阅读促我成长作文

2022-08-23 阅读

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的阅读促我成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　阅读促我成长作文篇1

　　书是有助于我们飞向蓝天的翅膀，书是我们进步的阶梯，书是我们不说话的老师……书里的世界妙趣横生。自从我看了书，眼界逐渐开阔起来，也有了很多的感悟，它促进了我的茁壮成长。

　　曾记得有一次，我细细品味了一本叫《小鸟，你飞向何方的》的书，里面有一篇文章叫《亲婆》，让我一下子明白了何谓感恩之情。那篇文章主要写了“我”和亲婆之间的故事。从这篇文章中，我知道了亲情是无价的。文中的亲婆和“我”一起经历了许多快乐的事：当我饿时，亲婆买米糕给“我”吃；当我偷吃苹果，怕被妈妈骂时，亲婆却帮我顶罪；当“我”犯错误时，亲婆让我亲自去道歉。亲婆日常无微不至地照料“我们”的生活起居，最后亲婆走楼梯摔倒去世了，“我”悲痛万分……

　　文中的“麻婆”，不就是现实生活中我们的亲人吗？亲人对我们的疼爱是不计回报的，亲人对我们这么好，我们也应该懂得感恩，报答他们。尤其是爸爸妈妈，他们一生都在为我们着想，所作所为都是为了我们。尽管他们有时怒火冲天时，会冲动打我骂我，但这也是为我们好。在我眼中，爸爸妈妈是无人可替代的。在我伤心时，他们会安慰我；在我生病时，他们会十万火急，竭尽全力想办法治好我的病；在我高兴时，他们会为我而感到高兴；我提的合理的要求，他们都会尽量满足我……我决定以后要好好报答他们，让他们少操心，少劳累。

　　我要感谢书，是它们让我明白了亲人的含义，让我更清晰地感受到亲情的可贵、懂得了感恩！我要感谢书，是它们让我明理！我要感谢书，是它让我的生活更丰富！在人生的路上迈好每一步，书是不可缺少的精神粮食，让我们多多阅读，促进自我的成长吧！

　　阅读促我成长作文篇2

　　从我记事起，每天晚上陪我进入甜甜梦乡的都是爸爸和妈妈动听的故事。没有上学的时候，因为不识字，妈妈常买一些图片书给我看，在书中，我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等；后来我又接触了《古诗词》，也会像念顺口溜似的背上三两首，因此受到大人的夸奖，这时我就像一个胜利的战士，开始体会到阅读的快乐。

　　爸爸也经常给我讲故事，可是爸爸很忙，有时候，一本书就讲一半，让我很着急。那时我就想要是能自己读书就好了。上了一年级以后，老师教会了我很多字，我学会了汉语拼音，认识的汉字也渐渐多了起来。在爸爸的鼓励下，我试着自己读书，以前爸爸给我读的书，现在我都能自己读了。放学回家，除了玩我的玩具，就是翻看我专用书柜里的书，每次吃饭都是妈妈再三提醒，才依依不舍的放下书。现在，读书成了我最大的兴趣。

　　爸爸、妈妈每个月都会帮我订一些杂志或者书籍，每个月的新书成了我最大的期待。我最早读完的一套书是《不一样的卡梅拉》，“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情！”大小卡梅拉们执著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太阳……，一路上处处坎坷、历经艰难，最后都能收获超乎想象的回报。要问我为什么爱读书？我会说，因为它给了我很多，很多，因为读书我变得幸福、快乐，同时，也发现了很多小朋友们不知道的“秘密”，在读书的过程中，我也会提出一些奇奇怪怪的问题，有常常把爸爸、妈妈问倒了。爸爸说，阅读是每个人的事情，现在互相朗读、讲故事成了我全家每周的固定节目。

　　读书伴我成长，阅读使我快乐。从现在开始，我要变成一个爱读书的孩子，以书为伴，让我在快乐阅读中汲取知识的营养，一路陪伴我快乐成长。

　　阅读促我成长作文篇3

　　世事如书，我便爱你这一句，愿做个逗号，留在你身边。

　　——题记

　　对于儿时的回忆，有公园中撒野奔跑的身影，有电视机前欢声笑语的吵闹。可令我印象最深刻的，莫过于午后阳光下那个阅读的悠闲时刻。阅读，助力我成长。

　　小时候，我心中有一个女神，她的名字叫杨红樱。相信不少同学，也看过她的书籍。从她的书中，我学到了很多。

　　在《笑猫日记—那个黑色的下午》中，我看到了人世间的美好，我看到了追梦者的坚持，我也看到了动物的伟大。同样，我们也看到了人类的渺小和自然灾害的杀伤力。因为有了阅读的陪伴，我开始认识这个世界。

　　渐渐地，随着年龄的增长，我爱上了J·K罗琳，爱上了她笔下的《哈利·波特》。

　　从《哈利·波特》中，我们可以学会爱。是莉莉对哈利伟大的母爱，是斯内普对

　　莉莉隐忍的爱，是小天狼星对哈利迟来的爱……我们可以学到，爱是可以战胜邪恶的，爱的力量是强大的。通过阅读，我又看到了这个世界的另一面，它是充满爱和希望的。

　　“一起去啊，去更远的地方。”长大后，我又爱上了一些暖心的小短文。它或许没有什么写作技巧，可它的每一个字，都能温暖你的心灵。

　　“希望我们像对方一样勇敢。”这是一位人大法学系的学生写给我们的寄语。因为这句话，我不再胆怯，不再害怕路途遥远。我开始去追寻我的理想，哪怕它在世人眼里一文不值，因为我要像他一样勇敢。

