在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的元宵节-四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元宵节-四年级作文1
今天是正月十五元宵节，我和妈妈早早地吃完饭去东湖看花灯。
还没有走到东湖，一阵阵欢呼声、尖叫声就不断传入我耳内。随着人流，我们慢慢地走到了东湖。今天的东湖格外美，我看见一盏盏孔明灯缓缓升上天空，就像一颗颗星星，在天空中一闪一闪。桥下的霓虹灯，红的，蓝的，黄的，绿的，五彩纷呈，美丽极了。整个东湖沉浸在灯的世界、光的海洋中。
走进花灯会场，四周挂满了大大小小、形态各异的花灯，让人应接不暇。而最使人引人注目的是灯区门口的十二生肖灯了：威风凛凛的老虎灯在练武术；“超大”型的猪灯，俏皮可爱，一只眼睛睁得大大的，另一只却微微地眯着；活灵活现的小狗灯，一看，就会感受到它的忠厚老实又不失可爱，它全神贯注地看着你，似乎在和你亲切地交流呢！金色的龙灯随风在空中飞舞，活蹦乱跳的猴在银杏林中荡秋千……还有火红的金鱼灯，美丽开屏的孔雀灯……
随着悠扬的乐声响起，我的目光被引向湖中：一盏盏美丽的荷花灯像一个个美丽的仙女在翩翩起舞，一道道变化无穷的喷泉为“花灯舞”锦上添花。
东湖四周的灯笼数不胜数，我们一路走着一路欣赏，仿佛置身于灯的世界中，真让人回味无穷！
元宵节-四年级作文2
元宵节是我国一个很重要的节日，每年的正月十五就是元宵节。奶奶告诉我，元宵节要吃元宵、看花灯。俗话说：“八月十五闹元宵”，果然如此，元宵节的场景，真是太热闹了！
先说包汤圆吧！每当元宵节的时候，我们全家出动，一起包汤圆。爷爷和奶奶负责弄馅，老爸和老妈负责和面，我和小表弟就在一旁当观众看着。当我们看到奶奶端着一大盆甜芝麻馅的时候，口水“哗啦啦”地流下了，堪称“口水直流三千尺，疑是银河落九天”啊！奶奶看到我们这副馋样，就会挖一小勺给我们尝尝，那滋味非常甜，一直甜到我们的心里。
吃完甜甜的汤圆，接下来就是看花灯了！我和奶奶去文化宫看花灯，那里彩灯林立，五彩缤纷，真是壮观啊！有兔子灯、孙悟空灯、青蛙灯等等。妈妈给我买了一个孙悟空灯，只见孙悟空手握金箍棒，头戴金冠，真帅气啊！热闹的灯会让人流连忘返，我们一直闹到了深夜。
明年的元宵节，我一定要和小伙伴们一起来看花灯！
元宵节-四年级作文3
元宵节的起源众说纷纭，究其踪，最早大概与古代先民的星祭有关：以燃灯的方式祭星，祈求以北极星(太一星)为代表的星辰的护佑。祈愿不外两方面：人的自身生产——生育;人的物质生产——农桑。由此后世又衍生出一些民俗活动：“摸钉”、“走桥”、“走百病”属于前一方面的祈愿;“迎紫姑”、“照田蚕”属于后一方面的祈愿。
燃灯祭星发展为燃灯拟星，地上灯与天上星交相辉映，人星交悦。随着社会的发展，人们需要发展夜间的群体性游乐，在无电的时代，天空的星月就是最大的资源，于是，星月的祭祀意义逐渐减淡，赏玩的成分逐渐增加，新年的第一个月圆之宵——元宵，便成为最佳选择，在西汉已受到重视。因以地上灯与天上星相辉映为特色，故又称灯节。此有别于中秋之月节。
为丰富灯展，将谜语悬于灯，供人猜射，遂发展出灯谜。这是富有民族特色的一种文娱形式，老少咸宜，雅俗共赏，猜出时会心一笑，益智益心。《红楼梦》就描写过贾府过节常有的猜灯谜活动。
元宵节-四年级作文4
今天是正月十五，皓月当空，银光洒满大地。我们吃个晚饭，就和爸爸妈妈一起，到印台山下东正街的天桥上观看礼花。
啊！好热闹呀！大家穿着节日的盛装，脸上洋溢着愉快的`笑容，兴高采烈地聚到这里。
