在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的谁偷吃鱼四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
谁偷吃鱼四年级作文 1
诸葛亮生于东汉末年，少年失去父母，跟随叔父从琅邪阳都（今山东临沂市）辗转迁徒到荆州襄阳（今湖北襄樊市）。在这里，他投师于当地名士水镜先生，是水镜先生最得意的弟子。
一天，水镜先生叫诸葛亮清炖一条鲤鱼。鱼炖好了，接着又叫挑水。诸葛亮在家种过地，肩膀有劲儿，很快就挑着满满一担水回到厨房。一进门，却见水镜先生正对着一班弟子发脾气。原来，刚炖好的`鱼，不知被哪个弟子偷吃了一半。十几个弟子谁也不承认自己偷吃了鱼。诸葛亮眼睛一眨，假装惊慌地扔下水桶，跑到水镜先生面前，大声说道：“坏了，坏了，要出人命了！那鲤鱼是用荆芥炖的，荆芥炖鲤鱼就是八步断肠散，我是用它药野猫子呀！”
他这么一说，有个弟子顿时变了脸色，“扑通”跪倒，大声喊道：“先生救命，先生救命！鱼是我偷吃的！”
水镜先生也以为真的要出人命，急得手心上都冒出汗了。他正想吩咐一个弟子去取解毒汤，却发现诸葛亮在一旁偷笑。水镜先生恍然大悟：原来这是诸葛亮用的一条计策呀！
谁偷吃鱼四年级作文 2
周六上午，妈妈买了条活蹦乱跳的鱼，打算晚上做红烧鱼。她把鱼放在厨房案板上，转身去忙家务。
我在客厅写作业，突然听到厨房传来 “簌簌” 声。我好奇地放下笔，轻手轻脚走过去。还没进门，一股鱼腥味就钻进鼻子。
推开门，我瞧见咱家那只馋嘴小猫正蹲在案板边，眼睛死死盯着鱼，口水都快流出来了。小猫前爪搭在案板上，拼命想够到鱼。我悄悄躲在门后瞧热闹。只见它先试探着伸出爪子碰了碰鱼，见没危险，便大胆地用爪子抓鱼，可鱼太大，它拉了几次都没拉动，急得 “喵喵” 直叫。
小猫转了几圈，想出办法，它跳上案板，叼住鱼尾巴用力一甩，鱼掉在地上。它叼起鱼，跑到角落狼吞虎咽吃起来。等我反应过来，鱼已被它吃掉大半。这时妈妈进来，看着一地鱼骨和舔爪子的小猫，无奈笑道：“原来是你这个小馋猫！” 我也忍不住笑，这小猫太贪吃啦！
谁偷吃鱼四年级作文 3
今天，爸爸拎着条大鱼回家，说晚上做清蒸鱼给全家吃。他把鱼放在厨房水槽，就去换衣服。
一会儿，爸爸准备杀鱼，却发现鱼没了，着急大喊：“鱼呢？谁拿了鱼？” 大家都被喊声吸引到厨房。妈妈说在客厅看电视，我也说在房间写作业，没见过鱼。鱼究竟去哪儿了？一家人开始在厨房四处翻找。
找了半天毫无收获，弟弟突然指着墙角喊：“看，有鱼鳞！” 我们顺着看，墙角果然有几片鱼鳞。爸爸顺着鱼鳞找，发现厨房窗户开着，窗台上也有鱼鳞。“难道是猫从窗户进来偷了鱼？” 爸爸疑惑道。
这时，小狗叼着个东西跑过来，仔细一看，竟是鱼尾巴。这下真相大白，原来是小狗趁我们不注意叼走了鱼。爸爸看着小狗，又好气又好笑：“你这贪吃鬼，差点冤枉了猫！” 小狗乖乖趴在地上，一声不吭。这场 “偷鱼案” 终于了结。
谁偷吃鱼四年级作文 4
周末，妈妈买了一条新鲜的大鱼，放在厨房的案板上，说晚上给我做红烧鱼。我满心期待，可等妈妈从外面办完事回来，却发现鱼不见了！
