在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的元宵节六年级作文（精选13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
元宵节六年级作文1
元宵节是中国的民俗传统节日，在这一天有吃汤圆、赏花灯、猜灯谜、舞龙……的习俗，可热闹啦！
今年元宵节的晚上，我和爸爸、妈妈一起去泉州赏花灯。
这次的灯会设在泉州的新门街。一到新门街，只见人山人海、人来人往、灯火辉煌，街上的人流像一条长龙在街上缓缓流动。各式各样的花灯挂满街头，让我目不暇接，有红色的花灯，像红通通的小太阳照亮了整条步行街；有椭圆形的花灯，表面刻画了许多美丽的图案，在灯光的衬托下活灵活现，还有星星状的花灯，上面充满小刺凹凸不平的显得有立体感……由于今年是龙年，出现了许多龙形花灯，好像许多真龙下凡了，栩栩如生。还有一种灯，外表看上去很像菠萝，起初我以为是两个菠萝，没想到是花灯。两个菠萝外表一凹一凸，闪闪发亮，十分漂亮，只听有人说：“这两个菠萝好像真的一样。”
最有趣的要数幼儿园小朋友们制作的花灯了，他们把一片片拼花拼成了一盏花灯，真是心灵手巧，旁观的人都不停地称赞：“太了不起了！”走着，走着，一只正在拜年的东海龙王，吸引了我的眼球，它长着长长的胡须，像鹿一样的角，双手中拿着一根令牌，上下摆动，好像在向人们拜年，说：“新年好。”我看见这些巧夺天工的花灯都十他美丽，便问爸爸：“这些花灯是怎么做的？”爸爸说：“先用木架子支持住，再往外面加一层布，里面放一个灯……”“哦！原来是这样。”我说。我心想：这些叔叔、阿姨真厉害呀！这些花灯就是他们智慧的结晶。
元宵节到泉州赏花灯真是一件赏心悦目的事，让我流连忘返。我真心希望人们能更好继承中华文明，让传统的民间节日流传下去。
元宵节六年级作文2
今天是2月17日，我盼望的元宵节终于来到啦！知道我为什么这么兴奋吗？因为学校下午不上课，有许多丰富多彩的庆祝活动等着我们……吃过午饭，活动就开始了。我先去了阶梯教室，听哥哥姐姐们讲元宵节的由来；接着是元宵知识问答，可惜我没有抢到答题。最精彩的是评比自制小灯笼的环节：许多同学提着各式各样的自制灯笼上台了：有白纸做的兔子形状的、有传统圆柱形的、还有用餐巾纸盒做的方形的……给我印象最深刻的是我们班胡译文同学用红色塑料纸做的中国馆形状的灯笼，非常逼真哦！不过我做的灯笼是用一个红色大气球和一些彩带做的，也很别致吧？
接着我们去体操房参加运汤圆、滚汤圆的活动。在运汤圆比赛中，我们小组配合的最好，获得胜利，每人得到了一颗糖。
接下来是去食堂包汤圆。李老师刚把汤圆面团端过来就被同学们一抢而空，各自像模像样地包了起来。不一会儿功夫，有人包了一个“太阳”；有人包的“蜗牛”和“兔子”；还有的包的“飞机”和“轮船”，我包了4个小小的、圆圆的豆沙馅的汤圆，准备带回家和爸爸妈妈一起分享。同学们你看看我的，我看看你的，被千奇百怪的手工自制汤圆逗得哈哈大笑。
最后去走廊猜灯谜。走廊里到处是挂着灯谜的彩灯，好热闹啊！我赶紧挤到人群中边看边猜起来，最后猜对了两个，得到了2根棒棒糖。
时间过得真快啊！不知不觉中元宵节活动就结束了。最后我带着3根棒棒糖和4个自制的汤圆美滋滋地回家了。今天过得真开心啊！
元宵节六年级作文3
元宵节到了，家家户户都团圆在一起吃着元宵，我家也不例外，可这次我们不是买元宵，而是我们自己亲手做元宵，我觉得非常快乐。
元宵节那天，姑姑从超市里买回来了许多巧克力。姑姑告诉我们今天要自己动手做元宵，我听了很高兴，欢蹦乱跳。迫不及待的`开始准备了，开始做了，我和姐姐妹妹都把手洗的干干净净的，洗完后我们开始吧巧克力的袋子撕开，然后姑姑就给我们做了个示范做好的元宵就像包包子一样，我看了后，觉得很简单就学着姑姑的样子做了起来，开始我做的很顺利，可是到合拢的时候，巧克力开始不合作了，不是这漏出头，就是那伸出了腰，一个元宵包了半天，却包得一塌糊涂，那凹凸不平的身板上还有斑斑点点——巧克力，真是让我大失所望。
