在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的阅读伴我成长作文，欢迎阅读与收藏。
阅读伴我成长作文1
我喜欢阅读，书会给我带来快乐，它会带领我走进另一个神奇而梦幻的世界，阅读更是一种享受！
从幼儿园大班开始，书已经是我形影不离的好朋友了。书是知识的海洋，也是知识的源泉，更是人类进步的阶梯。古人言：书中自有黄金屋，书中自有言如玉。
在幼儿园时，我接触的第一本书就是《安徒生童话》，可别小看这些童话书哦，它们的道理可不小呢？那时我拼着拼音，看着插图，十分吃力的读完卖火柴的小女孩，我心里很难过！心想，唉；可怜的小女孩当时要是有我在你身边的话，我一定会给你送去温暖，也同时让我要珍惜现在的幸福生活…….
随着年龄慢慢的长大，看书的含义也越来越深。
后来我看的书有淘气包、马小跳、笑猫日记、女生日记……这些都是杨红樱老师的作品。让我记忆最深刻的是笑猫日记其中的一本《保姆狗的陰谋》，我在阅读时表情非常丰富，有时开心、有时伤心、有时一脸仇恨、有时还 会热泪盈眶，那只保姆狗真的是被名和利给冲昏了头脑吗？想方设法地来杀害牧羊犬，可都被笑猫给救了，没想到最后还 是自己死了，在死之前它将所有的陰谋告诉了牧羊犬，可是牧羊犬依然没有相信它说的话，一直在相信自己的友谊，不分昼夜的守着它的尸体，放生痛哭。可见牧羊犬的心灵是多么的善良、纯洁、天真，而保姆狗却是卑鄙、无一耻、肮脏，可我渐渐明白这样的道理。我不能有这种心灵，我也要向牧羊犬那样有一个纯洁善良的心，人要是心灵不美长得再好看也不叫美，外表不好看而心灵美也是一种美的体现，，我感觉心灵美那才是真正的完美。
最近我还 在看一本少年科普《自然现象》，让我联想到大街小巷的人们正在议论纷纷的（东方之星）沉船事故，心里在想难道这种悲剧就不能避免吗？难道就不能提前做出预测吗？难道我们中国的科技还 这么落后吗？这次事故却死了这么多人，我的心情十分沉重和难过！我暗下决心一定要好好读书，好好学习将来要为我们祖国出一份力！
书，你一直伴我成长，给了我力量，给我带来无穷的乐趣。
阅读伴我成长作文2
书可以陶冶情操；书可以使人变得聪慧；书是人类人类进步的阶梯；书可以提高写作水平，开阔我们的视野。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。
每当旭日初升，我总会捧着它，爱不释手；每当夜幕降临，我又捧着它，入神地看着，看着……没有丝毫的分心，没有丝毫的厌倦，整个人完全被那书中的精彩内容所吸引，完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失，已不存在。
书，将我带入了神奇的大自然，让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界，在这儿，草是绿的，绿的那样美丽；花是红的，红的那样可爱。
书，将我带入了那美丽的深海之中，让我和那美丽多姿的鱼儿，千奇百状的贝，和那水母，海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面，在阳光的照射下，闪闪发光，折射出五彩的颜色。
书，将我带入了奇妙的科学世界，我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾，乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。
书，将我引入了一个充满知识，充满情趣的神世界，让我领略了大自然的奇妙，海洋的美妙；让我了解到了科学技术的高超，浩瀚的宇宙的奥妙……书就像一股强劲的动力，激励着我不断地去开掘，不断地探索……
书，的确可以带给我们很多很多，有书相伴，我快乐地成长……
阅读伴我成长作文3
一本好书可以享用一生，一个好故事可以影响一世。没有书籍陪伴的成长，贫瘠乏味，荒芜可怕。我庆幸自己的成长有阅读相伴。