　　阅读，让我明白了什么是勇气，那是一种不顾一切去追寻梦想的态度，哪怕前路十分坎坷。阅读，助力我成功。既是心灵上的，也是精神上的。

　　你所看的书，就如同一面镜子，反映了你内心的真实世界。

　　——后记

　　阅读促我成长作文篇4

　　书，是人类的朋友，好书，是一本蕴含着许多知识及道理的字典，读书，也是人生的乐趣。读书能让人的知识丰富起来；读书能使人懂得许多道理；读书，能使人认识到错误；读书，还能让人快乐，因此，我非常喜爱读书。书中，蕴含着酸甜苦辣；书中，蕴含着人生哲学；书中，蕴含着爱的真谛，所以，书能使人由恶变善。这些道理都是我通过读书悟出的。也正因为读书有这么多用处，我才会喜欢读书。我从一年级到现在，读过的古诗、名言不少，其中有关“书”的名言也很多，例如：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”、“读书破万卷，下笔如有神。”、“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟。”、“读万卷书，行万里路”。我从一年级到现在读过很多书：《三国演义》、《西游记》、《假如给我三天光明》，不同的书，能给我不同的感想。

　　读《假如给我三天光明》，让我了解到了又聋、又瞎、又哑的弱女子――海伦凯勒的故事。她曾说过：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。”是啊！我们不该总是怨天尤人，自己的命运怎样，应该由自己去把握。她还说过：“把别人眼睛所看到的光明当作自己的太阳，把别人耳朵听见的音乐当作自己的乐曲，把别人嘴角的微笑当作自己的快乐。”正是因为她说了这些话，使我非常佩服她。她，创造了奇迹，我认为她非常伟大，虽然她残疾了，但她却活得非常快乐。

　　阅读让我茁壮成长，成长让我学会阅读。阅读，让我快乐，让我感动，让我欢笑，让我成熟，让我明白人世间的真情，让我懂得生命的宝贵！

　　阅读促我成长作文篇5

　　歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”在我眼中，书中有绘声绘画的精彩故事，有千奇百怪的自然奥秘，还有巧妙实用的生活技巧。一本好书，就像一位博学的老师，让我获得意想不到的知识和快乐。

　　以前，我是个内向，腼腆的女孩，不愿意与人交往，于是我迷上了书。在家里，我有一个专属的书橱，里面整整齐齐地排列着许多书。记得有一次，我早晨起来，吃完早餐，就在书房里读书。我选了一本《老人与海》，就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中，被书中的情节深深的吸引住了，连妈妈叫我吃午饭我都没听见，妈妈只好把饭菜端到我都面前。我这才一边吃一边看书，由于我看书太专注，既然把饭喂到了鼻孔里，害的我呛了半天，妈妈差点把我的书给“没收”了。现在回想起来，真是好笑极了。

　　在学校里，学校非常重视我们孩子们阅读，有阅读梦飞翔读书馆，每天安排了午自习时间。这让我特别开心，因为读书馆里的书有很多，可以让我们在书的海洋里遨游。你可不要小看这读书馆，这里面的书可是应有尽有，满足了我想看书的愿望。

　　终于有一天，我发现我变了，变得喜欢和人交流，在课堂上，我也变得大胆了，我总是迫不及待地举起手来，期待着老师的每一个问题，期待着一次精彩的回答。后来，老师让我参加学校举行的“好书分享”,“故事大王”等比赛，我竟然也获了奖。是书，让我看阔了眼界；让我增长了知识；是书，让我告别了孤单；是书，让我走向了快乐！

　　书，是我无声的老师。阅读，开阔了我的眼界；阅读，启迪了我的智慧；阅读，给我带来了无穷的乐趣，同时帮助我提高了写作水平。我要感谢书，是他为我插上了理想的翅膀，飞翔美好的明天……

　　阅读促我成长作文篇6

　　“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基曾经这样说过。从我们走入校门开始，我们就开始接触各种各样的书本，有童话故事、寓言故事、连环画……到后来的历史名著等，从中我们收获了许多的欢乐，也汲取了许多的精神财富。书是我们知识的源泉，是我们前进的动力!

　　离开学校以来，为了生计到处奔波，好多年都没有好好地读一本书了。但记忆中的书香的气息偶尔也会让我久久回味，久久酣畅!其中最触动我心扉的，最让我记忆犹新的就是巜为中华之崛起而读书》。少时的周总理宽广的胸襟、远大的理想和抱负，震撼和激励着一代代为中华民族的伟大复兴而奋斗的炎黄子孙!

　　周总理从小就努力发奋，勤学苦读，成绩非要优异。12岁时，校长问了同学们一个问题：“请问你们是为什么而读书?”有的涚：“为当官而读书!”有的说：“为家父而读书!”，有的说：“为发财而读书!”……，而当问到少年的周恩来时，他气宇昂轩地对所有人说：“为中华之崛起而读书!”。小小年纪就树立自己远大的理想和目标。从而在今后的岁月中，他一直秉持自己坚定的革命信念，勇敢地去面对黑恶的反动势力，和我们伟大的革命领袖毛主席带领广大的劳苦大众，用鲜血和生命谱写了新中国的宏观篇章!

