在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的钓鱼乐小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
钓鱼乐小学作文1
蓝天白云，碧水金沙，海风拂面，波浪翻滚，一派夏的海边风光。在这无限美景中，我第一次钓鱼。
“我们今天的目的地是海上捕鱼场，你们可以下海捕鱼了！”导游提高音调，好似已有几百条鱼儿上钩了。我们兄弟三人更是“六眼发光”，仿佛已经看到了成桶成桶的战利品。
下车后，我们仨成为第一方阵冲向前穿好救生衣，迫不及待地跑向沙滩抢船。没等大人们过来，我们已经选好了一艘我们认为最有用、最气派、最拉风的大“舰艇”。等大人们一上船，我们就出发了。
船飞速地行驶着，不一会整片大海便映入我们眼帘。哇，它是那样的蔚蓝，仔细看还发现有些泛绿，可比电视上及别人描述的美一百倍不止，啊！真是百闻不如一见！
到了海上捕鱼场，我们每人一个桶，一根鱼竿，开始了垂钓。我刚放下鱼竿，小王竟已迅速地钓起了一条鱼。我心想：这么快，肯定是运气好！谁知不一会，又上来一条，他兴奋地拎起大鱼拍照，我琢磨着：他那里不会是块宝地吧？鱼都在那儿，我去试试。于是我向小王提出了请求，他毫不犹豫地答应了，可换好位置，他又反悔了，我们就吵了起来，爸爸说道：“你们谁也别抢，共享！每人钓一条鱼就换位置，好吧。”
还真被我猜中了！我站定后没过二十秒，钓竿便摇晃起来。我沉着气，突然猛地一提，一条大鱼“飞”出了水面，在天空中划了一道美丽的弧线落在我们的船上。我欣喜若狂地把它捧住，妈妈连忙拿出手机给我拍照。我打量了一番这条鱼：头不大，黄色的.，身体十分大，绿色带点蓝，至少又三斤多，我心里美滋滋的，充满了成就感……
最后，我和小王竟都钓了十六条鱼，小冯钓了十三条鱼外带两只臭鞋。我们提着一下午奋战的战利品，一蹦一跳地去酒店烤鱼了。
钓鱼乐小学作文2
星期日的清晨，阳光明媚、晴空万里，正是钓鱼的好天气，昨晚爸爸“夜观天象”已预计今天必然有太阳，所以，在昨天已准备充分的我们，早早地就背着渔具出发了。
来到观音湖，选了个又有树荫，又靠近湖泊的小土坡，我们将一切准备工作做好，便安静下来，专心致志地钓起鱼来。
刚开始我目不转睛的盯着浮漂，原以为钓鱼就像算1+1=2那样简单，可到了后来看着一动不动的浮漂，我失望极了，又看着随风摇动的柳枝，那纤细的手臂，那苗条的身子，在风中跳着婀娜多姿的舞蹈，向大家展示她那卓约风姿，我忍不住牵着她的柳枝，附和着风的浅唱，融入了大自然之中，越往后走，一簇簇五彩缤纷的野花，围着一群群彩蝶，还有那李子树，上面的李子像一个个可爱的小孩，正对我微笑，我又忍不住尝了一下李子，哇！真甜啊！……
等我玩够了，我才气喘吁吁地跑回去，那时爸爸已经钓了4只鱼了，我不甘落后，决心认真钓鱼，超过爸爸。等了许久，终于那“死气沉沉”的浮漂往下动了一下，鱼来了，我触电般的站起来，使劲往上一提，结果什么都没有。
吸取了上一次的教训，我再一次认真起来，没过多久，浮漂再一次沉了下去，我不再兴奋，抑制住内心激动的心情，等浮漂在一次沉下去之后，就没浮起来，我就知道鱼儿上钩了，因为鱼被钩住了之后，一定会拼命挣扎，它一挣扎，就表明鱼儿已上钩，这时，你只需轻轻往上一提……哈哈！鱼儿自会手到擒来。
用这种方法，我们收获了很多条鱼，这也使我明白做任何事都要有耐心，不可三心二意，不然就会像小猫钓鱼一样。提着桶里活蹦乱跳的鱼儿，带着满怀的好心情，踏上了回家的旅程。
钓鱼乐小学作文3
前段时间爸爸答应我，回乡下的时候要带我去钓鱼，所以我很期待回乡下的那一天。今天，我们终于可以回乡下啦！我太开心了！今天是阴天，有人肯定会觉得今天天气不是很好，可我觉得如果要去钓鱼，今天却是个好日子，因为没有太阳时去钓鱼就不会那么晒了。
钓鱼时总不能像姜子牙那样不用鱼饵就去钓鱼吧，所以我们就先要做好准备工作。于是我和妈妈找了个钓鱼的好地方。爸爸就开始了准备工作，一开始的工作叫“打窝”，就是吸引鱼儿来到钓鱼的地方，“打窝”后就开始装鱼线。现在准备工作就大功告成了。
开始钓鱼了，我就把鱼竿拿出来，把一点鱼饵粘在钩子上，然后抓着鱼线，轻轻地放开再把鱼杆垂下去，鱼线就到了水里。看着浮漂一个一个的往下，到了只有两个浮在水面上时就表示已经成功了。现在只要静等就可以了。一开始我很心急，每次都是刚放下去就拿了起来，所以我总是钓不到鱼。突然，我拉鱼线的时候发现很重。肯定是一条大鱼，我内心激动万分！可是我怎么拉都拉不动线。唉！原来我的鱼线被缠住了，哪有什么鱼啊。鱼线缠得太紧，没办法，只能把鱼线剪断，放弃鱼线和鱼钩。一条鱼都没有钓到还损失了鱼线和鱼钩，我觉得这真是太扫兴了。
虽然我没有钓到鱼，但是我知道了慢工出细活的道理，做什么都要有耐心。
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