在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的鱼的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
鱼的作文 篇1
捉田鱼最有趣了,小鱼们东游西游,这可把我急坏了,我一边跑一边叫:“小鱼先生,你在那里!小鱼先生……”可是一条小鱼也没来。我只好出我的绝招了,我把一条与赶到一个角落,再用石头搭出一个“水下围墙”。小鱼左碰右撞,就是逃不出我的天罗地网。小鱼儿也要出绝招了,它退后好几步,然后使劲向前冲。围墙的一块“砖”掉了,不过他又中了我的机关-------一个小石头掉了下来把它的尾巴给压住了。“哈哈”这条小田鱼归我了。可是,人吃一亏长一智,不,是鱼吃一亏长一智,再也没有一条小田鱼上我的当了,我只好请妈妈来帮忙,只见妈妈一伸手就是一条,好多小鱼都来了,可是时间到了,我依依不舍的回去了。
鱼的作文 篇2
前几天,妈妈从市场给我买回来几条小金鱼,我一见可高兴了,小金鱼都非常可爱,有的是红色的远看像一片红红的彩霞,有的是橙黄的,看起来橙里透黄,还有黑色的,银的、花的,我都非常喜欢。
今天放学回到家,我放下书包,又来看我的小鱼,我发现缸里的水变混了,看不清五颜六色的小鱼,而且小鱼还不约而同地都伏在水面上吐着泡泡,显得很闷的样子。
自从小鱼来到我们家,都是妈妈给它们换水,今天我决定给它们换一次。首先我把鱼缸搬到厨房的水池里,拿了个碗倒上水,又拿来一把小漏勺把小鱼一个一个的捞到碗里,有一条红色的小鱼好像再跟我捉迷藏,我刚把它捞上来,它就跳下去,一连几次都这样,我生气地一把抓住它放到碗里。
接下来,我把鱼缸刷干净,倒好水,又把小鱼倒进去,一条条小鱼在晶莹透亮的水里欢快的游来游去,张着嘴好像在跟我说,谢谢小主人,我看了它们的样子开心极了。
鱼的作文 篇3
想成为一条鱼儿,不咬钩不跃龙门。只愿依眅一片湛蓝的海,纵使海水冰凉刺骨,也希望它能涤尽外界的纷杂,留下一颗纤尘不染的心。
也真有这样一片“海”属于我——题海。习惯了在自习课上看笔尖在纸上不停游走,看那片无法捉摸的海向我涌来,浪高高卷起,将我淹没。怨过它的无边无际,恨过它的深不可测,身不由己地被汹涌的波澜卷挟。
随波,逐流。
我不知道亮着的台灯算不算灯塔,但它并不能指引方向。“我累了。”我听到自己的声音。
我想逃。
仿佛一个溺水的人一定会死死抱住周遭的一切那样,我手中的笔停下,目光飘向远方。我如一条没有鳃的鱼。被淹没的结果除窒息外无他,漫过来的水只会使我恐惧。我迫不及待地想冲出水面去逃离。然后,我就真的发现了一片不同天地。
屏幕里的他们永远光鲜亮丽。他们是聚光灯底下骄傲的存在。他们好遥远,像几光年外的星。隔着屏幕的距离,无法触及。只是当看到他们的那一刻,题海是与我无关的。
目光触及了屏幕就再收不回来。便也就自然而然地关注起衍生的游戏来。为了一个个虚拟的名号而小心地做出每一个选择。一厢情愿地杜撰游戏背后的故事,想象自己是主角。在评论区里仔细搜索正确的答案。无数次为了进度不惜一再压缩课程安排。屏幕那一边的世界把我与那片海的距离拽的得越来越远。“还好那时是暑假。”再回想起来时我不禁有些庆幸。
改变是缘于偶然。突然一次高分让我有些受宠若惊的欢喜,就因此配合地努力一下,也自以为刻苦地将灯亮得更晚些。每每看着城市入睡的模样,自以为努力。
直到那个清冷的早晨,自然张开的双目困意全无。我讶异于先于起床铃醒来的自己,看着窗外沉睡着的城市,好久好久。忽然就发现自己的努力都不算什么。连身体都承受的了,谈什么拼?无非就是把时间浪费在了别的诱惑上,再装模作样的用晚睡感动自己。清晨一点一点亮起来的晨曦照亮我的自愧。我低下头,不知道是因为那一刹,还是之前累积起来的全部崩溃……
后来我依旧登录过那个账号,却没有继续游戏,而是修改了密码。
