在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的阅读的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读的作文 篇1
有时我想，天堂就是持续不断的、毫无倦意的阅读。——伍尔芙
在持续不断的、倦意迭生地忙碌时，我常常望着书房里那一撂撂的书，充满了对天堂的向往。有了这种向往之后，我所身处的境地便有了地狱一般的对比效果。三八节那天，我有点忍无可忍。我不管不顾这个节日的任何暗示和文化定义，下定决心中断了我固有的生活和工作节奏，也终止了许多个萌芽中的活动计划。我对家里人宣称:我今天只读书。同时，我告诫自己:你今天必须戒网。
在书房里挑书，只用了不足三秒的时间，连挑书的时间也是不容挥霍的呀。事实上也用不了那么多时间，渴望看的那些书早已排着长队等着点将，活像出征前壮心满怀而又跃跃欲试的将士们。选的是一个长篇。人和书一起投到了床上。似乎只有一张床的阅读才对得起这个天堂般的日子。
阅读是恣意的。那本书用的是我喜欢的轻质纸，但印刷字体非常别扭，是用隶书编排的。如果非得把文字弄得非同寻常，我更愿意看到像《四部丛刊》那样的散装古籍，活字的，楷体的，虽然一丝不苟，却有着一些书写人的笔性和笔误，前后的字体也许还会有小小的无伤大雅的不谐。而隶书这种书法字体，相比起来，我更喜欢在书法展览厅里、书法典籍里看到。阅读小说的连贯性不时地因为这种电脑隶书而受阻。不过，不快只是轻微的，对于一个饥不择食的读书人来说，掺杂着砂砾的米饭是不行的，但如果只是换下装盛米饭的美丽的青花瓷碗，将就一下可以容忍了。
那一天，我对自己的饮食状况非常满意，从早上开始，到第二天凌晨一点多，我把一个小说囫囵下去了。而且，我阅读时的身份，完全是一个读者，而不是一个写作者。我的某些方面的能力退到阅读的境界以外，只有触须悄悄地随着文字伸张、潜行。当这一天结束的时候，我像一片打着饱嗝的负重的海绵。而事实上，这一天里的三餐被我节省了一餐。饥与饱的概念好像与肠胃的饮食无关，却与我自己的吸纳状态有关。
说说一个与阅读无关的事情，当夜，当我放下书本去为阳台上的花草喂水的时候，我发现栽种三角梅的花盆面上起了酢浆草。酢浆草永远是白发的，白发是我们潮汕人的方言，就是野生的意思。第一株白发的酢浆草想必是哪一只雀儿有意无意带来的种子，紧接着就一株接着一株地滋生了，所有花盆面上的空隙地方都是。每年春天，都会有一场极尽生之灿烂的演绎。春天来了，酢浆草为那天堂般的一天划上了完美的句号。
酢浆草不断地萌发、葳蕤，阳台上一片郁郁葱葱，很快地，紫红的花盏也一盏盏地高擎起来了。这些日子，我又回到了忙碌的工作和生活轨道里。只因为，天堂给我的滋养还在，焦虑比以前缓解了一些些。说起来奇怪，我从来不为自己写不出东西而焦虑，但没有时间阅读我经常会焦虑。对于一个写作者来说，这不知是幸还是不幸。
天堂般的阅读依然离我好遥远。幸亏家里还有一个可以窥探天堂的窗口，我只要稍稍停下手里的活儿驻足观望就是了。这个天堂的窗口通常通往的是我家客厅的那只藤编的长沙发。沙发之上有时会躺着一个持续不断地、毫无倦意地阅读的人。他其实离我很近，他是我的丈夫，我叫他老胡杨。老胡杨经常帮我干活，工作的，生活的，甚至他的状态也可以称之为忙碌。然而，他就是有这样的本事很快地在阅读中入定，像真正的胡杨那样，似乎那种高傲的姿态已经保持了上千年。老胡杨读书有着很多轶事，他不止买书成癖，还经常泡图书馆。几天前，他从图书馆借回一本书，无意间看到封三附贴的借书卡，竟然是他自己的名字孤零零地挂在那里。图书馆使用电脑登记也是近两年的事情，而这本书毫无疑义地，这么多年的等待就是与老胡杨的两场相觑。更叫人惊讶的是，好多年前借书的那个日子竟然不可思议地与这次的借书日期相同，时光仿佛都在这本书里凝聚不散。而他与书的那种契阔平生的情谊，在这个春日的阳光下，闪着动人的光泽。
