雨天作文

2022-03-12

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的雨天作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雨天作文 篇1

  下雨了,我的心情坏透了。当你看到这句话时,你一定会认为我讨厌下雨天。其实我喜欢下雨的日子,下雨天我就可以和弟弟一起在小区里玩水了。那究竟是怎么回事呢?我们小区正在进行海绵工程的改造,一到下雨天道路就又湿又滑,我还 在小区里摔了一跤,变成了一个泥猴,别提多狼狈了。

  吃好晚饭后,爷爷看我闷闷不乐,就问我怎么了?我问爷爷:“你小时候讨厌下雨天吗?” 爷爷说:“我小时候最怕夏天的暴雨了,在稻子快要收割的时候,几天的暴风雨过后,稻子就倒在水里了,过几天就发芽了,即使再收割起来,也卖不出好价钱了,有时,发大的洪水,甚至会颗粒无收。”“为什么不把水排到河里去呢?”我问。“那时队里只有一台水泵,根本来不及抽水,只能眼睁睁的看着稻子烂在水里,真是心痛啊!后来,政府兴修了水利,这种悲剧才发生的少了。”我又问爸爸:“你喜欢下雨吗?”爸爸说:“我上小学时也最怕下雨了,那时农村里多是泥路,一到下雨天,就泥泞不堪,雨鞋上经常会粘上厚厚的泥巴,也经常会摔跤。初中时,开始修筑了水泥路,可从家里出去还 是有一段泥路,那时要骑自行车上学,泥巴就会卡在轮胎和前后泥板之间,此时车子就寸步难行了。我们后来都随身带一根木棒,推一段路,就用棒子拨一下泥巴。现在好了,马路已经修到家家户户门口了,再也没有这个烦恼了。”“你们说的这些我都不知道啊,我没遇到过洪水,出行也有汽车,可是现在为什么要进行海绵工程的改造,马路被挖了,绿化也被毁了,不是太可惜了吗?。”爸爸说:“海绵城市,顾名思义,就是说城市可像海绵一样,遇到下雨天就可‘吸收、存蓄、渗透、净化’雨水,可以把水消化在本地,避免形成洪水,也可以补充地下水,调节水循环。缺水时,将存蓄的水释放出来加以利用,一定程度上可以缓解水资源短缺问题。”“原来,建设海绵城市有这么多的好处。虽然现在小区的环境和道路都不如以前了,但是改造完成后,我们的小区和城市一定会变得更美好,我是身在福中不知福啊”。

  爷爷、爸爸以前都害怕下雨的日子,这样的日子离我很遥远,也只存在于他们的记忆中。雨还 在下,可我不讨厌下雨天了,我好像看到这些雨水被用来浇花、洗车等。我相信:我们的城市会越来越美好,我们的生活也会越来越幸福!

雨天作文 篇2

  当天边的乌云遮住了最后一丝光芒,天空终于露出了它的悲伤。

  ——题记

  有人喜欢晴天,看那明媚的阳光洒在大地,可以贪婪的享受着太阳带给的温柔;有人喜欢雪天,看那片片雪花从空中飘然落下,纷飞的舞姿那样迷人。但我偏爱阴雨天,它虽不如晴天那样温暖,也没雪花飘落那样婀娜,但却有它独特的美。

  当阴雨天,雨滴从天空坠下,冲洗着这个世界。天空覆盖着朵朵乌云,本是那样昏暗,在雨滴的洗浊后,天空剥开云层,你有没有发现,它变得清澈了?而那些雨滴呢?它们饱含着热泪又从某个不起眼的角落偷偷的溜回去。

  了望那缠绵的细雨,可曾想起,远处谁的心又在盼望,谁又在呼喊着家乡?

