阅读力测试作文

2021-06-30 阅读

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的阅读力测试作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阅读力测试作文1

  星期六是阅读课的时间,老师教我们阅读测试。

  老师没有给我们阅读测试,而是告诉我们:“今天我想讲三个故事。仔细听,看你能否回答我想问的问题。”我竖起耳朵,坐直了,专心听老师讲课。老师讲的第一个故事是一年级的《地球爷爷的手》。当老师读它时,他把故事的意思读得很清楚。我一听到就明白了,并举起手来回答这个问题。老师叫了我的名字,我大声回答,老师满意地笑了。

  老师讲的第二个故事是二年级的《胡萝卜先生的胡子》。这是二年级的问题。李思怡回答了一个问题,老师表扬了她。

  老师讲的第三个故事是三年级的《布拉德利的'账单》。这个问题很难。总共有五个问题。老师读这个话题很慢,我们听得很仔细。当老师读完第一个问题时,我举起了手。老师非常惊讶,点了我的名字。当我回答完后,一些学生张开嘴,一些人用难以置信的眼神看着我。老师连续表扬了我三次,并不停地说,"真的很好,真的很好,真的很好!"

  讲了三个故事后,老师给了我们阅读试卷,让我们自己做。我是第一个完成它的人,没关系。

阅读力测试作文2

  又到了周六上阅读课的时间,老师教我们阅读力测试。

  老师没有给我们发阅读力测试题,而是告诉我们:“今天我要讲三个故事,你们认真听,看看能不能回答出来我要提的问题。”我竖起耳朵,坐得端端正正,专心地听老师讲。老师讲的第一个故事是一年级《地球爷爷的手》,老师读的时候,把故事的意思读得十分清楚,我一听就明白了,高高地举起手准备回答问题。老师叫到我的名字,我响亮地说出答案,老师满意地笑了。

  老师讲的第二个故事是二年级的《胡萝卜先生的胡子》,这可是二年级的题,李思仪居然回答出来一道题,老师表扬了她。

  老师讲的第三个故事是三年级的《布拉德利的账单》,这份题非常难,总共有五道题。老师把题目读得非常慢,我们听得非常仔细。老师读完第一道题时,我举起了手,老师非常吃惊,点了我的名字。我回答完,同学们有的张大嘴巴,有的用不可思议的眼神看着我,老师一连表扬了我三次,不断地说:“真好,真不错,真棒!”

  讲完三个故事,老师给我们发了阅读力测试纸,让我们自己做。我第一个做完,而且全对。

【阅读力测试作文】相关文章:

阅读力测试作文3篇12-21

阅读力测试一年级作文10-13

阅读测试作文09-28

启动阅读想像力的作文09-25

《阅读力》读书笔记10-09

【推荐】启动阅读想像力的作文07-15

《阅读力》读书笔记范文03-25

三年级阅读与作文测试题11-14

《小学生阅读进阶测试》读后感作文07-25