这就难怪了。有时午夜，看到老胡杨午夜合书而起，瘦削的脸上竟然有着酒后的微醺。宋代诗人尤袤有过一个关于“四当”的典故:饥读之以当肉，寒读之以当裘；孤寂而读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟也。看来，离之不远矣。
这样的状态差距太大了，我还在索马里忍饥挨饿，人家已经在花前月下醉酒当歌。
天堂之门是怎样向我敞开的？
我明白了，当地狱也不收容我的时候，天堂的门自然会轰然洞开。
我病了。长期的伏案和端坐使我腰肌劳损，我的活动受限，只得卧床休息。忙碌被迫离开了我。
老胡杨把我要的书一本一本取过来，恰好网购的又一单书也来了，他把包装卸下之后也一并垒到了我的床头。守着那些书，我又惊又喜，似幻犹真。虽然，我翻身的时候，腰部还在疼痛，虽然，我疲累的手掌经常掌握不了一本书的重量，我又不得不反复翻身。可是，这有什么关系呢，在我还没有进入天堂饱餐之前，我已经闻到了天堂的气息。
我又看了一个长篇。看了我最喜欢的一位男作家的散文新作。看了汉娜·阿伦特写她同时代人的《黑暗时代的人们》和别人写她的两本传记。看了舒比格的《当世界年纪还小的时候》，看了一个细腻的女子写的《花间十六声》，考究花间词人和唐宋一些诗词里出现的十六种物件，屏风、枕头、梳子、口脂等等……是的，纯粹的杂览。没有人为天堂定了菜谱和范式。只有我确定自己就在天堂。
地球并没有因为我的停止劳作而停止运转。我偷偷地感慨了一阵，也乐了一阵。看完这些书的时候，我的腰肌也慢慢好转了，我可以下床靠在窗口边看阳台上的花草。午后的阳光照在酢浆草的花盏上，有着一种蓬勃的美丽。我的心地也因为天堂和酢浆草的双重润泽而黑亮和沃饶。而我们曾经用心经营的三角梅，倒是敛抑着，萧疏着。
通往天堂的路径也许本来就是阴差阳错。
阅读的作文 篇2
在看到书的那一瞬间，忽然忘掉了自己要做的事，还是无法抵挡书的魅力，迫不及待地开始了一段阅读的心灵旅程。阅读就是一个可以让你忘记时间、忘记周围的梦幻城堡、世外桃源。
赴一场时光盛宴
也许名著看起来有些不平易近人。它们是一座古老的宫殿。当你推开那有着岁月痕迹的厚重的铁门，展现在眼前的是一场盛大的宴会。大殿里回响着遥远的故事，每字每句都凝结着作者的心血，闪耀着他的思想，传递着经得起岁月打磨的力量。置身于这样的一场盛宴中，便会为精神穿上一件庄重优雅的礼服，那是一种独特的享受。
看一部不散场的电影
翻开书，就像走进电影院。当故事缓缓铺展在眼前，就可以感受到一个个镜头、一幅幅画面。那主角的一举一动，也牵动着观众的心。随着故事情节的`发展，心弦忽紧忽松，根本停不下来。如果看不到结局，就很难舍得离开，看到结局时心中的情绪就会一下子涌上来，像一杯绿茶，弥漫着淡淡的忧伤；像一瓶维生素饮料，甜甜的能量传遍全身，顿时觉得天朗气清……有些台词会在耳边不断回响，舍不得散场，当然没关系，因为书就在那里，无时无刻不在演绎着悲欢离合。
谈一谈朋友间的悄悄话
书不会走，不会说，不会哭，也不会笑。但他们每一个都有自己的内心，用心与他们交流就可以听见他们心中的声音。一场谈话融洽地进行。它们向你讲述着自己知道的充满智慧的故事，让你联想到自己，也让你忍不住点头赞同。它们可以忧伤，可以让人落泪，也可以逗得人哈哈大笑。这样的朋友不会让你焦躁。当再一次遇见的时候，就会回忆起上一次那温暖的谈话。阅读是一件不可替代的事情！
阅读的作文 篇3
奥斯特洛夫斯基 曾经说过：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”书是知识的源泉；书是屹立在茫茫大海中的一座灯塔，照亮前方；书是一艘小船，带着我们驶向生活的无限海洋之中。
读书是一种幸福。而在现实生活中懂得的人不多。或许，对与他们来说，读书是一种折磨，是一种消遣生命、浪费时间的方式。我想，他们错了。粮食哺育的是身体，书哺育着灵魂，如果没有书，他们就是一个不健全的人。虽然身体不断地长大，可是他的灵魂是空虚的，是毫无价值的。他不能为生你养你的亲人做什么，更不能为整个社会做些什么贡献。