家里只有我、妈妈，还有我们养的'小猫咪咪和小狗汪汪。妈妈怀疑地看着我：“是不是你偷吃啦？” 我连忙摆手：“我一直在房间写作业，根本没去过厨房！” 这时，咪咪和汪汪也凑了过来，咪咪 “喵喵” 叫着，尾巴翘得高高的，好像在说不是它；汪汪则 “汪汪” 叫了两声，吐着舌头，一脸无辜。
我们开始寻找线索。我发现厨房的地板上有几串湿漉漉的小脚印，顺着脚印找去，竟然在咪咪的窝旁边发现了几片鱼鳞。我以为真相大白，刚要指责咪咪，却看到汪汪鬼鬼祟祟地在一旁晃悠，还时不时用爪子扒拉咪咪的窝。我突然明白了，原来是调皮的汪汪趁咪咪在睡觉，把鱼叼走，想嫁祸给咪咪！我把这个发现告诉妈妈，妈妈笑着点了点汪汪的脑袋，汪汪耷拉着耳朵，好像知道自己错了。一场 “偷鱼风波” 就这样结束了，虽然没有吃到红烧鱼，但这个过程真是太有趣啦！
谁偷吃鱼四年级作文 5
森林小镇的动物们最近遇到了一件烦心事 —— 熊奶奶刚买回来的鱼，一转眼就不见了！大家围在一起，纷纷讨论是谁偷吃了鱼。
小兔子蹦蹦跳着说：“我今天一大早就去采蘑菇了，没看到谁偷鱼。” 小猴子挠挠头：“我一直在树上摘果子，也没注意。” 这时，小狐狸眼睛一转，说：“我刚才路过河边，看到小猫咪蹲在那里，鬼鬼祟祟的.，说不定就是它！” 大家的目光一下子集中到了小猫咪身上。小猫咪急得直掉眼泪：“不是我，我只是在河边看风景！”
正当大家争论不休时，聪明的小松鼠说：“我们不能只凭猜测就冤枉别人，得找证据。” 于是，动物们开始仔细寻找。在草丛里，它们发现了几根灰色的毛发，还有一些啃过的鱼骨。小狐狸看到毛发，脸色一下子变了，原来这些毛发和它的一模一样！在大家的追问下，小狐狸终于承认是自己太贪吃，偷了熊奶奶的鱼。小狐狸羞愧地向熊奶奶道了歉，熊奶奶原谅了它，还说知错能改就是好孩子。经过这件事，森林小镇的动物们更加明白了，遇到事情不能随意怀疑别人，要找到证据再说。
谁偷吃鱼四年级作文 6
今天，我去小猫家玩，一进小猫家的门，就看见小猫在地上画一条线，就在小猫画线的这一面朝上，小猫就在另一面朝下。它的画的可真美，我真想让时间永远停留在这一刻。
我走到小猫面前，说到：“小猫，你画的是什么？”小猫说：“我也画的是一条线。”“那就画我的尾巴吧！”“那我就画尾巴吧！”就这样，我把它的尾巴画了下来。
我画好尾巴之后，就去问妈妈：“妈妈我画的是什么，妈妈。妈妈，妈妈，你能告诉我吗？”“我可以帮助你。我画一条条线，把它们画成一条条线，然后画尾巴，再画尾巴，这样我们家就有了尾巴啦！妈妈，我画的是小猫，小猫就画尾巴。小猫就在我们家的`墙壁上面画了尾巴。”
妈妈听了，就说：“你的画很棒，画的很棒，以后，我还会继续教你画画的。”我听了，就开始练了起来，经过了无数次的失败，我最后终于画的好了。
妈妈听了，就说：“宝贝，你画的真好，妈妈为你骄傲。你以后要努力学习，不要灰心，妈妈相信你。”我听了妈妈的话，就又开始练了起来。
这个故事告诉我，做任何事都要努力，不能灰心，不然，永远都做不好。我要学好画画，画出好的画，让妈妈看。
谁偷吃鱼四年级作文 7
外婆在院子的鱼缸李养了好多鱼，因为都是我姨公钓来的。外婆把鲫鱼放在很大的水缸里，上面用网盖着，可是，有一天，外婆发现院子的地上有血迹，鱼缸上面压的网盖也换了位置，想想可能是野猫进来偷吃了鱼。
第二天，外婆特意让我去数清鱼的数量，并在鱼缸上压了重重的'盖（留有空隙），并在鱼缸旁边放上逗（猫、老鼠等）的笼子，里面特地夹着一条新鲜的小鱼，如果它们贪吃，跑到笼子里吃鱼，哈哈，夹子会马上把它的嘴给夹住，看它怎么逃。
