过十年寒窗苦，然后参加十年一次的科举考试，然后皇帝在从中选拔一些人才为国家效力，这不就是读书给了他们权力和地位吗？
“学入逆水行舟，不进则退”读书就像一只向前行驶的小舟必须经过风风雨雨，这样才能到达彼岸，读书不仅能让你从中学到一些做人的道理，读书也能成就一个人的事业，在我们的国家曾经有一位让人难忘的革命战士“周总理”他在小时就曾经立下誓言要为中华觉醒而读书，从此他努力读书在他长大时便成了我们国家的总理，这不是读书给他的地位吗？
读书并不需要去明白书中的意思，而是要用心去读。曾经陶渊明书中写道好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。这就是书给人的一种幻境，读书不是光靠脑子去记，这样就可以读好的，而是要你用心去领会它心中的意思，这样才能把它读透，这样才能把它真正的读了进去。
与好书交朋友，它会让你领悟它的作用，当然书读多了未必不是件好事，当你签名的时候这时就是它亮相的时候了，一个人的字就能看得出他有没有读过书，签合同的时候当然也必须用到了，大字不识一个，这时被别人骗了还不知道。所以读书只有好处没有坏处，一个人只有努力读书，才能有美好的将来，没有读过书的人只有受累。
好书引我成长，好书成就未来，书的力量是伟大的，读书是一个人的梦想，读书也是一种乐趣，所以我们必须学会尊敬我们的学业，好好读书，像我们的周总理一样为祖国奉献我们的一部分。
读书真好，读书不仅能让我们从中学到我知道了“地球是怎样诞生的”、“地球里面有什么”、“岩石是怎样形成的”等等。我还知道了“人为什么会出汗”、“为什么人的肤色会不一样”、“人脑是如何思考的”等等。这套丛书告诉了我许多深奥的知识，使我的视野更宽广，知识面更丰富，懂的“你这么大了，怎么还尿床呀？”
妈妈教训我说：“看书是好事，但是在被窝看书，容易把眼睛看坏，所以不能在被窝里看书。”书就像我的伴侣、我的朋友。听老师说过：毛主席爱读书，他打仗的时候，宁愿什么都不要，也不会不要他的朋友——书。
让我们一起爱书吧。
阅读，真好作文2
童话中的那座温馨城堡曾听过这样一句话：没有快乐，微笑还在。没有童年，童话还在。我想，这大概是我喜欢童话的原因吧。在只属于自己的小屋里，躺在床上，翘着双腿，手撑着脑袋，眼前搁上一本童话。以这近乎完美的姿势回归童年。不去想这里用了什么手法，那里体现什么感情，关注的只有那梦里才有的美好。
故事不能说很感人，却处处开着纯洁友爱的花。童话中常出现的可爱城堡，使我们平日紧绷的心有闲暇去寻找童年的影子。小说中的世间冷暖小说，在我看来，适合在对这个社会一片茫然时看。小说中的世界有些是一片黑暗，极为混乱，但总闪烁着人们用心点亮的那盏小小的灯。而另一些则走的小清新路线，以唯美的主人公的人生述说着真理。社会深处的丑陋和人性的真善美在这些书中毫无保留地展现在世人面前。小说，揭露着复杂人心背后的那一点真实。散文中远离世俗的宁静童话是美好的，小说是深刻的，散文，大概结合了前两者吧。像想，在一片小树林深处，或是街边一个小小的咖啡厅，很安静的无人打扰。午后淡淡的阳光斜斜地洒落书页间，黑色的文字在洁白的纸上舞出最简单却又最绚丽的舞姿。然后，你安静地观赏，在文字的跃动间捕捉恬静中生命的真谛。这就是读散文该有的。读一篇散文，好像是立于人来人往的街道中，看眼前散乱的人影闪动，心中却出奇的平静，恍若置身事外。目光透过人海，看到的是世间空洞的繁华。世事纷杂，为时间奔走的念想如毒一般侵蚀人心，在忙碌中迷失自我的人们，又怎会想到读一篇散文，当再抬头看看身边像自己一样的人时，便能发现虚幻后的真实，发现自己灵魂中的空缺。这也是我之所以喜欢散文的原因。
阅读，以文字的纯净洗濯心灵。阅读，以文字的优雅温养灵魂。阅读，以文字的深邃诠释真理。阅读，真好。
