在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的快乐的阅读之旅作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的阅读之旅作文 篇1
书，是一杯香醇的清茶让人回味无穷；书，是一盏黑夜的明灯，照亮前方的路；书，是一艘小小的船，带人驶向知识的彼岸。而阅读就是始终伴随着你的快乐人生之旅。
读书，让我明白了许多道理。做好每一件事，需要确认目标，并制定好周密的计划。这道理是我从《给思维一对翅膀》中一篇《把球一次次投向篮筐》里明白的：一个黑人孩子，麦迪——姚明的队友，通过自己不断地刻苦训练，终于实现了他早年既定的目标。我以前做暑假作业，总以为暑假的时间那么长，可以慢慢来，常常是高兴时做五、六页，懈怠时一页未动，往往是在开学的前一天，才发现暑假作业还有一些没做完。我现在制订好了暑假计划，每天都做3页，在两个月内，我在不知不觉中轻松地做完了暑假作业。
读书，让我学会了分享。分享来源于对美的感受，并想和敢于把这感受传达给别人。有一次，爸、妈和我三人都在看书，“爸，这篇文章你看了吗？挺感人的！”那是《读者》里的一篇题目为《石头里的春暖花开》，讲述关于年幼孩子洛宁想背母亲上学通过背石头来锻炼力量的故事。“仅仅是感人吗，你还有什么感想吗？”“嗯，以前感受到父母亲的爱是无私的，其实，孩子对父母的爱也是伟大的。”“没想到啊，说得挺不错的。”“小菜一碟。我们阅读课上，经常交流体会的。”爸妈高兴的说：“女儿爱上阅读了，敢于交流，学会分享了。”
读书，让我收获了自信。拥有自信并不难，就是在不断的与同学、亲友及大人们的“唇枪舌战”中，“引经据典”着建立起来的。一天晚上，我和爸爸、妈妈一起去外婆家，恰好我们这个“大家族”的人都在。晚餐后闲聊，小舅说：“我考考大家，凤和凰哪只是雄鸟，哪只是雌鸟？”我心想：呵呵，你们一定猜不出来，这个问题前几天我恰巧在《动物大百科》里看过呀！果然不出我所料，准备上大学表哥想的抓耳挠腮，还是没有答案，悻悻地说：“你的幼稚问题，我才懒得回答。”我笑着说：“是你不会吧，就让我告诉你吧，凤是雄鸟，凰是雌鸟。”小舅听了我们的对话，说：“你要努力呀，宇轩都能回答上来。要多看书呀！”其后，还有许多问题，我都能快速的回答出来。小舅妈在回家的路上对妈妈说：“宇轩变化挺大的，比以前更自信了。”
古人云，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”其实应该说，书中自有知识无穷，书中自有快乐无限。书海漫漫，不可能一次性读透书中哲理，一切慢慢来，你会发现更多曾没有发现的知识，享受更多的快乐！
快乐的阅读之旅作文 篇2
阅读是一个令人享受的过程，让人身临其境。走进书中，体验乐趣，品读经典，感受与众不同的世界。一本好书，犹如一杯清茶，匆匆喝完，淡然无味，细细品味，才能感到缕缕清香，才能悟到其中的乐趣。
书籍就像一个充满淡雅之气的神秘世界，拿起智慧之匙，开启阅读之门，里面有光照古今的千古名篇，有浩如烟海的文化典故。通过阅读，我们可以看到清晨花瓣上露珠的晶莹，看到第一缕霞光斜射大地的绚丽；通过阅读，我们可以看到午后阳光投下树影的斑驳，感受燥热中的那份清凉与宁静；通过阅读，我们可以看到夜空中的繁星万点，看到草丛中萤火虫携带的幽光。
享受阅读，在智慧的殿堂漫步，踏着进步的阶梯，探索着无边无际的知识，向着更好的人生前进。若蔚蓝的天空是漫漫人生，那么阅读就是高挂的骄阳，学会阅读，才能绽放无限光芒；若汹涌的大海是坎坷命运，那么阅读就是黑夜的明灯，指引我们到达梦想的彼岸。
阅读是人生中必不可少的一部分，它让我们更好地学习知识，不断地超越自己。品读文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呼喊，感悟鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的誓言，领略李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪气，欣赏李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈。
油墨书香中，每一个故事，每一段经历，都是一滴水珠，汇聚成与众不同的人生，折射出五彩斑斓的未来。