　　现在的年轻人生在新社会，长在红旗下。旧社会的苦没有吃过，战争中的苦没有经历过。每天都在父母的呵护下快乐无忧地生活，我们应该好好地感恩这个和平友爱的社会;感恩所有为了我们这个伟大的祖国奋斗不息的革命先烈;感恩一切关爱自己的亲人和朋友。好好学习，多多阅读，把知识当成我们的精神食粮，用知识来不断地武装自己，强大自己，从而来报効祖国，共同为了我们中华民族屹立于世界民族之林而奋斗终身!

　　阅读促我成长作文篇7

　　我有许多爱好，如：跳舞、跳绳、跑步、写字、画画……但我最喜欢的就是看书了，因为它让我快乐也让我成长。

　　看书可以使我放松，可以把疲劳赶跑。参加过一些活动或者做作业劳累的时候，拿上一本书，慢慢读，精神被书中的情景吸引了，于是忘了疲劳，轻松随之而来，于是快乐。增加了阅历，眼界开阔了，是成长。于是，我爱书。我家有许多的书，大大的书柜都放满了，有一整套的《淘气包马小跳》，还有四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》和《三国演义》……

　　早晨，老师大声地宣布：“同学们，今天我们要来进行知识竞赛，是考验大家的课外知识。”老师刚说完，同学们就炸开了锅。马上竞赛开始了，我做得十分从容。再看看其他人，有的急得直跺脚；有的好像看到了非常难的题目，皱着眉；还有的看着黑板，目不转睛地盯着，像个木头人似的在发呆呢！第二天，老师满脸笑容，高兴地说：“这一次的知识竞赛，孙炜奇第一名。”我开心极了，因为多看书，使我有丰富的课外知识。读书得到表扬，得到荣誉，我快乐！

　　同学之间，家人之间，每天都在交谈，原来我总不愿启齿。现在我会大胆参加讨论，会反驳，会发问。有一位亲戚好久不见，他说：“你现在说话表达流利，语言丰富多彩，新鲜词儿一串一串，变化真快。”妈妈说：“她现在爱看书了。”亲戚说：“士别三日当刮目相待！”我说：“这是三国里说阿蒙的。”亲戚赞扬：“读书通古今呀！”

　　高尔基说：“书是进步的阶梯。”不错，身体的成长靠物质营养，书是精神营养，她，使我精神、知识不断成长。我要让自己看更多更多的书，使自己不断地进步，成长。

　　阅读促我成长作文篇8

　　书，是知识的殿堂；书，是开启知识大门的金钥匙；书，又是，遨游知识海洋的舟……我觉得从小到大使我最快乐的时候，便是读书的那一刻。

　　记得有一个人说过，智慧里没有书，就好比鸟儿没有翅膀，不错正是这样。书带给我快乐，丰富我的知识，让我领略到世界各地的美丽风景，建筑知识……

　　“呜…呜…”一阵阵哭泣的声音传来，这是谁在哭啊？哦，原来是我看书看的太入迷，情不自禁的哭了起来。没错，这就是我。一个上午我被《绿山墙的的安妮》这本书弄的哭笑不得。看到安妮那滔滔不绝说不完的话时，笑的泪流满面。看到安妮即将分别时泣不成声。正当我入迷的看着书是，妈妈的声音随之传来。“宝贝，替妈妈下去买个盐，咱家没盐了，妈妈这会老忙，下不去，你帮妈妈个忙”。我很不情愿的放下书，无精打采地走下楼去。走进楼下的商店里，我一排一排的“审阅”着那些调料。一边“审阅”一边心想着故事的情节。正当我回过神来时，我才发现我忘了妈妈是要我买盐还是糖了。我心想：家里那会爸爸才刚买了好几袋盐，盐应该不会没有，那就是买糖了。于是我边拿起一袋糖边庆幸自己自己幸好没有拿错。回到家妈妈二话不说撕开了我买的糖，长了一堆进去，我边又跑着回去开始看我那心爱的书。吃饭了，妈妈一尝“咋真甜”。他连忙跑到厨房拿起那所谓的“盐”一看，原来是我买错了把盐买成了糖，这让妈妈可真是哭笑不得。

　　书就是一匹马，让我在知识的殿堂中奔跑；书就是一双翅膀，让我在奇异的世界里翱翔。虽然书有时让我弄的哭笑不得，但这就是我的朋友！我真希望书永远伴我快乐的成长！

　　阅读促我成长作文篇9

　　记的在小时候，老师经常会对我们说：“读书使人进步。”有很多人明白读书的重要性，但能安安静静的捧起一本却很难，近期学校为我们发了《孔子传》这本书，读了这本书给我带来了很大的启发。

　　孔子是儒家学说的创始人，我国古代伟大的思想家、政治家、教育家。书中开始这样写到“你立于滔滔而过的河岸，世界和你一同黯然，你是永远不会抛弃我们独自而去的民族之父”。古老而年轻的孔子，一直在影响着我们，一直用他自己的故事激励着一代又一代人。孔子从一个贫贱少年，成长为一位“诲人不倦，学而不厌”的至圣先师。作为现在的我非常的崇拜这位老人，孔子三岁时，父亲去世，在如此艰难的生活下勇敢的生活着，而我们呢？在优越的环境下工作着，我们遇到工作上的一点小事情，就会抱怨工作太累等等。看了《孔子传》这本书，我想在今后的生活中不管遇到任何困难，都要勇往直前。

　　书中还写到“面对世界无边的苦难，孔子固然很沉重，但仍然是从容的、快乐的。这个世界眼泪太多，所以孔子是悲伤的，但是他仍在微笑，因为有孔子的微笑，我们就不会绝望。”亲爱的朋友们，从今天起，我们要微笑着面对太阳下最光荣的职业，微笑的面对世界，对待我们的学生要有一颗童心、一颗爱心，更要有一份耐心。