阅读，真好作文3
阅读经典名著，我们感受思想之美，阅读社会百态，我们领略人性的缺失；阅读自然的变化，我们叹息环境的骤变阅读，让我们了解世间万物，真好
高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯。的确，书籍，尤其是好书，不仅能带给我们快乐，还能开拓我们的视野，促使我们思考。因此，我酷爱读书。读一本好书，我会首先了解它的情节，随后再吸收其中的知识，最后思考它的意义。读韩寒的随笔，我思考着上层社会的种种丑恶；读蔡东藩的历史演义，我思考着历史事件背后的隐情；读黑格尔的哲学，我思考着人类思想的奥妙这些书，让我的思想境界有所提升。
读书，只能让人们了解往事和想象。想要了解和立足于当今，我们还要阅读社会现象。阅读社会现象，我们能了解时事，寻找事情发生的根本原因，从而悟出人性本身的复杂。
读小悦悦事件，我大为惊叹人与人之间的冷漠与无情，体会到在这个五彩缤纷的世界中，有些人在对光彩的追求过程中，已经丧失了人性的根本；人之初，性本善；读汶川大地震后的世界的援助，我略微欣慰地发现，人与人之间其实还是存在着真善美，不论是真情的流露或是为了虚假的名声，又或是从众心理所致，这种美至少还被人们重视；读近年来火热的碰瓷事件，我又悲哀地发现，为了金钱，有人连善的外衣也扔到了一旁，露出了人本自私的真面目种种事件中，正面的多半是有钱人和政府对名声的需要，反面的则透露认知度的不全和人性的缺失。在这充满光怪的世界中，人们往往忙于追求虚假的各种光彩，却在光彩中迷失了自我。
阅读社会，我们只能了解人；在这颗星球上立足，光了解人是不够的，我们还要了解自然环境。阅读自然，让我们了解我们唯一的家园和它的变化这关乎人类的生存。地质灾害，从古至今一直威胁着人类的安全；气象灾害，在工业革命后变的越来越多、越来越严重；环境恶化，在如今的世界，尤其是中国已经是家常便饭。越来越濒繁而严重的自然灾害和环境恶化。是不是在警示着人类，不要在发展自身的同时忘记了自己为什么存在？地球！地球优越的在星系中的天文位置，即使在方圆五十光年内也独一无二：能诞生生命！而如今的人类已经靠近了地球容纳的底线。除非人类的科技能在短时间内有多次世际性突破，否则人类的未来不容乐观。
阅读，也让我们的思维能垂直于人类，平行宇宙。
阅读，真好作文4
那天，我坐在窗前看书，窗外飘洒着丝丝细雨，好像有人在天空中遮下一块白沙，让人看不清远方，泥土的清香混合着书中特有的墨香，宁静而悠远，我的思绪伴着缕缕书香不知不觉的飘到了从前……
我从小就喜欢看书，而且什么书都看，来者不拒，直到现在我还保持着茶余饭后拿几本书细细品位的习惯。说到我最喜欢的书，那就是罗贯中的著作《三国演义》。
那是一个硝烟弥漫、群雄并起的时代，东汉末年，天下大乱，官宦祸国，民不聊生，可就是那样一个时代，造就了千千万万的旷世奇才，可谓是一将成，万骨枯。在这个时代中，我最为欣赏的不是足智多谋的诸葛亮，而是一代枭雄曹操。人们都说曹操多疑，挟天子以令诸侯，可在这样一个乱世中，只有多疑多虑，未雨绸谬，才能出人头地。而正因为“挟天子”才能“令诸侯”，为汉献帝打下半壁江山。我欣赏他还以为他大度，当年曹操率军攻打袁绍，当袁绍败走，曹操进了冀州城后，在袁绍的营帐中搜到了自己的部下给袁绍写的书信，信中语气谦卑，抬高袁绍，指责曹操，这使曹操的长子曹丕十分震怒，而曹操却面不改色，下令让人烧毁这些书信，不在追查。这一举动让他帐下的文臣武将对他更加忠心。
刚开始看三国演义时，我只有五岁，因为喜欢这段历史和对这段历史的好奇，自己竟一知半解的读完了整本书。看第二遍时，由于对一些细节不太明白，所以看得异常缓慢。看到关羽败走麦城被杀死，我哭了一场，把书丢下了；看到曹操由于头疼病死时，又哭了一场，又把书丢下了，不知什么时候才看到“分久必合”的结局。