记得是上幼儿园时，我就对图画感兴趣了，妈妈给我买了一本连环画，我那时看不懂，就乱翻着图画看。我不仅被上面的卡通人物所吸引，还更想弄懂上面的字。可以说，它是我的第一本启蒙书。
一年级了，我通过学习学会了拼音、组词、数数等，这让我更想看书了。那时我认为，我很了不起了，就随便拿起一本爸爸的书看，但是怎么看也看不懂。于是，爸爸只好给我买了一本带有拼音的书，我开心地不得了，看了又看，简直是爱不释手。
慢慢地，我上了四年级，我对阅读更加感兴趣了，爸爸又给我买了许多适合我的书了，比如：《夏洛的网》《小王子》《海底两万里》等，这些书给我带来了许多开心与感动。在伤心、寂寞的时候只要看到它，看到有趣的部分，所有烦恼都消失了，还会情不自禁地笑出声；看到感人的部分，也会随着故事不禁落泪。
现在，我上初中了，也会自己买书看了。我给自己买了许多书，如《假如给我三天光明》《童年》《在人间》《舞蹈课》等。可我还是最喜欢《小小姐》，因为它能教会我如何处理人际关系，如何让自己更受欢迎，如何保持好心情等，女孩成长的过程中的每一个烦恼，都能在书里得到温暖的启迪。
课外书确实不像学习的参考书那样，可以教你怎么背单词、如何提高下次考试成绩等，但可以滋润心灵，解决心中的烦恼，让你开阔眼界，了解“爱”这个字的含义。最重要的是，看的书多了，写作水平也不知不觉地提高了。我从二年级开始就在爸爸的指导下发表作品了，现在已经在省级刊物上发表了四篇作文了。
细细品读这些有益的书籍吧，书籍中，有很多是力量，有很多是坚强，又有很多是成长的启迪。
有了书籍的陪伴，我成长的四季里都有生命的悠扬。
阅读伴我成长作文4
古有“读书破万卷，下笔如有神”的寄语，今有“为中华之崛起而读书”的期望。从小到大，阅读真的改变了我很多。
阅读如品茶
小学的时候，我就爱上了《三国演义》，每天都捧着它，可谓是手不释卷。刘关张桃园结义的情义使我向往，赵子龙一人救阿斗的场面使我震惊，火烧赤壁让我酣畅淋漓……
妈妈见我如此痴迷，经常在一旁说，小说只能算是野史，你要是真喜欢应该看看正史一类的书籍。妈妈简单的一句话，便给我开启了一扇通向古代历史的大门。
还记得当时翻开《三国志》时，内容的丰富让我不禁掩卷深思，“抑可谓非常之人，超世之杰矣。”它给了我心中的乱世枭雄曹操很高的评价，完成了我心中奸雄到枭雄的转变，从前在我心中他是一位奸诈但身居高位的君主，没想到他还是一位出色的军事家，一位豪放的诗人，这也解释了我心中一直以来的迷惑：一个“宁教我负天下人，休教天下人负我”的奸雄为何有如此多的贤能人辅佐……
当终于读完《三国志》后，它让我对三国时期的历史又有了新的认识，也让我领略了古代历史的魅力，再回头看《三国演义》我似乎又有了新的感悟。
阅读如品茶，回甘且回味无穷，引领我进入了文言文的魅力世界。
阅读如良药
迫近中考，天气一天天地热起来了。面对题山卷海，心中烦闷得不行，每天豆大的汗珠挂在额头，总觉得空气中充满着燥热——我知道，我已经学不下去了。
每每这时，我都会停下手中的笔，打开音乐，拿起一本书，津津有味地读上十几分钟。读《傅雷家书》让我感到了一个爱国的父亲对儿子的循循教导；读《西游记》教会了我只要坚持就会成功的道理；读《水浒传》让我领悟了什么是兄弟情义……
阅读如良药，这时的书对于我来说就是“镇定剂”，让我心平气和的继续和题海斗争下去。
阅读伴我成长，刘关张桃园三结义，让我知道了与朋友交往要以诚相待；“本是同根生，相煎何太急”的故事，让我领悟到兄弟之间应和睦相处；鲁肃周瑜指困相赠，让我感触到朋友之间要慷慨热情……阅读给我带来了太多太多。它必将成为我一生的挚友……
阅读伴我成长作文5
阅读是我们的良师益友，是终生的伴侣，是智慧的启迪，正如高尔基所说：“阅读籍是人类进步的阶梯。”阅读一本阅读，就是跨越时间和空间。我的成才过程，是阅读籍一路陪伴着我，它让我学到了知识与智慧。