对于我来说，读书是一种幸福。是书，在我难过，伤心流泪的时候，安慰我，让我把伤心的事情在记忆中抹去；是书，在我犯错误时，教育我、开导我，成为我的良师益友。
儿时，本领高强、神通广大的孙悟空，四处流浪、孤苦 伶仃 的三毛，像一块磁铁深深吸引着我，把我引入了一个又一个的世界，让我废寝忘食，什么也顾不上了。渐渐地，到了白衣飘飘的少年时代，中国古典四大名著，我看得如痴如醉，爱不释手。我敬佩诸葛亮亮的神机妙算，料事如神；叹金陵十二女子如此薄命；赞梁山泊一百零八位绿林好汉的非凡勇气。一旦拿起了书，我就无法在放下。
书更是一方净土，告诉了我许多为人处世的道理。从孔子的 《论语》到《爱的教育》，告诉了我一个又一个深刻的道理。书更是一座知识的宝库，告诉了我许多历史故事，介绍了祖国的大好河山，让我如临其境。
读书是一种幸福。我想，书一定具有魔力，让我从无知的小女孩成为一个品学兼优的学生。我要感谢书给予我的一切，它是我成长的阶梯，是我永远的好伙伴。
阅读的作文 篇4
人生犹如一本精彩的书，而它的编辑者则是自己。当你在向别人道谢时，你的礼貌便被记录在书上，当你在见义勇为时，你的精神已被编载了下来……
人自始至终都在用呼出的每一口气编载着自己精彩的人生，但又有几个人会去阅读？会用心来阅读？
翻开第一页，你会被那胖胖的小生命逗乐，会为那时无忧无虑的生活所怀念，展望未来，你会为昔日成功的你而更加努力。
属于青少年时代的我，听着耳边熟悉的《想回到过去》，小心翼翼地打开了这本编辑自己的书，阅读起精彩的14个春秋。
曾几何时，我坐在妈妈的自行车后，来到渴望已久的儿童乐园，坐着″大转马″，幼稚地啃着冰糖葫芦……
曾几何时，我被奶奶牵着小手，一蹦一跳地走进我的课堂，望着大家生疏的面孔，胆怯地躲在奶奶身后……
曾几何时，我吵着嚷着撒着娇楸着妈妈陪我下棋，又因为″赢了″而兴奋，而骄傲……
曾几何时，因为听说学校秋游，年幼的我″激动″地忙了一晚……
曾几何时，我因为学校考试考了双百而高兴地没睡好觉……
曾几何时，我望着写成的人生第一篇作文，欣赏乃至陶醉……
曾几何时，因为小升初紧张地考试的我一直复习到深夜，而拿到录取通知时又无比激动……
曾几何时，我安静地看着天空，思考着什么……
望着厚厚的白纸，我的未来又将怎样？
耳畔又响起了″时间不断阻挡着回忆播放，盲目的追寻仍然空空荡荡，灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪儿去，一转身孤单已躲在身旁……″
阅读的作文 篇5
我读过很多书籍，比如至今让我记忆犹新的《三国演义》《西游记》《福尔摩斯》《查理九世》等等。其中的人物让我魂牵梦绕：神机妙算的诸葛亮、狡诈阴险的曹操、神通广大的孙悟空、聪明绝顶的福尔摩斯、幽默机灵的查理……这些人物常常萦绕在我的脑海里，仿佛自己就置身于其中。
书是我的一位好朋友。当我伤心难过时，只要捧起书，所有的烦恼就会立刻烟消云散；当我遭遇挫折、心灰意冷时，只要捧起书，我就会变得踌躇满志，充满勇气；当我得意忘形、沾沾自喜时，只要捧起书，就会有一股清凉的泉水从头淋下，让我变得异常清醒……书是一叶小舟，我常常坐在书舟里漫游知识的海洋。书是一首奇丽的小诗，洗涤着我的心灵。书是一只雄健的苍鹰，时常把我从狭小的空间“拯救”出来。
书籍已经成了我生活的一部分，每天我都会抽出时间，在书的世界中游历而不愿离去。我常常像一棵刚发芽的小树苗，贪婪地从书本的土壤中汲取养料，我总是如饥似渴地寻找着一切能读的书，享受着书籍给我带来的快感。书籍，不但使我的思想在进步，还让我增长了知识，拓宽了视野。
朋友，希望你也爱书上吧！让我们共同到书的肥沃土壤中去汲取丰富的营养，为我们共同的“中国梦”集聚能量吧！
阅读的作文 篇6
同学，这个称呼是每个在校生最熟悉的名字，同学，算不上朋友因为我们不太了解对方，同学，算不上陌生人因为我们能成为同学是一种缘分!