　　特别喜欢书中的这句话“看到一朵花在那个地方开放，我们就不会随便把它折下来，而是让它在那个地方自由开放，看到花上有一只蝴蝶，就不要打扰它，而要让它做梦”。我想从今天起我会静静的捧起书，用一颗恭敬的心来面对世界。

　　阅读促我成长作文篇10

　　“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地爱阅读。

　　可是，并不是每个人生来就喜欢阅读的。当然我也不是，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上阅读的呢？这得从一节语文课起……

　　那是小学五年级的时候，一次语文课要玩成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多阅读，懂好多好多的知识。

　　高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，所以我就像一位逐渐上走的爬梯者，不断的在阅读中成长。

　　曾几何时，我不再沉迷于电脑游戏；曾几何时，我不再用眼泪来洗刷伤口；曾几何时，我不再逃避困难，软弱的我，在阅读中学会了坚毅，我在阅读中长大了。

　　记得我小时候，爸爸妈妈出去办事，只有我一个人在家，对于一个第一次独自在家的我来说，这个黑咕隆咚的房子真是可怕极了。这时，我看到了书架上的《青年文摘》，于是，我便忘记了害怕，走过去拿起来看，不一会儿我便被这本书的问题吸引住了。从害怕到沉迷。我沉浸在阅读之中，我变得很勇敢，在阅读我长大了。

　　阅读促我成长作文篇11

　　书，一个多么温馨的词语。或许它并没有宠物的热情，但它却是我们最忠诚的心腹；或许它没有电子游戏那样刺激有趣，但它却满足了我们对知识的渴望；或许它显得有些呆板和枯燥，但是见多识广的它，却是我们无声的朋友，能告诉我们这个，告诉我们那个，带领我们在丰富奇妙的大世界里自由徜徉。书就像是滋补心灵的营养品，能使我们的身心在阅读中成长。正像莎士比亚说的：“书籍是全世界的营养品。“

　　如绚烂鲜花绽放时的惊喜，如萌萌幼苗发芽时的快乐，每每回忆起读书时的种种乐趣，我的心就不禁飞快地跳动，感觉像一位久违的老朋友，还有一种莫名的亲切感。在记忆的海洋中，书籍便成了我形影不离的好友。

　　为故事中的美好结局而乐不可支，为紧张曲折的故事情节而神经绷紧，为主人公的'悲惨遭遇而默默落泪。书看完了，书上一个个故事使我感叹，一幕幕催人奋进的情景时时出现在我眼前，它们深深地吸引着我，使我为此爱不释手。我感谢主人公们给我带来的深刻启示，这给我的成长带来了莫大的帮助。

　　书就是一把神奇的金钥匙，在不知不觉中，为我们开启了文学的大门，把我们带入了一个奇妙的世界。书就像一艘小船，载着我们在知识的海洋中乘风破浪；书就像一双舒展的翅膀，与我们一起向美好的未来展翅飞翔；书就像我们的知心朋友，能够最及时地安慰和帮助我们……

　　书看上去虽然很不起眼，但是已经成了我最好的朋友。它如一泓清亮的泉水，滋润了我枯干的心灵；如一杯热气腾腾的清茶，让我神清气爽；如一团熊熊燃烧的烈火，温暖了我麻木的身体。读书让我的生命染上了色彩，让我在阅读中不知不觉地长大。

　　阅读促我成长作文篇12

　　“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话说的一点都没错。我从小就爱阅读，因为书可以带领我走进一个又一个神秘的世界，他有一种不可抗拒的吸引力，那时，我就像一块干燥的海绵，源源不断从书籍中汲取新鲜而丰富的知识。

　　书啊，你给了我丰富的知识，给了我无穷的快乐，让我拥有一个五彩缤纷的世界。小时候，我会捧着《小红帽》和《海的女儿》，饶有兴致地翻着，嚷嚷着要妈妈读给我听，一边听一边在旁边高兴得手舞足蹈，完全沉浸在听故事的世界里。我上小学了，妈妈没时间给我讲故事了，于是我拿起书，用我仅有的识字量费劲地看着图画书，尽管这时候读书很多都不懂，但我还是收获了许多知识，让我非常开心。

　　现在我长大了，读书没有当时那么费劲，轻松多了，我便每天如饥似渴地读着书，爱不释手，书与我共同成长，我深深地看着每一本书。

　　记得有一个周末，我一人在家，坐在书房里看着《淘气包马小跳》系列丛书，沉迷于有趣、丰富的校园生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，沉迷于马小跳的可爱、淘气、善良、见义勇为、真诚。时间过得很快，爸爸妈妈的开门声把我拉回到现实中，妈妈怒气冲冲地瞪着我：“你这孩子，我敲门那么多次都没听见，害得我在门外等了半个小时，看书看得那么入迷！”我站在一边吐吐舌，努力回想着，可能是我没有听到吧！

　　我爱读书！没有书的世界是乏味的，没有认真阅读过书的人的生命就会不完整，没有阅读的生活也是苍白的，没有色彩。读书的人是快乐的，我的人生因读书而变得灿烂、绚丽多彩。

　　阅读促我成长作文篇13

　　在人生这条漫长的道路上，我们不能总是快跑，偶尔也要慢下脚步，欣赏旅途上美丽的风景，学习大树的坚毅不拔，学习小花的温柔婉约，学习如何享受人生。

　　我是一位忙碌的初中生，每天的清晨，我和太阳都才刚起床，月亮揉揉眼睛准备入睡，而我一边吃着早餐，一边复习今天要周考的科目。放学之后不能马上回家，还要拖着疲惫的身躯去补习班上课。但是就算再怎么奔波，我还是会留一些时间给自己，使自己陶醉在我最喜欢的休闲活动中。