我最早的读物就是连环画一类的小阅读，妈妈给我买了很多阅读， 什么《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……在我幼小的心灵里留下了抹不去的回忆。阅读犹如一叶轻舟，载着我去遨游那知识的海洋。渐渐地，我长大了，读阅读要求提高了，阅读也越来越广泛，我与阅读结成了好朋友。
我爱看的阅读很多，《西游记》、《水浒传》……给我留下印象最深的阅读是《绿野仙踪》和《草房子》从阅读中我认识了善良小姑娘多萝茜，她被龙卷风刮倒了一个神奇的国家，在哪里，她遇到了“没有脑子的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆量的狮子”，他们结伴同行，一路上互相帮助，历尽艰险，最终完成了自己的心愿，找到了自己的幸福。从阅读中让我懂得友谊可以给人力量，给人战胜困难的勇气。
读《草房子》我认识了聪明的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们在桑桑生病的时候，照顾他，鼓励他，让桑桑有了信心，战胜了病魔，勇敢的活了下来。在油麻地小学我感受到了同学之间的那份真爱，遇到困难要勇敢坚强地去面对，战胜困难。
阅读是人类思想的结晶，也是一把开启智慧大门的钥匙，是人们精选出来的财富，也是我们的朋友，无论生活中遇到什么困难，你都可以向它求助，它永远是我的好朋友，是我的至爱，它让我拥有了一个快乐的童年，阅读给了我知识和力量，让我懂得了什么是善和恶，美与丑。一本阅读就像一扇扇窗囗，向我展示着知识的海洋，我爱你阅读。
阅读伴我成长作文6
斗转星移，在我的生命中，出现了许多老师，温柔的，严厉的，慈祥的，可至始至终陪伴着我的“良师”是书。
指引我拜师的是我的母亲，她告诉我，书是最好的老师。读幼儿园的我，便在母亲的怀里开始了我的读书生涯，她用不太标准的“aoe”把我领进了书的门槛。那时的“老师”是一位可爱的小姑娘，她总是穿着花花绿绿的衣裳，像一只迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用诗一般的语言，童话般的情节告诉我，善良的孩子被人所喜爱。
我似懂非懂，但白雪公主、丑小鸭、女娲……那一个个鲜活美好的形象深深地刻在我的心头。就这样，一个个生动的故事伴我度过了天真烂漫的童年。
踏入学校，我便认识了第二位“老师”。当时，学校刚好给我们每位同学发了《古诗词助读》。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，每一天，总会出现这位老师的身影。在我眼里，他是位身着长袍，手执折扇的古人，他时而指点江山，时而抒情开怀。渐渐地，不只是唐诗宋词，就连那些诗人也引起了我极大的兴趣。
如今，我又遇见了又一位“老师”——小说和散文。听语文老师说，这里面藏着取之不尽的宝藏。他变化多端，有时是舞文弄武的雅士，有时是豪气盖世的将军。他的出现又为我幼小的心灵打开一扇了解外部世界的窗户，那里有许多新鲜、刺激、迷人的故事和知识。他说：“祖国的文学是博大精深的，上下五千年的文化更是块瑰丽的珍宝。”
路漫漫其修远兮，我与阅读始终不离不弃。畅游在你的怀抱里，与你同喜同悲。“老师”，你是我的生命，将永远伴随我一生。
阅读伴我成长作文7
高尔基以前说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而这天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。
从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中，书成了我成长的里程碑。