青春时期的感情是懵懵懂懂的是青涩的，或许大家都体验过，而我的感情将是最特殊的，因为，它还没有开始就已经被磨灭......
我和HG原本就是普普通通的同学关系，但是上天也许就不让他维持，其实他的名字很好听，略带一些复古但我，却喜欢叫他HG，至于为什么叫他HG我也忘了，我和他初相识在小学，本来两人并不熟悉.......
但中学却恰好分在了一个班，这一切或许都是偶然但是这种偶然却是再平常不过了，关键在于HG相貌绝对是配得上帅哥的，加上雄厚的背景考试也是全省前十，像这种人我第一次感觉就是言情小说里的男主角，那么，男主角首先要具备什么呢?高冷?我想是的。
你是男主角，女主角是谁?反正不是我!我是有自知之明的，一个只配当女配角的人，是不应该跟男主角有交集的，可你却偏偏来找我，进入到了我的生活，不对是我进入到你的生活，可我知道我们的关系只能是同学，因为我是女配角......
但是，你却千万般来接近我甚至，我有时会想:可能我不是玛丽苏女主，也许是小白女主呢?每当想到这，我都会拍打着自己的脑袋:相当小白女主的多了去了，怎么可能掉在你身上?
你有时对我忽冷忽热，我有事对你患得患失，因为我知道我们是平行线永远不会有交点，你永远只能是我的同学......我们的关系只能是同学......
阅读的作文 篇7
琴瑟和鸣，黄钟大吕，是艺术的和谐；和风细雨，桃红柳绿，是自然的和谐；万众一心，齐心协力，这是社会的和谐。种种的和谐，存在于我们的身边，说到和谐便使我想到冰心说的一句话，她说：“美的真谛应该是和谐，和谐体现在人身上，就造就了人的美，表现在物上，就造就了物的美，融汇在环境中，就造就了环境的美。”和谐像似一缕缕阳光，温暖着每个人的心，和谐像似一股清泉，滋润着每个人的心；和谐像似一曲优美的曲子，甜美着每个人的心。
阅读了《浇灌对方的瓜田》一书，我又一次在书中体会到了人的美。这个故事讲述的是梁国和楚国两国间种瓜的故事。梁国人勤劳，但楚国人懒惰，勤劳的梁国人种出又大又甜的瓜，懒惰的楚国人非常嫉妒，就每晚去破坏他们的瓜田。然而，梁王不但没有责怪楚国人的行为，反而派人去帮楚国浇灌瓜田，最后感动了楚王，两国最终成为了好友。
从这个小故事中，我看到了和谐是一种美的象征，和谐之美在于人与人之间的一种谦让。我对梁王的行为表示敬佩，在他所做的一切都表现了他的美，也带来了和谐。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片静土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。和谐之美在于诚信。诚信是奠基石，是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰，在花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。和谐之美亦在于平凡的生活，和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可称之为和谐之美。
和谐就是美丽的一幅画，优美的一首歌，让我们一起品味和谐，让和谐的种子撒在我们的心田。
阅读的作文 篇8
这些年来，我用过许许多多种阅读方法，比如用手机、电脑来阅读；直接捧着一本书阅读；或者是看动画的“书”……这么多的阅读方法，我今天就给大家讲一讲吧。