第三天放学，我连忙跑过去一看，啊！有只黑乎乎得、很大很大的东西在笼子里面，我吓坏了，赶紧喊来外婆、爸爸、妈妈。爸爸胆子可大了，用夹子夹起那笼子，仔细一看，大声喊：“是黄鼠狼呀！”它的样子长得很像老鼠，但比老鼠大多了，黑乎乎得身体，长长的尾巴，它的腿被夹子夹住了，所以不能跑了，腿上面还留着血呢！我想可能在逃生时，挣扎流出来的。
终于，我们消灭这可恶的家伙，长这么大，我还第一次看见黄鼠狼呢！
谁偷吃鱼四年级作文 8
这天，列那狐一家的粮食吃光了，列那狐的孩子嘴里还不停地嚷嚷着：“我要吃鱼！我要吃鱼！”
列那狐没办法，只好出去找鱼。它走呀走，走呀走，走了三小时还没找到鱼，它累得瘫坐在地上，心里想：哎！怎么还没有鱼，我都走了这么久，这是要把我累死呀！
忽然，列那狐看见前面有捕鱼的渔民，他的车上有几大筐的`鲜鱼呢！列那狐见了，口水直流三千尺，它眼珠子一转，心想：这么多鱼，分我一些不过分吧！
于是，列那狐偷偷跟在渔民身后，还拿了一个大筐子，它趁渔民不注意，立马用大框子装鱼。就在这时，渔民发现不对劲，他往后一瞧，发现没人，才继续开车。列那狐呢？原来它趁渔民转身之际，躲进了装鱼的框子里，把自己埋在鱼里，所以渔民没有发现它。列那狐见没了动静，便小心翼翼地探出头来，从鱼筐里走了出来，继续装鱼。
这时，渔民把车停了，而列那狐还没有发现，还在装鱼。渔民下了车走过来，发现了一只狐狸，还在装自己的鱼，非常生气，一把抓住了列那狐的尾巴，列那狐把尾巴使劲一甩，拖起那筐鱼逃之夭夭。
谁偷吃鱼四年级作文 9
我家的小猫叫画眉鸟，它非常可爱。它有一身棕色的羽毛，两只尖尖的耳朵，一双圆溜溜的眼睛，一个灵活的鼻子，还有一条又细又长的尾巴。
小猫每天都给我喂食，有时候我给它吃一些鱼，它就把鱼叼起来叼到一个地方，津津有味地吃了起来，一会儿就把它吃到肚子里的鱼都吃光了。
有一天，我去给画眉鸟洗澡，它看到我就跑过来，用它那尖尖的.爪子抓我的脚来玩，一会儿我就把它弄醒了，我看到它的毛湿乎乎的，就想：“怎么这么难洗，洗一下就能洗掉呢，”我就把小猫放在盆子里，把肥皂和泡泡都拿出来洗，一会儿，它就洗完澡了，我看到它很舒服，就给它擦身子。
小花猫一会儿舔毛，一会儿用爪子搓毛，弄得毛都是湿的，它就在地上打滚，它用爪子拍地上，弄得地上都是泡沫。我给它洗澡的时候，它就把毛弄湿了，我就把毛弄湿了，然后用毛拍，再用水洗，弄得毛都是脏水，弄得地上都是泡沫。
我给它洗澡，它就在地上玩耍，弄得毛弄湿了就不要它了，还玩得非常开心，我就把它放在地上，它就把毛弄湿了，然后就玩得很开心了，我就把它放进笼子里，它就一个劲儿的往里钻，我就把它放在地上，它就把毛弄湿了，我就把它放在地上，他就把毛弄湿了，我就把它放在地上，我就在地上打滚，我就把它的毛弄干，他就又开始往外钻。
这就是我家那只活泼可爱、又可爱的小猫。
谁偷吃鱼四年级作文 10
在一个阳光明媚的上午，我和爸爸在公园里玩。突然，爸爸说：“我们来抓鱼吧！”我高兴的'说：“好啊！”我们来到一条小溪边，我们开始了。我看见有许多大大小小的鱼，我就跑进那个大鱼池，我一直看着，突然我发现了一条大鱼，我就把它给抓住了，可是我还没有抓到鱼，爸爸就说：“你这只猫，不会抓鱼了吧？”我说：“你这只猫，不是抓不到鱼了嘛！”我说：“你这只猫，不会抓到鱼的！”
