在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的描写原野的春色作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写原野的春色作文 篇1
原野丛林的春天,景色迷人。
清晨,蓝蓝的天空上漂浮着几朵白云。像绽放的荷花清新淡雅,也像一位高超的画家在天空涂上了几笔,作了一幅美丽的画。白云们结伴而行,慢慢地移动着,仿佛在低头欣赏小树林的风景。林间不时传来阵阵小鸟的欢叫声,那声音清脆极了!仿佛也在赞美小树林的美丽。小树林的确美呀!树木枝繁叶茂,一阵清风吹来,树叶发出“哗哗”的声音,像正在演奏一首春的交响曲。大树脚下,满地的小草青青的,像给树林铺上了绿地毯。五颜六色的野花儿晃动着小脑袋,摇曳着美丽的身姿,竞相开放,好像也等着白云们的欣赏呢!
一条清澈见底的小河,穿过树林缓缓地流淌着,那金灿灿的太阳照在水面上,像洒了满河的金子,直晃人的眼睛。一群活泼可爱的小鱼儿,在水中窃窃私语,有的还在捉迷藏呢!小蝌蚪也来了,它们在水中摆动着小尾巴,游来游去,多么像一个个小逗号!小虾们也不甘示弱,它们摆着长长的胡须,好像在交谈,挥舞着两只大钳子,好像在说:“别看我们小,但也不是好惹的!”小河的岸边,羊儿们吃着嫩绿的小草,它们细嚼慢咽的样子,好像在品味嫩草诱人的味道。
啊!原野的春色真令人陶醉,我爱这春意盎然的原野。
描写原野的春色作文 篇2
春天来了,春天像一位花枝招展的小姑娘,一路上微笑着、吵着、闹着要到人间来玩,顿时,大地披上了绿色的新装,绿色的新装把这片土地装扮得更为美丽。
春天的风不像冬天的寒风那样寒冷,而像一位慈母的双手抚摸着她儿女的脸庞,是那么的温柔,又是那么的亲切。春风吹暖了大地,小草发芽了,绿得好似一块翡翠;春风也吹来了燕子,燕子妈妈带着燕子宝宝在屋舍四周,在天空飞翔,沉寂一冬的北方一下子显得热闹了许多。春雨是最珍贵的,长如线,细如丝,像牛毛,似一根花针,从天空斜落下来,晶莹的雨珠滋润着大地,也滋润着禾苗、庄稼,远处的山野里,小草吮吸着甘露,山上的花儿仿佛对春雨说:“请你尽情地下吧,让我赶紧开放。”那半山腰的村舍间,桃花、杏花竞相开放,引来了许多蝴蝶和蜜蜂。原野间草地上的蒲公英这儿一丛,那儿一簇,有的像星星,有的像一双双小眼睛,正在不停地眨闪呢。一片片树林迎着春风歌唱,仿佛在举办一个热闹的演唱会。农民伯伯们被春姑娘从家里唤出来,他们纷纷走向各自的原野里翻地,施肥,播种。这时候,最高兴的自然是小孩子们,他们手里拿着各种各样的风筝,在大人的带领下来到空地上,把五颜六色的梦放飞,把快乐放飞…… 啊,春天的原野真美丽!
描写原野的春色作文 篇3
一年四季,原野都会有不同的变化,春天的原野更是别有一番趣味。
今天,我来到了原野里,看到了农民伯伯正在春种,有很多绿油油的麦子,正在麦田里随风飘动,跳起优美的舞蹈,忽然,我看见前方的麦田金灿灿的一片,闪烁着金子的光辉。透出美丽高贵的光彩。我走近一看,原来是油菜花,油菜花开的正艳,招来许多蜜蜂争相采蜜,又招来许多蝴蝶翩翩起舞,场面好不壮观,低头一看许许多多的昆虫忙碌着:蚂蚁在搬运油菜花的花朵,七星瓢虫在捕捉害虫,而害虫们却不在意,根本不去看那里有危险,仍然自己管自己的向前走着,忽然一只在前面探路的害虫看见前面有颗嫩苗,就飞快地让其他害虫吸食汁液,到吃得饱饱的时,便缓缓离开。这时它们的天敌迅速地将他们吃掉。时间过得真快啊不知不觉之中时间已经到了下午。我该回去了,我又看了一眼原野的春色。不但有绿油油的麦子,金灿灿的油菜花还有那可爱的小昆虫们。
原野的风景真美啊!
