捉鱼的作文

2022-10-06 鱼

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的捉鱼的作文6篇，希望能够帮助到大家。

捉鱼的作文篇1

　　童年像一个五彩斑斓的盒子，里面装着许多回忆。其中有件小事，每当想起来，总要勾起我欢悦的回忆。

　　去年夏天，我和刘福商量到公园捕鱼。刘福欣然同意。我们立即准备。我们找来鱼网、小抄网，两只又厚又大的塑料袋、一根油条，我们兴致勃勃地来到公园的小河边。

　　我们把一些油条装在鱼网上的一个诱饵袋里，再把一些油条放进另一个诱饵袋里，拉一拉链。这样，鱼就会从两上入口进来吃食，却吃不着，想出去也出不去。他把网抛进远处的水里，用一块小砖头压住绳头，然后和我一起捉鱼。谁知天有不测风云，绳子从石块下滑落，掉进了水里。我急忙用一根小树枝去够，却捞不上来。我灵机一动，想出了一个不让鱼网沉下去的办法：就是把树枝插在绳子下面，用浮力来托住绳子。这时，刘福找到了一根很长的树枝，把它插进水里，缠住绳子，把鱼网拉了过来。我们把网捞了起来，发现里边竟有三条小鱼。

　　我说：“我知道一个地方有很多鱼。”就把他带到了一个下水道出水口处。这里流出的水并不浑，只是里边夹杂着一些面条，米饭，引来了一大群鱼，我小心地把鱼网在出水口处，轻轻放下，但还是惊动了鱼儿，似乎它们有耳朵，连轻微的水流声都都能听见。我们急忙躲起来。不一会儿，我们悄悄地走了出来，发现鱼儿成群结队地游了出来，围着鱼网转圈，可是一条也没有进去。我很奇怪，一看才知道，我们把入口扣在下面了，难怪鱼进不去。于是，我们把鱼网的入口正对着下水道出水口处，又藏了起来。过了一会儿，我们捞起鱼网，哇！好一网银条！只见满网的鱼亮闪闪的，又蹦又跳，真像是一网跳跃的银条。我们大把大把地抓着，费了很长霎时间才把鱼一个不落地全部装进了袋子。

　　我们双捞了一次双一次，直到把两只大塑料袋装满才肯罢休，真是满载而归。

　　刘福问我：“你是怎么知道这里鱼多的呢？”我答道：“当然是因为这里流出来的水不脏，又夹杂着鱼爱吃的食物，还能遮风挡雨呢！”

　　每当回忆起过去，我就会沉浸在去公园捉鱼的乐趣中。

捉鱼的作文篇2

　　风轻轻地吹，阳光温和地照着大地，我跟着爸爸妈妈来到乡下外公家。

　　外公说，今天要抽塘抓鱼，让我一起去。我可高兴了，早早地就穿上了雨鞋，做好了下塘的准备。只见一旁的外公穿着又黑又长的连身雨衣，把抽水机放入池塘，长长的管子通到另一个池塘。开始抽水了，我眼看着池塘里的水慢慢地浅了下去。义过了—一段时间，池塘下的石头露出来了。我赶紧冲下去捡螺蛳。啊，这里的螺蛳可真多呀！它们穿着泥巴服，一堆堆地躲在洞里开会。我毫不费力地把它们一个个地捡到，脸盆里。

　　慢慢地，塘水被抽得只剩一个底了。抽F水的塘像—n锅。外公在锅底抓大鱼，我在锅边抓小鱼。只要看见泥巴中有鱼在动，我就把它抓住放进脸盆。有的鱼活蹦乱跳，拼命用尾巴将泥巴甩到我的脸上；有的鱼则躲住烂泥里一动不动地装死。岸上的人不停地“指挥”我，告诉我哪个地方有鱼。

　　这次，我的收获颇丰！有黄刺鱼、鲫鱼、七彩鱼、沙钻、鲤鱼……上岸后，我拿来三个脸盆，把鱼一一分类：这是今天吃的，这是要养回池塘的，当然还有我要养到鱼缸里的宠物鱼。

　　这时，阳光俯下身来，温柔地摸着我的脸，好像在说说：“小朋友，你好厉害啊！”

捉鱼的作文篇3

　　相信大家都看见过鱼，也都吃过鱼，但抓鱼，也许就不一定了。

　　一天，我随妈妈到公公家。我疑惑不解地问：“妈妈，这次去公公家，有事吗？”妈妈故作神秘地说：“先不说，待会儿给你一个惊喜！”我愈发好奇，无奈从妈妈口中再也套不出一个字，只好作罢。