生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了，每一天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯，把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好下场的！新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想：我要做一个好人！一个让他人都尊敬的英雄！此时的竹笋开始奋发向上了！年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯，里面完全是一个虚拟的世界，但看过它之后，我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶！《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵，激赏了一种细致的笔触。
还有一本默默奉献的书，它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一向到此刻，也许有些人很厌恶它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。如果去外面买著名著看，要花不少钱，可身边就有一本“著作大荟萃”，何不细细品味呢？
书正如我们成长的阶梯，嫩竹变苍桑的见证！它每时每刻都在教育你，引导你前进！。之所以，我爱书！书成了我成长的伙伴！
阅读伴我成长作文8
阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷。
一颗流星划破了夜空，桌边的灯光依旧亮着，我沉浸在书的海洋里，与主人公共欢笑，同忧伤。
从最早的中外童话故事，我懂得了好人永远可以战胜一切坏人。
书香是个多梦的年龄。在梦中，我与李白，杜甫畅谈诗歌，我与海明威笔下的老人一起出海，与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后，我又开始于李清照谈词，与林黛玉一起品味红楼之梦，与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑，让我从小就拥有一颗正要向善之心。
最近，我又与唐诗宋词“较上了劲”。李白“长风破浪破有时，直挂云帆济沧海”的誓言给我鼓励;杜甫的“回当凌绝顶，一拦众山斜的气魄让我向往;白居易“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的乡愁让我心酸;刘禹锡“乘舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的哲理给我启迪。
书给我了许多精神。当我与朋友惜别时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”于是我擦干了惜别的眼泪，当我想放下手中的数去放纵生活时，书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得了新世纪的青年应该积极向上，勇于承担历史使命，因为我们是祖国的太阳。
我们不会忘记那些伟人：只能用三个手指的霍金;被使用宫刑的司马迁;流传千古的《本草纲目》的作者李时珍……他们为了编成一本书，号为后人留下宝贵的资料，献出了自己的青春与血汗
阅读，在迷途中为我指引方向。阅读伴随我成长，带领我走向成功的彼岸。
阅读伴我成长作文9
把书比作一块金子，其实没有那么贵重。把书看成一个普通的物件，它却拥有无限的知识。名人说书籍是人类进步的阶梯，普通人说书籍是全世界的营养品。不过，他们都不能说到我的心坎上。让我说，我也无法用语言表达。我唯一对书的认知就是他让我成长，飞快的成长！
在我迷茫的时候，我会想起《假如给我三天光明》，告诫身体健全的我们，要珍惜生命；当我很痛苦时，我会想起《青铜葵花》，我们应当正视痛苦、尊敬痛苦；生气的时候，我会想起《秘密花园》，让我们快乐起来。我们无法改变世界，但至少能改变自己。记得我上一二年级的时候，总觉得书是累赘，读书非常浪费时间，到了三四年级，读的书多一点了，细品，很有趣。现在我发现每本书都有特色。《西游记》师徒四人长途跋涉，坚持不懈；《小英雄雨来》年纪小智慧大；《海底两万里》，奇幻中蕴含着道理。