看《三国演义》使我对这段历史了如指掌，而且加强了我对文言文的理解，所以我十分喜欢这本书，刚开始只是普通的喜欢，后来喜欢到了手不释卷的程度，这也勾起了我对其他朝代历史的兴趣。
除了喜欢《三国演义》之类的关于历史的书，我还酷爱古典诗词，不过比起唐诗我最喜欢宋词，“塞下秋来风景异，横阳雁去无留意，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。”这首范仲淹的《渔家傲》不但描写出入秋塞外的景色，还在最后一句“将军白发征夫泪“中表现出他思乡的情怀。岳飞的《满江红》，“怒发冲冠凭栏处”中则表达了对胡人的憎厌。，一本《宋词精选》成了我的必备读物，在诗词中我仿佛找到了一片自己的天地。
冰心曾说：“读书好，好读书，读好书。”阅读是我一生中绝不能缺少的一件事，它让一个有外表仪容的人更加有内涵，它可以改变人的一生。多阅读吧，站在知识的顶峰才能看到广阔的世界！
阅读，真好作文5
宁静的午后，斟上一杯醇茶，捧上一本心爱的书，在斑驳的日影下，阅读，真好！
阅读《史记》，是与太史公对话，听他兴奋地滔滔不绝地讲着“上计轩辕，下至于兹”的史实。阅读歌辞，是听乐府官员在田间市巷的脚步声，是听江南的采莲女在荷叶间唱着“江南可采莲”的调子。阅读诗词，是听李太白敲着金樽仰天大笑，是听少陵野老吞声痛哭，是听苏轼密州出猎的达达马蹄声……阅读，真好！
是谁让九州动容？“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。”阅读李密的肺腑之言，总是感由心生。无论是“董永卖身葬父”还是“黄香扇枕温衾”，都闪烁着中华民族几千年来的传统美德。陈斌强，一个普普通通的教师，为了照顾老年痴呆的母亲，一连五年，“我是跑着走的”，风雨无阻带着妈妈上班。
是谁搅动了一江春水？屈原站在汨罗江畔高呼：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”最后抱石沉入汨罗江，生命顺江而流，传递了两千年的辉煌。阅读屈原，便听到了文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言，更听到了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮语，还有“国家兴亡，匹夫有责”的使命感，“我以我血荐轩辕”的大无畏精神！
是谁在浅吟低唱：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”阅读鲁迅，就会想起那一张瘦削的脸庞，两道犀利的目光，一头不屈的硬发；阅读鲁迅，“浪费时间无异于慢性自杀”的警告，会使你时时警醒；阅读鲁迅，“中国人失掉自信力了吗”的诘问，会使你挺起胸膛，面对人生；阅读鲁迅，“我时时解剖着别人，更多地却在解剖我自己”的直白，会使你时刻审视自己，反省自己……
用如水的心境阅读，我终于感受到美、善、真的存在，它们如天籁般倾泻下来，让我在阅读的午后，在香气萦绕之间，获得了另一种心情。
阅读，真好作文6
一杯浓茶，可以驱散倦意；一盏明灯，可以照亮旅程；一本好书，可以充实人生。读一本好书，就是亲近自然，感受春风夏雨，秋阳冬雪；读一本好书，学会把握生命里的每一次感动。读书人是幸福的，在书中你可以品尝万千滋味，留下成长的脚印。