描写原野的春色作文 篇4
春天来了,原野美丽非凡。
湛蓝的天空上飘着几朵白云,蓝天下是连绵起伏的山峦,一山绿、一山青,一山浓、一山淡。
山的前面是参天大树,几只小鸟在茂密的树丛中快活地飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在开音乐会。
一条弯弯曲曲的小河穿过原野,清澈的河水倒映着蓝天、白云和绿树,使小河显得更加明洁。
小河两岸的草地绿油油的,草地上盛开了五颜六色的小花,有白色、蓝色、紫色、红色、黄色……美丽极了。
我爱这原野春色。
描写原野的春色作文 篇5
春姑娘来了,他送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的双手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
早上,校园总是被一团团白色的云雾笼罩着,远远一看,好像是世外桃源,又如同神话中的蓬莱仙岛教学楼前的桃树早已抽出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几个粉红色的花蕾。教学楼旁的小树已冒出了枝芽。操场旁的小草在春风中仰起稚嫩的小脑袋,笑盈盈地打招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗的读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们心情舒畅。
中午,太阳公公把阳光洒向大地,把学校的小花坛照成了大花园,美丽极了。瞧,草丛中杜鹃花、太阳花、蝴蝶花……争奇斗艳,把校园的体科楼映衬得好像天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”是谁在叫?哦,是一群活泼可爱的小鸟在树上唱歌、开运动会。“叮铃铃”,放学了,同学们在鸟语花香的环境中溜达;还有人脱下长厚的衣服,在操场上打篮球。
啊!校园春色好一幅精美迷人的风景画!
描写原野的春色作文 篇6
星期日,天气很晴朗,蓝的像块宝石一样的天空中有几朵洁白如雪的云,太阳公公披着云霞暖暖地照在我们身上。我来到池塘边欣赏那美丽的景色,感受那春的气息。
刚到池塘,一股清香扑鼻而来,我一抬头,看到一棵高大的白玉兰树,上面开满了白白的玉兰花。盛开的花朵露出了黄绿色的花蕊,惹人喜爱,而含苞欲放的花朵又仿佛一支支伸向天空的画笔,要把这春色描绘得更加美丽。
我正看得出神,忽然觉得好像有人在调皮地挠我的脖子,我回头一看,原来是柳树妹妹正在用她那柔软的“头发”――柳枝捉弄我呢!一阵春风吹来,柳枝慢慢飘舞了起来。我想:春风姐姐可能觉得柳树妹妹的“头发”太乱了,正在帮她梳头呢!
我一低头,发现池塘边的蒲公英开满了黄色的花朵,已经成熟的蒲公英果实像一朵朵白色的小绒球,上面的种子像一名名整装待发的士兵。我禁不住用嘴一吹,种子飞散开来,变成了一个个精神抖擞的伞兵,开始了他们寻找春天的旅行。
风停了,池塘静得像一面银镜,倒映着蓝天白云。慢慢地,水中的白云被染成了淡淡的橙色,归巢的鸟儿急速地掠过水面。我向西一看,原来太阳就要落山了,我也该回家了,我这才恋恋不舍地离开……
描写原野的春色作文 篇7
春姑娘来了,她迈者轻盈的脚步来到了我们的校园。用她那双灵巧的手让校园焕然一新,让校园呈现出一幅生机勃勃的景象。
俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”早晨,同学们坐在教室里聚精会神地朗读着优美的文章。校园操场上的一簇簇绿草纷纷顶破了地面,探出了它们幼稚的脑袋,倾听着同学们朗朗的读书声。操场两排的青松像岗哨的士兵,守护者校园。
中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地。花坛里那玫瑰花、喇叭花……争奇斗艳,竞相开放。看,那成双成对的蝴蝶在花丛中比翼双飞。一只两只蜻蜓在校园里比赛,勤劳的小蜜蜂又出来采摘蜂蜜了。不久,它将会把香甜的蜂蜜无私的奉献给人类。“叮呤呤,叮呤呤”,下课了,同学们一齐奔向操场,眨眼间,校园就开始沸腾了。赛跑、打篮球、丢沙包……就连树上的小鸟也在枝头尽情地歌唱,好像在为游戏中的胜者欢呼。
傍晚,校园里渐渐安静下来,学习了一天的同学们都回家好好休息了。校园上空的电线上整齐地排列着上百只从南方飞回的燕子。这时,一阵微风吹过,校园的花香立刻浸满校园的每一个角落,沁人心脾,令人陶醉。
啊!校园春色,好一副精美迷人的风景画。我爱我的校园,更爱校园的春色!