快乐的阅读之旅作文 篇3
古人云，一日无书，百事荒芜。书是一叶小舟，带我们畅游知识的海洋；书是一根拐杖，为我们拨开重重迷雾；书是知识与快乐的源泉，是人类进步的阶梯；书是一位老师，为我们指点迷津，如果没有书，知识将会离我们远去，我们再也无法踏上那进步的阶梯。
一天晚上，我做完家庭作业，习惯性看看手表，已经八点了。我正在整理书包，忽然，发现了“猎物”—一本书，这本书是同学白天借给我的，下午一直没机会看，这下可逮找机会了。
我打开书，像一匹饿狼，一页、两页……我贪婪的吮吸它的血，咬碎它的骨头。不知过了多久，妈妈喊“肖莹，来洗澡了！”我三下五除二的洗完澡，回到房间就立马捧起了书。妈妈来到我的房间，不让我看书，因为九点了，我得睡觉了。我躺在床上，翻来覆去睡不着，心想：在这样下去，我会失眠的！光明正大的看书肯定不行，我就偷偷摸摸的看。找到手电筒，在房间里我寻找这本书，咦？怎么不见了？估计妈妈早就会料到，看来姜还是老的辣！不过我这个小姜，如果不找到书，是绝对不会善罢甘休的。我溜出房间，左顾右盼，嘿，书在我房间门口的鞋柜上，我拿起书，一个转身就回到了自己的房间。我轻轻关上门，回到床上，蜷缩在被窝里，用手电照着书，津津有味地看着，不知不觉，就翻到了最后一页，知道这本书的所有精华都被我吸收了，我才满意地闭上双眼，闻着课外书散发着的阵阵墨油香，我也渐渐的进入了梦乡。
我爱阅读，阅读可以带给我们许多知识和快乐。
快乐的阅读之旅作文 篇4
阅读是一种享受，也是一件快乐的事。捧起书本，它是高雅的；翻开他，它是万能的；阅读它，它是美妙的，所以阅读为我们带来了无穷的乐趣。
我从小就受到了家人的影响，因此和书本结下不解之缘。犹记得我上一年级时，我吵着妈妈给我买幼儿读物。从此以后，每当我空闲时，便会拿起书本来看。经过汉语拼音的帮助之下，我发现我的阅读能力进步了，不至速度越来越快，拼音也越来越标准了。
记得第一吃考华文时，题目里出现了许多我不明白的词汇，以致我错误百出。但经过长期的阅读，我的词语知识有了显着的进步。因此，在第二次考试中，我的华文成绩突飞猛进。当时我心里乐开了花，我不但受到老师的称赞，还赢得了同学们羡慕的目光，我的心里感到十分满足。
如今，我渐渐长大了，不再是个幼稚无知的小孩，因此我对书本的选择也大不如前，我酷爱科幻和冒险小说。这一类的书籍生动活泼，能让人发挥丰富的想象力，使我从中获得了不少的指示，更懂得做人的道理。不光是这些书，我也收集了一些著名的藏书，如：老子，孔子的论语，古今中外的故事书和名人传记等。我十分钟爱这些书。
由于我爱阅读各类书籍，因此我的写作能力也大大提高了，上华文课时，老师也常常拿我的作文当范文念给同学们听，眼看大家听得如痴如醉，我心里感到占占自喜。
我爱看书，因为书是知识的泉源，知识的宝库，人类进步的阶梯。多看书，会为我们的将来铺下成功的道路。
快乐的阅读之旅作文 篇5
缕缕耀眼的阳光照入走廊，一个又高又瘦如小白杨的身影出现在我眼前。
哦，那不是洪源么？走近一瞧，才发现果真是他。只见他拿着一本科普书，正津津有味地看着呢！看，他一秒钟被书中的一个动物的样子给逗乐了，眼睛眯成了一条线，脸上还绽开了花。我悄悄跑去，想吓吓洪源，可他既没有被我吓着，还双脚撑成倒"V"，把书放在膝盖上，更加专注地看着，仿佛沉浸在自己的"书世界"之中。
那次，语文老师抽查大家背《枫桥夜柏》，第一个查到的就是洪源，“来，厉洪源你来背一背《枫桥夜柏》吧！”老师柔和地说道。同学们把目光投向了洪源，可洪源的眼睛一直看着地下。原来是在抽屉里偷偷地看书。这时，后桌用笔推了推了推他，他似乎没有感觉到老师看着自己。“呼”地一声老师把教材书重重地扔在了讲台上。教室里瞬间鸦雀无声了，全班都被严肃的气氛所包围。洪源才知道要背《枫桥夜柏》，把书推到了柜子中，站起来背道“月落鸟帝双满天，江枫渔火对愁眠。”此时教室里发出了一阵阵笑声，老师的脸色阴沉了下来忍不住说道：“厉洪源，我说过多少次鸟不要说成乌，啼不要说成帝，你耳朵去哪了。”洪源一下子脸涨红了脸低下了头，慢慢地坐到椅子上，不敢说出一句话。
洪源可真是个阅读控，要是你来我们班看看，就知道他多么喜欢阅读了。
快乐的阅读之旅作文 篇6
独步桥廊，散落着追梦，轻拥和风，阅尽黄昏风光。
总喜欢一个人静静的阅读黄昏，享受那即逝的美好。黄昏是一天中最美丽的时刻，也是一天中最令人难以忘怀的景色！