盲打。确认。
我知道我再也不可能登录那个账号了。也罢,和过往的诱惑说再见吧。
还是回到最初的那条鱼,却不再咬欲望的钩。依旧有汹涌的浪,却不随波逐流,我只是向前,有了方向。鱼的记忆仅七秒,忘了过往的错,只身孤勇去远方。
鱼的作文 篇4
我幼年的时光是在湖南常德的乡里度过的。常德乡里的青山与水田之间分布着诸多大大小小的“湖泊”——乡里人称之为堰塘,没有湖泊那样广大,却也足够清深可供吃用或浇灌。自然,那里也有鱼,不过那些鱼却并不是放养的,那年头似乎还没有专业养殖的概念,它们是天然就生在那里的,不归任何人也归任何人……想弄鱼是很简单的事,连小孩子都可以“伺鱼”:由大人把旧的蚊账布或白纱布缝成一个敞开的有四方底的口袋(口子要比底子小的),用两根棍子撑起,再拿一条绳子系在两根棍子交叉处,绳子另一头挑住一杆长竹竿,伺鱼的工具就做成了;使用的时候,往口袋中间放些饭粒拌鸡杂碎之类,再放一块砖瓦渣,让口袋沉入水中,傻鱼儿们便会受诱纷纷前来入袋,这就叫“伺鱼”——我想应该是这个字:“伺”,伺机等待的意思。
那些年我长住外公外婆家“作客”,伺鱼也差不多是我惟一的“贡献”——虽然伺来的大部分鱼都是我自己吃了。我扛着竹杆,从一个堰塘到另一个堰塘,将口袋沉下,在旁边尽情玩上一阵子,等想起时——当然不能太迟——提起竹杆,口袋出水,鱼儿便在袋中了,那真是有趣的游戏!虽然伺到的多是些小鱼(还有小虾),小鱼煎炒起来那味道才好呢!这些鱼一时是吃不了的,尤其是暑假里,我几乎天天要去伺鱼的——外婆便帮我把鱼拿到太阳底下晒成鱼干,如果连着几天都没好太阳,那就只能放到锅里烧柴禾焙干了:开学后要每天包(午)饭到学堂,火焙鱼是最好的下饭菜。
有时候外公也帮我伺鱼,不过他的工具和方法都比我高级,他把竹子片得薄薄的,织成一种带空洞洞的篓子:篓子开口向内呈喇叭状,鱼儿好进,却不好出;头天晚上把篓子扔进堰塘里,第二天早上去收蒌子就行了。这样可以伺到稍大的鱼——也不会太大,野生的鱼都长的很慢,且不会长大太。这些鱼一般是现蒸了给我吃——将鱼剖洗干净,放在碗里,滴几滴茶油,撒几粒盐,什么葱姜蒜都不用——蒸饭时将鱼碗放入,稍后,鱼与饭的香气便一起飘起来。
这些鱼都是很有营养的——至少,不用担心它们是不是有毒饲料喂养出来的问题——长大后我的头发一直很好,乌黑乌黑的,我总以为是它们的功劳;另外我对我的健康状况也还满意,我也相信这是幼年打下较好的底子——在外公外婆的照顾下——的缘故。……我的这些记忆,是不是也可以成为第九频道《舌尖上的中国》:一部描述中国各地美食、间中展示风光人情的电视纪录片——的素材呢?不过,虽然我也喜欢这个节目(事实上,几乎在纪录频道一开播我便是它的忠实观众),但是我觉得这个节目对那些穷乡僻壤的生活未免有些美化,使得它多少显出一点矫情和做作来。湖南的乡里有我幸福的回忆,即使如此,我也知道,至少在那些年,乡里人过的都是很辛苦的。宁静的田园也常有危机四伏……不过,食物的美味是真实的。那甚至是可以深入灵魂,令人铭记终生的——以上种种感受,均产生于我重又吃到来自湖南的正宗火焙鱼之后——那肉质真是细实,那真是湖南乡里的风味——便证明了这一点。
鱼的作文 篇5
傍晚,回到家,刚推开家门,我便远远地闻到一股诱人的香味,一种非常熟悉的香味,没错,是鱼香味,是我最爱吃的清蒸鱼。
看到饭桌上热气腾腾的鱼,我食欲顿起,赶紧拿起饭碗,盛了一大勺的白米饭,端到饭桌上,不管三七二十一,大吃起来。顾不上吃口米饭,我便迫不及待地用筷子夹了一块自认为是超级美味的鱼肉放到嘴里慢慢嚼着,顿时一股又香又嫩的味道在我口腔里徘徊着,我大口大口地吃起鱼肉,以致于米饭一口都没有动。鲜美的鱼肉在我的嘴中散发出一股浓浓的酱香味儿,在我的唇齿中蔓延着,哦,美味极了。
不大一会儿,一大盘的鱼肉都被我吃完了!