我生气的说：“不信做不好，再试试，再试试。”可是我又试了很多次还是不行，于是我急了说：“不做了”姐姐和妹妹看了后鼓励我说：“你能行，你一定可以的，你要相信自己！”我听了后，心里想起了一句名言“任何成就都是刻苦劳动的结果。”于是心里又充满了信心，又做了起来。在我的不懈努力下，一颗“珍珠”诞生了。白白的圆滚滚的身子真是诱人。有了第一次的成功。我信心十足，做得更起劲了，于是一颗颗“珍珠”呈现在我眼前。元宵煮熟了，我吃着自己做得元宵，觉得我吃到了快乐的味道，心里是说不出开了的滋味。
从这件事中我品尝到了快乐，但努力后的成功是快乐的，这份快乐是无与伦比的，而在快乐的同时我也收获了一份坚持与执着。
元宵节六年级作文4
农历正月十五日，是一年一度得元宵节。是一个团团圆圆得日子，在这个团团圆圆得日子里。我和家人一起吃汤圆、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜灯谜。
大家都聚在一起吃汤圆，脸上露出洋溢得笑容。嘴里不停地吃着汤圆，非常高兴！
吃饱喝足以后，我们一大家子人开着车边走边看，夜空中美丽得烟花，心里乐呵呵得。不光是我们乐呵呵得，就连马路旁边得陌生人也笑嘻嘻得。
吃完也看完之后呢，我们就开始猜灯谜。我首先考得是我得妹妹，我说：“头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。”我妹妹说：“是不是打一动物名？”我点头说是。她脱口而出：“蜗牛。”我一下子愣住，没想到他竟然这么聪明。就这样以此类推，我考完每一个我得家人。只有一两个人答不上来，早知如此，我就给他们出最难得。
该做得都做，可是，就是觉得还有什么没做。我想起来，是放飞孔明灯，我们一大家子人一家买一个孔明灯。我们把火点燃，心里许一个愿望，然后让孔明灯带着我们得愿望飞翔辽阔天空。我许得愿望是：希望全国人民元宵节快乐！
这真是一个又快乐又难忘得元宵节！
元宵节六年级作文5
今天是正月十五元宵节。元宵节是中国得传统节日。在这一天大家都要吃汤圆，看花灯，猜灯谜。汤圆又叫元宵。奶奶说：“过完元宵节，春节就算过完。吃汤圆，大家在新得一年里团团圆圆，圆圆满满！”
可是我们家里没有人会做汤圆，妈妈就去超市买一些回来。有芝麻馅得，有豆沙馅得，还有肉馅得。今年妈妈把煮汤圆得任务交给我。到傍晚我就开始煮汤圆。我按奶奶教得方法：先把锅里得水烧开，放下汤圆，然后把火调小。过一会儿，妈妈让我往锅里加一些冷水。没过多久，可以起锅。掀开锅盖，只见一个个雪白得汤圆漂在水中，就像一颗颗大珍珠。好诱人啊！
妈妈帮我把汤圆捞到碗里。我刚把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起来。不一会儿，就全吃完。只剩下锅里还有一只。爸爸说：“元宵节要猜灯谜得。我们每人出个灯谜，看谁赢，谁就奖励吃这个
汤圆。”大家都赞成这个办法。可是爸爸出得谜语一下就被妈妈猜出来。妈妈得意地说：“看来这个汤圆归我！”我忙说：“别急，我还没出谜语呢，这个不算！”大家都惊讶地看着我。
妈妈说：“你也会出灯谜？”我说：“你们猜猜看，雨下得太大，把山都冲倒！是什么字？”大家猜半天都猜不出。最后我公布答案：“是个‘雪’字啊！”我得到这个最后得汤圆。太美味，自己赢来得东西才是最好吃得啊！
元宵节六年级作文6