黄昏，你是3月清晨轻轻敲打我窗户的梦魇，勾起对信一天的美好向往；你是5月拿蓬勃的朝阳，在渐起的蝉鸣中迸发青春；你是7月夜晚最美丽的星子，散落着点点光芒；你是9月飘落的残红的枫叶，在生命的最后一刻仍美丽的舞蹈；你是12月…
黄昏，降临在一天最沉寂、落寞的时刻，使人们的心情得到一丝的慰藉一对热恋情人相拥着，一群天真孩童玩耍着，一些老人散步彼此交谈着。而我，却喜欢一个人阅读，是我过于吝啬，舍不得把这美景馈赠给他人？过于吝啬，我还不过坚强。一个人阅读孤寂的美好，又有谁愿意与我共享呢？静静的阅读，就像看一本书一样，学会渗透其中的寓意，这才是最美好的。春天的黄昏，带着一股孩子气的稚嫩和顽皮；夏天的黄昏，有着秦人吼秦腔一般的`豪放，心是火热的；秋天的黄昏，就像刚和恋人分手的少女，心里的一丝丝不舍和怀恋；冬天的黄昏，就像雪一样的严肃，却很纯洁安静的美。
阅读四季的黄昏，才感觉到大自然的创造力是这么的神奇。
傍晚，又是独自阅读，站在桥上，凭栏俯视，看着一波夏色，火红的颜色倒映着，缕缕的水圈荡漾着。“吟鞭东指即天涯”，天涯的何处又有更美的黄昏呢？
快乐的阅读之旅作文 篇7
韩愈曾经说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”阅读对我们是十分重要的，可是阅读一定要指阅读书籍吗？你一定会说不阅读书籍，难道阅读人啊！对，今天让我们一起阅读人生的美好与温暖。
在一个风和日丽的日子，我在公交车站等待我的好朋友，我看到有一个老爷爷正想吐痰，旁边来了一位阿姨说：“大爷，现在正在创建文明城市呢！就为太原做出点贡献吧，您把痰吐到纸上，扔旁边垃圾桶里，不要随地吐！”
我当时心想，他会说什么呢，他可是上年纪的老人了，是会破口大骂？还是不听劝告地把痰依旧吐在地上呢？而那位老爷爷做出了令人欣慰的选择，掏出纸将痰吐到了纸上，并说：“谢谢！您说的对！”
我十分开心，因为我阅读到了人们之间的文明与礼貌。
在我的记忆中还有这样一个不平常的一天，这天，我正在图书馆中看书，一位看似对图书馆很不熟悉的女士来到图书馆借阅图书，她在书海中徘徊许久，但她始终没有拿到一本书。她走到一位女士身旁，亲切地问：“你好，请问《百科全书》在哪里呀？我想给我的孩子借一本。”
而那位女士正很投入地看着书，不耐烦地说：“不知道！”他沮丧地低着头很盲然，一位男士看到这个情景，和霭地说：“你在这里等我，我帮你拿！”我看到后很受感动，因为我阅读到了人和人之间的温暖与善良。
阅读人生，往往能发现美丽的花朵处处开放着！
快乐的阅读之旅作文 篇8
我，一个可爱的女孩，一个爱书如命的女孩，因此我明亮的眼睛装了一层厚厚的“玻璃”——眼镜，虽然我戴了眼镜，但是我仍然天天手捧着书看得津津有味，连上厕所也不错过机会。
自从彭老师宣布每个星期五的第五节课是读书阅读课时，我高兴得一蹦三尺高呢！
在读书阅读课上，我看了一篇《星月雨雪》，文章写的十分优美动人：星，梦的开始；月，情的寄托；雨，心的宁静；雪，无暇的纯洁。星、月、雨、雪是我做人的原则，因为星、月、雨、雪纯洁冰莹无暇。我感受到作者有着诗人一般的情怀。
江西省一位学生写的是《妈妈送三句话》的小诗：
假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽。
假如你选择了大地，就不要渴望道路平坦。
假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。
读完了这一首诗，使我受到了很大的启发和帮助，而且让我知道了，如果你确定做一件大事，并不需要把它确定直角坐标一样的精确，退一步，海阔天空；如果你选择了海洋，就会有大风大浪，不要渴望一帆风顺；如果你选择的是一条石子路，就不要渴望石子路背后的一马平川。
合上书本，我的思绪仿佛变成了一缕烟，阅读就像一丝阳光，温暖着我的心灵；阅读就像蒙蒙细雨，滋润着我的心灵；阅读就像一阵春风，沐浴着我的心灵。
快乐的阅读之旅作文 篇9
一提到阅读，我便忍不住把自己的心里话说出来。
小时候，我对语文不感兴趣，也不喜欢阅读。每当我看见同学们拿着一本书痴迷地阅读时便产生了疑问：书里面有什么呢？书怎么能让他们这样入迷？
我便跑去问妈妈，妈妈告诉我：“书里藏着一个个‘魔仙棒’，只要你用心阅读，它们就会赐予你神奇的魔法……”我信了妈妈的话。