描写原野的春色作文 篇8
春姑娘从天上悄悄来到人间,一路轻步来到我们学校。她把草吹绿了,花儿也开了。让我们的校园呈现出一派生机勃勃的景象。
生物花园里,各种鲜花盛开。红玫瑰,黄桂花,粉詹妮弗.真的是“春暖花开,满园不尽”。突然,一股淡淡的香味从房间的角落里飘了出来。清新脱俗,让人闻之色变。我闻到这香味就走。啊,原来墙角种了一朵水仙花。人们称水仙花为花中的灵波仙女。今天,是真的。你看,它的绿叶衬托出高贵的花朵,它的白芽散发出独特的香味。真是花中仙。
在生态园的外围,绿色的福建茶就像一条柔软的绿色丝带,轻轻地环绕着整个生态园。
操场上,小草在春姑娘温柔的吹拂下,离开了大地母亲温暖的怀抱,好奇地向外眺望,看着这个新奇的世界。春姑娘拿走了草的毫无生气的冬衣,给了他们一套绿油油、生机勃勃的春装。小草高兴地接过这个礼物,戴上,整个操场顿时显得生机勃勃。天空中,燕子三三两两地飞着,仿佛几个穿着燕尾服的“绅士”在跳舞。
啊,谢谢你,美丽的春天女孩。感谢您不辞辛苦带给我们——如画的春天的礼物!
描写原野的春色作文 篇9
春姑娘来了,赶走了冬天的寒冷。春姑娘用笔一挥,温暖就来到了我们的校园,迎来了春天的生机勃勃。
一进到校园就看到那宽大的操场。来到操场,树木又复苏了。郁郁葱葱的树木摇着手,仿佛在向我们招手。绿油油的草地,像是块碧绿的地毯。边上长满了一些野花,像是给草地编了个朴素的花环。
向操场前走,有个紫藤花架,小朋友们坐在花架上,边欣赏紫藤花架边休息。紫藤花一束束的抱紧在一起,谁也不放开谁。而叶子却掉了下来,在风中自由自在的飘荡着,玩耍着,真像个调皮的孩子。
到了我们的教学楼,朗朗的读书声就飞进了我们的耳朵里!一阵芬芳扑鼻的香味吸引着我,我赶紧跑了过去。原来是山茶花啊!这么多的山茶花,一朵有一朵的姿势。有的山茶花含苞待放,正准备马上欣然怒放。有的花苞全展开了,像棉花一样紧紧地抱在一起。有的红白相间,亭亭玉立,神采奕奕。还有的三三两两热热闹闹的,想亲密的小伙伴在那切切私语。
这就是我们的校园,一所美丽的小学。
描写原野的春色作文 篇10
校园里有四个迷人的季节:生机勃勃的春天,郁郁葱葱的夏天,落叶飘飘的秋天,洁白的东方。但是我最喜欢校园春天。
春天的早晨,孙爸爸用他温暖的手抚摸着我们。金色的阳光洒在校园里,花坛里的花竞相开放,树上挂满了绿色的新衣服,鸟儿在树上快乐地歌唱,春风风吹过我们的脸颊和绿树的新衣服。
中午,太阳公公走进了天空,在安静的校园里,绿叶婆娑
我的校园里有四个迷人的季节:生机勃勃的春天,郁郁葱葱的夏天,落叶飘飘的秋天,洁白的东方。但是,我最喜欢的是校园春光。
绿草和盛开的花朵对着春风低语。谈论这个春天的世界。草用它的绿色编织绿色的地毯。小树刚睡醒,伸了个腰,给校园带来了绿色。
傍晚,太阳西沉,蔡霞修女为它送行。金花怒放,枝繁叶茂。几只燕子自由地飞过校园。雪白的花朵向上伸展,在夕阳的余晖中,我带着春天的气息深深呼吸着新鲜的空气,陶醉在春光中。
啊,春天让地球焕然一新,让学校人人热爱,带给我们欢乐和希望,鞭策我们奋进。我想成为一棵小草和一朵小花。在园丁的精心呵护下,我会为校园增添色彩,让祖国的春天更加美丽!