读到青铜葵花》时，我开始反省自我。
书的封面有一个清秀的女孩，手握葵花，不算太引人注目，而翻到第一章，不知是优美的句子，还是一见钟情，我却总也放不下来，它吸引着我读下去。时钟从七跑到八，从八跑到九，偶尔有妈妈的呼唤声，我也置之不理。终于读完了，可心却久久无法平静。一幕幕场景浮现于脑中：蝗虫灾难、雪天卖鞋、捕捉野鸭……这个家真是太穷了，青铜太有责任心了，葵花太懂事了——而此时的我们吃香喝辣，有一个温馨的家，怎能不发奋图强，不认真学习？想到这儿，鼻子酸酸的，却哭不出来。
是啊！我们不能不好好的认真地、踏实地做好眼下自己该做的事，因为我们的依赖太多太多。
一切认知，一切成长，来源于书籍的力量！
阅读伴我成长作文10
书犹药也，善读之可以医愈。
——题记
一本好书，对于每一个爱书之人都是如获至宝。我们与“书”一同成长，我们一起走过春夏秋冬。在高兴的时候和你分享，在生气时为你排解忧愁。
书籍是人类的好朋友，书永远不会背叛你。多读书，我们的人生就会绚丽多彩，可以让我们学会做人，了解人生的真谛，完善自己的道德品质。
生命的最初，在书的海洋里，我十分懵懂，对她并没有太多的了解与认识，它对我来说谈不上是一种享受。但在我逐渐成长过程中，随着阅历的丰富，知识的增多，眼界的开阔，我知道了读书的重要性。其实，一本好书只要你用心的去读它，也会深入人心，让你废寝忘食，没有困睡。在你悲伤时，她给予排解。在你高兴时，她为你欢欣。
鲁迅先生是一个伟大的文学家，生活在黑暗的年代里。他不想落后的国民继续懦弱下去，他要尽自己的所有力量去把中国人民唤醒。于是他开始写文章写书来解救愚钝的大众，最后他兑现了他的誓言。由此知道‘读书’可以改变人生，书是一剂医愚的灵丹。
偶然中，我在一本书读到：一个小女孩出生于一个贫穷的山村里，由于重男轻女的封建思想作祟，家里人经常嫌弃，冷落她，使她只想用死来解脱。可是她没有放弃，她选择了努力读书去打造自己的人生。她经常用一句‘知识改变命运’来激励自己。后来她成为了走出大山的`第一位大学生。
我们能在多姿多彩的书中仰视日月星辰，俯视大好河山；回顾历史，吟赏优美风景；游览名胜古迹，品味神州传说。我们的心灵将在空中放飞翱翔。
读书给我们带来享受，一种别致的精神安慰，体会民族文化，领略前途光明。
读好书，好读书，书读好。
阅读伴我成长作文11
打开书的扉页，有卢梅坡的“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”，有李商隐的“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”，还有白居易的“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”。
我童年生活的乐趣，很大程度来自阅读。阅读如在缤纷落叶中拾起一片金黄的叶子，细察其纹理；如在清风流水中轻轻地闭上眼，感受自然的奇妙；如在一片树林中，与鸟儿嬉戏，与风儿捉迷藏。
我爱阅读。小时候，我喜欢老师给我们讲的一个个故事，像《灰姑娘》《白雪公主》，我总是不厌其烦地让老师和妈妈给我讲好多遍。后来，我识字了，就自己看书，看的大多是童话、寓言，虽然对内容一知半解，但依旧带给我深刻的印象和久远的影响。
三四年级的时候，我读了《三国演义》《红楼梦》等名著。还记得《三国演义》中的刘备为了统一乱世，屈尊纡贵三次请诸葛亮，他坚持不懈、顾全大局的精神真让我佩服。《红楼梦》中的林黛玉是个多才多艺的女孩儿，作诗、画画她无一不精，她是我最喜欢的书中人物。