从此，在教室或者书房总能看见我读书的身影。过了一段时间，我的语文成绩有了好转，阅读和写作的能力也渐渐提高了，脑子里有用不完的好词好句。于是我想：这个“魔仙棒”可帮了我大忙，我要好好感谢它呢！
现在，我已是一名六年级的学生了，也明白了阅读是怎么一回事。书成了我形影不离的好朋友，阅读也成了我的一大爱好，是我生活中不可缺少的一部分。
是阅读让我懂得了真善美，是阅读教会了我独立自强，是阅读让我领会了人生的真谛……读安徒生的《海的女儿》，我看到了美人鱼那颗纯洁善良的心；读笛福的《鲁滨逊漂流记》，我学到了鲁滨逊勇敢坚强、不怕困难的精神；读《中华上下五千年》，我知道了落后就要挨打……
阅读是屹立在时间海洋中的灯塔，这灯塔点亮了我多姿多彩的童年；阅读是智慧的钥匙，教会了我思索人生，从幼稚走向成熟……我将继续在文学的海洋里架起智慧的风帆，乘风破浪，直达成功的彼岸！
快乐的阅读之旅作文 篇10
这几天在追东野圭吾的《黎明之春》。
以前对于日本作家，只知道村上春树，后来知道的这位东野先生，不过说来惭愧，也只是听其名，没看过他的书。
后来又了读书软件，想看的书就多了，加上经常系统会推荐新书，也就渐渐地有机会看到他们的作品。
之前看了东野的《信》和《解忧杂货店》，说实在，当时这两本书都给了我挺大的触动，作者的逻辑，推理能力，真的是超级酷，尤其在我这个逻辑小白眼中，简直是神级般的佩服呀。
这次这本《黎明之春》只是碰巧看到推荐，就像一读者说的，就冲着东野圭吾这四个字读下去的。
我想，这只是看到前半部分的时候的想法，毕竟本书讲述的是一个本来谨慎老实，有妻女的中年男人，结果却是和同公司新来的女同事搞出了婚外情，而一开始，那女士就表现非常讨厌对婚姻不负责的男人，如此出轨，就杀了对方，在这样打脸的话语面前，两人就那么华丽丽的产生了所谓的感情。
而这位女士更有可能是十五年前一桩命案的凶手，这让陷入感情中的中年男子开始了纠结，窥探之心。
可以说，看东野先生的小说，忽地发现他的细节写得很，例如人物的小动作，小表情，还有利用身旁的物件传递一些人物内心，这一点真的很棒。
我想，阅读就要学会有输出，否则，阅过即忘，没有任何思考，那真的是有点浪费时间呀。
快乐的阅读之旅作文 篇11
说到阅读比赛，你一定会噗嗤一笑：不就是读书吗？还有什么好比赛的。我要告诉你：“可别小看这读书，名堂多着呢。首先读书的人声音要洪亮，其次要把文章的句断开，最重要的是要把书读得传神，读得惟妙惟肖。”
瞧，本周四我们四（3）班就举行了一场别开生面的阅读比赛。
我们的比赛可正规了，在开始之前还需报名呢！因为名额有限，所以想参加的人千万不得犹豫。激烈的比赛开始了。一号选手季汝慧上场了，她声音清脆，课文读得美妙动听。二号选手万紫荷沉着稳重地走上讲台，她大胆地将课文读得有声有色，仿佛要让我们这些听众都和她一起陶醉似的。三号选手张译天也上台了，别看他是个男生，读得也栩栩如生。下面上台的是戴永正，吴嘉仪……到我了，也许是很久没练读书了，也许是有些紧张，我读得比前面的选手逊色多了。
比赛结束了，虽然我没能获得名次，但我却明白了这样一个道理，那就是：山外有山，人外有人。相信今后只要我努力读书，就一定会把书读得更有感情，也一定会在读书比赛中获得名次。
说到阅读比赛，你一定会噗嗤一笑：不就是读书吗？还有什么好比赛的。我要告诉你：“可别小看这读书，名堂多着呢。首先读书的人声音要洪亮，其次要把文章的句断开，最重要的是要把书读得传神，读得惟妙惟肖。”
快乐的阅读之旅作文 篇12
人，是一种复杂生物，你需要睁大你的眼睛去观察。
阅读他人，是你看到自己，从而完善自己
在一个阳光明媚的中午，当你看到一个人把冰棍的包装袋扔在地上，你千万不要怪他，也许他觉得这样方便，也许你也会这样做，只不过是有一个前例，让你知道这样做是不对的。那么你可以帮他把包装袋扔在垃圾桶里，这也是一种自己完善的方法。
当你看到一个小偷在四处张望，找到目标，下手，逃跑，好心人抓住了他，你千万不要怪他，也许他有他不得已的苦衷，他也有他的自尊，只不过他不愿上进而已，这样也让你知道，再怎样有不得已的苦衷也不要去打别人的主意，要本本分分做一个乖孩子，一个有上进心的孩子，这也是一种自己完善的表现。