  接受雨的洗礼,滋润着干枯的心灵,一棵小树正在萌芽,它努力的吸取着这天赐的雨露,那样的渴望成长,和同伴一样长成一棵棵参天大树。

  阴雨天,它也是个坏姑娘,每当她降临,总会让人回想起许多,回想那难忘的往事,那些短暂的曾经,像电影一幕幕的在脑海中回放,快乐的和难过的悲喜交加。过去,却回不来。

  戴望舒喜欢在某个雨天,躲在某个雨巷,踏在古铜色的石阶上,偷偷瞟向那个路口,等待那个在他心头悄悄绽放,像丁香一样的姑娘,多愁善感的雨,打在懵懂的心房,充满了对幸福的期待。

  “啪”,又是一滴圣洁的露水,又会打在谁的脸庞,希望、她是个像丁香一样的姑娘。

雨天作文 篇3

  窗外,雨,哗哗下个不停,越下越大,越下越久,仿佛世界停滞在了这种状态,大自然的精灵正在雨的到来默了祈祷。四角天空的他们才撅起大嘴巴留恋手中锋车篮球的滋味,这办法,只要下雨就不能上体育课,不过幸好有电影能安抚他们浮躁的心情,不过两分钟,他们又开始挖苦了……

  窗外的雨却依然静静地下着。恐怕大多数的人因为惯性都会在雨天急急忙忙地,就在跑的过程中,他们不知道自己失去了一种特别的享受,那是一次偶然没带伞的机会,让我感受到了在雨中漫步竟如此悠闲,几个人在雨中说说笑笑,外人看来以为是疯子,其实他们不知道那种天然的享受有多少乐趣。

  当然,我们不会在大雨磅礴的雨天去寻找天然享受,因为不仅会成为‘落汤鸡’。而却还会落下重感冒,在蒙蒙细雨中享受天然乐趣,谈笑风声,哼着网络流行小调,近日的烦恼也会赶到九霄云外去,有如仙女下凡般的飘飘欲坠,有如少女春游时阳光的跳跃,有如海浪潮起时漩涡中的浪花。

  在纤纤细雨降临大地时,不仅带来了别致的自然风景于感触,而且还滋润了土地,山川,森林,河流,还换了新鲜空气,是的,当我们懂得享受雨天时,不仅能发现雨中乐趣,还能发现世间万物并不是天天看到的景象,它们还有自己的独特之处,它们都有人性的可爱于美丽,体会大自然,就能读懂雨天的享受。

雨天作文 篇4

  熊猫乐乐最近好像有心事,他上课总是走神,大象老师请他站起来回答问题,他也总是回答错误,或者索性不吭声。

  同桌兔子菲菲说,乐乐这些天和她不拌嘴了,也不拉她的长耳朵了。好朋友金毛犬东东说,放学后乐乐不和他一起结伴回家了。

  这一天乐乐没来上学,菲菲却在自己的书包里发现了一个小信封,信封的两头都被胶水粘住了。信封上写着请菲菲交给大象老师。于是,菲菲来到了大象老师的办公室……

  菲菲把信封交给了大象老师,大象老师问菲菲:“这是什么啊?”菲菲回答道:“这好像是乐乐放我书包里的,让我转交给您”大象老师说:“给我的,我看看吧。”说着打开了信封,只见上面写着:大象老师,我要搬家了,所以我也可能转学,请您帮我瞒一下大家,谢谢您。大象老师望着窗外,外面开始飘雨了,“天气真是越来越冷了啊……”大象老师陷入了沉思。

  第二天,菲菲一见乐乐来了,就追问道:“乐乐,你昨天为什么没有来?”乐乐支支吾吾半天说不出一句话,僵持了一会儿,结结巴巴地说:“我……我昨天生病了。”其实,乐乐昨天去给大家挑告别礼物了。

  到了乐乐转学也是搬家的一天,天空下着蒙蒙细雨,丝丝寒意让人禁不住打哆嗦。乐乐带着一堆礼物来了学校,同学们纷纷议论道:“乐乐今天怎么带这么多东西来学校啊!难道他不怕老师生气吗?”大象老师发话了:“今天是我们班乐乐同学搬家的日子,也是他转学的日子,所以前些日子乐乐给大家买了一些告别的礼物。”

  现在由熊猫乐乐分发礼物,首先是乐乐的好朋友东东,瞧!乐乐给他买了一根大骨头和一个玩具球,然后就是乐乐的同桌了,乐乐给他买一个大胡萝卜和白菜。别的也有,那当然也有老师的了,乐乐给老师准备了嫩草和新鲜的野果。乐乐伤感地说:“老师,谢谢您这些年对我的教导。老师您辛苦了。”

  现在,熊猫乐乐要和大家做最后的告别了。乐乐对大家说:“谢谢大家在这些日子里对我的陪伴,我会记着你们的,永远都不会忘记你们的……”说着说着乐乐就忍不住哭了,菲菲“哇”的一声大哭起来,所有的同学都哭成一团了。大象老师安慰道:“没事的,乐乐,同学们也会记住你的。”大家一起安慰他说:“对呀,乐乐我们也会记住你的。”刚说完乐乐就拖着行李箱和爸妈远去了。同学们望着他们的背影不住地喊着:“再见!我们会想你的……海内存知己,天涯若比邻!”