是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲骨；是书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡；书让我听杜甫讲述“国破山河在，城春草木深"的忧国忧民；体会辛弃疾”可怜白发生“的壮志难酬；怜惜李清照”人比黄花瘦“的多愁善感。是书让我感受王昌龄“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还”的报国决心；让我明白于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的高贵品质；是书让我懂得龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神。阅读，真好！
读高尔基的童年，体会高尔基童年时的苦难与坚强；读弗兰克的绿野仙踪，感受多萝西与小伙伴的冒险精神；读威克多雨果的悲惨世界，学习冉阿让为人处事的善良；读博内特的秘密花园，看玛丽从暴戾女生改变为乖巧女孩；读柯南道尔的福尔摩斯探案集，感受福尔摩斯用冷静的头脑解决案件的潇洒；读米亚契斯的爱的教育，观看安利柯与朋友们发生的感人故事；读海伦凯勒的假如给我三天光明，赞美海伦在逆境中成长的伟大。阅读，真好！
“书读百遍，其义自现”，一本良书，就是一个益友，让我们拿起书本，寻找那个关在书里的朋友吧！
阅读，真好作文7
月光如水，水如天，漫漫黑夜唯有鸟蝉正在低吟，阅读着我的坚持。灯光下，我也在阅读，那夜很美，很静。
时光似水般流淌，所阅读之事似珠子似串成了回忆。那阅读却如星星似的闪耀，阅读，真好。
远处望去，爷爷总在那片林子劳作。那树，是年初种下的，而村中的人大多数走向城市，唯有爷爷和一些老人在村中。树被砍了，老人们无处纳凉而爷爷为了他们种下这些树。我时常看见，阅读到爷爷在这片土地上辛勤劳作，为了别人他坚持着。每当阅读到此情此景，我也有所领悟，在数个黑夜中，勤苦学习。阅读爷爷劳作的时光，真好！
而考试将近，压力如海如潮，作业如山如浪，将我学习的动力之火淹灭，在一片黑暗中，我不知所措。
为了放松，我回到爷爷家散心。
一眼看到，便是熟悉的场景，爷爷正手执铁铲，给树松土，浇水。见到我，便满心欢喜：“看，这树与你一般高了。”我看着树，阅读着爷爷的坚持，与劳作成果。无声的风伴着清香的花，散向世间。阅读着爷爷的那份辛苦，我似有所悟。
午后，便是炽热的骄阳，万里无云的天空显示着透亮的蓝。而不久，却是狂风大作。树苗，在风雨中，倍受折磨。只见爷爷义无反顾的冲了出去。他在狂风骤雨中狂奔向那片林子。大雨瓢泼，地上渐渐积满雨水。爷爷手提水桶，将地上的积水泼开，防止树被淹死。我阅读着他的艰辛。他在风雨中，眼神中透露出的是坚定，是为了村中人的无畏。我阅读着此情此景，心中的热血翻涌。阅读到爷爷为了乡中人而无畏的坚持，使我也变得无畏，阅读真好。
回到家中，又是繁忙的复习，阅读了爷爷的辛勤劳作，我心怀无畏。
当黑夜中的喧嚣渐渐散去，将灯火通明的黑夜变得平静，夜幕降临，只剩下一片宁静。
而鸟蝉仍在吟唱。
我坐在桌前，在灯光下，手执笔，奋笔疾书。心中，仍是回荡着阅读爷爷辛勤劳作时，为乡人的那无畏。我手拿着笔，与困难抗争，与险阻拼搏。即使夜早已变得沉重，即使倦意席卷着我，我却睁大睡眼朦胧的眼，挺直腰杆，心中回想，阅读着爷爷的那份坚持，与对乡人的付出，我，奋斗者。
阅读，阅读爷爷那为了乡人的无私，那份坚持，那份勇气，那份担当。他为了别人，是那般无畏，而我为了自己，也应去拼搏。
阅读，使我感悟人生真谛，使我懂得如何面对困难，使我变得无畏与坚强。阅读，似浪，将我这小舟推向成功。
阅读，真好作文8
阳光正好，手捧一本书，呷一口茗茶，安静的在灿烂的午后细细阅读。阅读，真好。
曾经，认为这世界没有爱心和善良，看惯了电视报纸上的种种报道，看到太多的世态炎凉。但，在那一片灰暗的世界里，我，看见了一束光。
