在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的与元旦的作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
与元旦的作文300字 篇1
送走旧的一年,我们迎来了新的一年,也迎来了一个节日,你知道是什么节吗?哈哈!!告诉你吧:“是元旦佳节!”
今年的元旦佳节是美丽的。你看街道旁那火红的灯笼、绿绿的大树,仿佛像仙境一般。
也许元旦也是热闹的。你看庙会也开了,有的在卖热乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,还有香辣的羊肉串……吸引了多少顾客啊!
元旦佳节又是幸福的。透过玻璃窗一看,在温暖的火炉旁男女老少围着桌子在吃年夜饭,看起来是那么的温馨、那么的熟悉。
元旦佳节还是好玩的。小孩子可以放五颜六色的烟花,大人也可以和长辈们一起说笑。
元旦佳节还是彩色的。你看公园里灯会开始了,有的灯像龙,有的灯向小鱼,还有的灯像小老鼠……
我喜欢过元旦佳节!
与元旦的作文300字 篇2
元旦节很快就到了,那天我们班举行元旦节庆祝活动同学们可高兴了。老师叫我们带彩带、气球。大家非常踊跃带来了一大堆气球、彩带和画纸等装饰材料。第一节课下课后我们就开始忙着装扮起教室来,同学们有的吹气球有的挂彩带还有的在出板报,大家忙的不亦乐乎。经过我们的共同努力教室被装扮的格外漂亮,真有过节的气氛啊!
班长钱晓杨主持活动,首先他邀请班主任袁老师为大家唱歌,同学们热烈鼓掌。袁老师唱了一首《让我们荡起双桨》,优美的歌声让我们深深的陶醉;接着有我为大家表演诗朗诵《长歌行》,当我朗诵到“少壮不努力,老大徒伤悲”这句时老师和同学们都鼓起掌来;再下来张心怡表演了舞蹈。这次活动大家唱歌、跳舞、讲笑话节目精彩纷呈。
这个元旦节过的真有意思啊!我真爱我们三(5)班这个团结的集体!
与元旦的作文300字 篇3
一年一度的元旦又来了,我们步步高也迎来了元旦活动,你是怎样度过的呢?你想知道我们是怎么度过的吗?我带你一起去看看吧!
清晨,我们来到必旺客,活动马上就要开始了,老师告诉我们,是闯关游戏哦!
第一关:决战乒乓球。每人有五次可以投进“篮筐”,我看见前面的人都获得了糖,有的得了两颗,有的3颗。我下决心一定要投中,结果抽中四次,获得了四颗糖,我的心里乐得开了花。
第二关:吹气球。老师说四个同学一组,每个同学都拿一个气球,使劲吹,看看谁吹得最大,谁获胜。第一组开始了,只见他们吹得鼻子涨得通红,有的比西瓜大,有的比鸡蛋小,我们在旁边都哈哈大笑……轮到我吹了,我吹呀吹,吹得像大西瓜一样,老师奖励了我四颗糖。
第三关:萝卜蹲。我是白萝卜,开始了,“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完蓝萝卜蹲……””蓝萝卜蹲,蓝萝卜蹲,蓝萝卜蹲完黄萝卜蹲……”我们一边玩,一边笑。
时间很快过去了,我们该回家了,可我还沉浸在那开心的过程中……
与元旦的作文300字 篇4
一年一度的联欢会终于又来了,同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。 我也找到了一个好座位,就把零食放在桌子上,这时候,班主任杨老师说:“同学们都不要独食,要和大家一同分享!”紧接着,我们就马上交换起零食来……联欢会就在这样欢快的气氛中开始了! 耶!我们该玩儿游戏了!“今天我们玩儿抢凳子,这个游戏可是我最喜欢玩儿的`游戏啦!”“游戏开始!”哦,可惜第一局没有轮到我上场,我焦急的等待着…… “刘雅玄!”哦!第三轮终于轮到我了,我蹦蹦跳跳着跑上场,可惜呀,就差一秒钟我就赢了!不过我和我的同学们都无比开心的嘻笑着! 叮铃铃……四点半了,放学铃声响起来了,怎么今天时间过得这么快呀?!我们好想再玩儿一会儿呀!我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢! 联欢会,你可真让我喜爱呀!20xx年就要过去了,20X4年我会更加努力,在新的一年里取得更好的成绩!
与元旦的作文300字 篇5
12月31日的下午,我们班举行了一场别开生面的元旦联欢会。
下午,同学们早早地来到了学校,有的布置黑板,有的打扫教室,还有的在排桌子,个个忙的不可开交。
联欢会开始了,六位主持人走上了讲台,大声地说:“元旦联欢会正式开始!”正说着,小王同学就冲上了场。他表演的节目是魔术,死里逃生。只见他用两根绳子把自己绑起来,然后,又请小圆和小思两个人拿着绳子的两端,再使劲往两端拉,绳子竟然断了。原来是这样的死里逃生。
下一个节目是小明的小提琴独奏——《春天在哪里》。她的琴声很动听,仿佛把我们也带进了美丽的春天。一曲终了,赢得了全班热烈的掌声。
接下来是游戏,抢椅子。主持人邀请了十名同学,当然,也包括我。音乐一响,我们便绕着椅子转圈圈,眼睛死死的盯着椅子,音乐一停,我们便急急忙忙抢椅子坐,可是,我还是被同学们挤了出来,虽然被淘汰了,但是我还是很开心,下面的同学也被逗得哈哈大笑。
就在这欢声笑语中,元旦联欢会结束了。联欢会是结束了,可欢乐的场景却还萦绕在我们的脑海里,让我们久久不能忘怀。
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