“多漂亮啊呀！”才放出几束烟花，我就已经陶醉在这迷人的夜色中。忽然听到几声巨响，天空中出现几个亮点，紧接着无数条“小蝌蚪“一齐飞向天空。过了一会儿，又是一声巨响，又一个亮点出现了，“啪”的一声，开出许多黄色的小花，渐渐地变成了绿色、慢慢地又变成了紫色，真是美极了。像太阳一样绚丽多彩的礼花，有的像孔雀开屏，有的像铁树开花；有的像蘑菇。。。。缤纷的礼花一次又一次划破宁静地夜空，最后放出了一个大红色的礼花，顿时天空犹如白昼，烟火星星点点地散落下来，仿佛一颗颗闪亮的星星，慢慢地变成一个个长长的小灯笼，又漂亮又可爱。大家欢呼起来了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地说：“到我这里吧，落在我的手中，多么漂亮的礼花，让我应接不暇，一个多小时过去了，大家和我一样久久不愿离去。
回到家中，我还陶醉在里面，那些灿烂的景象，一直在我眼前浮现，我衷心地祝愿我们的祖国繁荣昌盛，我们的生活像礼花一样更加绚丽多彩。
元宵节-四年级作文5
今天是元宵节，妈妈带着我和弟弟一起去超市买汤圆。为什么要买汤圆呢?因为元宵指的就是既可爱又好吃的汤圆了。
到了中午，我们开开心心地一起吃汤圆。有草莓口味的，有苹果口味的，还有黑芝麻口味的，好多好多口味呢!吃完汤圆以后，我和哥哥迫不及待地带着弟弟出去放鞭炮，可开心啦!我们一直玩到了晚上，放了许多鞭炮。吃完晚上的汤圆，我们全家人一起出来看烟花，大家说说笑笑，高兴极了!不一会儿，睡觉时间到了，他们有的边看电视边吃面包，有的已经一定睡觉了，还有的在被窝里玩耍，开心极了!
今天真令我难忘呀!们看到了“猜灯谜"有些人在绞尽脑汁地在想，有的在用百度…………我跟爸爸一起猜。我看到纸上写着，猜中一个，就有小礼品。我心想我一定要那个小礼品，灯谜上写着“人有他则变大”，我左思右想，突然我想到了，到底是不是这个呢?哦!是这样的，于是我恍然大悟，猜了一个，我左思右想礼品到底是什么呢?有个姐姐给了我一个又大又圆的大元宵，爸爸说自己靠实力得来的东西是最好的。
今天是个快乐的节日!
元宵节-四年级作文6
俗话说：正月十五闹元宵。元宵节，自然是要吃元宵的，原本是期待已久，但今年父母因工作繁忙，没有时间买来那软糯可口的元宵，今年的元宵节便少了一番滋味。但是往年没体验过的传统过节习俗，今年倒是一一完成了。
这周五中午，学校便为我们准备了丰富多彩的元宵节活动。我和朋友们狼吞虎咽地吃完午饭，便迫不及待地来到内庭院的连廊，呈现在我们眼前的是琳琅满目、五颜六色的谜语，起初人不太多，一时不知从哪里开始好，待我们反应过来，身边已是人山人海。
我和赵青从最右边开始猜，望着那些字谜，老师前几天讲的方法竟然一时模糊了，只能依着自己的思路猜。我猜出一个，心中虽不肯定，却也顾不了那么多了，匆忙去平台处问老师，得知没猜对，不禁有些失落。没关系，继续努力。我们兴致勃勃地边看边猜，突然，赵青停住了脚步，激动地叫道：“这个老师昨天讲过。”她手指的紫色纸片上写着“超级好牙刷（打一成语）”，“是什么来着？”我们的大脑飞速地运转，“一毛不拔”，赵青兴奋地说。于是，我们记住编号，跑去对答案，一个个小小的平台早已被人群簇拥着，我拽着赵青的手臂，费了好大力气才挤进去，对完答案，望着手中小巧的奖品书签，心里很是满足。由于赵青之前搜过几十个谜题，所以我们猜谜的过程越来越顺利，效率也越来越高。
元宵节-四年级作文7
岁月匆匆，元宵节快到了，老师布置了一个任务——做花灯，我也忙不迭地行动了起来。于是回到家里的时候我让妈妈帮着我一起来完成这个任务。