描写原野的春色作文 篇11
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,菊香的秋天,雪白的冬天,最使我喜欢的还是校园春色。春天的早晨,太阳用它那温暖轻柔的手臂,把大地从梦中唤醒,金色的光照着校园,我们都在教室里呆不下去了,都跑到校园里玩耍,欣赏春色。有小鸟在歌唱,四周的树木都长出了新枝嫩叶。
春风轻轻地抚摸着我们的面孔,大地的一切都苏醒了,一切都争着更换春装,有棵粗壮的大树也发了嫩芽呢!中午,太阳走当空,在静悄悄的校园里,那时新出土的小草,新抽芽的小树,新绽放的花朵,正如春风应和着这焕然一新的世界。
小草刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了活力。傍晚,太阳西去,金色的晚霞为它送行,校园一层金色。近处有丛迎春花,一朵朵金黄的花争相怒放。几只春燕自在地从校园上空飞过。啊,春天使大地焕然一新,春天给学校满园生机,春天给我们欢乐和希望,促进我们奋发向上。我愿做一棵小草,做一朵花,为校园增添春色,把祖国的春天装点得更美。
描写原野的春色作文 篇12
我们的校园不是很美,但一年四季都有迷人的景色。春天,青草飘香、花红柳绿;夏天,绿树成荫、树木茂盛;秋天,菊香四溢、硕果丰盛;冬天,松柏傲立、雪毯盖地。但我更喜欢春天的校园。
瞧,春姑娘悄悄的走进校园,一切都变了样,阳光明媚、百花争艳,到处充满春天的气息到处一片生机勃勃的景色。
走进校园,首先映入眼帘的是“放飞理想”的雕像。他屹立于立在花圃中间。花圃里,小草破土而出像伸着懒腰向我们招手;光秃秃的树木吐出新枝嫩芽,含苞待放的花骨朵子想我们微笑。燕子自由自自爱的在校园上空飞来飞去,似乎是在再告诉你:“春天来了!春天来了!”校园的草地上,蚯蚓松土,蚂蚁乱爬,校园的一切都在尽情享受着春光。
阳光明媚的春天,校园给我们创造了美好的学习环境,教室里朗朗的读书声清脆而有甜美。办公室里,老师忙碌的身影是在为我们备课、批改作业。课间休息,同学们尽情的销售者校园春色,做着各种体育运动,每当举行升旗仪式,我姓红旗高高升起。再一次让我们感受到。“春光无限好,学习正当时。”
描写原野的春色作文 篇13
春天静悄悄地来了,校园里的一切都变得生气勃勃,万物复苏的春天给校园增添了光彩,使校园如花初放。
在校园的大操场上,所有的花草树木都从寒冷的冬天苏醒过来了,似乎在说:“我发芽了,我开花了。”你看,高大挺拔的老樟树生长在操场的左上角,远远望去,就像一棵又大又绿的蘑菇,走进时,就像一把巨大的雨伞。老樟树的皮粗糙得像老人的手,上面还长着厚厚的一层苔藓,春天来临时,苔藓如杂草般快速的生长。老樟树的叶子是绿色的,但有的是枯黄的,有的青翠欲滴,还有的是喷薄而出,叶子的形态就像枫叶一样,茎上还带有淡淡的紫色,真像紫色的小吸管。
你瞧,右上角的教学楼长满了一大簇樱花,就像一条粉红色的瀑布从上面垂下来,也像一个鲜艳的发夹,爱打扮的女孩一定很喜欢,远看像夹子,走进就像一条漂亮的裙子。粉红色的樱花成了一处校园景物。
再往下面的草坪看,一棵棵高山榕排成一列,小草儿像针尖一样从缝里冒出头来,一个个小脑袋不停往外观看,而高山榕呢?它总是深深的绿色,但有的就绿油油。叶子像小船儿一般大,让人感到,高山榕是那么使人神清气爽。
啊!在这一个春意盎然的季节,风轻轻地吹,树叶在轻轻低语,真让人陶醉。