  从此再也没有一个像乐乐一样的小熊猫拉菲菲的长耳朵了,也没有像乐乐一样的小熊猫和菲菲拌嘴了。但是大家永远记得那个分别的雨天,那个远去的背影。

雨天作文 篇5

  乡村的空气总是那么清新,带着稻子的甘甜和青草的芳香。妈妈和我在空闲的假期里,回老家探望爷爷奶奶。

  妈妈把车开得很慢,好像有意在欣赏这沿途美景。我迎着风,享受这难得的抚摸,头发也被风吹扬着,舒展着舞姿。田间的稻子成熟了,金黄黄地一片,在和风中肆意摇摆。可天却不应景,并不见湛蓝的天,灰沉沉地。

  余光间,发现一对老夫妻慢悠悠地穿过稻田。老奶奶用手帕擦试着爷爷的脸颊,拂去汗水,拂去一身疲惫。忽然又责备道:“一干就不停了,你以为还是壮实地小伙子呀!”老汉憨厚地笑了笑,不做声。

  小雨滴随风飞舞,落在田间,落在了我的脸上。妈妈急忙停下来,为我穿上雨衣,并招呼那对老夫妻,都下雨了,老人家快回家吧!老爷爷微笑地道了谢,与老伴互相搀扶着,走向不远处的小屋。

  细雨、稻田,被风吹舞的白发,以及紧紧依偎的身体,使人不禁祝福这难得地真挚爱情,这朴实而温暖的心心相印。

  天越灰沉,雨越下越大。车在令人恼怒地雨幕中,艰难前行。我把头紧紧地埋在妈妈地颈间,不停地默念着何时才能到家。妈妈轻轻地握了下紧抱腰间的手,默默地安慰着。我透过雨幕望到早已被雨打湿的脸庞,妈妈艰难地挣着双眼,却坚定地看着前方。

  此刻,沉默却已道完千言万语,因爱化作千万柔丝,萦绕在心间。妈妈的衣裳早已被打湿,冷得哆嗦,我多希望自已是一把大伞,不管是现在还是将来为妈妈遮挡风雨。

  我紧紧拥着妈妈。母女二人在雨中行了半个小时,终于熬到了家。爷爷奶奶见我们这落汤鸡样。连忙找干净衣服。因怕我们受凉感冒,急着煮姜汤,又找来吹风机。吹风机送来暖风,妈妈地手顺着发丝来回抚摸,手法轻柔,我闭着眼享受着,沉醉在爱的呵护下。

  回想那个雨天,觉得感情真是一件美妙的事,让我在前行的道路上,不觉得孤单。

  后来,我又偶遇那对老夫妻,正值夕阳,他们沿着小路互相搀扶着,迎着落日光辉,走向属于他们的美好未来。

  多少人,多少事,随着深流浅行的光阴就这样草草过去了,幸好我们彼此仍握紧双手,在人山人海中,亦能彼此温暖。

  雨下着下着,一刻不停,雨滴击打着我的心,不禁让我回忆起雨中诗情——

  夏日的梅雨天,我在家里已经闷了两天,雨也已经下了两天。我和姐姐只能呆在房子里做乏味的作业,看无趣的电视。终于,姐姐也熬不住了,第三天早上,她拉着我到屋檐下,兴致勃勃地说:“我们来即兴编诗词吧,在雨中!”