首先，我和妈妈按比例裁了两张长方形的纸头。拿出一张大一点的，上面空余五公分，下面空余五公分，划出两条线，在范围之内竖着每一公分画一条线，画好以后用美工刀裁开。接着把这张纸卷起来，底部用订书机订起来。接着拿出那张小的，卷成筒状，要跟第一个差不多大小。然后，将卷好的纸头放入更大的一个纸筒里，将没有订住的一面往下压，整个灯笼便起来了。最后，将顶部也订好一个灯笼完成了，不过我们还在灯笼在两边系了两根线便于携带。
活动还有包汤圆。今天下午，食堂阿姨端上来了一大盆面粉，我们每个小组分一份，一分给四个人。我们开始撮圆子了，我本以为撮圆子很简单，谁知也不是那么简单的。我先从面粉上揪下来一块，撮着撮着，面粉突然碎了，我只得重新来。看着同桌都已经撮了一个又一个，我简直像热锅上的蚂蚁——团团转，不过后来我撮地熟练了。虽然数量不可观，但至少撮了几个，不久，汤圆上来了，真好吃！
这个元宵节真有趣，我喜欢元宵节。祝大家元宵节快乐！
元宵节-四年级作文8
元宵节除了吃宵,与家人团圆,就是放烟花、看花灯了吧，而我，最喜欢的是看烟花和放烟花了。
天刚一黑，放烟花爆竹的声音就传来了，我为了能够早点下楼放烟花，于是加快了写作业的速度，三下五除二写完了作业，我来到了阳台，只见“吱”的一声，一枚烟花上天了，又听“轰”的一声，那枚烟花开放了，圆圆的，像个元宵，我想这朵烟花一定是团团圆圆的象征，提醒还没有回家的人们赶快回家与家人团聚，再看那边，另一朵烟花开了，像个圆圆的月亮，我想那个人可能是用烟花给嫦娥拜了一个晚年。直视前方，我最喜欢的一朵上天了，开始是一个紫色小球，瞬间变成了一朵菊花，上面都是花粉，几颗像小星星的的从天上慢慢落下，像一个个小精灵。
我也拿起烟花冲下楼，小礼花上天了，它像个魔术师在空中变幻着色彩，花升空了，红的像流星四处飞散，大概是祝人们年年红红火火，紫色的地好似一朵鲜花在空中绽放，黄色像一轮圆月把夜空照的辉煌，许多行人有都纷纷停下脚步欣赏这美景，不愿离去。
元宵节-四年级作文9
我国有很多传统节日，如清明节、元宵节、春节、中秋节，其中我最喜欢元宵节，因为那一天可以吃元宵、观花灯、燃放烟花、猜灯谜……
晚上，我和爸爸妈妈，弟弟吃完元宵后来到广场上看花灯。哇!这里人山人海，花灯也各不相同，形态各异，品种繁多，看得我眼花缭乱，目不转睛。有可爱的小熊猫站在广场的正面似乎在欢迎我们的到来，向我们问好呢。有昂首挺胸的天鹅，身穿白裙子，头戴花冠，一副很骄傲的样子，旁边还有三只小熊在捉迷藏呢，有粉色的，有紫色的，还有蓝色的……绚丽多彩，远远望去，就像童话中的仙境一样。
正当我们看得正入迷的时候，“砰、砰、砰”的声音划破了宁静的夜晚，一道闪光从天而降，有的像一把把锋利的刀剑，有的又像流星雨划过天空。“砰……”又一声，五彩斑斓的烟花腾空而起。并向四周散落下来五颜六色，绚丽多彩，就像彩色喷泉，有的在空中绽开了美丽的花儿，有的又像一颗小星星在闪烁。它们把夜空装扮得光彩夺目。
大家欢声笑语，笑逐颜开，个个都洋溢着节日气氛，我喜欢元宵节。元宵节之夜给我留下了美好的印象。
元宵节-四年级作文10
潘梓瑜
昨晚，“玉兔”号苏醒，这就是一大美好象征，因为，“玉兔”也想和大家一起度过这个节日。
