鱼的作文

2022-06-25

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的鱼的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

鱼的作文 篇1

  咦?这……这是哪?我……我怎么会在这。我想起了,我已来到了世界的另一方。

  那天,我正和小伙伴在河流中嬉戏。突然,一帆小船向我家游来,同伴们早已逃之夭夭,我在原地呆若木鸡。可还是逃不过捕鱼者的“魔爪”。最后,我连同同伴们被捕。因为缺水资源,我们晕了。

  醒来时,我看见了一位凶神恶煞的人正拿着大刀朝我的同伴血淋淋的身体“挥舞”着。那时我已知道,不久我便会成为人们的“阶下囚”,可没想到时间过得这么快。“啊”,只见一位拉刀的恶人,拔掉了我那银光的鱼麟,紧接着,我消失在了这梦幻般的世界中。再见了,我的家;再见了,美妙的世界。

  我恨你,双手沾满血的人们。是你们剥夺了我的宝贵的生命,人们,你们迟早会有应得的报应。

鱼的作文 篇2

  前几天,妈妈从市场给我买回来几条小金鱼,我一见可高兴了,小金鱼都非常可爱,有的是红色的远看像一片红红的彩霞,有的是橙黄的,看起来橙里透黄,还有黑色的,银的、花的,我都非常喜欢。

  今天放学回到家,我放下书包,又来看我的小鱼,我发现缸里的水变混了,看不清五颜六色的小鱼,而且小鱼还不约而同地都伏在水面上吐着泡泡,显得很闷的样子。

  自从小鱼来到我们家,都是妈妈给它们换水,今天我决定给它们换一次。首先我把鱼缸搬到厨房的水池里,拿了个碗倒上水,又拿来一把小漏勺把小鱼一个一个的捞到碗里,有一条红色的小鱼好像再跟我捉迷藏,我刚把它捞上来,它就跳下去,一连几次都这样,我生气地一把抓住它放到碗里。

  接下来,我把鱼缸刷干净,倒好水,又把小鱼倒进去,一条条小鱼在晶莹透亮的水里欢快的游来游去,张着嘴好像在跟我说,谢谢小主人,我看了它们的样子开心极了。

鱼的作文 篇3

  前几日在公园散步,正是周末的夜晚,公园里的人也是异常的多。大多数人选择了公园里早已规划好的一条路线,可我正好与他们前进的路相反,显得有些格格不入。拥挤的人潮里,我像一条逆流而上的鱼。

  由此突发奇想,若是在海里,一条鱼逆流而上之时,前方却是一群鱼,它会怎么样呢?在我的印象中,鱼都是娇小而孱弱的。因此起初我认为,那条小鱼,或许会被汹涌而来的鱼群冲撞得晕头转向,这鱼潮裹挟着调转了方向,随着大流偏离了自己的航线,就这样被撞走了。可当我尚未来得及为这条鱼的命运叹一声之时,又冒出了一个想法。若那条鱼是条鲨鱼,就可以一口吞了小鱼群,虽有些血腥,可这样就没有鱼敢挡住它的路了。也许此时,我就该为鱼群的命运悲叹了。可转念一想,想做一条小鱼也未尝不可,便可以在鱼群的空隙中左躲右闪,终会成功地穿过鱼群,坚持自己的路线。只是这需要极强的灵活性与体型的娇小优势,相比于鲨鱼,第三种方案不大可能实现。

  可细细说来,第三条鱼的生活似乎也值得玩味。为了坚持自己之路,要终日游来窜出,机灵得像夜晚行动的猫。它生来就没有鲨鱼的命,本可以成为鱼群中的一员,整日多么快活,就此普普通通终老鱼生或葬于鲨鱼之腹,可它反而要以一己之力走本是鲨鱼才能完成的逆流之路。这,又有什么意义呢?其实大家都愿做一条逆流向上的鱼,可是逆流的鱼多了,逆流就成顺流,鱼就成了鱼群,个性就成了随大流。于是就算再怎么不走寻常路,也成鱼群中普通的一员。渐渐地,也习惯了自己的平庸,也再无力逆流而上了。不少人是这样的,就姑且让我认为,不少鱼也是这样的吧,当特立独行沦为平庸时,就只剩下两种鱼,不两种人,还在逆流而上。一种是鲨鱼。它们是天生的霸主,锋芒毕露,可以一口吞下一群鱼,大家敬它,怕它,也恨它。恨它无情,怕它血腥,敬它尊贵。它是天生的王者,可王者毕竟少有。就像帝王之家的皇子皇孙们。就连李世民尚且弑兄杀弟,其他人又能如何呢?这样的逆流而上,霸气,但孤独。

  最后,就只剩第三种鱼了,逆流而上注定是孤独而冗长的。本来,无鲨鱼之命,便不该轻尝鲨鱼之路。可这鱼持着自己的想法上路,转身体娇小之劣势为优势,在躲闪鱼群之时,也学了一技傍身,遇见鲨鱼也有足够灵活的体型和飞快的速度可以逃过一劫。也许,这便是它逆流而上的意义。若是真有这样的一种鱼,我想,我也会羡慕它。

  若是真有这样的一种人,我也愿与其并肩,同做一条逆流而上的鱼。

鱼的作文 篇4

  在小河旁边,我先看爷爷怎么钓的,然后让爷爷教我.只见爷爷把鱼饵挂上,一甩,就甩到了河中央,刚下钩,就看见浮子一沉一沉的,可是爷爷没有拉.这可把我急坏了,眼看就要到手的鱼快要跑了,突然,浮子整个沉入了水中,爷爷猛的一拉,只见鱼在水中乱游,看样子是上钩了!爷爷却不在往上拉了,而是随着鱼让他使劲地跑.爷爷告诉我,这是在逗鱼,等他没力气了,再拉.果然,过了一会儿,那鱼没力气了,爷爷一拉,鱼果然被轻而一举的拉了上来。