今年元宵，我跟爸爸妈妈到外婆家，正巧碰到外婆在包元宵，我就跟外婆学起包元宵。外婆先用开水来和糯米粉，然后不断地用力揉面，一直揉的像橡皮泥一样有韧性，接着把面搓成巴黎铁塔似的，从巴黎铁塔的顶儿上拽下一块块面团，搓成圆团，压平，继而把准备好的馅，放上去，对折，接着用大拇指和食指慢慢封住洞口，最后，把做好的元宵放在手心，两只手柔和地将元宵搓圆，这样一个元宵就做成了。看了外婆包元宵，我的手忍不住痒痒了，卷起袖子也包了起来。虽然我包的元宵馅不是太多就是太少，大小不一、怪里怪气的，但我还是很高兴，这毕竟是我的劳动成果嘛。
包完元宵，接着自然就是煮元宵了。说干就干，我洗好锅，装上水，插上电源，等待水烧开。我等啊等，等啊等，那谁似乎在和我作对，就是不开。我气的大发牢骚，外婆见了，笑着摸着我的头，说：“琪儿，心急吃不了热豆腐，做什么事都要循循渐进，不可心急啊！”听了外婆的话，我不好意思的笑了。
水终于开了，还吐着几个小泡泡呢！我把汤圆小心翼翼地放到水里，一个个Y元宵好像小胖子一样立刻沉了下去，过了几分钟，它们一个个在水里游起泳来，又过了几分钟，他们浮出水面了，我把它们捞起来，放在盘子上，嗯，似乎还有些出水芙蓉的模样呢！我夹起一个元宵，好香，咬一口，花生酱从汤圆里流了出来，甜甜的，令人回味无穷。
“卖汤圆，卖汤圆，小小的汤圆圆又圆……”歌曲又在耳畔萦绕，这是个快乐的元宵节，衷心希望在新的一年里，我们一家人能美美满满，团团圆圆！
元宵节六年级作文7
一年一度得元宵节到，身边洋溢着热闹得节日气氛，随处都能听见礼花炮竹声。夜幕降临，礼花炮竹声便炸开元宵之夜看花观灯得景象，迎来一片繁华得夜景。
突然，爸爸跑过来催促着我赶快下楼放烟花。听见这话，我便来劲，赶快“飞奔”下楼。只见爸爸妈妈接二连三地从车库里搬出许多烟花，还不时在车库里察看还有没有剩余得。天，这可是把咱家得“财产”全部都“扛”出来呀！这时，爸爸拿出打火机，小心翼翼地点起火，还用手在边上为打火机“掩护”着。“点着！”爸爸在远处朝我们大喊着。我与妈妈此时都不约而同地仰望着天空。天空不时出现一个大礼花；不时出现红色、黄色、蓝色得流星雨；不时出现一个个排列整齐得小飞碟；不时又出现一条条小鱼在天空中自由地遨游、玩耍……这些烟花使我看得眼花缭乱、目瞪口呆。这些美妙得景色是已经不能再用语言来形容。
不一会儿，我上楼，仔细欣赏CCTV元宵晚会得经典节目。这些节目中，小沈阳唱得《大海》令我开怀大笑；刘谦表演得魔术让我为他鼓掌，竖起大拇指；他们都获得春节联欢晚会节目得一等奖，让我也为他们而高兴与自豪吧！
将近十点时，我爬在窗台上欣赏那又大又圆又亮得月亮。虽然像一个害羞得小姑娘只是昙花一现，但是我却明白什么。
夜深，我久久不愿离开那窗台，因为我想起已经过世得太奶奶……
元宵节六年级作文8
昨天是元宵节，是春节的最后一天。晚上，我一吃完晚饭，就迫不及待地拿着魔棒花灯，和妈妈一起到楼下玩。
到了楼下广场，我向四周一看，已经有许多小朋友跟着大人出来玩了。他们也像我一样，个个挑着花灯。那些花灯形态各异，有汽车花灯，有纸兔花灯，有啦啦棒花灯……其中有个小女孩可有趣了：头上戴着一对“牛角”，她只要一按按钮，那对“牛角”就亮了起来，还不停地唱着歌，十分引人注目。
我们走出大门，看到一群人正围着什么东西，我们十分好奇，便凑了过去，一看，原来他们在买花炮。那些五颜六色的花炮令人眼花缭乱。我买了一盒响炮和一捆手摇烟花，又到超市买了个打火机。我和妈妈来到花坛旁，点燃了一根手摇烟花。我拿着手摇烟花甩来甩去。它一会儿变成红色，一会儿变成黄色，一会儿变成紫色，一会儿变成绿色，漂亮极了。我想，这烟花应该叫变色烟花才对。放了会儿手摇烟花，我又去放响炮，妈妈接着继续放手摇烟花。我把响炮在擦纸上擦了一下，然后把它扔了出去。只听“砰”的一声，响炮炸开了，我和妈妈都吓了一跳。
欢乐的时光总是过得很快。不知不觉回家的时间到了，我恋恋不舍地跟妈妈回家了。
元宵节六年级作文9
爆竹声中，迎来了我国传统的节日——元宵节。