描写原野的春色作文 篇14
阳春三月,鸟语花香,生机勃勃。此时的乡村春色更是莺啼燕喃,春山如黛,别具一格。
几十座简陋却温馨的茅屋围着朴素淡雅的竹篱,四周环水,自成一村。一条潺潺的河流清澈见底,仿佛大地姑娘头上的一条纯净的天蓝色发带,随风飘扬,漾起细小的波纹。河底石块色彩斑斓,鱼虾自由自在地游动着。岸边杨柳依依,婀娜动人,宛如处于豆蔻年华的美丽少女扭动着纤柔的腰肢,翩翩起舞,让人心驰神往。桃树、李树交头接耳,对杨柳曼妙的身姿嫉妒得不得了,不甘被杨柳抢去了风头,纷纷淡妆浓抹,打扮得花枝招展,殷切地盼望着自己成为最美的果树。乡村空气清新
一双燕子敏捷地在空中飞行,一会儿落在了杏树的枝头上唱起了婉转动听的歌,一会儿钻进湿润的泥土里觅食,忽高忽低,忽快忽慢,好似一对如胶似漆的夫妇那么有默契。这会儿,它们正落在岸边休息,好奇地端详着水面上自己的容貌:亮晶晶又炯炯有神的眼睛,小巧的深褐色的嘴巴,乌黑发亮而柔顺的羽毛,矫健机敏的双翼,细长有力的脚杆。多么可爱的燕子啊!
乡村不比城市那般繁华喧闹,它永远安宁而祥和,它的春色永远恬静而美好。
描写原野的春色作文 篇15
春暖花开,大地回春,春天到了,校园又变得有声有色。
春姑娘迈着轻盈的.脚步来到这里,把年迈的冬婆婆给请走了,帮大树爷爷披上了绿衣裳,把冰河给融化了,小草也不用再伸懒腰了,立刻探出头来,杨柳在河边梳洗头发呢!使得校园更热闹了。
我看见过有一点儿垃圾的校园,观赏过热闹的校园,却从没见过东华小学的校园。东华小学的校园真热闹啊!不一会儿,就出现排山倒海的欢笑声。东华小学的校园真美丽啊!像有名的画家笔下的一副漂亮的画卷。东华小学的校园真繁大啊!有宽阔的操场、高大的教学楼、假山,还有“天井”呢!那是在楼下的一个大大的植物园。
我看过上课时有声音的教室,玩赏过各种各样的工能室,却从没看见过东华小学的教室。东华小学的教室真宽敞啊!像几间教室和在一起似的。东华小学的教室的设备真先进啊!大屏幕、计算机……东华小学的教室的晚修真平静啊!一打了上课铃,整栋楼马上平静下来,像夜间小山村似的,一点儿声音都没有。让你感觉不到这教学楼里有人。只有夜宵,才会有声音,才会让你感觉这教学楼里有人。
这样的校园围绕着这样的教室,再加上地下绿树花草,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。
描写原野的春色作文 篇16
盼望着,盼望着,春天终于到了。
春天来到了花园里,那些美丽的花含苞怒放,你不让我,我不让你似的争抢着。它们是春天的孩子,一个个满足而安详的躺在春天那温暖的怀抱里。褐色的枝条,五颜六色的花,绿色的树叶,这是春天描绘出的一幅水墨丹青。你看,桃花妹妹拖着长长的彩裙走进画里来了,在那里梳妆着;杏花姐姐舞着花束走进画里来了,一簇簇的,给人们留下了一个个美好的回忆。
春天来到了校园里。每个孩子和老师的脸上都充满了笑容,下课了,孩子们都情不自禁的来到了操场,赏赏连翘花,又闻闻丁香花,好香呀!孩子们的心里充满了无比的欢乐。一阵轻风吹来,春姑娘悄悄的告诉丁香花:“你瞧!那些孩子们玩儿得多开心啊!”
春天来到了柳园里。柳树的枝条向下垂着,像一个梳着披肩发的小姑娘,在春风的吹拂下时不时的向我们招手致意。看到这情景,我想起了 “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这两句古诗描写春柳太形象了!