现在，我最喜欢阅读《汤姆·索亚历险记》和《假如给我三天光明》。汤姆天真顽皮、爱冒险和不喜拘束的性格让我想起了我童年的点点滴滴，他在危险面前的沉着、机智、勇敢，让我不禁自惭形秽。《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒在一场大病中成了聋哑儿童，从此，她的世界充满黑暗、孤独与寂寞。后来，安妮·莎莉文来到她的世界，像天使般照亮了她的心房，照亮了她的世界，海伦·凯勒也不负众望，经过不懈的努力，走向成功之路。海伦·凯勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎难而上。安妮·莎莉文教我只有爱才能打开封闭的心窗，融化心灵积雪。
阅读是个美妙的过程，像飞翔在辽阔的天空，遨游在宽广的海洋，尽情吸收知识的精华。
阅读啊，你读出了我美丽的童年，读出了我成长的道路，读出了我成功的阶梯。你告诉我丰富的人生色彩，又帮我描绘了精彩的人生。
阅读伴我成长作文12
说起阅读，那但是和我有着很深的缘分呢！在阅读中，我学到了很多知识，懂得了很多道理。使我受益匪浅！
小时候，不管我喜欢不喜欢，妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”，还和我一齐“读书”。渐渐的，我就喜欢上了书本，一向想自我去看书。
慢慢地，我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候，我开始尝试着去读一些绘本了，这个时候的我，从绘本中明白了很多道理，懂了很多知识。而且，妈妈还给我订了《幼儿画报》，我看起来总是爱不释手。有一次，我正在看《幼儿画报》，妈妈大声喊我吃饭，我却连听都没听见，继续看自我的《幼儿画报》，过了一会儿，妈妈等不及了，走过来让我去吃饭，我这才梦如初醒般的，走到了饭桌上。
很快，我上小学了，妈妈就在邮局给我订了《我们爱科学》、《小哥白尼》、《科学探索》等书，也在图书馆里借了很多书，还在网上给我买了很多好书！我呢，也经常习惯性地钻研家里的好书，很快，我就把很多书都钻了个透，在这期间，我掌握了超多的知识，比如看科普类的书：我明白了树是由顶端开始生长的、纸张最多能够折七次、蜡烛在水里也能够燃烧、摩擦力在生活中的应用等；看历史方面的书：让我明白了中华五千年的礼貌历史、明白了我国古代的四大发明、明白了很多的名人趣事、明白了“水可载舟，亦可覆舟”的深刻道理；看文学方面的书：让我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢等。
因为超多的阅读，还让我的学习更优秀。做数学题时，我能很快的读懂题意，抓住关键点，巧妙解题；做语文的阅读题时，由于阅读量大，我很少在这上方失分。作文就更是我的强项，我的作文常被作为班里范文呢！在写博客的时候，因为阅读量大，写出的文章时常被推荐。
此刻，我已经成为了一只名副其实的小书虫，阅读呢，自然将伴着我成长。
阅读伴我成长作文13
仰望苍穹，浩瀚的宇宙中无数的星球、尘埃汇集着，它们都是宇宙的内涵、宇宙的精华。我们每一个个体都如同宇宙一样，我们也有内涵，那是我们通过阅读所得的。
当我还是个孩子时，便常听妈妈讲顾颉刚的故事：顾颉刚从小喜欢读书，祖父的文字学书、父亲的文学书、叔叔的历史书等都是他的阅读对象。随着年龄的增长，这些书已无法满足他的求知欲，他便自己去买书。就这样他获得了渊博的学识，成为了著名的历史学家。“恨不能游尽天下名山大川，恨不能读尽天下图书”是他一生的志向。我从小就汲取许多名人的故事，便觉得阅读十分有趣。
随着年龄的增长，我读的书越来越多，渐渐体会到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情壮志……这些优秀的文化像粮食一样，赋予我丰富的营养，提升了我的精神境界，对我的成长起了至关重要的影响。成长中，阅读不知不觉成为一种习惯。我享受翻动一页页书的过程，享受一字一句带给我的愉悦，那些汉字像一个个跳动的音符，伴着优美的旋律，有趣而神秘，使我沉迷在书的世界，陶醉于知识的海洋。