元宵节，元宵节，早晨起床当然该吃一碗热气腾腾的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在笼里，毛巾盖着，铺着红纸。煮好的元宵，活像一个个胖娃娃。咬一口，然后烫烫的黑芝麻滚入心脾，舌头上留着那种甜蜜蜜的情思和味道，代表着一家和和睦睦的生活。
元宵节又称“花灯节”，最重要的活动是看花灯，花灯的品种很多，有的是加菲猫形的，尖尖的耳朵，粉红色的小鼻子，樱桃似的小嘴。一打开开关，加菲猫中的风车“呼”的一声，风车旋转起来。泡沫球也上蹦下跳的，站在中间拉着小提琴的小女孩还唱着歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑点般的眼珠，薄纱似的飞翼，然后一节一节的尾巴，只要推一下开头，蜻蜓绿色的飞翼就有节奏地跳起舞来。我买了一个莲花形的灯，小巧精致的莲花，叶子上白里透红，闪着明亮的光。
亚细亚超市的门口有两条龙，龙头上戴一颗珠子，两边顶着白色的龙角，黑亮的大眼睛，锋利的牙齿，一副威风凛凛的模样。今年是鼠年，龙身上站着几只神气十足的老鼠，大大的耳朵，在向我们招手呢…
元宵节猜灯谜也是一个重要的活动，走在南峰服饰广场里，然后到处都是灯谜。“飘雪下雨（打一成语）”，“落花流水”，爸爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一齐，目前少联系（打一字）”，会是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孙。
这个元宵节过得真搞笑！
元宵节六年级作文10
元宵节吃汤圆，团团圆圆，合家安康。过元宵节就等于过完新年，在这一天，我们都会猜灯谜、舞龙、舞狮子，为元宵节增添许过节日得气氛。
今天，我和爸爸妈妈早早得就来到奶奶家，奶奶一看我们来，就跑到厨房忙起来，除煮汤圆，奶奶还做一些非常拿手得菜。我们很快就吃完饭。奶奶说：“咱们猜谜语吧！”
我回答道：“好啊！”于是奶奶拿出一张纸，在上面写上谜语，拿到我们得面前。谜语是这样得：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一动物）“这是什么呀，好奇怪得动物？”奶奶说：“一点也不奇怪，很好猜得。”我想想，突然想到。于是，我拿起笔，把答案写在纸上。奶奶说：“答对！”因为我答对，所以，该我出谜语，于是，我在纸上写道：早不说晚不说（打一字）爷爷奶奶、爸爸妈妈一直盯着这张纸，在认真得想着。我说：“这可是限定时间得哦！”妈妈突然笑起来，看着我说：“是不是许这个字啊？”
我笑着对妈妈说：“恭喜妈妈，答对！”爷爷突然问起来：“许，为什么？”妈妈答到：“早不说晚不说，那他只能中午说啊，‘许’刚好是有中午得午，还有言字旁。”
就这样，我们一直猜到六点半，才开始吃晚饭得。
元宵节六年级作文11
今天，爸爸、妈妈带着哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花灯。
“哇！好漂亮啊！”姐姐情不自禁得惊叹一句。我们首先看到和谐门，那悠扬舒缓得音乐让姐姐和妹妹不由自主地跳起舞来。
我喜欢“十二生肖”那组灯，瞧，龙在“嚓！嚓！嚓！”得打小钹，蛮有节奏得！猪用尽全身得力气“咚！咚！咚！”得抡着槌子敲大鼓……锣鼓喧天，笙箫齐鸣，十二生肖音乐会给元宵节带来无限得欢乐！
我和姐姐都迫不及待得想知道最后面是什么，不看不知道，一看吓一跳。“啊！”我和姐姐异口同声地叫一声。原来是威震四海得托塔李天王得塔矗立在前面。只见塔内缓慢得旋转着人民币得画面，我想大概是恭喜人们发财吧。实在是太随人愿！
我们又赶到爸爸、妈妈那里，这时他们正兴致勃勃地看着“空城计”呢！只见诸葛亮稳坐城头，不慌不忙地弹着琴，真是一种处变不惊、沉着镇静得大将风范啊！