今天我游览了两个地方，有荔湾湖，还有荔湾区中南街居委会旁的联谊会玩游戏和包汤圆。我是喜欢玩耍的人，所以肯定是去玩游戏，玩游戏集够游戏章就可以换礼品了！我玩了猜谜语的游戏，谜语是美梦（打一成语），我的回答是黄粱美梦，但答案却是毁于一旦，我猜错了。于是居委会阿姨说：“多拿点，我帮你去百度一下。”真好，这样我就不用猜得这么辛苦了。外婆拿了三个章，是玩夹乒乓球接力赛拿的。我看外婆这么辛苦才拿到一两个章，而我就不用想，只负责排队、和拿纸条就可以了。所以轻轻松松地就拿到了二十多个章。外婆玩完游戏后，你猜她去做什么？她是去帮忙包汤圆，做义工去了。活动结束后，分派给大家吃，外婆说有几百只呢！
结束时，我可就大丰收呢！有三个粉红兔子环保袋、一包纸巾、一条毛巾、一个笔盒、一袋多分量铅笔、一盒洗衣液、一个如意结，我们把两个袋子送给了两位婆婆，把一袋多分量铅笔送给了帮我“百度一下”那个热心阿姨的孩子。其实我见外婆在玩游戏的过程中得到了很多的欢乐，而我却觉得有点可惜。因为，没有体验到游戏真正的意义。
这天我终于明白了游戏是要自己去玩的。所以，这天我过的很有意义。
元宵节-四年级作文11
今天是元宵节，晚上，妈妈带我们去看灯会。
在车上，我看见运河边挂着许多灯笼，树上挂下来一串一串小小的灯，在远处看起来仿佛一棵棵漂亮的圣诞树。我好奇地问妈妈："为什么要挂这些灯？"妈妈回答说："因为今天是元宵节，这是传统习俗，元宵节要挂灯笼，吃汤圆。"
我们到了拱宸桥，看到那里到处是人山人海。走着走着，我们来到了运河边，一群人正围着一个地方看，我们挤了进去，睁大眼睛一看，有许多警察叔叔站在里面，再仔细一看，地上放着许多烟花，原来这里正准备放烟花，我们的运气可真好！突然，眼前喷出一道道光芒，天上开起了一朵朵漂亮的黄花。烟花越放越高，越放越大，越放越漂亮，有的像流星一般往下落，有的像一条条金龙一直在天上打滚儿，有的像满树盛开的桃花在向我们微笑，有的像秋天金黄的落叶在空中翩翩起舞。这些五彩缤纷的烟花，真是看得我眼花缭乱。
我们跟着人流不知不觉地来到了运河广场，那里有许许多多形态各异的灯，有鱼灯，有荷花灯，有蝴蝶灯，有海马灯，看到最多的就是牛灯了。让我印象最深的就是广场中间的那头看起来威风凛凛的巨牛了，它昂首挺胸地站在广场的水池中，真是牛气冲天。
今天虽然我们走了很多路，可是看到了漂亮的烟花和灯会，心里还是美滋滋的。
元宵节-四年级作文12
新的一年开始了，大家沉浸在喜庆的节日中！家乡的街道张灯结彩，整洁干净。鲜红的对联贴出了祥与，贴出了好彩头。春节过后便要到元宵节了，在元宵节这个喜庆的日子中，我们家乡的政府会组织“舞龙比赛”。
我的家乡山清水秀，元宵节这天人们从四面八方赶到一个特殊的广场来观看比赛，广场三边都挤满了观看的人群，有我尊敬的长辈，还有勤劳善良的叔叔阿姨与天真可爱的小朋友们。另一边排着100多条“龙”整装待发，中央空出一块大大的场地是进行表演的地方。晚上8点整，主持人一声令下“舞龙比赛”就开始了，接着从广场上空响起三声大炮声，响彻云霄，接着烟花四放，随后就是一条扎得最长整整100节的“龙”腾空而出，龙头特别巨大，精致极了，左右两根龙须在风中抖动，神气十足，连着头的黄龙身由黄布包裹而成，一节一节呈柱状约长2米，再用约1。5米的杉木棒穿在每节的中间与之垂直，然后每人一节高高举着，紧紧连贯在一起灵活极了，中面还有两支点燃的红蜡烛，更有一个像真龙的尾巴。“龙”的前面有一个拿着“金球”的带路人，“巨龙”一直追赶带路人。一个舞呀、一个追呀，好不热闹，看的人开怀大笑！比赛获得第一名的可以得到丰厚的奖金与礼物。
元宵节在这锣鼓喧闹声中结束了，但这吉祥如意会撒满人间，永留人间。
元宵节-四年级作文13
俗话说的好：正月十五，龙灯花鼓。最后一个元宵刚下肚，我把碗往桌上一仍，撒腿就往街上跑。“咚咚锵，咚咚锵”的锣鼓声越来越急，我以六十米比赛的速度猛冲，刚来到街上，那欢乐的节日气氛就把我吸引住了。