当你看到一位妇女指着一位老爷爷‘‘我开得好好的车，你突然走过来做什么，是不是想讹我的钱啊。’’说着还推了一下老爷爷。你千万不要怪她，也许她只是图一时口舌之快，总有一天会真相大白的。你看，一位好心的妇女站出来‘‘你这人怎么这样啊，是你自己的车技不好，开过来的，还怪别人，大家不信可以去掉摄像头来看。’’这件事也让你知道是自己的错，就是自己的错，要敢作敢当。这也是一种完善自己的方法。
看，阅读他人就是一种完善自己的方法。生活中，这些事情随时都在发生，从别人的身上找到自己的缺点，加以改正。慢慢地缺点越来越少，而优点却日益增多。你会发现，阅读他人是一件有益的事情。
阅读他人，读懂他人吧。
快乐的阅读之旅作文 篇13
书籍是人类进步的阶梯。书，是知识的源泉，取之不尽，用之不竭。书是人生中指路的明灯，永不熄灭。读书能陶冶人的心灵，如同锻炼身体一般。 “我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样！”这是高尔基曾说过的一名名言。不错，我每每手里拿着一本好书，就会迫不及待地翻开书，先“鲸吞”几个小时，再“牛食”几分钟，细细品味着书中的含意。品着品着，不知不觉被书中的情节卷入其中，随之卷动，时常被文章里的欢乐气氛感染，独自笑起来；有时看到紧张之处，那扣人心弦的情节促使我那颗心“怦怦”乱跳；有时又会为故事中主人公的悲惨遭遇而落泪…… 在书的海洋中,在《钢铁是怎样炼成的》书里，我懂得了做任何事情都要有坚强的意志，不要知难而退，反要知难而上；在《心灵鸡汤》里，又使我留下了对自己的信心，体会了人的真、善、美；在《水浒传》、《三国演义》中，我结识了忠义宽厚的宋江，领略了诸葛亮的足智多谋…… 书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。在茫茫书海中，我感受到了天的高远，地的广漠，阳光的灿烂，空气的清新，自然的奥秘，宇宙的神奇……我在书的世界里流连，在书的世界中陶醉，在书的世界中静听自己成长的拔节声。 一页风云散，变化了时空。只有书依旧，笑看秋月春风。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我要学习挑山工那种精神，一步一个脚印，朝着科学高峰坚持不懈地攀登。
快乐的阅读之旅作文 篇14
今天下午，我们阅读小组的同学在陈老师的带领下，走出校园，来到校门口的庆春路购书中心，我们准备在图书的海洋里体验阅读的乐趣。
走进书店，陈老师发给每位同学一张阅读问卷，老师让我们根据自己的实际阅读情况如实作答。问卷上的问题很丰富，如问大家：你喜欢阅读吗？你有每天阅读的习惯吗？一天阅读量有多少？你喜欢阅读哪些书……
完成问卷后，同学们开始在三楼分散活动，大家抑制不住内心的喜悦，欢呼雀跃地去寻找自己的“菜。因为上几次有作家王一梅、冰波到学校推广读书活动，呵呵，我一看到他们的书竟然有一种莫名的亲切感。我不由自主地选了几本他们的书，还挑了《岳飞传》、《水浒传》等。看看时间还早，我就拿了一本杨红樱的《哭猫日记》，找了一个角落坐下来欣赏。
“马小跳的表妹杜真子有一只猫，他会笑……”当我还沉浸在故事的情节中，不知是谁在喊：“集合啦！集合啦！”我有点迷迷糊糊地站起来，把这本书放回书架。拿着选好的几本书来到了一楼，同学们也陆陆续续到了，大家都拿着三、五本书，看来今天大家的收获真不小！我们自觉地在收银台前排起了队伍……
这次阅读体验活动很有意义，书店里的好书琳琅满目，令人目不暇接，同学们通过阅读各类好的书籍，让我们更喜欢读书，更善于思考。同时也懂得了读书不仅仅是一种求知行为，也是一种享受，我们应该持之以恒。
快乐的阅读之旅作文 篇15
当你翻开史书，你会看到无数的知识向你开放，无数的事迹引领你向前。历史的无穷魅力永不会消散。
读史，能令我明志。回溯过去，我能看到曹操帐中的怒斥：“竖子不相为谋！”我能看到陈胜、吴广的高呼：“王侯将相宁有种乎？”我能看到于谦在朝堂上力排众议，挽狂澜于既倒的陈词；我能看到刘墉以嬉笑怒骂，引领乾隆走上明君的道路。当我们穿越被重重迷雾遮盖的历史时空，我们能看到无数仁人志士为中华民族的延续而奋战，这正是历史魅力所在。
读史，能令我懂心。我能看到李白抚着金樽对月欢笑；我能看到霍去病率军冲击匈奴；我能看到廉颇在家中垂垂老矣；我能看到朱祁钰在王座上对兄长的无情软禁；我能看到伯颜帖木儿在作文野狐岭的挥泪痛别。历史是公正的，它不偏不倚地描绘了每一个人的内心，让我们得到对人心的理解。