  “我先来!”我实在耐不住性子,一马当先。我在屋檐下思考了一分钟,闯入绵绵细雨之中,突然感到文泉喷涌:“雨乐乐,落颗颗,靠云徘徊侧,不知降谁家。”

  “何家稻田盛如金,雨落谁家一了明。”姐姐立马跳入雨帘,接下面的句子。刚才还豪情万丈的我一下子噎住了,我支支吾吾地:“嗯,嗯,嗯……”了好几声,书到用时方恨少,只恨平时没有多读诗文,平日里每次姐姐诵读的'时候我只顾着捣乱,现在只好求助地看向姐姐,只见她一甩头,望向雨际,作诗人状吟道:“雨点乃是天平秤,东倒西歪总是正。若人长久不田耕,天雨必将此人惩。”一句句诗句从姐姐的嘴里蹦出来,我有点惭愧地立在雨中苦思冥想。

  “你们怎么在淋雨?快进来,会感冒的!”外婆焦急的催促声打断了我的思绪,将我们两个“雨人”拖进家里。

  姐姐点亮了我对知识渴求的心情,雨点打通了我对文学热爱的道路。一切,就在那个雨天。

雨天作文 篇6

  雨水的打湿,汗水的挥洒,家人的陪伴,内心是无与伦比的满足和开心。

  那个夏天,天气十分闷热,大半个月了都不曾下过一场雨。爸爸是个热爱花草之人,视花草如同第二个女儿,看到院中的花草们都是一副垂头丧气的神情,便想要将它们通通迁移到家中,可当天将花草搬到家中不久,外面便哗啦啦的下起了雨。见此,爸爸便起了怜惜之意,想要将花草再次搬到院中,我看了看天空,雨在哗啦啦的下着,愈下愈大,太阳也依旧在空中。我对爸爸说:等雨停了再搬吧。他听不进去,说了一句话,因为雨太大他当时在门口我没有听清他在说什么,只看到他将最靠近他的一盆花搬到雨中放下。妈妈看到爸爸如此固执生怕他被淋坏了,赶忙到家中拿起伞为爸爸撑着。两人在院子雨车库中来回穿梭,小小的伞遮不住他们,也抵挡不住风雨的吹打。妈妈不知何时已将雨伞扔到一边与爸爸一同冒雨搬花。我看着两人他们的衣裳,不知何时已湿透,不知是被雨水打湿的,还是因忙碌是流下的汗水。我走向他们,加入了他们,妈妈见我这样吆喝道,快回去,感冒了就不好了。爸爸拍了拍我的肩,笑了,不知是笑他的花有救了,还是笑我的加入。有了我的加入,花草很快就搬完了,雨也渐渐的停了。

  看着自己与父母被雨水和汗水倾湿的衣裳,我笑了,笑我们一家人因一起忙碌而流下汗水的宝贵时光。

  后来,我与妈妈都感冒了,这下可忙坏了爸爸,也苦了我和妈妈,但我们并不后悔,这是值得的。也许花草们也知道了我们的辛劳,不再是无精打采的了,每天都是昂首挺胸,精神饱满无比。

  那个雨天,我是忙碌的,也是充实的。

雨天作文 篇7

  冬季的雨水,在这么冷的气温下,好似雪上加霜——令人不好受呀!

  那天早上,外面下着雨。我去上学,刚出门,阵阵寒气向我袭来,我像要被寒风冰冻了一样,脸上一阵凉意。天空乌云密布,远处的山像是被水雾“包围”住了似的;也像是水雾给山披了一件薄薄的轻纱。

  天空中仍飘着毛毛细雨,一滴滴、轻盈盈的在风中飘落着。雨水打在树叶上发出“沙沙”的声音,掩盖了其他的喧嚣,我想:冬天的雨,没有夏天的暴雨凶猛,感觉温和多了,打在脸上,除了有丝丝凉意之外,没有其它,让人有种雨中漫步的感觉。路边的各类花草树木,都沐浴在雨水之中,它们都在感受着自然的洗礼。天上的云也在不断的变化着,天空中飘着的雨也随之变化着,一会大,一会小。天空慢慢的变亮,雨就越来越小,山中的雾好像也没有刚才那么大,把它那件白纱脱去,露出它那刚刚清洗过的绿装。花草树叶上都挂满了雨水,好象一颗颗晶莹的露珠。

  你要问我喜不爱雨天,那我的答案是既爱又不爱,爱它雨后的美丽景色,不爱的是雨天不能在户外游戏、活动,这就是下雨给我的感受。

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