我又开始了我的第三次抓鱼行动了，我一开始抓鱼就把鱼弄到我的手上了，我就把鱼给弄下来了。
我又开始抓鱼了一条大鱼，这条鱼就是鱼，我把它放入水桶中，我又把鱼放入水桶中，我就把鱼捉了起来，放在手上我就去抓鱼，抓了许久，我抓了许久，我就把一条鱼给抓了起来我就把鱼给弄到手了，我就把鱼扔到水桶里，我就跑到我妈那去抓鱼，我妈就把鱼给放到水桶里了。
我又去捉鱼了我看见一条小鱼，就把鱼丢到水桶里的一个角落里，我就去捉鱼，我捉了好久，我就是捉不到鱼了我就把鱼放在水桶里了。
我把它放到一个很深的地方，我就把鱼放在地下，我妈就把水桶给了我，这时候我就把小鱼放在水桶底，然后去抓鱼，我妈就把鱼放进水桶里了，我就把小鱼放进水桶里了。
我就这样一直捉了好久。
今天，我玩的很快乐！
谁偷吃鱼四年级作文 11
今天我看了一篇故事，名字叫《狐狸偷鱼》，这篇故事的大意是这样的：一个寒冷的冬天，狐狸先生发现家里所有的柜子都空了，为了孩子们不受冻挨饿，只好出来找食物。他走进树林，没有发现任何猎物，狐狸蹲在篱笆旁边，寻思了一下，就想到村里碰碰运气。这时空气中突然传来一阵诱人的香味，他嗅到了鱼的味道。狐狸先生竖起身子，四处张望，只见一辆车快速开过来。他想了几秒钟，就跳过篱笆，躺在地上装死。车上的人停下了，把狐狸扔进了鱼篓旁边。狐狸身子不用移动就咬开了一只装满鱼的鱼篓，吃了个饱。然后又咬开另一只鱼篓，好多鳗鱼掉出来了，狐狸先生就一条一条系在脖子上，感觉够一家人吃了，恋恋不舍的看了眼满车的鱼，跳下了车，高高兴兴的在气急败坏的鱼贩子的注视下离开了。
这个故事让我感慨良多，首先：狐狸先生是一个称职的.爸爸，为了家人和孩子们不挨饿受冻，自己冒着严寒出去找食物。其次，狐狸先生的不贪心让我很受触动，面对满车的鱼，能做到不因小失大，果断下车，而不是贪心拿更多的鱼，如果这样，很可能被鱼贩子再次抓住。最后，也是最主要的，狐狸先生以自己的聪明才智得到了食物，我们也要像狐狸先生那样，遇到问题多动脑筋，学会思考，这样才能得到自己想要的结果。
谁偷吃鱼四年级作文 12
这天，风和日丽，阳光暖暖地照着大地。小熊提着桶，肩上扛着新买的钓鱼竿，兴冲冲地去钓鱼了。
到了池塘边，小熊选一个清静的地方坐了下来，往小桶里装满水，在鱼竿上装上鱼饵，把鱼竿抛进池塘，就静静地等待着鱼儿上钩。这时候，调皮的小蜻蜓会飞过来，在鱼竿上停留一会儿，又飞到小熊的.头上，用轻纱似的翅膀挠着小熊，可是小熊不理他，一声也不吭。好一会儿，鱼竿似乎有动静了，小熊连忙屏住气息，只见鱼竿往下沉了沉，小熊大喜，连忙使劲，把鱼竿朝上一甩，哇！好大的一条鱼！尾巴还不住地甩水呢。小熊把大青鱼放进水桶，又继续钓鱼了。
就在这时候，一只小猫经过池塘边，看见小熊在钓鱼，就过来看。小猫已经饿得头昏眼花，正到处找东西吃呢！看见小熊水桶里的那么肥的鱼，怎么不垂涎欲滴呢？他和小熊说了几句话，就假装走开了，其实他走了没多远，看见小熊很专心呢，就又返回头想去偷鱼。他轻手轻脚地走回来，踮着脚来就要偷水桶里的鱼了。小熊用手托着鳃帮子，想回头看看，这一动作可把小猫吓坏了，他连忙躲了起来，还好小熊没发现他。小猫又开始偷鱼的计划，他小心地把头埋进桶里，张大嘴巴，把鱼衔在嘴里，跑走了。小熊听到脚步声，赶紧转回头看，看见小猫已经跑得远远的了，再看桶里，鱼已经不见了。他着急起来了，马上起来要跑去追，他刚起来想跑出去，不料，一个跟斗，掉进了水里。