　　终于到了！我飞速下车，问公公：“公公，有什么新奇的事吗？”公公笑着，以平常那慢悠悠的语速说：“自己去塘边看看吧！”

　　我以每秒50米的速度奔到池塘边，眼前的景象令我大吃一惊！鱼塘里的水基本被抽干，露出褐色的，粘腻而又绵软的塘泥。塘泥上，还有一些捕鱼工具。在不远处的浅水区里，有几条红鲤鱼在悠闲自在地游来游去，它们身上那美丽的鱼鳞迎着阳光发出灿烂的光辉，好像是下凡的仙子，令人赏心悦目，产生美好的遐想。而一旁的鲫鱼则逊色多了：银灰色的鱼鳞，不起眼的相貌。和红鲤鱼比起来，一个像美丽而高贵的公主，一个则像卑贱而低微的奴隶。鲫鱼似乎也意识到了这一点，总是和红鲤鱼保持着一定距离。在水中，还有像地痞一样随身携带利刺的“黄叫子”（方言译音）；村妇一样深居简出的虾；农夫般淳朴的螺蛳……还有许许多多我叫不上名字的生命，它们都是池塘里的居民。

　　原来是要抓鱼！我恍然大悟。我随公公一起“全副武装”：公公穿着黑色的下水裤，一手拿着网兜，一手拿着水桶。而我就比较可笑了：外罩一件旧布衫，穿着下水靴，戴着橡胶手套，也拿着水桶。

　　终于下水了！我一脚踩在软软的塘泥上，脚顿时陷了进去。我有点慌，一看公公，都走出去好几米了。我大声“求救”：“公公，我的脚陷进去了！”公公头也不回的说：“别怕，顺着我的脚印走！”我顺着脚印狼狈的`前行，忽然，一条红鲤鱼不知怎么了，快速的朝我游来。我本专心地走着，反被它吓了一跳，本能的拿桶去捞。它灵活地一摆尾，甩了我一脸水花。我被激怒了，扔下桶赤手去抓。我触摸到了它那光滑的鱼尾，当我觉得“抓住它了”的时候，换来的只是一手的塘泥。“哈哈哈！”岸上有人在狂笑。我一看，是妈妈。她笑着：“哈哈，吴婧，你是真当没用，要不你上来看瑶囡，我下来好了！”“……”我才不会理会妈妈的“激将法”。可她又说：“不是你捉鱼哇，是鱼抓你呐！哈哈哈！”岸上又是一阵狂笑。

　　我不理会，心中默默商定“战法”。水面上又是“哗啦”一声。还是那条鱼。它是觉得我好弄吗？我轻轻走去，趁它不备，拿起水桶一捞，哈！成功了！这下，不仅连妈妈“甘拜下风”，连公公这个捕鱼高手都向我投来了赞许的目光。

　　接下来，我又尝试了：摸虾，抓“黄叫子”，摸螺蛳……等有趣的活动，也让我学到了许多书本上学不到的知识，更重要的，是晚上吃到了自己的劳动果实，美味极了！

　　这一天，不仅娱乐了我，更让我享受到了在城市里没有的乐趣！

捉鱼的作文篇4

　　往事犹如一颗宝石，深深镶嵌在我的心中；往事犹如一道波浪，在我的脑海中荡漾；往事犹如一条小鱼，在我的脑海中游来游去。

　　记得在我十岁那年，有一天，爸爸带我去小溪里捉鱼。我拿着捉鱼网，跟在爸爸后面，并聚精会神地看着爸爸捉鱼的动作。突然，爸爸停了下来，并叫我不要动，更不能说话。只见一条小白鱼正在水中悠闲地散步。爸爸眼疾手快，马上把鱼网到了网里。“捉到了！捉到了！”我高兴地叫道，并把小鱼放到了桶里。

　　我们继续前进，只见爸爸左顾右盼地寻找鱼儿。此时，我发现了一条石斑鱼，便不告诉爸爸，想自己尝试一下捉鱼的滋味。把鱼网慢慢靠近鱼儿，想从近处对小鱼发动“突袭”。但是小鱼儿很快发现了这个正在慢慢靠近自己的“危险网”。一溜烟地逃走了。我垂头丧气地走到爸爸面前，爸爸问我怎么了，我便告诉爸爸事情的原因。爸爸听了，情不自禁地哈哈大笑起来，并告诉了我正确的捉鱼方法。