阅读伴我成长，文学的魅力无边无际，深深地吸引着我，也暗暗地滋养了我。即使再忙，我也不忍心抛弃阅读。最近迷上曹文轩的作品，《根鸟》、《山羊不吃天堂草》等小说塑造了根鸟、明子等有特色的人物形象。为梦想而不断前进、锲而不舍的根鸟，自尊自强、吃苦耐劳的明子歌颂着道德和正义。这些书让我懂得在苦难面前，要有一种处世不惊的态度。人只有历经磨砺、历经风雨，才能成长，才能感受生命的价值与美好。
阅读，像一位挚友，陪伴我成长；又像一位恩师，教会我许多；也像一盏明灯，照亮我前行的路。
阅读伴我成长作文14
那片浓浓的绿荫下，你和我经常相依相伴。
或在清晨，或在午后，邀你来到这绿荫下，促膝长谈。或谈那盛国大唐如何出现，或聊那林黛玉如何潸然泪下，亦或论那人生如何多姿多彩--我们无话不谈。
有一个知己不容易，尤其像你一样的知己。我们结识在偶然间，也正是在这绿荫下，你轻轻地走进我的生活，走进了我的心房。你用满腹经文唤醒了我沉睡于心底的渴望，一份对知识的渴求，于是，我们在一起的时间便久了。那一年，我五岁。
以后的日子里，我更珍惜与你在一起的时间，那份欲望驱使着我拼命地品读，让知识装填在我的脑海，就如同小溪汇成大海一般。我妄想这大海可以漫过“陆地”充实“世界”。你制止了我，平息了我心中的欲望。同样在这绿荫下，你用无声的凝望融化了我的狂妄，化解为潺潺溪流，围绕在心田，时时刻刻滋润着那一颗颗“种子”。这时，因为你的力量，我仿佛听见了粒粒种子冲破泥土的声音，仿佛看见了那黑黑的土地逐渐绣上了绿纹，慢慢地变成一片绿的世界。那一年，我八岁。
种子的成长，需要营养。我的土地早已贫瘠，可那数以百计的种子又怎能再次生长？我急切地想要充实我的大脑，但又苦于找不到方法挽救。正当我再次在那棵树下纠结彷徨时，你又带着一股清香款款而至。你给予了我丰富的养分，使那些幼苗茁壮成长。那一年，我十一岁。
你说过，付出的汗水总会有收获，而汗水越多，收获也就越丰富。正是这一句话，增加了我前进的动力。也正因为有你的呵护，我才能从种子不断地生长为小苗，而且不断地有了自己的修复能力。
我的好朋友，你有一个耐人寻味的名字：书。昨天，我一直在你绿荫的庇护下成长。今天，我依然会紧紧抓住你的手，让你带着我在你广阔的世界里翱翔！
阅读伴我成长作文15
翻开一本书，脸上又不自觉地浮现一抹微笑，周围仿佛没有一个人，就这样静静地静静地阅读……
儿时的牙牙学语到如今的“温文尔雅”，我不知变化了多少。最先触碰的书便是那本《安徒生童话》，夜夜妈妈讲述着一个个动听的故事，我就渐渐地进入了甜甜的梦乡。后来，我就对着拼音一个字一个字念下来，每念完一篇就有满满的自豪感，因此我爱上了阅读，无法自拔，成了众人口中的“阅读狂魔”！
我喜欢翻开一本书，然后闭上眼用鼻子去嗅一嗅，一股清新却不失优雅的书香便悄悄钻入我的鼻尖；我喜欢沏一壶茶，躺在摇椅上看书，细细品尝那淡淡的茶香和动人的文字，甚是惬意；我喜欢细细抚摸着书页，回味着书中的人和物，有时我不觉惊叹——在时光的推磨下，书里的经典仍然被我牢记于心。因此，我捧书阅读看到的不仅仅是文字，还有人的心。或喜悦，或感动，或愤怒，或哀伤，有时竟会潸然泪下。这就是阅读与我来说的兴趣之一！
有时，一个人总会觉得孤独、无助，但心底有一个声音在呼唤我——“阅读吧！我亲爱的朋友！”于是，我又在安静地阅读。当我触碰到书，如鱼得水，畅快淋漓，一时的孤独无助也就不知所踪。每逢逛街，我不同于其他女孩子们去买装饰物品，而是走进一家书店，像猎豹一般搜寻自己的猎物，气凝神会，碰到自己喜欢的书便欢喜不已，毫不犹豫地掏钱买下。看着自己的囊中之物，我会心一笑，满是期待。我不得不感叹书籍早已成为我人生中不可或缺的一部分。
人的一生只有短短几十年，一晃眼，时光老人就将毫不留情地带走我的青春，留下一句“珍重”。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，一直以来我都很珍惜时间，一直以来，我都在专注阅读，阅读伴我成长。
一个晴朗的午后，伴着丝丝凉风，我又静静地阅读。世界早已被我所遗忘，多想就这样静静地阅读，直到永远！让阅读伴我到老！
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