捉鱼作文

2022-04-14

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的捉鱼作文6篇,希望对大家有所帮助。

捉鱼作文 篇1

  我没有像别人跳到河中去捉过鱼,也没有像别人一样钓过鱼,但是今天我却在家里的大水缸里捉了一次鱼。

  因为今天要喝鲫鱼汤,所以我就与鱼展开了一次“人鱼大战”。首先,我先看准一条鲫鱼,抓住机会,“嗖”地一下伸入水中抓它,没想到,这鲫鱼反应较快,我的手伸入冰凉的水中,刚要靠近,它就飞快地一闪身游走了,在水面上溅起一串浪花。

  “嘿,小样,老虎不发威,就当是病猫啊!”于是,我戴上手套,围上围裙,搬来小板凳,坐在水缸旁,开始了“捕鱼行动”。此时,缸里的鲫鱼似乎也感觉到危险的到来,在水缸中游来游去,忽上忽下,好象在和我捉迷藏。

  我采用直接法,“赤手”和鱼单挑,但是无论我怎么抓,它总是能灵敏地跳过,刚刚到嘴的羔羊,只好眼睁睁地看它跑掉,气得我在一旁跺脚。怎么办呢?忽然,我想到一个妙计。我乘着鱼儿在自由自在地游着,悄悄地绕到它的尾巴后面去,接着“乘其不备”,两只手迅速地向它抓去。“哈哈,抓住了!”我一边抓着它的尾巴,一边大喊道。可是,这条鱼似乎死活都不肯认命,在我手中拼命地挣扎着,尾巴不停地扇来扇去。而且它的身上有厚厚的一层黏液,就像润滑油一样。很快,经过一番挣扎,它又从“我的魔爪”中逃了出来。

  水中游来游去的鱼儿,自由自在地摆着尾巴,好像在嘲笑我没有本领。突然,我又想到,鱼在水中很神气,我看你离开水后还能这么神气吗?于是,我打开木塞,水“哗哗”地流走了,水面慢慢地往下降,不一会儿,缸中滴水不剩,这时的鱼儿好似霜打的茄子,平躺在缸底,一动不动,只有鱼腮还在一张一合。可是我本以为它会“束手就擒”,没想到,我的手才刚刚碰到它,它却像触电似的蹦来蹦去,看起来就像一个活力十足的参赛者。它蹦的时候很有特点,先是头和尾巴一收缩,靠着身子的力量向上翻,接着便是在空中自由转体360度,滑过一道完美的曲线,最后重重地摔了下来。

  就这样,鱼儿蹦蹦跳跳,几分钟后,便安安静静地老实躺在缸底。刚才的那股神气劲儿,已消失得无影无踪了。看来捉鱼不能靠死力气,要凭着智慧,抓住鱼的弱点,从弱点下手,就会很轻松。其实在生活中做事,又何尝不是这样呢!

捉鱼作文 篇2

  “如我们去外公的渔船边玩,你去不去呀?”

  “我去!我去!”我兴奋地回答道。

  来到小河边,哥哥见那河中的小鱼,小虾,高兴地拍手叫好。哥哥着卷起衣袖,走到河水中,静静地观察着鱼……

  突然,哥哥惊叫一声,我吓了一跳,好奇地走上前去一看,原来,哥哥在石头下发现了一条足有六厘米长的泥鳅。我静静地观察着哥哥捉鱼的一举一动。

  哥哥双手握成“碗形”,中间还留着一条空,慢慢地向泥鳅握去,渐渐地赞靠近了。突然,在一眨眼的工夫,哥哥已把泥鳅捧在手中了。我连忙去外公的渔船上提来一个桶,装满水后将泥鳅放入了桶中,我见它游来游去,挺好玩的,决定自己去捉几只小虾来玩玩,也体验一下自己的“成功的果实”。

  我也学着哥哥的样,静静地翻开石头,这个没有翻那个,直到看到小虾为止。

  突然,我发现了一只,我心中窃喜,于是,我弓着腰。又学着哥哥的样子;双手握成“碗形”中间留着一个空,一,二,三,我迅速地用双手向小虾一合,我打开一看,嗨!扑了个空。我继续寻找着。

  大约又过了两三分钟,我又发现了两只小虾正弓着腰,“呼呼大睡”呢!

  我照样,又一次迅速用双手向地下围去,我打天一看,嘿!两只小虾米弓着透明的身子活蹦乱跳呢!我倒入桶中,观察着,好玩极了!

  接着,我又捉了几只小虾放入桶中,我高兴极了,学着哥哥的样子捉鱼,慢慢地,时间一分一秒地过去了,我和哥哥提着我们的劳动成果回家了。

  那一次,哥哥带着我去捉鱼,才知道“一份耕耘,一份收获”。那一次,真令我难忘。

捉鱼作文 篇3

  一天,我们一家三口坐车去乡下看望外公,大约坐了三,作文 捉鱼。四个小时就下车了。外公看见了我们就非常开心,就说要到池塘里捉鱼给我们吃。我非常好奇,城市都是钓鱼,而乡下却是捉鱼!我也想去学一学,所以就跟着外公去捉鱼了。

  来到池塘边,外公就乐滋滋的开始“工作”起来。我越看心里就越想试一下摸鱼的感觉!外公看出了我的心思,就说:“淘气包,你也来和外公一起捉鱼吧!”