读史，能令我得识。翻开史书，我能看到柏拉图理想的国度；能看到亚里士多德眼中溢出的水流；我能看到困惑蝶梦而不得其解的庄周；能看到创立心学而快意大笑的阳明先生。史书中，永远不缺乏知识，读史可让你受益良多，回味无穷。
从《左传》到《全球通史》，从夏朝到共和国，从三叠纪恐龙嘴中的最后哀鸣到史前人类祖先手下的首颗火星……读史，你能了解无数知识。
纷纷落叶飘向大地，白雪下种子沉睡，一朵花开了又迅速枯萎，天空中星图变换，海水中高山耸起，历史却依然如旧。让我们追寻历史脚步，寻找生命的真谛。
快乐的阅读之旅作文 篇16
之前看过一部很火的电视剧，后来听说是由小说改编拍的。
可能是有“爱屋及乌“的想法，所以也就去搜来那部小说看看。
在阅读之前，我有听过不一样的声音，有的是先看了小说当了书粉之后去看了电视剧的，说是还原度极高，演出了心中所想；也有的看了电视剧后看书的，觉得书还有剧来得有趣，也就是说剧拍的比原本的书里的框架情节还要精彩。
但是看书的字里行间的体会与看剧光影的感觉肯定是不一样的。
就我个人来说，我是喜欢先看书的，毕竟文字可以给我们不同的想像空间，而一旦被具体形象会了，就很容易有代入感了。
所以看这本小说之前，也真的是因为太过喜欢那过部了吧。
当我翻开了这本小说的时候，我发现，之前真的是想的太多了。如果单单抛开剧不说，只是看这文本，作者的博学多才就应该很打动我了，虽说有些情节都已经在剧中还原过，可是从文字上去阅读，能看到作者的文才。
文中，时不时地会出现一些优美的诗词摘句，动不动就出来一些平时少见的古文字，要不是有一定的文学功学，有一定的阅读广度，怎么可能如果娴熟的信手拈来。
所有的成功，真的都是需要积累，所有的一鸣惊人都是有先前努力的铺垫的，这算是我在看这部小说原著时最大的感受了。
快乐的阅读之旅作文 篇17
深深的庭院，明眸的宫女，悠悠的小步，好一副天生丽质，无数人为你心动，而你依旧冰霜高洁。
当那圣旨传来，无数人破涕而泣。“大漠孤烟有，长河落日圆”凄凄塞外，谁愿意葬送自己的青春。没人，没人，宣旨者无可奈何的叹声而去。
金钗银饰，散落了一地，一腔悉绪，两弯娥眉，昨日的笑声嬉戏，在自己的眼前徘徊不定，昔日的繁华蛊衣，似是那割心之痛，辗在自己的心里面，好痛，好痛。其它人，却为自己没被选中，而庆幸，庆幸。
塞外的战祸，时时传来，可是依旧没有人愿意出嫁塞外。
于是，你站了出来，出嫁塞外，你心意已定，传旨者不由喜出望外，好傻好傻的女子呀！
宫庭的丰衣足食，多少人望而不及。塞外的孤烟战祸，多少人避之不得，而你却选择了塞外，多少人惋足叹息。
一个小小的决定，改变的是自己的青春命运，而以此换来是边塞近三十年的安宁繁荣。
一个至亲文弱的女子，不能有“功刻燕然”的抱负，但是你却用自己的青春，换回了战祸的丧生。
庭院依旧深深，那美貌中却更添一丝夺人的气质。而你愁肠不结，无望之中酝酿着自己的愿望，无奈中夹杂一丝庆幸。
昭君，昭君，诠译了一份责任，更留下一片忠诚，一本厚厚的人生之书，更是你的苦心所成，那是精神的遗产，我们当潜心而读。
杨柳招招，孤墓塞外，后来人多的是可敬，却不知当年的无奈。一坡黄土，掩不住名土风流，两株绿柳，挡不了清香贞节。
快乐的阅读之旅作文 篇18
有人说：“阅读并不仅限于书本，也可以阅读山，阅读海，阅读清晨，阅读黑夜。更可以阅读政治文化，阅读情感，甚至阅读一棵树，阅读一片云，阅读一个人。”由此可见，在这丰富多彩的大千世界里，有许多东西，是我们需要去阅读的。并不仅限于一本书，一段文字，一篇文章。
在这个世界里，每天都会发生许多事，或小或大，或奇妙，或平常，每一件事情都值得被阅读。阅读的内容是多种多样的，是丰富多彩的。我喜欢阅读山，喜欢阅读水，喜欢阅读鳞次栉比的高楼大厦，喜欢阅读来来往往的人流车辆。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”山是那么的瑰丽。“国破山河在，城春草木深。”此时的山，又是多么凄清。“蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。”是那么的山青水秀。“山回路转不见君，雪上空留马行处。”这时候的山，好像承载着诗人惆怅的情怀。