这个春天给小城带来了勃勃生机,我爱这迷人的小城春色。
描写原野的春色作文 篇17
盼望着,盼望着,春天来了!花儿开了,草儿绿了,春风暖了,鸟儿叫了!这美好的情景让我想起了一首诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
不出去走走,怎能对得起这明媚的春天?我向妈妈央求到:“妈妈,快点带我去找春天吧?我想要看到它,摸到它,听到它,感受到它!”
于是妈妈骑车带我来到了乡间。找到了!找到了!春天在那含苞待放的桃花里;春天在那田间地头,沟边小溪旁的野花里;春天在那些挖野菜的人们的笑声里;春天在那晾衣绳上的单衣里;春天在那天空中此起彼伏的鸟鸣里;春天在那温暖的阳光里;春天在那充满着青草气息的大地上;春天在那被微风吹拂的柳枝里;春天在那叮叮咚咚欢快的泉水里;春天还在被我高高放飞的风筝里……
我越找越多,数也数不清楚,记也记不完。因为春天已经如流水一般渗透到了我们生活中的每一个角落,气味芬芳,景色宜人。
我爱你,美丽的春天!一年之计在于春,我一定要好好学习,不负这美好的春光!
描写原野的春色作文 篇18
人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”而我家乡中最有特色的就属西湖了。西湖景色极为美丽,我最喜欢的,正是春天。
春天是一个万物复苏的季节,伴随着惊哲雷声所有动植物都缓缓睁开双眼,想早早的看到这个美丽的世界。西湖醒了,原本看似枯萎的树木也醒了,变成了绿茵茵的一片;草地也醒了,绿油油的嫩草为草地铺上了一层绿色地毯。花朵和蝴蝶也醒了,五彩缤纷的花朵上飞舞着一只只七彩蝴蝶,温暖的阳光照射在蝴蝶扑闪着的翅膀上,就像折射出了七种绚丽多彩的迷人光芒,真是美丽至极,如诗如画,再看看那宝蓝一碧的天空,真如同踏入了一个梦幻般的仙境。
当缕缕阳光洒在湖面上,那湖面就变得金光闪闪,就好像湖底藏满了金灿灿的宝藏似的。微风吹动杨柳,一条条柳枝轻拂过脸颊,就如母亲轻柔地抚摸你的脸,那么温柔,那么舒服。凤姑娘也把花香带了过来,空气中弥漫着花的清香,使人心旷神怡,令人陶醉其中。风去了,可花香还在。
这就是令人向往的西湖春色,美丽的西湖,美丽的春天,构成了这一独特的景色。
描写原野的春色作文 篇19
春天的校园是什么样子的?是快乐的?是悲伤的?还是……让我带着你们去看一看,春天的校园到底是什么样子的?
春天的校园是美丽的。绿油油的草地上,开满了又黄又嫩的小黄菊,它们都穿着耀眼的衣服,显得那么骄傲!鼠尾草也不服输地展示着自己美丽的新衣,好像有个什么比美赛似的!桃树上结满了小青桃,它们在微风中摇啊摇,好似在荡秋千!白蜡树长得那样茂盛,像一把大伞,是那些可爱的昆虫和娇嫩的花朵乘凉的好地方。
春天的校园是清香的。花朵们散发着淡淡的清香。小白菜也淘气地从土里钻出来,满脸的小水珠,好像农民伯伯刚给这小白菜洗了脸。绿油油的叶子,仿佛刷了一层绿色的漆。桃子们为了展示自己香甜的果肉,也发出了清香味,使校园更加让人向往。
春天的校园是快乐的。鸟儿叽叽喳喳地叫着,有的还高声唱出自己创造的歌曲。校园里的秋千上停留着几只花蝴蝶,大树爷爷们为它们撑着伞。同学们在校园里奔跑;在校园里歌唱;在校园里游戏;在校园里欢笑;在校园里…...这些可爱的朋友,美丽的风景,快乐的孩子,让校园充满了活力。
春天的校园是什么样子的?是美丽的,是清香的,是快乐的。这就是我们春天的校园。
描写原野的春色作文 篇20
春天到了,冬爷爷刚走,春姑娘就乘着春风来到了人间。她把春天的阳光洒落大地,她把春天的气息送给世界。春天,已经来了!
让我们跟着春姑娘的脚步,漫步在春色无边的校园吧!