这儿是锣鼓喧天，那儿是鞭炮齐鸣。大街上，人山人海，挤得水泄不通。抱着小孙孙的老奶奶、老爷爷，从老远赶来了；唉打扮的姑娘们，披红带绿，也三三两两地来了。我向街头跑去。一阵阵月儿的唢呐声把人们吸引住了。嘿！好一条威风凛凛的巨龙啊！它由十几个彪形大汉举着，那忽左忽右、腾空欲跃的样子，使我担心它会从人们手中飞出去。“叮铃铃”，一阵清脆的珠铃声使正在顽皮地龙又去戏珠了。它的身子向前一窜，珠铃一晃，大汉用灵巧的动作躲过了。
龙又试了几次，大汉又用同样的方式躲过了。大家哄堂大笑，我也拍手说：“耍得好，耍得好呀！”我又跑去看花灯，我蹦蹦跳跳地进了花灯宫。嗬，好一派百花争艳的动人景象啊！花灯吊着、摆着，满目琳琅。可爱的小白兔、小花狗，小松鼠在草地上跳舞；勤劳的小蜜蜂百花丛中嗡嗡的采蜜；出淤泥我而不染的荷花在清澈的池水中大放光彩，鱼儿围着荷花，不时吐出小泡泡，多么有趣呀！
夜深了，我躺在床上还不时听见远处传来锣鼓声……
元宵节-四年级作文14
转眼间，春节已经过去了左盼右盼终于盼来了一年一度的元宵节佳节。
跟往常一样，早上活动众多，亲人来访，大人和孩子交谈的不亦乐乎。不一会儿的时间便到我们众所期望的傍晚了，一大家子人围坐在圆桌便吃过香甜而又酥脆的汤圆后，来到江边看烟花。烟花开始了，刚开始”出场“的是一个柳条形状的烟花，五颜六色，长长的”枝条“在空中慢慢的散开，紧接着心形状的烟花出来了，只在两颗心紧紧地连在一起，菊花状烟花在后面铺着背景，为寂静的天空添了一抹色彩，好不壮观！接着，一个巨大的菊花形烟花在空中瞬间接亮，而那耀眼的亮光似乎要把黑夜边成白天似的。那一个个绚丽的烟花，五光十色，令人陶醉其中。
俗话说得好，天上烟花美，地上孩子乐。
快瞧！孩子们被天上烟花的气氛给感染了，手里那许许多多的小烟花、小爆竹正在你追我赶呢！一个个红扑扑的脸被光照亮。过了一会儿，猜灯谜的游戏就要开始了，红红的灯笼下挂着一张张小纸条，小纸条上写着看谜语，哇！孩子们都快疯了似的猜灯谜呢！
在这热闹的大街上，时不时传出阵阵爽朗的笑声，天上，地下，一切一切都是那么热闹啊！
我喜欢元宵节，更喜欢元宵的活动，还喜欢元宵节的烟花。
元宵节-四年级作文15
元宵节，我们这里农村有一种习俗，是小孩子玩的游戏，叫“点点财”，以示来年大发财的意思。元宵节的晚上，各家的小孩拿了扎好的柴，点上火，在自家的田里、田岸上挥舞着点燃的火把，嘴里不停地唱：“点点财，点点财，点到明年大发财。我家的棉花白又大，你家的棉花鸡屎干；我家的柴箩宣天高，你家的柴箩荸荠大……”
今年元宵节的下午，我和同村的几个小伙伴聚集在一起，商量了一件“大事”。大家你一言，我一语，想想过去“点点财”的说法，只想着自己家过上好日子，不把别人的死活放在心上……邓小平爷爷不是说要走共同富裕之路吗？有句广告语也说得好：“大家好，才是真的好！”我们怎么可以还像以前一样“点点财”呢？现在已是二十一世纪了，我们玩的游戏也应该是别出心裁，顺应祖国大好形势……对！就这么做。
吃过晚饭，烟花从四面八方升起来，小伙伴们举着点燃的火把，从家里冲出来，大家一列纵队，好像有谁在无声地指挥，大家异口同声地唱起来：“点点财，点点财，点到明年大发财。家家的棉花白又大，家家的柴箩宣天高……”大人们听着听着，由开始的惊讶转为齐声哈哈，边声说“大家好，大家好……”
真是五颜六色的火花结成彩，千千万万的灯火一片红，祖国大地处处喜洋洋。
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