“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”初夏的泉水，多么柔和。“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”刘禹锡笔下的洞庭湖，是那么的平静。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”我的眼前仿佛出现了长江滔滔不绝的画面。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”诗中的长江是那么的磅礴。
读万卷书，行万里路。行走在书中，山水之间。可以发现另一个世界，领略到山水的万般风情。
快乐的阅读之旅作文 篇19
三年级暑假，妈妈帮我报了一个阅读打卡，第一本阅读书目是沈石溪的《狼王梦》，开始我迟迟不愿读，以为它是说明文，十分乏味无聊，后来因为打卡的需要，妈妈的催促，不得不拿起《狼王梦》开始阅读。
读着读着，我愈发愈感兴趣；文中的紫岚为了圆黑桑生前当上狼王的梦想，极力培养黑仔，但黑仔却因为一只老鹰而丧命；接着培养蓝魂儿，双毛，但它们也相继死去，我既惊叹紫岚的决心，有怜悯她悲惨的命运。随后，我开始看买了半年却无人问津的沈石溪的另一本动物小说——《狼国女王》。家中父母不让看，我就带到学校看下课看，吃饭看，甚至搞值日时也捧着书看。这两本书已经无法满足我的欲望时，我开始屡次光顾学校的阅览室，在阅览室看，那里对我而言，好比天堂，沈石溪的动物小说有一书架，让我在书的海洋里遨游，但好日子不长久，不到一学期，我就把阅览室的动物小说看完了。没书的我闷得慌，便开始尝试接触其他类型的书。
重新开始选书的我选择了儿童文学，我认真的去读，仔细的去看。说来也怪，自从开始读儿童文学，我的阅读水平直线上升，难道动物小说不好？我再次拿起《狼王梦》，发现好词佳句也很多，而我只是注重故事情节，阅读水平自然上不去。
书中有自有黄金屋，书基本是好的，但得妥善运用，才是真正好的。
快乐的阅读之旅作文 篇20
朦胧中，我看到一个年轻的身影，他躺在地上，好像摔倒了，摔得很惨，皮肤被抓破了，在哭。
然而没有人来帮他，只有一句话在他耳边回响：想办法站起来。然后，一阵哭声过后，他毕竟擦了擦眼泪和鼻涕，慢慢站了起来。他是谁？没错，他就是我小时候的我。
写到这里，我既惭愧又自豪，因为从此我学会了什么叫自力更生。所以我年轻的时候就知道，摔倒并不可怕。站起来，站起来，继续面对人生的绊脚石。这是关键！
恍惚间，一阵风吹过。页码随风而变，一个场景出现在我的脑海里：在一个开阔的空间里，两个人影，一大一小，在奔跑，小的骑着自行车，大的紧紧跟在后面，紧紧地抓着车，夕阳的余晖洒在他的构图,上，直到太阳的脸慢慢地从水平面上聚拢。
这是我第一次学骑自行车，我妈在那当陪练。经过无数次的跌倒和攀爬，我终于学会了骑自行车。在妈妈的帮助和鼓励下，我学会了什么是毅力，于是我逐渐明白了在学习的路上难免会有磕磕碰碰，所以我不能放弃，坚持不懈的努力才是关键。
我慢慢翻过这一页，我和一个同学发生了争执。大吵了一架，我们俩背对着对方站着，沉默，沉默，尴尬。朋友转过身，说抱歉打破沉默。今天是我的错！朋友接着说。不，这也是我的责任。我错了！互相道歉后，我们握了握手，就好像刚才的一切都不算什么。是的，我长大了知道友谊的珍贵，坚持这份友谊的是两个人之间的理解和信任？
合上书，我的脑海里仍然一遍又一遍地回放着那些画面，久久不散
快乐的阅读之旅作文 篇21
做为学生，我们的主要任务是读书。可是为什么要读书呢?读书又是为了什么呢?为了光宗耀祖?为了以后找份好工作?
大作家高尔基曾经说过这样一句话："书是人类进步的阶梯。"他其实说出了这样的一个道理：人类要努力地攀登，攀登书籍的阶梯。因为书籍做成的阶梯上面，是一座金碧辉煌的知识宝藏。腹有诗书气自华，再看古今中外有哪一位名人不是从小饱读诗书，长大后才能有大作为。所以我们一定要努力的去攀登，去汲取。
今年这场可怕的疫情好像也告诉了我答案：为了祖国有危险困难的时候，能挺身而出，用自己所学的知识出一份力，哪怕那么微不足道。
知识能救国，在这场疫情中，涌现了许许多多的英雄。钟南山爷爷虽然已经80多岁了，但他还是义无反顾地赶往武汉防疫最前线。因为他扎实的医学知识，对病毒的透彻见解，一下成为了全国人民的主心骨。我为什么要读书?为的是要做一个像钟爷爷李兰娟院士那样有知识的人，也能在危险时刻救人与水火。钟爷爷也只能保护我们一时，不可能保护我们一辈子。我们是新时代的接班人，所以我们要努力读书，学好本领才能成为千千万万个像钟爷爷那样的人!