　　听了爸爸的话，我就开始尝试着，突然，一条小白鱼进入了我们的视野，爸爸让我自己去捉。我走到小白鱼旁，等待机会发动攻击。小白鱼渐渐地朝我这边游了过来，我拿着鱼网，朝小鱼伸过去。很快，就捉到了我人生中的第一条鱼。捉到鱼的我有点欣喜若狂，爸爸却告诉我说：“这只是一条小鱼，将来你还会捉到更多的鱼，而且每条都是又大又肥。”

　　从这件简单的小事中，我领悟出一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要你肯认真去干某件事，最终，你就会成功！

捉鱼的作文篇5

　　烈日炎炎的上午，我和爷爷去参加一个房地产开业庆典搞的捉鱼活动。

　　我和爷爷到了捉鱼活动现场后，服务员引导我先去排队，让工作人员进行登记我的联系电话号码。

　　当我到捉鱼登记处去排队时，看到现场排队的人很多，真是人山人海。我心想这么多人啥时才排到跟前，参加捉鱼的激情马上就有点放弃的想法。突然想到了一句名言：“世上无难事，只要肯登攀。”，这时我心想只要自己能坚持下去，付出的劳累，肯定会有回报的。我又想到人多也没关系，坚持等下去就行了，不能怕困难，即然来了，怎么就这样放弃呢？

　　我想了想，便走了过去，继续坚持去排队，大约等了一个多小时了，才排了一半的队。这时爷爷来了，对我说：“帅杰，我们走吧，我可没有这耐心陪你排队，再加上这天气这么热，你身体能受的了吗？”我对爷爷说道：“我们怎么能走呢？我们都已经排到这里了，如果走的话，我们的努力不就白费了，所以，我们不能放弃。”我又继续排队，好不容易又等了半个多小时后，终于终于终于排到了跟前，服务员叫我填写上爷爷的电话号码，登记结束后，又让我到外边捉鱼现场去排队了。

　　到了捉鱼现场我又只好去排队。我看了看时间，心想，幸好离中午还比较早，又观察到捉鱼现场排队的人并不多，再等会就能轮到我了，我心情不再因等时间长烦燥了。

　　马上就要轮到我去捉鱼了，我心情很是紧张，感觉到这还不到捉鱼的时候，手中怎么这些湿湿的汗水啊！这时，我让爷爷给了我一张纸擦了擦，我又非常的紧张，幸好爷爷看到我这紧张的表情，就对我说：“没事，不要紧张，沉着冷静，会捉到鱼哪。”但是我的心脏还是跳得飞快。

　　“下一位。”服务员终于叫到我了。

　　在这紧要关头，我回想起爷爷对我说的话，要稳一点，不要紧张。我集中精力开始捉鱼啦，经过我的努力，在规定的时间内，我终于捉了两条大鱼放到规定的水桶里，高兴的和爷爷提着捉的鱼回家了。

捉鱼的作文篇6

　　7月13日，我来到了广州华美，参加夏令营。我很兴奋，因为这是我第一次离开父母，独立生活的第一步。

　　夏令营可真好玩！竟然有外教课、才艺课和外出活动！不过，我最喜欢的，还是捉鱼比赛。

　　刚下了外教课，老师就把我们集中到娃娃池。水里有许多泥鳅。我们都已经整装待发，迫不及待想捉鱼了。

　　随着老师一声令下，比赛开始了。同学们纷纷挽起裤子，下水捉鱼。我蹲在岸边，想法设法把鱼逼到死角，然后把泥鳅捉上来。这个方法可不太成功，有好几次，泥鳅都从指缝中溜过，游了回去，真失败！

　　这时，我无意中回头，看有些人把捉到的鱼扔到岸上。鱼只能挣扎却不能动。我突然想到一个好方法：为什么不把鱼赶上岸呢？说干就干，我看中了一条鱼，想把它赶上去。突然，一个人挡住了，我虽然很努力地赶泥鳅，可它还是从我指缝中溜走了。第二计划，失败！

　　这时，我看到一些人在角落里，看到他们一见鱼到了角落里，就用手把它捞出来。我一想，这个方法好。想到这，我就付诸行动。我先到角落里，慢慢等待，终于等到了，我把泥鳅捉住。可泥鳅一滑，滑走了。看来，我得换一种捉泥鳅的方法了。这时，又有泥鳅“上钩”了。我看到了后，慢慢地伸手下去，两只手一合拢，泥鳅就被“关”住了。成功地捉到了一只泥鳅。我再接再厉，继续捉泥鳅。这样下来，虽然鱼捉到的不多，成功率却很高。尤其是在最后的时候，捉住了一条长泥鳅。

　　通过捉泥鳅，我知道了做什么事都不能急。

　　捉泥鳅真好玩！