在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的阅读日作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读日作文1
你知道今天是什么日子吗？我告诉你，今天可是我们学校的第一个阅读日呢！这不，清晨我提着一大袋沉甸甸的书来到校园里。
第一节课的上课铃响了，我们纷纷回到了座位上，拿起自己喜爱的书本认真地阅读了起来。广播里也传出了动听的音乐声，我们尽情地畅游在书的海洋中。往日充满了读书声的校园一下子安静了下来，书本中精彩的故事深深吸引着我，我仿佛和书中的主人公一起经历各种各样的事情，书本中丰富的知识滋润着我。
时间在不知不觉中流逝了，我们的红领巾书市就要开始了。我七手八脚地把要卖的书抱起来，来到学校的中心广场上开始卖书。中心广场上人山人海、人头攒动，我在班级的桌子旁边摆起了“地摊”。可是我的摊上冷冷清清，一本书都卖不出去。我沮丧的很，突然心生一计，我拿起书在广场上走来走去，乘机向别人推销书。这招很不错，我迎来了我的第一个顾客—一位小妹妹。我成功地把原价十元的书以五元的价格卖了出去。哈哈，我挣钱啦！我的生意是越做越红火，不一会儿就把书都卖完了。我准备开始疯狂大采购，可四处寻觅却找不到我喜欢的，突然我的眼睛一亮。啊！是我最想要的《地震求生记》。我和摊主讨价还价，最终以五元的价格买了下来。
这个快乐的阅读日让我回味无穷，我不仅在红领巾书市上和同学们交换到了心仪的课外书，更让我在这个特殊的日子学到了更多的知识。
阅读日作文2
我喜欢读书的日子，喜欢在字里行间自由自在兜兜转转的感觉，一转眼，截至今天我参加菏泽市小作家协会的“百日阅读打卡”活动已经196天了，若是要问阅读给我带来了什么或是有什么好处，那还真不少呢，下面我就来给大家谈谈我的阅读感受吧！
第一、提升阅读能力。在“阅读打卡”活动前期，我每当接触一篇新的文章在朗读的时候总是磕磕绊绊读不好，且不理解文中的意义，读着忘着，缺乏连贯和整体性的'认知。而经过长时间的阅读锻炼，我现在阅读不仅能做到流畅阅读，还能对每一篇文章的意义读出自己的理解，获得自己的认知。
第二、提升写作能力。随着阅读的文章越来越多，我从中学到的好词好句也积累得越来越多，运用起来也更加得心应手。比如五颜六色、翩翩起舞这样的成语，亦如弯弯的月儿像小船这样的比喻句，我都能够自如地变成自己的话写进作文里，使作文变得更优美，内容也更丰富。
第三、提高写作乐趣。以前的我每每遇到看图写话就十分头疼，任是抓耳挠腮也毫无头绪，不知道如何下笔、从何写起，而经过长时间的阅读锻炼和积累，如今的情况已经大为改观。近来的几次考试，我的作文都被老师评为班级范文，我的写作乐趣和写作积极性都得到了极大的提高。在平时的日常生活中，我也能够更加自如地用语言和文字表达自己的情感和感受，自然而然流露出的优美的语句有时连我自己都惊叹不已呢！
最后，我要感谢菏泽市小作家协会以及协会的各位老师，正是有你们的费心组织与精心指导，才让我在阅读中收获了很多、成长了很多。如今，阅读已经成为我每日必读的事，阅读也在无形中滋养着我的生活和学习，让我每向前一步都无比充实和踏实！
阅读日作文3
学校第一个阅读日终于到了，同学们一个个欣喜若狂，都期待着下午的书市，我也不例外，心中希望我带的六本书能全卖光，获得来钱，去买跟多的书。
早上，我们有两节课，每人都认真的读书，可我心里却痒痒的，真想马上开始书市。
