圆明园的作文

2021-02-27 圆明园

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的圆明园的作文3篇,希望对大家有所帮助。

圆明园的作文 篇1

  当我读完《圆明园的毁灭》后,我的心觉得好心酸,又好惋惜。

  圆明园位于北京西北郊海淀区北的一片平原上,原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年(1709),到清乾隆九年(1744)基本完成。此后的嘉庆。道光。咸丰三代屡有修缮扩建,历时一百五十多年。它的名字虽叫圆明园,但实际上它是由圆明园,长春园,万春园三园组成的。此外还有很多小园分布在圆明园的东西南三面。在园中还有许多名人的书画等奇珍异宝,所以圆明园又是闻名中外的博物馆,艺术馆。

  可惜好景不长,正因为这些珍贵的历史文物,侵略者的野心也被勾了起来。于是英国,法国联合起来抢夺圆明园。他们什么宝贝都不放过,能拿的都拿走了,能抢得也全抢走了,还剩下一些不能拿的他们也都不放过,把这些统统毁掉了。就算这样这群可恶的强盗这样还不罢休,他们在十月十八日,十月十九日两天集合了三千多名侵略者在园内放火,无情的大火连烧了三天,把中国人民用心血和汗水创造的结晶化为了乌有。

  金碧辉煌的殿堂再也没有了,玲珑剔透的亭台楼阁也没了,珍贵的历史文物再也没有了,留下的只有一片狼藉和几根残柱的废墟。一八六零年十月六日,心的一天,我不会忘记在这天侵略者的残暴与野蛮。

  现在的我们要努力学习,将来才能使国家不受欺负,做到自立自强,屹立于世界。

圆明园的作文 篇2

  读了《圆明园的毁灭》我感到无比的惋惜与愤怒。

  圆明园在北京是一座举世闻名的.皇家大园林。它占地三百五十多公顷,它浓缩了各地风景名胜的精华,里面还珍藏了许多奇珍异宝,是一座让许多国家“眼亮”的宏伟建筑。英法联军入侵北京,这帮可恶的侵略者,把园内的珍宝抢走之后,还放火烧了圆明园。大火一烧就连烧了三天,把圆明园烧的已是面目全非了。

  这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道,为所欲为。这么美丽的皇家大园林,竟然在短短的三天之内就消失在我们的眼中。他们这么做,不反让我们中国的历史上蒙上了一面耻辱的面纱,还破坏掉了中国人民一百五十多年的结晶。

  这就是历史带给我们的教训——落后就要挨打。我们只能去倾听,我们只能去感慨,为圆明园的毁灭而感到深深的惋惜和痛恨。那么就让我们用行动来告诉全世界——我们中国人不是任人宰割的羊羔,而是一只龙腾虎跃的雄狮!我们要向周恩来学习,我们要为中国的崛起而读书,我们要为我们美好的将来而努力奋斗。

圆明园的作文 篇3

  读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我就立志要振兴中华,让中华变得更加强大美好。

  圆明园始建于康熙46年(1709),由圆明园,万春园,长春园组成。又圆林风景百余处,建筑面积逾16万平方米,是清朝帝王在150余年间建造和经营的一家大型的皇家林园。那里还收藏着各种奇珍异宝,不同年代的历史文物。但是,在1860年圆明园被英法联军抢劫一空,然后放火烧,大火连烧了三天三夜,现在圆明园已经化成了一片灰烬。

  看到这,你会想为什么英法联军来抢圆明园?为什么英法联军不抢其他国家?不再其他国家里放肆?也因为那时的中国是一个很弱很弱的国家,没有兵力,没有武器。只有一个惨败无能,落荒而逃不顾百姓的生危的皇帝。英法联军侵入北京,闯进圆明园以后,皇帝吓的逃跑了。只剩下一些大臣在那里,他们也无可奈何,只好用一些钱来打发他们。可是那些贪婪,野蛮,下流无耻的英法联军不满足,他们就把圆明园里的各种奇珍异宝不同年代的历史文物统统抢走,还放火烧了圆明园。

  你又会想当时没有人反抗吗?有啊!当然有。可是他们做的都是无用的反抗。因为那时候没有正规训练过的部队,兵器也很落后,人心又不齐,根本都打不过敌人。

  所以,我要振兴中华,让中华的明天更加辉煌美好灿烂。现在我要好好读书,长大后当一名发明家,发明更多更好的兵器,是我们的国家更加强大。要知道,落后就要挨打。我要让我们的国家不再落后,不再受别人的欺凌。不能让那些惨败悲剧从新上演,我要让它永远永远的成为历史,因为我要振兴中华。

  说一说我自己吧。

  有一次,我语文测验考了90.5分,班长考了96分。我很惭愧,从那一刻我要认真学习,刻苦读书。我相信我一定能超越她。结果,功夫不负有心人,下一次测验我终于超越了她。我很高兴,心里暗暗的笑。因为我相信,世上没有困难,只要你勇于面对,最终胜利是属于你的。————世上无难事只怕有心人嘛!就像我们的国家一天天好起来,不就是许多英雄做出的巨大贡献吗?所以我们新中国成立了,所以我们打胜仗了,所以我们振兴中华了。

  我呼吁:让我们振兴中华,为中华之崛起而读书吧!

  评语:书写有条理,感受深刻,结合自己很恰当。根据所学课文,能够深刻了解我们中华民族的一段苦难的历史,加深学生对这篇课文的理解,为了我们国家的未来、祖国的繁荣昌盛,激发他们学习,发挥他们的聪明才智而努力学习为中华强盛而努力奋斗。

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