那是个飘着幸福味道的午后，我骑车去超市买东西。走到超市门口，看见一个衣衫褴褛的年老乞丐在门口乞讨。我早已习以为常，准备淡定地经过。这时，随着“呯”的一声响，我转头看见了令人惊人的一幕。
那个年老乞丐竟丢下了碗，低着头，手里紧紧攥着一个老妇人的裤子，嘴里念念有词：“老婆，快回家吧，孩子们快不行了。”老妇人一听顿时就怒了：“谁是你老婆，你个老头子，死乞丐，快放手。”说完，狠狠一踢，就把那乞丐踢到了地上。老人微眯着眼，木纳地盯着前方，浑浊的泪水缓缓流下，嘴里还念念有词。
围观的人越来越多了，老妇人还不解气，便要伸手去拉乞丐的裤子：“我看你是不是装的。”随着“嘶啦”一声，众人都震惊了，那破旧的裤子下，真真实实的没有腿！老妇人尴尬地收回了手，嘴却还在逞强着：“一看就知道是装的。”然后三步平并做一步地走进了商场。
这时，围观人群中冲进一个漂亮的女人。她急忙跑到乞丐身旁，娴熟地按压着乞丐的胸腔。我这时才发现，老人，已经晕过去了。见乞丐还没有苏醒的迹象，女人便要做人工呼吸，这时围观的人群中有个声音喊道：“哎，美女，使不得啊，这老头子肯定很久没刷牙了。”女人显然没听进那人的话，毫不嫌弃地对着老人的嘴，一呼一吸，一点点地往老人的嘴里渡着气。大约过了两分钟后，老人苍白的脸也渐渐恢复血色，缓缓睁开了眼。女人焦急的脸上终于舒展开来，她细心地为老人整理衣服，又从包里拿出纸巾，仔细的为老人擦拭沾满灰尘的脸颊，说：“来，老爷爷，我带你去医院。”看着女人搀扶老人渐渐远去的背影，恍惚间，我眼前仿佛出现了一束光，一束世间最耀眼的光……
我在原地站了很久，也阅读了很久，慢慢的我才反应过来，我感到冰冷的心正在被温暖替代。原来我阅读了一本书——善良和爱心。
我释怀的笑着，心想：阅读，真好！
阅读，真好作文9
上午第三节课，刚刚讲完动态课的我，匆匆忙忙的走进丁慧敏老师的语文课堂，再次去亲近文学，感受林海音女士《冬阳·童年·骆驼队》的魅力。
一、课堂上，充分的给孩子们自由阅读的时间——真好！
因为怕影响别人的学习，除了每天早上的20分钟大阅读时间，孩子们很少有机会大声的、自由的读课文。而丁老师在上课伊始，就让孩子们大声的、自由的读课文，从而理解并总结出作者回忆了童年生活中的哪几个片段？效果很好。不但给了孩子们一个大声朗读的机会，还加深了孩子们对课文内容的理解。
接着，是师生共同分析课文，总结出作者回忆童年生活的“学咀嚼、谈驼铃、剪驼毛、想骆驼”四个片段，让孩子们找出自己最喜欢的部分，并大声的朗读，又一次用阅读的'方式感受语言文字的魅力，真好！
二、师生一起，边阅读边分析课文——真的很好！
整节课，丁老师一边让孩子们读课文，一边分析课文，共同走近作者的思想，感受作者对童年生活的怀念，给人一种“同甘苦，共患难”的感觉，一种与朋友分享思想的感觉，这种感觉真好！
其实，我一直都认为，读课文的最高境界就是走进作者的思想，感受作者的喜怒哀乐，并试着让自己在阅读中学习、在学习中进步、在进步中阅读！
能够阅读、能够分享、能够学习，真好！
不是为了考个高分，也不是为了得到老师的表扬，就是因为我爱、我喜欢、我快乐，我才去阅读、去学习！
看着阅读的快乐洋溢在孩子们的脸上，我不禁感叹：快乐阅读，真好！
感谢丁老师的精彩分享！
阅读，真好作文10
阅读，一个多么令人激动的字眼，但凡涉猎，便无法自拔。
没有乡村的整洁与美丽，那是一条脏乱破旧的小巷；没有乡村的静谧与美好，那是一条阴森幽暗的小巷；没有乡村的热闹与温馨，那是一条凄凉孤寂的小巷。