　　我最喜欢的休闲活动是阅读，徜徉在书海中，因为书本是我最好的朋友，是我知识来源的堡垒；书本像一张地图，带领我穿越古今中外，每当我拿起一本书细细品尝时，我的烦恼和忧愁，全部都消失在书海中。

　　记得上一个星期，我和最要好的同学大吵一架，当时我的心里既难过又愤慨，心想她怎么可以这样子对待我呢。一回到家，我将书包一甩，就躲到书房里，想要用书本淹没自己的情绪，我拿起一大叠平时很少看的古文诗词，在快速翻阅的过程中，突然我停住了，我看到了苏东坡先生《水调歌头》中的一句话：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我忽然觉得自己好像在和苏东坡先生对话，似乎他在告诉我：“你为什么要因为别人而影响了自己的情绪呢？人生原本就是在快乐和忧愁的结合中所形成的呀！”

　　我最喜欢的休闲活动是阅读，它让我品尝了美味的人生。阅读在我迷路时，为我指引方向；阅读在我挫折时，为我加油打气；它使我在休闲时光中学习，在学习旅途中成长。

　　阅读促我成长作文篇14

　　很久以前，我就爱上了书。小时候，每天晚上爸爸、妈妈和我躺在床上，由爸爸来讲故事，爸爸讲得生动活泼，讲到欢乐的时候，我哈哈大笑；讲到悲伤的时候，我流泪不止。对我而言，书中的内容充满了神秘感，渐渐地，我迷上了书和她里面的一个个方块字。

　　幼儿园中班，我会生动地讲故事了，并且能够独立地看一本书。每天，我都陶醉在书的海洋中，一边读一边幻想着书里的神奇世界。安徒生和格林兄弟的童话给我的童年涂上了绚丽的色彩。古老的寓言故事和成语故事，使我能够分辨是非、善恶、美丑。

　　一年级时，我迷上了宇宙，爱上了“宇宙百科类丛书”，望着空中明亮的星星，踏着书的阶梯，观察黑洞、行星、“卫星家族”、一颗颗恒星的诞生与死亡。我如饥似渴地读着，在宇宙中自由自在的遨游，我们人类，是多么的渺小啊！我懂得了生命的奇特，生命的可贵。

　　现在的我又迷上了生物。从单细胞动物到恐龙的灭绝再到冰河时代的复苏，从人类的起源到人类的文明。不管你研究什么动物或什么植物，这些生物足够你研究一辈子！小说和人物传记，是我非读不可的书籍，几天不读就好比吃饭餐桌上没荤菜一样，还有我的最爱——动漫类丛书，每次在图书馆借书刷卡时，我总会从把藏在身后的动漫书紧张而迅速的打卡。妈妈严厉的眼光扫来，她想阻止已经来不及了，我重复上次的一句话：“下次我不借了，哈哈！”

　　作家高尔基曾说过一句话：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”确实，我已经有了深刻的体会。在风雨或黑夜中，让我不再孤单。书籍，在疑惑中，帮我解答难题！在我的童年里，她打开快乐的龙头喷洒着我，她是我智慧的发源地，她是我永远的伙伴。

　　阅读促我成长作文篇15

　　从小我就爱阅读，因为书可以带领我走进一个又一个如幻的神秘世界，它有一种无法抗拒的吸引力。那时，我就像一块干燥的海绵，源源不断从书籍中汲取新鲜而丰富的知识。

　　记得我刚步入幼儿园时，就接触到了我人生的第一本书，我怀着好奇的心情似懂非懂地浏览了一遍只有图和一点插字的《三毛流浪记》然后问父母那些插字的意思，才大概了解了本书的内容。由于当时年纪太小，想法幼稚就只是觉得三毛十分可怜，很同情他，甚至想买点礼物送给他，虽然现在知道那是不可能的，可这本书已经在我心中播下了善良的种子。

　　上初中以后，经老师推荐，又品尝了一本名著《钢铁是怎样炼成的》。经过一个多星期的细嚼慢咽，它已成为我的腹中之物，但并未被完全消化。读完后，我沉思了许久，面对着为身体残疾但意志却如钢铁一般的战士，我惭愧地低下了头，他似乎抚摸着我的头说；“孩子，努力去拼吧！你以后的路还很长，不要敬佩我，我只是为了理想而奋斗，并不伟大，加油吧！”现在，我的人生道路上竖立起了一块指路牌，腹中之物也以彻底消化尽了。

　　还有许多书也让我明白了一些深刻的道理：读了《三字经》，我知道了学习的重要；读了《悯农》，我知道了粮食的可贵，我们要珍惜粮食；读了《学苑创造》，我领悟到了科学的神秘与伟大；读了《卖火柴的小女孩》，我知道了我们要把握好现在的幸福生活……

　　读书是我们生活中必不可少的。不读书，我们就不会有那么多知识；不读书，我们就失去了一种兴趣；不读书，我们就会变得贫乏。读书，让我快乐的成长；读书，让人们更加成熟;读书，让人类走向成功！让我们读书吧，闻一闻书的芬芳，一起去书的海洋！