这一刻，我终于明白了，读书不仅是义务也是一种责任。我们要接过前人的接力棒，坚持跑下去，一起创造出一个更强大的中国!
快乐的阅读之旅作文 篇22
人生在世，平平淡淡就是福，安安乐乐才是真。
如果你做不到诸葛亮为国的“鞠躬尽瘁，死而后已”，范仲淹忧国忧民的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。也可以追求陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然自得，超然物外的思想情趣，学习文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，毛泽东“生命是有限的，把有限的生命投到无限的为人民服务中去”的奉献精神，人生因而更精彩。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，人生总不是时时都顺顺利利，也会遇到挫折，遇到挫折而没有信心面对，死气沉沉，身上没有一点朝气，没有想过会怎样解决，去克服，永远也就成不了大事。怎能有“其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髻，并怡然自乐”的世外桃源的生活。只好与白居易一样，同时天涯沦落人，“归来倚杖自叹息”算了。相反，做到陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，所有的挫折就迎刃而解。歌颂人生是我们的责任，理想人生是我们的追求。
人生因有理想，为理想奋斗而添姿彩。从小树立自己的远大理想，即使没有周恩来的“为中华之崛起而读书”的伟大抱负，也要为自己前途作个贡献，“谁道人生无再少”苏轼也要求我们，老的时候也要如此。为理想而奋斗，理想因奋斗而实现，生活因实现理想而有价值，人生因生活有价值而更精彩，精彩人生。
阅读我们的人生，体现人生的千姿百态，品味人生的酸甜苦辣，喜怒哀乐，战胜人生的曲曲折折，潇洒走一回。
快乐的阅读之旅作文 篇23
有人说，阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读树、阅读黄昏……有时也应该阅读政治、阅读经济、阅读文化、阅读亲情……但我就喜欢阅读人生，品味它的意义。
或许有人会问，人生要怎样去阅读？的确，人生无常，纷繁复杂，有精彩的美丽的人生，也有历尽艰辛的曲折的人生……但无论怎样的人生它却应是：人生，不在乎一个人活着的长久，它在乎的是一个人怎样才能把握自己的人生，去努力、奋斗，从而实现人生的价值，活出人生的意义。
或许有些贫穷的农民会这样形容自己的人生；我的人生啊！只有在农田耕作以求有好的收成，我就会觉得我的人生是快乐的、满足的。
听这话时，我感到非常惊讶。人生不是要去追求美好的东西而活着的吗？为什么会有人只为有好的收获就满足的呢？对这疑惑，我终于释然，说明了有些人并不追求名利而满足，但有些人一生追求着名利不放。
例如，一个很有钱的人，他已经富可敌国，但他还不满足，仍不择手段去争取名利，他说：“我的人生是金钱里才有的，如果没有了钱，我的人生也就没有了。
他的这一句话表现了他的人生是为了追求金钱。我想问他：你的人生里有过快乐吗？我想那个有钱人会说没有，因为他只懂得去享受，错过了人生的快乐。
在我阅读人生时，我一次次品读了不同的人生，我领会到人生要有一目标，并为之努力、奋斗。
快乐的阅读之旅作文 篇24
今天天气很好，正如我的心情一样。我起的很早，因为要参加阅读大赛。可能是参加过几次地缘故，我已对这种竞赛早已不陌生，并且没有那么紧张。
于是，我迈着轻盈地步子来到学校，心里自信极了，如同春风得意的样子，好像很有把握的样子。别人问我：“你紧张吗？我毫不犹豫地说：”有什么好紧张的。”可是当我走进考场时，看到别人都非常紧张我受到影响，我的心“咯噔”一下，也紧张起来。我心里乱成了麻。昨天背的东西好像全部忘光了，我的脑海里一片空白。我心想：怎么办啊！我肯定会考得不好。当卷子发下来的时候，我几乎傻了眼，我瞪着卷子，东看看，西看看好像什么都不会做，不知从何下手。这时，我的心跳得更快，心都要提到嗓子眼了。心里像揣着个兔子，更像有一面鼓在砰砰响。我不想让人知道我很紧张笑我老手还紧张所以表面上很镇定在压制内心的紧张。我心想：这可不行，这样考不好的。于是我略凝神定气，集中注意力，调动我所深藏在脑海深处的知识写了起来。我认真地写了起来，我认真地写每题都注入我的思考，周围地一切仿佛都不存在了，整个世界只有我和卷子。我在认真地想着每一题卷子终于做完。我认真地检查了几遍后从容地交了卷子。
不过，无论我考成了什么样，我都会面对现实。胜不骄，败不馁。
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