谁偷吃鱼四年级作文 13
星期天下午，我去看望爷爷、奶奶。突然，墙角的一个塑料桶里的几条活蹦乱跳的小鱼引起了我的注意。我连忙蹲下身来仔细观察，只见那几个小巧玲珑的家伙，一会儿待在桶底你追我赶，仿佛在举行激烈的运动会；一会儿又都静静地待在桶底一动不动，好象发现有人在观看它们表演似的，显得非常害羞。它这调皮的样子更激起我的好奇。我问爷爷它的名称及来历。爷爷告诉我说它叫“偷饭鱼”，是前不久在菜市场买来的。
“偷饭鱼，为什么叫偷饭鱼呀？”我急切地问爷爷。爷爷告诉我其实偷饭鱼并不偷饭吃，它平时生活在石头下面，而石头下面的食物很少，所以偷饭鱼只好待在那里守株待兔，一旦有食物掉下来它们就去抢，因而农民伯伯给它们取了一个有趣但不雅的名字——偷饭鱼。
尽管名字不雅，但却很可爱，也很聪明。第二天早上，天气很冷，外面都结了厚厚的`冰。我想：不知偷饭鱼是否会冻坏。我连忙来到桶边，只见偷饭鱼紧紧地挤在一起，似乎也知道挤在一起能增加热量。投了一些鱼食到桶里，可它们理也不理，我只好扫兴把鱼食捞了起来。到了中午，气温逐渐高了起来，突然我听到桶里发出“咚咚”的响声，来到桶边只见它们在欢快游着，一边游还一边甩动着尾巴拍打着桶壁，犹如在说：“我饿了，我饿了，快给我吃的，快给我吃的……”吃饱后，它又会安安静静地待在桶底。
离开爷爷加以后，这几条淘气的偷饭鱼的身影时时萦绕在我的脑海里。我真盼它们快快长大，好看看它们长大时的模样。
谁偷吃鱼四年级作文 14
夏天的一个上午，烈日中天，王爷爷带着他的孙子王小亮到小河边去钓鱼。
王爷爷拿着他的钓鱼工具，来到一棵大树下，坐在小板凳上准备钓鱼。他今年大约有70岁左右，白发苍苍，脸上有一些皱纹。他穿着工作服，脚上穿着一双皮鞋。他的`孙子今年大约有七岁左右，身子胖胖的，脑袋像皮球一样圆，他穿着白衬衫和灰裤子。王爷爷开始钓鱼了，他先把钓鱼工具放在大树下，只见河水干净的像一面镜子，里面有几条五颜六色的小鱼在游动。可是，他的孙子王小亮却在捉蝴蝶。
王爷爷拿着钓鱼竿把鱼饵放在鱼钩上，然后把鱼钩往水里一甩，他坐在小板凳上拿起一根烟点着了，一边抽着烟，一边等着鱼儿上钩。不一会儿，一条大红鱼上钩了，王爷爷把鱼竿往上一拽，大红鱼露出了水面。王爷看着大红鱼开心的说:“今天可真好，收获了这么大的一条鱼。”说着开心地笑了，眼睛眯成了一条线。他把鱼捡起来放进桶里。
一个小时过去了，鱼桶里都装满了鱼。小鱼很不老实，在鱼桶里活蹦乱跳的，引起了正在玩耍的王小亮的注意。他藏在大树后面，看见小鱼张着大嘴，好像在说:“救救我!”王小亮在树后面灵机一动，拍拍脑瓜、眯着眼睛，有了一个主意。他拿起旁边的钓鱼竿轻轻地往桶里一甩，钩住了一条小鱼，往上一拽，就”钓”着了一条鱼。
王爷爷又钓来一条大鱼，正要回头把鱼放进鱼桶里时，他惊讶得嘴巴上的烟都掉下来了，鱼桶里的鱼都不见了!一回头，王爷爷发现树后面有一声嬉笑，他走过去一看，原来是他的孙子王小亮正在偷偷的把鱼一个一个的放在草地上。爷爷说:“你这个调皮蛋，鱼放在草地上，一会儿不就死了吗?”