鱼肉已经无法满足我的食欲,我又继续啃起了鱼头。我先用嘴吸允着那浓密的酱汁,再把两个鱼眼吸进嘴里,可鱼眼太难吃了,我也是好不容易才咽了下去。接着,我用筷子把鱼头分成三份,然后一份接着一份大吃起来,我边吸着酱汁边啃着鱼骨,吃着津津有味,真有一番滋味上心头啊!
美味的鱼,“馋样”的我,别有一番“吃味”。
鱼的.作文 篇6
今天下午,我和妈妈去买鱼,我看到其它的小鱼都很灵活,只是有一只小鱼,又瘦又小,难怪主人把那只小鲫鱼孤单的放在一个水桶里,我跑过去问老板说;这条鱼几元钱?
老板说;1毛钱。所以我就买下了,别人以为我已经把小鲫鱼吃了,但我没有吃,就是一直在养它,每天我都给它吃一点鱼食,养了没几天,这条小鱼变得越来越灵活,小鲫鱼好像在说;主人,谢谢你。
鱼的作文 篇7
今天,我给我家的五条鱼鱼换水啦!
这是我第一次给鱼换水,有五条鱼,看它们的水都有点脏脏的。
我跑去卫生间,打了半桶水,然后把鱼用小鱼缸里的“小雨伞”捞起来,捞它们真难,灵活极了,只有“小雨伞”一碰它们的尾巴,就快速的游到一边去了,我拿它们没辙,只好把鱼缸靠近桶里,慢慢的捞下去,一条、两条,第三条鱼好灵活,“小雨伞”一移到它那儿就游开,这是一条聪明的鱼!
我拼出了吃奶的劲儿,小心翼翼的捞了一捞,居然把它捞到了水桶里,而且连“调皮”的脏水也跟着“跑”了进去。
接着,第四条、第五条,都被我顺利的捞进了桶里,接着我就要洗石头啦!
我先把鱼缸装一半的水,然后用手使劲的掏淘淘,把多余的水草掏出来,我突然发现,在石头里面分两个种类:一个是彩色石头,有蓝、黄、红、紫这四种颜色,有五颗彩色石头;其他的是小碎石,有好多好多,里面夹有好多水草。
石头终于被我掏干净了,现在要把鱼放进小鱼缸里面了,“小雨伞”又派上用场啦!
由于桶太深,很难把小鱼捞进小鱼缸里,只好把水桶倾斜,然后用“小雨伞”来捞,第一条鱼乖乖的跑进了鱼缸里,第二条老是跑来跑去,蹲着才能把它捞进去,第三条就太顺利啦,我坐在小凳子上就轻松把它捞进去了,而且连一点水桶里的水都没有带进去,第四条鱼就惨了,把它快捞到小鱼缸的途中,蹦到了地上,我都快哭出来了,地上幸好是湿漉漉的,我先用水浇了一下它,然后企图用“小雨伞”把它捞起来,但是没有成功,只好用我那白白的,干干净净的手把它送到水里去了,它蹦了两下,我快速的把它捞到了水里,一接触水,那条小鱼就快活的游了起来,我对它说:“如果你再跳出来,你就翘掉了,今天中午小猪(我同学)没摇翘你,你就大胆了是吧!”
经过第四条鱼的教训,我胆子就没了,我只好小心翼翼的把水倒到小鱼缸里,水满出来了,但是鱼也进去了,没有被冲出来,倒完了,我就倒掉了多余的水,盖上盖子,用纸巾擦一擦表面,放在了阳台。
今天真是无比开心啊,既开心又惊怕!
鱼的作文 篇8
有一种鱼,叫仙胎鱼。仙胎鱼身体透明,在水中游动时反应异常灵敏,外行人想捕到仙胎鱼,简直像摘星一般难。然而,反应灵敏的仙胎鱼却被内行的渔夫大量捕捉,以致仙胎鱼家族遭受濒临绝迹的厄运。
渔夫捕捉仙胎鱼的方法很简单,两个人各划一只木筏,在河中央相对拉开距离,再用一根粗麻绳贴着水面系在两只木筏中间。然后,两人同时划着木筏,缓缓往岸上靠。而在岸上等着的渔夫一见木筏快靠岸了,便纷纷拿起渔网,到岸边就能轻易地捞起仙胎鱼。
为什么只用一根贴在水面上的绳就能把魚赶到岸边呢?原来,仙胎鱼有一个致命的弱点:一有影子投射水中,它们就宁死也不敢靠近。所以,见到绳子的影子,仙胎鱼就一股劲地向前逃,最后被赶进了渔夫设下的陷阱中。
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