今晚真是五彩缤纷得花灯连成片，熙熙攘攘得人群汇成海，欢歌笑语形成潮啊！我们一家人也都沉浸在元宵节得欢乐中。
元宵节六年级作文12
在我国许多得地方，元宵节比春节更热闹，举办邓展，猜灯谜，放烟火，舞狮子。
今年元宵，我们吃过晚饭，来到步行街上，欣赏休闲广场元宵节别具一格得夜景；观赏壮观得大场面；热热闹闹得元宵节表演。从步行街到广场得一路上，这里全部都灯火通明，美丽极。在茂盛得松树和柏树上都挂满五颜六色得彩灯，一闪又一闪，像眨着神秘眼睛得星星。这树上得每一片树叶在十万盏灯得照耀下，似乎都有一个新得生命在颤动，这充满希望得树。在广场得入口处还挂着一排排得大红灯笼，为元宵节增加色彩。这五颜六色得灯照耀着广场雄伟得建筑物，照耀着每一个人民得笑脸，使人心中感到亲切，感到光明，更感到温暖。
走进毛石市，又是一派热热闹闹得景象。这里已经是人山人海。这里得人群再加上灯光，壮观得真不知道用什么词语来形容！这里人声鼎沸，美丽得景象让人看得眼花缭乱。节目开始，首先是秧鼓队得上场，她们用双手创作一段有节奏得秧鼓，脸上都洋溢着节日得喜庆，美好极。接着是八队跳摆手舞得表演者一拥而上，顿时填满整个场面。她们动作优美，犹如一只翩翩起舞得花蝴蝶。最后是放礼花。只见五彩缤纷得礼花朵朵绽放，然后就星星点点地向大地扑来，好似一些希望得种子洒在大地上，迎接一希望得美好得未来！
啊！这个热热闹闹别具一格得元宵节真美好，它仿佛寄托每个人得希望，向着美好得未来展翅飞翔！
元宵节六年级作文13
“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答对了！”原先这天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自我准备过来的灯谜。这天下午，我们还将与一年级同学一齐猜灯谜，吃汤圆呢！
毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。然后一只只灯笼如火般耀眼，我们留意翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。
据说元宵节挂灯笼，也是有来历的。正月十五时，有一群害兽袭击人间，人们反抗时不慎射死了一只神鸟，天帝十分生气，下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日，人们到了每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。我们来到了对口班级—一（1）班。我被分配到了红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好了猜灯谜的姿势，有的戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。
我的谜语是“双木非林心相连”（打一字）。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。最后，其中一个小朋友大声说出了“想？”“答对了！”“耶！”然后同学们欢呼起来，一蹦三尺高。之后，我们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。
猜灯谜的活动结束了，该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊！
今年的元宵节里，我不仅仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊！
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