　　阅读促我成长作文篇16

　　高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”我认为“书是阳光，而我就像那刚发芽的小草。”在阅读中一天天的成长。

　　曾几何时，我不再沉迷于电视剧、动画片与漫画书;曾几何时，我不再落泪时用回忆舔伤口;曾几何时，我不再做作的将成功放大;曾几何时，我不再逃避困苦，新的我，在成长中走过，哭过、笑过、迷茫过，我在阅读中学会坚毅，我长大了。

　　还有许多书也让我明白了一些深刻的道理：读了《三字经》，我知道了学习的重要;读了《悯农》，我知道了粮食的可贵，我们要珍惜粮食;读了《学苑创造》，我领悟到了科学的神秘与伟大;读了《卖火柴的小女孩》，我知道了我们要把握好现在的幸福生活……

　　上初中时，我最喜欢《十万个为什么》。《十万个为什么》里面分数学、物理、天文，还有化学、气象、植物等册，门类繁多，无所不有，好像一部大百科。书中展现的天地是那样的神奇，那样的千变万化，那样的丰富多彩。每一个为什么都是一个世界，每个世界里都藏有那么多的奥秘，好像正期待着我们去探索。地球为什么会有四季?为什么打蛇要打三寸和七寸?为什么人早晚要刷牙?每一个问题书里都有答案，化解了我心中的好奇和疑惑。

　　读书，让我快乐的成长;读书，让人们更加成熟;读书，让人类走向成功!让我们去读书吧，闻一闻花的芬芳，一起去书的海洋!

　　阅读促我成长作文篇17

　　书是我的王国，是我的堡垒。 ——题记

　　西汉文学家刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”我从小到大，也许是受父母的熏陶，也许是受古今中外高人的指点，便看上了书，也便爱上了书。名著、小说、小人书、杂志都是我的心头肉。

　　那是一个十几年前温暖的午后，妈妈回来给我带了一本书，封面上刻画了一只相貌丑陋的鸭子被逐出家门的图像。我被它深深的吸引了，他就是我幼年时期最喜爱的《安徒生童话》。那时的我依偎在妈妈的怀中，为皇帝的愚蠢而捧腹大笑，为卖火柴的小女孩的遭遇而黯然神伤，为海的女儿的执着而感动不已。

　　阅读，打动了我的内心。

　　后来稍微大了些，我开始着迷于《三国演义》。我因为囫囵吞枣、不求甚解的去读，所以即便是难啃的文言句式、生涩的注音注释，我也读得津津有味、天天乐道。我读出了刘关张桃园三结义的生死之交，读出了孔明借东风的巧用天时，读出了周瑜临死前“既生瑜，何生亮”的悲哀可叹。

　　阅读，培养着我的能力。

　　上了初中，军训期间，我开始进入《钢铁是怎样炼成的》的内心世界。我被保尔钢铁般坚强的意志所感动。是他告诉我童话是虚拟的，只有现实才是真实的；是他告诉我痛苦的眼泪是生活的软肋，只有坚强的意志才是可贵的品质；是他告诉我自暴自弃只会一无是处，只有顽强拼搏才是社会的主导。钢铁是怎样炼成的？是用坚强的意志炼就出来的！

　　阅读，强健了我的意志。

　　阅读，是我一次又一次走向成熟的见证。我希望在一个温暖的午后，沏上一碗清茶，捧着一本我所喜爱的书，远离尘俗与喧嚣，再次与书相会，淡泊名利，宁静致远。

　　阅读促我成长作文篇18

　　阅读能使我们开拓视野，能使我们看到那多姿多彩的世界，能使我们受益匪浅。而，阅读好书，则使得我走上进步的阶梯。

　　自从我阅读了《伊索寓言》之后，便随之热爱课外的优秀的作品，贴近了更多的优秀事迹，使得我在那充满曲折的人生道路的阅历上多了一点一滴的积累。一天，走在放学的路上，我突然听到一阵清脆的嘎嘎的声音，走过去近近点一看，哦，原来是一位大妈在出售小鸭子。大盒子里一群小鸭子，它们浑身黄灿灿的绒毛，后脑勺却是一小缀灰溜溜的细毛，可爱又淘气惹人停步观看。圆圆的小眼睛，一张扁扁的。小嘴，一对翅膀在扑着扑着。我忍不了了，随手捧起一只小鸭子在手里，我真想带惹人喜爱的淘气地叫唤着的它回家，可是没时间照顾它，只好依依不舍地把小鸭子再次腾进大盒子里去了。这一本书《伊索寓言》就好比属于我们的一把金钥匙。

　　在《伊索寓言》中，我印象极为深刻的就要数《两个朋友》了，它使得我领悟到了交朋友，必需要交真心的，能相互信任的相互帮助的益友。正所谓友谊值千金，找到了与自己有深挚友谊的朋友一定可能一起在人生旅途中各补对方所短各取对方所长了。正所谓古人有句老话说的，三人行，必有我师焉。

　　总之多读好书好比在密不透风的空间里多打开了一扇心灵的窗户，使得我们刹时之间感受到了阳光的温暖向一颗纯洁的心袭了过来，空气的清新使得彼此的心灵变的湿润起来。在如书中的《农夫与蛇》这一篇寓言发人深省，时刻警醒去提防表里不一的心怀不轨的任何人或物。