以前的书是十分精彩，所以我们十分想快点开始书市，等啊等，终于被我们等来了书市，我们下楼时，只见中心广场早已是人山人海，老师带我们来到一块空地，这就是我们5（1）班的地方了，我立马拿着手中的书本想书台，我们的买书位置真偏啊，书一定不好卖，把书摆在桌上，就立刻叫卖起来，不一会，就来了几个人，我用我的嘴功夫，让他们来买书，可是，万事开头难，他们没有买我的书，随后又来了一个妹妹，看上的我的《十万个为什么》，她把钱拿出来时，有看上了我的一本书，哈哈，我一下子卖出去了两本，好运气终于来了，紧接着又来了一个弟弟，把我的书：《绿山墙的安妮》和《寓言故事》都买去了，我费了九牛二虎之力，才劝他们买的，说的我嘴巴都痛了，但看着我赚的钱，心中别提多高兴，我心中蹦出一个想法，去买书。我高高兴兴去别的班级买书，找了好一会，也没看上一本书，要么是什么童话书，走迷宫，还有一些全图片的，另外就是什么鬼啊僵尸啊什么的，对我们都是不好的，毁坏心智的，我希望大家也不要多看，挑了好久，才看上一本我喜欢的小说，可一听，广播里说请各班回到教室，我赶紧报回班级，真惨，好不容易看上的书，只好白白错过，空着手回家……
当然，读书节也不止这个版块，还有自制小报，听专家讲座啊等等，我并知道了要多读书，买回来时后，要一页一页仔细看，每一次读都会让你有不同的感受，让我们获得知识，活得快乐。
阅读日作文4
如果你要是问我喜欢什么，那我最喜欢的还要说是翻开书本时那淡淡的墨香味。这似有似无的墨香味总能吸引着我不停地翻动书页，从一页到另一页，从扉页到封底。
无论是在飘雪的早晨，还是在落雨的黄昏，抑或是在醉人的夜里，一抹灯光、一杯牛奶、一缕书香，足能够让我沉醉其中，忘却一切。翻开书页，赏亲情如灯，它悄无生息地照亮我生命的每一个角落；看童话如梦，它为我插上想象的翅膀；品散文如画，它让我在美景中神游；放松心情时，我也会看一会儿漫画，从中得到一点乐趣和领悟。在生活中，阅读能够让我拥有一颗平常心，在平凡小事中感悟蕴藏的深情。同时，这些美丽的方块字，也给我童年留下了无数的璀璨。正是在书香芬芳的浸润中，我如痴如醉地成长着。
在我看过的书中，我最喜欢看的要数儿童文学作家梅子涵的作品，我喜欢他那种轻松幽默的笔调，读他的书，就好像是在与他聊天似的。特别是他的那本《女儿的故事》，我能不间断地一下子读三四遍，且每次都读得前仰后合。仿佛我眼前面对的不是一本书，而是一个把故事娓娓道来的人。尽管《女儿的故事》没有揭示什么十分深刻的道理，但作者那轻快的口语化的描述，常能使我的思维跟着跳跃起来。
书是街灯书，读的多了，心中的路也宽阔明亮起来；书是路边碑，能在你迷茫时指引方向，为你采撷一路芬芳；书是敞开的驿站，任你在这里放松心情，谛听时代的足音，追寻生命的足迹。
书不会说话，却无时无刻不在与你的心灵对话；书不会行走，却时时刻刻催促着你砥砺前行。在充满墨香的文字里，我一步一个脚印地走着，成长着，我也希望有更多的同学能够自觉加入到菏泽市小作家协会组织的“百日阅读打卡”活动中来，每一次阅读都能让你变成更好的人。
阅读日作文5
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。是的读书破万卷，转眼间又到了周五的阅读日了。在今天，我们班的每一位同学都早早的来到了学校等待着7点40分的阅读活动，而来的早的同学则主动的为班级劳动，大家都很自觉，教室里几乎没有一点声音。
阅读活动开始了我首先挑选的是作家罗大里的故事书——《假话国历险记》。在这本书里有一位小男孩叫茉莉，他的嗓门非常响亮，为什么呢？是因为他只要叫一声，全村的人都被他叫醒了。有一次学校老师在点名，当点到他的名字时，他响亮的叫了一声：“到！”“当”的一声黑板和窗户都碎了。老师还差点以为是其他人干的其实就是小茉莉的嗓音太响所导致的。经过几件类似的事件后，大家都把他当巫师来看，小茉莉决定离开这儿。
于是他进入了假话国，一开始他还并不知道假话国的由来。但他从三脚猫那得知：“假话国被一个海岛所统治，他就修改了所有的词典……”早上阅读时间结束了，转眼间，就到了上课的时间了。