随着国家的发展，就是在城市的尽头—-乡村，现在也可以使用鼠标，玩转地球，现在也可以骑上各式色彩缤纷的自行车，穿梭于平坦的小道上。而唯独那个漆黑的小巷，那里面只住着一个拾荒的老人，唯一带点生气的是他的门前种着一棵槐树，高大挺拔，枝叶繁茂，他总会大声吆喝道：“破锅，废铁，纸张，拿来买喽！”在初夏时，老人的吆喝声和槐花香便成为了我的闹钟，但我却从未审视过他，因为比较起他，我更愿意关注书桌上的四大名著和电视上幽默风趣的小品。
那一天，我在电视上看到了地震的新闻。第二天，村委会便组织了捐募会，当我抱着小猪存钱罐赶到时，那儿已经挤满了村民，村民们5元，10元地捐着。而我们村著名的“修车大爷”却只向募捐台上扔了10元钱，收钱的大爷不禁说道：“你平时在我们手里挣得的油水钱比这多得多，今儿个怎么就只捐了这些钱？”他对着大爷鄙夷地笑了笑，捋了捋头发，便讪讪地走开了。切，这个人怎么这样自私？我愤愤地想着。
不一会儿，只见那个拾荒的老人提着个大布袋，蹑手蹑脚的朝这边走来。也许他过于年老，走起路来活像一只企鹅，他的眼神充满忧虑、痛苦，还带着一丝不安。可是这人真不识趣，大家在这儿捐钱，他却到这儿来收废品。他从我面前徐徐走过，用力推开人群，走到了募捐台旁，只见他吃力地把布袋一顿，桌上竟顷刻间堆满了一角和一元的硬币与纸张。我惊讶地望着他，这是第一次，却不晓他面容憔悴，嘴唇是枯的，没有一点血色，由于皮肤松弛，他脸上的皱纹向下塌陷，花白的头发上显示出了艰辛笼罩过的痕迹。在大家聚精会神地数钱时，他却一言不发地离开了。初夏的雨淅淅沥沥地下着，浸湿了整片大地，也浸湿了那条幽暗的小巷。
听邻居的阿姨说，那位老人捐掉了自己一生捡废品所赚的钱，他这样做只是为了让灾区人民早日脱离困境，并重新安居乐业。初夏的风伴随着小巷里的槐花香抚过我的脸颊侵入了我的鼻子里，才晓得槐花香竟然如此馥郁，如此迷人……
当我亲身体验这件事时，便无法自拔，因为我阅读到了人性的美丽与善良，这是人世间最美妙的一样东西，它看不见、摸不着，却仍能打动人心。所以，我不禁感叹道：“阅读，真好！”
阅读，真好作文11
曾听过这样一句话：没有快乐，微笑还在；没有童年，童话还在。我想，这大概是我喜欢童话的原因吧。在只属于自己的小屋里，躺在床上，翘着双腿，手撑着脑袋，眼前搁上一本童话。以这近乎完美的姿势回归童年。不去想这里用了什么手法，那里体现什么感情，关注的只有那梦里才有的美好。故事不能说很感人，却处处开着纯洁友爱的花。童话中常出现的可爱城堡，使我们平日紧绷的心有闲暇去寻找童年的影子。
小说中的世间冷暖
小说，在我看来，适合在对这个社会一片茫然时看。小说中的世界有些是一片黑暗，极为混乱，但总闪烁着人们用心点亮的那盏小小的灯；而另一些则走的小清新路线，以唯美的主人公的人生述说着真理。社会深处的丑陋和人性的真善美在这些书中毫无保留地展现在世人面前。小说，揭露着复杂人心背后的那一点真实。
散文中远离世俗的宁静
童话是美好的，小说是深刻的，散文，大概结合了前两者吧。像想，在一片小树林深处，或是街边一个小小的咖啡厅，很安静的无人打扰。午后淡淡的阳光斜斜地洒落书页间，黑色的文字在洁白的纸上舞出最简单却又最绚丽的舞姿。然后，你安静地观赏，在文字的跃动间捕捉恬静中生命的真谛。这就是读散文该有的。
读一篇散文，好像是立于人来人往的街道中，看眼前散乱的人影闪动，心中却出奇的平静，恍若置身事外。目光透过人海，看到的是世间空洞的繁华。世事纷杂，为时间奔走的念想如毒一般侵蚀人心，在忙碌中迷失自我的人们，又怎会想到读一篇散文，当再抬头看看身边像自己一样的人时，便能发现虚幻后的真实，发现自己灵魂中的空缺。
这也是我之所以喜欢散文的原因。
阅读，以文字的纯净洗濯心灵；阅读，以文字的优雅温养灵魂；阅读，以文字的深邃诠释真理。
阅读，真好。
阅读，真好作文12
又来到书桌前，台灯将缕缕灯光洒在书面上。桌上一杯清茗还氤氲着白雾，散发出幽幽的清香。