  下来就伦到我了.我学着爷爷的样子,把鱼儿挂在钩上,一甩,就甩到河里了,过了一会儿,浮子全部沉入了水中,我刚想拉,爷爷在旁边提醒我,不要拉哦!我让去使足了劲跑了一回儿,我想:鱼肯定没有劲了,我就用力一拉,结果一看鱼跑了,还让我摔了一交.没关系,再来,失败是成功之母嘛!第二次我果然钓到了鱼,心里美滋滋的。

  钓鱼真有趣,我下次还要来!

鱼的作文 篇5

  今天阳光普照,万里无云,妈妈说带我去钓鱼。

  来到鱼塘,只见三个长方形的鱼塘中一起,中间有供钓鱼人行走的“T”型小路。四周绿草遍地,空气清新,一条条鱼儿不时跃出水面,尾巴尖上的水滴入湖里,使湖面上荡漾起一圈圈涟漪,鱼塘边,有着三三两两的钓鱼人。

  我兴致勃勃地拿起钓鱼竿,勾上蚯蚓,把鱼饵丢入水中,然后请妈妈从鱼食储存器里拿出一些鱼食撒入湖中,来吸引鱼群。我站了半天,看见时不时的有人拉上一条鱼。有一位老爷爷特别厉害,过一会儿就钓着一条,使我等得心急如焚。忽然,我看见鱼线开始轻微地颤抖,我连忙拎起鱼竿,一条好小的鱼啊!它在鱼钩上一跳一跳的,像是在哀求我:“求求你,放我走吧!”我既可怜小鱼,又舍不得放了它,经过一番激烈的`思想斗争之后,我决定让它重回湖水妈妈的怀抱。

  过了一会儿,我想起四处玩玩,就请妈妈帮我看着,回来后,我想怎么一条也没钓到?我抬起鱼杆,原来蚯蚓已经被鱼吃了!

  通过这次钓鱼,我明白:做什么事情都不能烦躁,要心平气和,不然什么事情都做不好!

鱼的作文 篇6

  在我家的鱼缸里,生活着一群快乐的小家伙,它们穿着金色的外套,长着一对大而圆的眼睛,再配上一对灵活的鱼鳍,让我不能不喜欢它们。但是我喜欢它们不仅仅因为它们的样子,还有它们的吃食、玩耍和睡觉。

  我每天都给这些小家伙们喂一次食,但是它们依然很贪吃。当我给它们喂食的时候,鱼儿们就会不约而同的游到水上面等待着美食的降临。看到这我总会恶作剧地故意给它们先少投一点食,结果一会儿功夫就给吃完了。然后又会可怜巴巴地看着我不愿离去,好像在说:“行行好,快快给我们再吃点吧!我们还很饿。”于是我就会再给它们投点食物,它们才满意的离去。唉,这群贪吃的小鬼们!

  这群小家伙不但贪吃,还很喜欢玩。有一次,我写完作业便走到鱼缸边想逗它们玩,在我刚想伸手逗我面前的鱼儿时,它很快地从我眼前溜走了,我连忙寻找,已不见了踪迹。我想它躲到茂密的海草中可能一会儿就会出来。可不料,它好像故意在逗我玩,左闪右躲,始终不见这个小鬼的全影。唉,看来它真是个捉迷藏的高手啊!

  鱼睡觉的时候很奇特,它睁着两只大眼睛,还在水里不停地游动。活像《三国演义》里的张飞睡觉的样子。

  鱼,它精灵古怪,活泼可爱,让人怎能不喜欢呢?

鱼的作文 篇7

  中午妈妈带我去汉唐书店看书,在书店碰到我们班的郭子涵,晚上在少年宫有画画,看完书四点多妈妈就又带我去西华门的少年宫去学画画,公交车到西门就绕了。

  我和妈由西门走着去西华门,一路上乱乱的,妈妈说是为钓鱼岛游行造成的,我们还拍了好多车被砸的照片,还有“写着杀光日本人、还我钓鱼岛、钓鱼岛是中国的等等”横幅,我想传到网上让老师看看。

鱼的作文 篇8

  我家有一群小鹦鹉鱼,它们活泼,可爱,聪明!但也有些胆小认生,还有点小脾气,常常把我们一家逗得哈哈大笑!

  我与这群小家伙的第一次结识是在一个姐姐家。她可是养殖热带鱼的行家!那天我去她家玩,一下子便看到了这群小家伙,被它们红彤彤,黄澄澄的“衣裳”吸引的目不转睛,被它们椭圆形的,肉乎乎的身体逗的眉开眼笑,神采扬。所以我一回家,便哭着 喊着要把这群小家伙带回家。但由于价钱原因,我做了整整三个 周的家务才赢得了老妈的得同意。

  他们刚来我家时,小的如同一个圆鸡蛋,胆子小的更是令人不可思议:无论是谁从鱼缸经过,它们都像丢了魂似的围成一团,一起缩在鱼缸的一角,哆哆嗦嗦的窝在那里,喂它们食物,小鱼们也不敢吃,必需当人走的无影无踪时,才会偷偷摸摸的吃上几粒,转眼见,两年过去了,这时的它们早已长成了一个个“大馒头”,肥头大耳的模样憨态可掬!

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