　　《伊索寓言》化作了我登上进步的阶梯的。好书是陪我成长的益友，好书使得我在有限的人生里积累无限的阅历。好书的的确确是陪伴我们成长的益友。

　　阅读促我成长作文篇19

　　闲暇的午后，刚好的阳光。捧一杯清茶，静静坐在桌前，陶醉于面前的书本。

　　我为什么会这么醉心于读书？悄悄告诉你：我呀，是去寻宝的！书里有宝藏哩！

　　古人说得好：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”阅读确实使我成长好多。

　　妈妈说，小时候，我是个刁蛮任性的小胖妞，一点儿不高兴就又哭又闹，叫人无可奈何。

　　第一次读书，是幼儿园，那种加了拼音的图画故事书。小小的我又惊奇又欢喜，它好像有什么魔力似的，深深地吸引着我。我迷上阅读了。

　　步入小学，简单的童话书变成了蕴涵着无数道理的名著。翻着厚厚的字典，一个字一个字地读，虽然很吃力，心里依旧是满满的收获。古文也好，外文也罢，于我来说都是一种享受。

　　进入初中，读书成了一种放松。放下手中绕人的书本，拿起一本杂志，读上一篇短小的美文。很短，不需要长篇大论，却足以打动人心。没有名著的厚重，内容却也是十分充实。

　　不怕笑话，仍记得六年级暑假在书店读的一本关于青春期女生的书。当时十分不好意思，躲在一边读，仿佛那是一本多么见不得人的书。现在当然觉得十分可笑，毕竟那本书里写的道理知识，对我的成长启发，是不容忽视的。读书，又有什么见不得人的。

　　妈妈说，现在，我成懂事的大丫头啦，懂得事情的对错，懂得怎么照顾自己，不再任性了，看着都有股书卷气呢。

　　我只想笑笑。毕竟，阅读使我成长。书中的冷暖，书中的情节，书中的人物，即使我没有亲身经历，却也可以清楚感受到，书里仿佛有另一个我。

　　安静的夜晚，点一盏小灯。拉开窗帘，露出那一轮明月，放一杯开水在身边。

　　阅读，再好不过了！

　　阅读促我成长作文篇20

　　本不喜欢阅读的我，却在这段特殊的日子——新型冠状肺炎居家隔离期间，爱上了阅读。莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。幼时不懂事的我，不爱阅读，即使阅读也不认真，不仔细。就像猪八戒吃人参果一样，囫囵吞枣，读完后也不知道有什么滋味。

　　慢慢长大，一天天在文学的书海中浸润，慢慢悟出古代诗人李苦禅“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”得含义。而如今在我眼里，每一本书都有值得细细咀嚼品味之处，我孜孜不倦地阅读它，如痴如醉。悄悄读完一本又一本，体会到书籍带来的乐趣和幸福感。我沉迷在书本里，陶醉在文字中，如身临其境般，畅游在书本里，如痴如狂。

　　读书的习惯其实也需要培养的。记得犹太人酷爱读书，是世界上人均读书量最多的民族，他们在孩子很小的时候，就在书页上涂上蜂蜜，让孩子去舔，从小就感受到书是甜的，培养对书的亲近感，为终身读书做了最有价值的启蒙。犹太人年均读书量在七八十本，相比国人不足五本的阅读量，岂止是相形见绌。我们拥有华夏五千年文明，文化灿烂悠久，可利用的资源实在是太多太多，从古人那里汲取营养智慧，何乐不为?这是我们应该思考的一个问题。

　　事实上，当你真正静下心来去享受阅读的时候，会发现其实读书是一件特别有魅力的事情，你会在这个过程中感受到很多的趣味，自然而然地就会期待并主动开始下一次的阅读机会，久而久之阅读的习惯就养成了。

　　养成阅读习惯，让你受益终生。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。作为祖国未来的接班人，我们不仅要为中华之崛起、中华民族的伟大复兴而读书，更要为我们的人生富足且精彩而勤奋读书。

　　阅读促我成长作文篇21

　　斗转星移，在我的生命中，出现了许多老师，温柔的，严厉的，慈祥的，可至始至终陪伴着我的“良师”是书。

　　指引我拜师的是我的母亲，她告诉我，书是最好的老师。读幼儿园的我，便在母亲的怀里开始了我的读书生涯，她用不太标准的“aoe”把我领进了书的门槛。那时的“老师”是一位可爱的小姑娘，她总是穿着花花绿绿的衣裳，像一只迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用诗一般的语言，童话般的情节告诉我，善良的孩子被人所喜爱。

　　我似懂非懂，但白雪公主、丑小鸭、女娲……那一个个鲜活美好的形象深深地刻在我的心头。就这样，一个个生动的故事伴我度过了天真烂漫的童年。

　　踏入学校，我便认识了第二位“老师”。当时，学校刚好给我们每位同学发了《古诗词助读》。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，每一天，总会出现这位老师的身影。在我眼里，他是位身着长袍，手执折扇的古人，他时而指点江山，时而抒情开怀。渐渐地，不只是唐诗宋词，就连那些诗人也引起了我极大的兴趣。

　　如今，我又遇见了又一位“老师”——小说和散文。听语文老师说，这里面藏着取之不尽的宝藏。他变化多端，有时是舞文弄武的雅士，有时是豪气盖世的将军。他的出现又为我幼小的心灵打开一扇了解外部世界的窗户，那里有许多新鲜、刺激、迷人的故事和知识。他说：“祖国的文学是博大精深的，上下五千年的文化更是块瑰丽的珍宝。”