校园中春色满园,一片生机。花朵们争奇斗艳,传来一阵阵花香。最先收到春天气息的是玉兰,它的花远看是紫色,走近一看,又变成了粉色,有趣极了。玉兰花的样子像一只浅紫色的小鸽子站立在枝头,你可别傻乎乎地把这只“鸽子”抓回家啊。
接着登上春的舞台的是樱桃花,它的花瓣是白色的,每朵花有五片花瓣,像一个个小星星。有时候,一阵风吹来,樱桃花瓣落下来,像纷纷飘落的雪花。
要说校园中最吸引人的花,那就数樱花了。它的粉色花瓣,一团团一簇簇地抱成堆,使别的花朵都黯然失色。
这些花朵们是一朵比一朵鲜艳,一朵比一朵漂亮,让我们的校园成为了五彩缤纷的花的海洋。
校园中还有一种有代表性的植物,那就是操场周边的槐树。春天的槐树枝繁叶茂,远远看去,大大的树冠像一团团绿色的浓云。都说“五月槐花香”,到时候校园里将会洋溢着槐花的清香。
这就是我们的校园春色,处处生机盎然。让我们趁着这美好的春光好好学习吧,陶醉在春天里!
描写原野的春色作文 篇21
我的校园一年四季景色都很美,但我最喜欢的还是春天的校园。
早晨,太阳公公用温暖的身体来呼唤着每一棵植物,让它们充分的吸收阳光,小草拽着绿色的裙子,花姑娘打扮着自己美丽的脸蛋儿,树哥哥也锻炼着自己强壮的手臂,风儿姐姐在空中悠闲的走着,同学们早已在教室里坐不住了,下课铃一响,像一只欢乐的鸟儿,一下子飞到了操场和植物们一块玩耍了起来。你看,这样生机勃勃的景象胜过一副美丽的画卷!
中午,同学们都在休息,梧桐树悄悄地发出了新芽,小草探出了机灵的小脑袋,麻柳树也长出了新叶,黄桷树远看像一位饱经风霜的老人,撑着一把巨大的伞,在静静等待同学们乘凉嬉戏。
傍晚,太阳公公西去,金色彩霞为他伴行,校园顿时镶上了一件金色的斗篷,这时从远方飘来一股淡淡的牡丹花香味,哦,原来是一群黄色、粉红色、白色的小精灵在欢快地挥舞着衣袖。
我十分热爱我的校园,他给我们创造了一个安宁、祥和的学习环境,同学们一起朝夕相处,带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造理想人生中的最亮点,去开创美好的明天。
描写原野的春色作文 篇22
冬婆婆走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了公园,她双手一挥,大地苏醒了。
柳树妹妹起床了。她照了照镜子---小河,发现了自己的辫子上长了嫩芽。她小心翼翼地打理着自己的头发。忽然,一阵春雨从天空中飘洒下来,柳树姑娘便可以洗洗澡了。雨停了,调皮的柳絮娃娃跟着风阿姨一会在天空中舞蹈,一会儿又在空中此起彼伏地跳跃,玩得可高兴了!迎春花展开了她那金黄色的脸蛋,吹起了小喇叭,早早地迎接着春天。桃花姑娘也绽放了笑脸,迎接春天。花儿的颜色五彩斑斓,红的像火,粉的似霞,白的如雪……形态更是数不胜数,有的才展开了再三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了,散发出阵阵清香;有的只是一个花骨朵儿……这些美丽的花儿给公园增添了许多生趣。
公园的中央挺立着一座假山,吸引了很多游客来观赏。假山旁几个小亭子可以供人们休息。
在亭子右侧,有一个池塘。春来了,河面的冰融化了,站在大理石小桥上,可以清楚地看到小鱼在水中自由自在地嬉戏、玩耍。
我爱烈日炎炎的夏天,爱秋高气爽的秋天,爱白雪皑皑的冬天,但最爱的还是鸟语花香的春天!
【描写原野的春色作文】相关文章:
原野的春色作文08-03
描写原野作文09-30
描写春色的作文12-08
关于描写原野的作文08-22
描写秋天原野的作文精选07-21
描写原野的优秀作文03-12
描写原野的开学作文09-06
描写秋天原野的作文05-15
描写春天的原野作文03-20