坐下翻开厚厚的书卷，看着杯中的雾气在空气中升腾，心灵彷佛也被升华了。
静下心来，翻开第一页。他腰悬酒壶，仗剑行天下。后人赞他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”她岂是凡人？几经坎坷入京。他高呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”成了御前文人。可玄宗皇帝只在有雅兴，要搏红颜一笑时，才会一起他“酒中仙”。这时的他身处朱红宫墙下，红花绿叶中，“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”笔墨下尽显奢华。可他本是楚狂人，深宫终不是他的居所，官场终不是他的归宿。他是侠，是仙，又岂会留恋于凡间？他去，带着一身傲骨。
翻过一页，这页有万千愁绪。千丝万缕凝成了你，伟大女词人——李清照。你曾有过“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的闲情逸致，也曾有过“云髻斜簪，徒要教郎比并看”的细腻情怀。可你终究只是一介弱女子，没能承受住丧夫之痛，国家残破。各种痛苦与哀愁错综复杂，混凝交织。“这次第，怎一个愁字了得！”
一页《红楼梦》，昔日大观园，不知刻在多少人心头。宝黛恋，《葬花吟》，不知留在多少人心中。“叹人间，美中不足今方信”，悲剧是被血泪浇铸而成的另一种绚烂。繁华奢靡的大观园一夜间萧索破败。不由感慨，红楼梦，梦红楼，是梦，终会醒……
不知何时已被书带走，漫步于历史的长河，谛听生命的脉搏，咀嚼尘世的悲凉；沉醉于文学的圣地，诗情画意溢满其间；享受与先贤的对话，指点江山，激扬文字。
心随作者经历仕途坦荡的春风得意，官场受挫的惆怅若失，宫廷王朝的血雨腥风……在阅读中体会笑和乐，爱与恨，感受人情冷暖。
一缕茶香带回思绪。合上书，细细品味书中一个个积淀着的故事，视野再次扩宽，心灵再次升华。阅读，真好！
阅读，真好作文13
书桌前那盏小夜灯明灭灭，像个捣蛋的孩子，在昏暗中戏弄着我。夜晚，虽在空调房中，双脚仍抵不过长久坐立带来的冰寒。
我疲倦地捏了捏眉心，眼眶下的黑眼圈不用照镜子也能感知它的浓重。房门半掩，她轻手轻脚走进房中，坐在床边，静静地陪着我。许久，看我放下笔，她连忙走近问道：“是作业写完了吗？”而我只是淡淡地敷衍。“我来帮你剪剪指甲吧，写字伤着手就不好了。”她忙碌了起来，找起了指甲钳，我并没有回应她，繁重的学业压在我的肩头，负重前行早已使我疲累至极。
一个恍惚间，她已拿起我的手为我修剪指甲，我的眼眶中因劳累而生出了水雾，迷蒙间，我紧紧盯着那有些微胖的身影。视线渐渐清晰，几根白发刺痛了我的双眼，我慌乱地低下头。我知道这白发是为我愁的，心里仿佛被扎了一下，极小的。
我又抬起头，细细品味起了这个稍显老态的女人。她没有了白日的咋咋呼呼，这时极为安静地为我修指甲。一向注重保养的她，眼角却生出了鱼尾纹，眼圈下有着一层浅浅的灰色。随着指甲钳“咔嗒”“咔嗒”的声音，她眸子越显清亮。“妈”嘴里情不自禁蹦出这句话。“嗯，怎么了？”她视线转换看向我，手里也停下了动作，“没事，我就是想喊喊你。”她那清亮的眸子如春水一般暖了起来，就如一本敛尽风华的书，翻开才是惊喜。
“咔嗒，咔嗒”房内又响起了指甲钳的声音，我用眼去细细勾画她的样貌。她的眼睛很大，鼻子是锐利的鹰勾鼻，使她平日里看起来很严厉。想起小时候她刻意板起脸让我好好吃饭的样子，我心中暖了暖，突然觉得这样的她十分可爱。不知为何，我又想到了那本低调的书，她就像那本书，语言时而明快，时而低沉，令人着迷。
母亲的严厉，温柔，可爱，引领着我在光明的大路上前进，就如一本厚实的书。我也时时翻阅这本书，阅读，真好。