在数学课上我们学会了小数点与分数，在语文课上我们学会了互联网的由来和作用，在英语课上我们学会了时间的运用。中午吃完饭后，老师告诉了我们一个好消息——中午我们要去学校刚装修好的图书馆去阅读。我们听到了这个好消息后兴奋不已。
我们进入到图书馆，那环境是多么的美好，多么的幽静啊！我首先选择的是福尔摩斯历险记我取出此书做到那电脑桌前开始阅读。其中的一篇是关于史密斯先生邀请罗达尔先生去参观他的雕塑，他还请他在这住一夜。半夜里史密斯先生听到雕塑室有破裂的声音。就穿好睡衣到雕塑室。他看见罗达尔先生再偷雕塑，两人迅速殴打起来，私密史密斯先生的狗紧紧咬住史密斯先生，罗达尔先生乘机逃跑。第二天福尔摩斯唠叨小屋勘察说史密斯先生的衣服是因为罗达尔先生把睡衣调换过了所以才会这样。
今天，我阅读了许多书目，增长了许多知识。
阅读日作文6
这个星期五，是我们朱棣文小学第一届阅读日。在这个阅读日里，没有作业，没有主课，只有阅读。我们在书香的海洋里遨游，尽情读书。
一听到这个消息，我们高兴地一蹦三尺高。到了星期五，我们带着快要堆成一座小山的书来到了学校，有的书还没有看过，带来准备看完，有的书是看过的，准备下午在红领巾书市上卖掉。
轻松的上午过了，便是一个火红的下午。下午第二堂课，红领巾书市的活动便展开了起来。我们班的位置在博学楼下面。我们把各自的书拿出来，放在草坪上吆喝：快来买啊！走过路过千万不要错过！这一叫，还真的来人了。几个小同学问我，这本书几元，那本书几元？我连忙告诉他们价格，他们有的买，有的不买，不买的人在我的劝说下又买了。我暗暗得意，书终于卖完了。卖完之后，我走马观花，又到别的班级那儿去溜达了一会，买了几本书。有《冒险小虎队》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》……。我买完之后，发现有的书我已经看过了，便捐给了贫困灾区的孩子们。我想：贫困灾区的孩子们舍不得买，我们捐一些书给他们增长知识，捐书不但灾区的孩子们受了益，我们自己的内心也会舒服。下午的书市活动，我卖掉了一些书，赚了大约三十元钱，还买到了一些自己喜欢看，而且有益的书。
书市之后，我们用剩下的时间来阅读我们在书市上淘到的“宝”，并且记录家庭作业。
书香浸润心田，阅读成就未来。让我们热爱阅读吧！
阅读日作文7
今天是阅读日，不用上课，但是要带好课外书，因为活动中，上午是看书，下午是红领巾书市。我非常兴奋，很快跑到了教室。
教室中非常吵，很多人都兴奋地手舞足蹈。这时，顾老师来了，说：“安静，回到位子上看书。”我们立刻回到位子上安静下来，各自捧起自己的书津津有味地看起来。许多人都沉浸在书中，我们有的在书中指指点点，有的一声不吭，有的聚精会神地看着书。看到每个人都在看书，我也拿起一本书看起来。
下午是我们最重视的红领巾书市活动，我们在广场上“安营扎寨”，同学们各自摆好了摊子，我和袁海博、蔡马涛一起合作。我们把书摊出来后，蔡马涛大喊：“卖书啦，全场五折优惠！”可虽然五折优惠，但还有人说贵，我想到一个好主意，那就是送礼物。我大喊：“快来买书，全场五折优惠！买一本书送一颗糖果或一张卡片，礼物有限！”这招不错，一下子有很多人来买，我卖了八本书。为了可以卖掉剩余的书，我在人群中推销，后来把《昆虫记》、《爱的教育》、《洋葱头历险记》这些书卖了。收获不少，终于，我把所有的书给卖了。
活动结束后，我们开始学习《弟子规》，我们响亮有力地读起来：“弟子规圣人训首孝弟次谨信……。”一阵阵读书声伴随着我们。
回到家，我还是沉浸在快乐中，这次阅读活动真令我难忘啊！
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