　　路漫漫其修远兮，我与阅读始终不离不弃。畅游在你的怀抱里，与你同喜同悲。“老师”，你是我的生命，将永远伴随我一生。

　　阅读促我成长作文篇22

　　从我识字起，我就喜欢上了看书，直到现在，我已经读过许多书了，它们给了我很大的启发，让我受益匪浅。

　　阅读，是件很快乐的事情，它使我从年幼无知的孩子，变成了懂事的学生；它使我对一切事物都有了新的看法；它开阔了我的眼界，让我明白了许多道理……阅读，一直陪伴着我茁壮成长。

　　阅读，使我懂得了付出。我曾读过《夏洛的网》这本书。它叙述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛是很好的朋友，但是威尔伯的命运却是被做成熏肉火腿，夏洛为了帮助威尔伯，不停地织出许多不可思议的字。威尔伯被救了，但夏洛却死了。这个故事令我十分感动，也给了我很大的启发：真正的朋友就是应该这样！不懂付出的人，永远都找不到自己的朋友。

　　阅读，给予我战胜困难的勇气。《假如给我三天光明》这本书叙述了海伦凯勒是一个生活在盲聋哑世界里的人，但她靠着不屈不挠、勤奋刻苦，竟毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，还以爱报爱，帮助残疾人。这个故事让我受到了很大的震撼。海伦凯勒是个多么顽强的人啊！她靠着她的不屈不挠，创造了生命的奇迹。海伦凯勒的这种奋斗精神是正常人所没有的，她让我敬佩万分。看看她，再看看我，我简直是渺小得微不足道。在平时，我遇到一些芝麻大点的困难就害怕了，所以总是半途而废。但是看过这个故事后，我明白了：没有什么困难是克服不了的，只要你勇敢地去做，就一定会成功。正所谓：“困难像弹簧，你弱它就强” ！现在，我已经变得很勇敢了，不会遇到困难就退缩了，这全靠书给了我勇气，我深深地感受到了阅读带给我的快乐和巨大的改变。

　　阅读，是件很快乐的事情，它让我沉醉在书香之中，给了我很大的启发。阅读，一直陪伴着我茁壮成长。

　　阅读促我成长作文篇23

　　书籍是全世界的营养品。当我们从呱呱落地到牙牙学语，甚至到长大成人，都要在读书中度过。我们从书中不但可以学到更多的知识，还可以学会怎样做人，更重要的是读书可以使人快乐，读书可以使人进步！

　　儿时，当我翻开五彩的画卷，我爱看美丽的《白雪公主》，白雪公主的善良、纯洁、真诚，坏皇后那美丽的面孔下阴险毒辣的手段，使我认清了善恶，明白了善恶到头终有报。还有《365夜的故事》里讲了许多有趣而又富有哲理的童话故事，把我带进了另一个世界里，给了我丰富的想象空间，增加了我的想象力。

　　最近，我读了奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》，保尔的在困难面前不屈不挠的精神，让我震撼，也给了我无穷的力量。“人最宝贵的东西就是生命，生命属于我们只有一次而已。人的一是生应该这样来度过的：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞耻，这样，他在临死的时候就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”保尔的格言明白了人生的价值不在于你活着的时候拥有多少财富，而在于你为社会奉献了多少。同时也增强了我战胜困恼的勇气。

　　书，是我的精神食粮；书，是我的人生伴侣；书，是我的开心果。打开我的书柜，那些琳琅满目的书籍，或是我开怀大笑，或使我感动流泪，或是我深思忧郁，或使我自信飞扬。总之，每一本书都能带给我不尽的快乐！快乐于那探索秘密的宝典；快乐于汲取知识的奥秘；快乐于空中漫步的精灵。

　　阅读教会我成长。啊！我又将打开我心灵的另一本书，沉浸于书的海洋了！

　　阅读促我成长作文篇24

　　莎士比亚曾说过，“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。“书”是冬日里的一缕阳光，书是打开智慧之门的金钥匙……我爱读书！

　　记得上幼儿园的时候，我每天在临睡前，总是缠着妈妈给我讲故事，那一个个美妙的故事，像磁铁般牢牢地吸引着我。

　　进入阳光小学后，我渐渐地可以自己阅读了书籍了，妈妈给我买了很多有精致图案的注音读物，每当我做完作业，我就会捧起一本书津津有味地看起来，书是我生活中不可缺少的部分，它是我形影不离的朋友。

　　渐渐地，我长大了，我开始学会遇到问题，在书中找答案了。

　　记得有一次，学校里规定不能吃油炸食品。老师告诉我们吃油炸食品对身体有害。我就想:为什么吃油炸食品有害身体健康？对身体会造成哪些伤害呢？……我的脑里出现了种种疑惑，做完了作业后马上去到书上找为什么。终于，我在《十万个为什么》里找到了，书上说油炸食品对健康危害很大。这类食物的特点：一是热量高;二是维生素在高温油炸过程中被破坏;三是含盐分较多;四是含有致癌物“丙烯酰胺”，长期过量食用致癌的几率大大增加。后来我又在报纸上看到很多小摊用地沟油炸食品，所谓地沟油即从下水道中的泔水经过反复加热提炼出的油。看了这些，我再也不敢买学校门口的油炸食品。

　　还有一次运动回来，我口渴得直冒烟，我对着水龙头便喝起了自来水。后来疼得我捂着肚子叫。后来，我又在书上找到肚子疼的原因了。原来自来水从江河里抽出来后，虽然经过过滤、沉淀，加漂白消毒，但消毒不彻底，还是有细菌存在的。这样的事有很多很多。书籍给我带来了快乐，带来了知识，它的一步步渲染，让我明白了。