于是，爷孙俩又把鱼放回鱼桶里，他们提着鱼桶，开开心心地回家了。
谁偷吃鱼四年级作文 15
伯伯把院子租给了别人，那家人竟然买了一条大鱼养在院中池子里，准备养胖点再吃掉它。
邻居家养了一只花狸猫，整天懒洋洋的趴在房坡上嗮太阳。一会儿，它眯起眼睛盯着池中之鱼看上一阵，再看看院子里的人，重新把脑袋埋进猫爪中间继续享受日光浴。
这天中午，鱼主人准备烧鱼吃，来到池边捉鱼，却发现鱼去池空。塞在出水口的毛巾不知何时被拽了出来，池子里的水已经漏光了。
主人挠挠头，感到很纳闷，鱼呢？难道长腿跑啦，还是插翅膀飞啦？主人找遍了院子没找着，她不死心，又上楼去找，发现二楼的门开着，以为是风吹开的，便顺手带上了门。
房间里，竖着耳朵的猫听着下楼的脚步声渐渐消失。在确认安全后，从角落里拖出大鱼啊呜啊呜的吃起鱼来，一边吃，嗓子眼里还发出愉快的呼噜声。
饱餐之后，猫舔舔嘴，伸了个懒腰准备回家，却发现门锁上出不去了。猫怎么使劲挠门也无济于事，急得团团转。
忽然，猫发现窗户上破了一块玻璃，心中窃喜。它灵巧地跳上窗台，弓起腰运足气，从窗口跃出。不幸的是，玻璃外层还有一层窗纱，牢牢地网住了那只馋嘴的偷鱼“贼”。猫作了一番无用的挣扎，最后发出绝望的叫声：“喵......喵......”
鱼主人听到猫叫，上楼查看，发现被卡在玻璃和窗纱中间的'猫。可是他没有钥匙，解救不了它，只好给伯伯打电话。
伯伯从城里赶回老家，打开房门，看到房中躺着的半条鱼和被困在屋里的猫，一切真相大白。猫主人对鱼主人开玩笑道：“不赖，还给你留半条鱼，一会儿烧烧吃了吧。”鱼主人翻了个白眼，气冲冲的哼了一声。
哈哈！真有趣，猫因为偷鱼吃，聪明反被聪明误，成了“笼中之囚”。鱼主人歪打正着，巧捉偷鱼“贼”。
谁偷吃鱼四年级作文 16
明天是星期六，我们一家计划去郊外野炊，这可是我盼望已久的事，心里有些激动，晚上在床上辗转反则，久久不能入睡。终于盼到了天亮，我打开窗，啊！今天天气真好，早晨的阳光照在我的脸上感觉有些温暖，呼吸着清新的空气感到沁人心脾。湛蓝的天空中只见朵朵白云像绵羊一样在空中漫步。
我们准备好了东西，走出了喧闹的'城市来到了郊外的一处小树林，首先映入眼帘的是一片郁郁葱葱的草场上有一头牦牛，它高昂着头警惕地望着我们，见我们没有打扰它，便低头啃食着它的美味佳肴。
我们选好了一块空地，分头行动起来，搭好了帐篷，架好了准备烧烤的架子，把柴劈好，等一切准备就绪好时，大家尽情享受着郊外的风光，我来到了拉萨河边，想看看有什么好玩的。突然，发现了河边上有许多的渔网，猜就是那些打渔的放的。我小心的拉其中的一条网，等网慢慢露出水面，只见一条大鱼在挣扎着乱跳，我高兴极了。心里想，今天要是有鱼吃多好啊，于是我回去叫舅舅，等他们来后，杨阿姨在放哨，舅舅脱了鞋下河去拉起了一条渔网，只见有还几条大鱼在网上挂着呢，舅舅抓到一条递给我时，我不小心手一滑，鱼蹦到了河里，我心里十分失望，接着舅舅又抓到了一条，这次我使劲的抓住，不能再让它逃走了。我们又抓了几条，胜利而归了。
带着我们的收获，加上带来的好多东西，在野外美美地享用了一顿，这是我第一次在外边野炊。太阳渐渐的下山，西边泛起了火红的晚霞，我们恋恋不舍回家了。是我难忘的、有意义的一天。
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