很小的时候，姐姐推荐我读《西游记》。我一听，就觉得奇怪：什么西游记？难道是一个叫“西”的人，游到“记”那里了吗？好奇心驱使我迫不及待地打开了电视，寻找“西游记”来看，不一会儿，就找到了。电视里冒出个奇怪的人物，手里拽着一根大棒子，摆出一个攻击的姿势。我更是迷惑不解：他这是要和谁拼命呢？就在这时，旁边又出现了一个胖胖的人物，那两个人一起走了起来。唉！真没劲。原来《西游记》就是走路呀！我急忙把电视关了。
上小学时，二年级有一篇课文就是《西游记》里边的故事。我认真地读了一遍，哇！好有趣呀！可我还觉得没过瘾，这篇课文就结束了。——孙悟空到底被打败了没有？这篇课文咋不告诉我结果呢？我有点着急。放学后，急匆匆跑回家，连鞋也没换，书包也没放，就抓起妈妈的手机，搜索到《西游记》，找到课文后面的部分，津津有味地读了起来：孙悟空好厉害呀！唉！唐僧又被抓了！猪八戒可真笨啊……我完全被西游记迷住了。
正在我觉得精彩的时候，妈妈看见我“玩”她的手机，火冒三丈：“不是说你永远都不能玩我的手机吗？”说着，一把从我手中把手机抢走了。我无可奈何，可又特别想知道后面的故事，只好从书架上抽出那本足有四厘米厚的《西游记》……
从二年级到现在，我差不多把这本书读了一百遍了，不知不觉，我爱上了阅读。
前一阵子，我听同学们说《一千零一夜》很好看。于是我就从家里找到一本，翻开一看，居然全是图画。我一下子就明白了，原来这是在我很小的时候，妈妈给我买的幼儿版的，我居然没一点印象。正自责呢，特别喜欢管我的妈妈又来了：“都这么大了，还看一两岁的书？”可我觉得幼儿版的书也挺好：简单明了，方便阅读。于是到半夜，我借助月光在阳台上偷偷看起了这本书，不到一个小时，我就把这本书看完了。
第二天，同学们再说起《一千零一夜》的时候，我也积极插嘴，可每次开口都被他们笑话：“你这是一千零一夜故事梗概吧！”看来这速成阅读还是不行啊。
怎么样？我的阅读方法是不是变化无穷啊？让我说，用“百变”来形容也不过分，是吧？
阅读的作文 篇9
一间陋室，一张书桌，一本好书，对我这“书虫”而言，足矣！读书，无丝竹之乱耳，无琐事之劳形，让我身心愉悦，所以，我从内心感受到：阅读，真好！
阅读的感觉，真好！是因为坐在家中便可知天下事，置身于书中，不禁为盛唐的繁荣叫好，为满清的而扼腕。阅读，让我回到了俄国火红十月和中国抗日的前沿，让我感受到了华盛顿领导独立战争时的自信。让我重温了共和国成立时的幸福……每当这时，我都心情澎湃，热血沸腾。阅读，让我领略到中国的风采，科技发达，国力强盛，让我由衷的为自己是一个中国人而自豪。
阅读的感觉，真好！因为阅读可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上，今日读一点儿，明天读一点儿，日复一日，一摞摞的书就从我的眼前消失了，但它已不再是纸上的知识，而是自己用心血打印出的心书。当我需要时，它已无需再翻，只因书中的内容已铭记于心，读读诗文，写写文章时适当地用之一二，便使文章锦上添花，我的心里怎能不甜呢？
阅读的感觉，真好！因为阅读课让人疲惫的身心得到放松，体味那静谧的快乐。闲暇时，捧上一杯清香四溢的茶，看看刘墉的淡雅，张爱玲的高洁，品品琼瑶的缠绵，金大侠的豪放，让自己的心在快乐中畅游……
如果有人问我，“阅读的感觉怎么样？”我一定会告诉他：“阅读的感觉很好，那是一种甜，一种令人心醉的甜。”
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