  我开心极了!脱下鞋,准备下水。谁知,我还没下水就被泥沙困住了,我吓了一跳,不敢动弹。外公立刻走过来,扶着我,说:“勇敢一些,别怕!”我好不容易才下了水里,轻轻一摸,就可以捉到一条鱼了,小学四年级作文《作文 捉鱼》。摸到以后,双手合拢,手指间留点儿空隙,就把它放进桶里。这样来回来往,好玩极了!

  虽然太阳火辣辣的在头顶上烘烤着,但是我一点儿也不觉得热。你一条,我一条,我和外公捉了一桶鱼才回家!那一天可真开心!

捉鱼作文 篇4

  夏天到了,姨夫开车带我和爸爸、妈妈、小姨,还有弟弟去东方红电站捉鱼。

  到了那儿,已是中午了,我们先吃饭,吃完了饭,我们就开始捉鱼。

  我们先到了一个水泡子里去摸鱼,他们除了摸到的不是烂草就是棍子,我却摸了一条大“鱼”,不过等我拎起来一看,呀!原来是一条黑蛇,我吓得赶紧把它扔了。

  我们又到第二个泡子去摸鱼,结果,他们摸到了一只癞蛤蟆,而我却摸到了一条死鱼,我说:“我们可真不走运啊。”

  我们只好再换一个泡子,最后我们总算每人都捉到了一条小鱼。

捉鱼作文 篇5

  上周二,我和舅舅、妹妹去碧霞湖捉小鱼。

  我们骑自行车来到碧霞湖,把车停在湖边,就迫不及待地跑到湖边捉鱼。那里有很多小鱼。它们很狡猾,一般都藏在大石头上,很难被发现。而且游的速度非常快,很难抓。但是我想捉一些鱼回去养着,因此必须千方百计来捉。

  我依旧用老办法捉鱼:拿起网子,瞄准一条小鱼,就朝它捞过去。可是机灵的小鱼早就从我的网底下逃走了。我试了好几次,也是同样的最终。我想:这样下去,一条小鱼也逮不着。于是我根据小鱼在河滩上无法逃跑的`弱点,想出了一个办法:先瞄准小鱼,然后以迅雷不及掩耳之势朝它扑去,然后把它拖到河滩上来,这样,再逮住他就不成问题了。这时,舅舅那边逮住了一条小锦鲤,红色的。于是,我立刻放下网子去看,最终耽误了捉鱼的时间。这时,妹妹也逮住不少鱼,我落后了,必须立刻赶上他们。我用新发明的办法逮鱼,很快就追上了妹妹。有一次,我瞄准一条小鱼逮了过去,最终把另外三条小鱼也一网打尽。还有一次,我大了胆,穿上水靴走到了深水区去逮大鱼,最终陷进淤泥里去了,靴筒差点灌进水。后来,有些累了,于是就去看舅舅钓鱼。舅舅在水深的地方钓鱼,可惜一条鱼也没钓着。因为舅舅要值夜班,虽然我和妹妹还没玩够,但也只好回家了。

  下午,我逮了三十几条小鱼,累的够呛,但非常开心!

捉鱼作文 篇6

  在农村,孩子们有很多事能干,林中嬉戏,山中砍柴,溪中游泳,而在河中抓鱼也是一种乐趣。

  趁暑假最后几天,我们一家也在回到磐安老家,体验了一次难忘的抓鱼。听爸爸说这条小溪是流入瓯江的,叫做“好溪”,跟它美丽的名字一样,这条溪里有很多鱼。爸爸把裤子挽起,走进水流湍急的溪水中,我也趔趄地走进了水流较缓的地方。爸爸说:“凭经验,我认为鱼都藏在石头下面缝中,但鱼很小,不至于拿鱼网。”我两眼放光,不停的点头,爸爸开始示范,他轻轻的走到一块石头旁,微微的弯下腰。在缝隙中摸来摸去,突然站起来,摇摇头:“这一块没有,走,下一块”,然后又挑了一块开始摸,突然他说:“有鱼,网拿来。”我迅速把鱼网递了过去,他立即将网一扣,哈哈!鱼进网了,还是一条石斑鱼!

  嘿嘿,终于到我了,我慢悠悠地走到一块石头附近,贪婪地说到:“小鱼小鱼,你在哪儿?”我似乎已经感觉到小鱼躲着瑟瑟发抖的气息了,我伸手到石头下面摸来摸去,却似乎什么也没有,刚刚爸爸就是这样做的呀!我气坏了,直接将石头抬起来扔到一边。又换了一块也没有见到,不甘心就找了一块较小的石头摸起来,还是没有,又换一块也没有,屡战屡败,终于有点刺刺的感觉,爸爸在一旁指导说“轻轻的,赶紧把渔网扣住”,爸爸话音刚落一条黄刺鱼已经收入网中,“抓到了,抓到了,快来看,快来看…。”。

  捉鱼的过程既痛苦又快乐,等不到鱼儿的时候心里有种难耐的焦急,但在一次次希望与失望中,与鱼儿斗智斗勇,最后又通过自己的努力与技巧捉到鱼时的喜悦,又是非常甜蜜的。我想付出与收获,泪水与欢笑,失败与成功大致也是这样的滋味吧。

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