阅读，真好作文14
一本好书，就是一个好朋友，和朋友一起交流，心旷神怡。读书，真好。
三年级，我们换了语文老师，这个老师非常喜欢阅读，他一直鼓励我们读书。他讲课方式和别的老师不一样，别的老师重点讲课文，他则给我们讲故事，从古讲到今，从天说到地，什么都讲。我们都非常喜欢上他的课，就连语文早读，他也让我们读自己喜欢的书。
有一次，老师推荐我们读《三国演义》，巧了，我家就有一本。回到家，我找出来一读，感觉很不一样了。虽然“桃园三结义”“千里走单骑”“三顾茅庐”这些故事，已经被大人讲烂了，但是自己从书中读起来，还是有着不一样的韵味。
囫囵半枣读了一遍，我对“三国”这段历史产生了浓厚的兴趣。为了更好地了解它，我让爸爸买了一本《三国志》，硬着头皮读。虽然有课下注释，可还有些地方读不懂，我就挑我感兴趣的读。
有一天，我在新华书店看到一本《易中天品三国》，便央求爸爸买下它。我抱着刚刚买下来的书，一口气跑回家。回到家，我就迫不及待地看起来。果然，通过阅读这本书，我对“三国”又有了新的认识。读《三国演义》时，我一直不大喜欢周瑜，觉得他是一个心胸狭窄、嫉贤妒能的小人，而看完了易中天的书后，我对周瑜的看法改变了，也真正体会到苏轼在《念奴娇》中为什么称赞他“雄姿英发，羽扇纶巾”了。
五年级时，我们班级举行了一次有关读书的演讲比赛，我头脑一发热，报名参加。结果以“周瑜不是你想的那样”为主题的演讲获得了前三名。当我在台上神色自若地侃侃而谈时，当我听到老师和同学们对我的夸奖时，我真切体会到了读书的快乐。
读书，就是一次旅行，可以让我们在旅途中遇到更好的自己。我爱读书，读书，真好！
阅读，真好作文15
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”书是生活中不可缺少的一部分，从小我就在书的海洋中遨游，真切体会到：阅读，真好！
中国的四大名著，相信许多人不会觉得陌生，《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》，讲述一个个有趣的故事，《西游记》中风趣可爱的孙悟空一心护送师父去西天取经。《红楼梦》中林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧，不由得让我们觉得惋惜。《三国演义》中诸葛亮的足智多谋，还是《水浒传》中勇敢、为人民打抱不平的梁山好汉让我们体会到了书中的乐趣。
当我遇到挫折而想要气馁时，我会想到《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金，他体验了人生中的许多磨难，而更加坚强，这种精神会激励着我继续前进。
在我心情烦闷时，书净化了我的心灵，书能把我带到另一个世界，将烦闷抛之九霄云外，心情就会变得豁达。俗话说：“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”，读书能使人视野更开阔，使人知识更渊博，书中的知识就像天上的星星，沙滩上的沙子，无穷无尽，我不能不说一声：“阅读，真好！”
在历史书中，我仿佛目睹了战国时期英雄人物在沙场上的英勇雄姿。在近代史中，我看到了日本对中国人的暴力和屠杀，这提醒着我们不要忘记中国屈辱的历史。阅读古书时，我能体会到壮士在边塞作战时思念家乡的苦闷，能感受到辛弃疾希望重新作战沙场的期望，以及他“可怜白发生壮志未酬的抑郁和愤慨”，“日晚倦梳头”，“欲语泪先流”，我深切感受到李清照内心的浓重哀愁。
读书能让我在历史的长河中遨游，在现代文学的花园里徜徉。读书，真好！
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