在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的学钓鱼作文800字-四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一个阳光明媚的早晨，我哼着小曲来到了家附近的鱼塘学钓鱼，这可是我第一次学钓鱼呀，看把我高兴的！瞧，一路上树上的鸟儿也跟着我的小曲叽叽喳喳地叫着，好像为我加油！
我拿着鱼竿，坐在小板凳上静静的等着我的师傅出现。哈哈！我的师傅就是我的爸爸呢！爸爸紧随其后拿来了渔具和诱饵来到了鱼塘边。开心，快先把蚯蚓穿到鱼钩上去。爸爸说道。我连忙回答：好嘞！我不紧不慢地找来了合适的蚯蚓，小心翼翼地把它穿进了鱼钩，等着爸爸的下一个命令。然后调节好鱼竿上的浮标，调到一定的位子后爸爸让我把鱼线给扔到鱼塘试试水位，再继续调整浮标上下浮动的位子，看看符不符合。就这样一上一下调了好一会儿，我终于把这浮标给调整好了。
这时我的浮标在那一动不动，可把我急坏了，怎么鱼还不来吃我的蚯蚓呀！这时爸爸语重心长地说：心急吃不了热豆腐，再动鱼儿会被你吓跑的！你还是坐那等会儿，看看情况如何！。等了许久了，突然扑通扑通好像有动静，浮标也在闪动。我猛地一拉可是什么都没有，而且我的蚯蚓也不见了。怎么回事呀？一看原来是爸爸的浮标在动。爸爸轻轻地提起鱼竿猛地一拽，好大一条鱼呀！我大喊道。爸爸也微微一笑。然后我一脸不高兴的样子心想：怎么不是我的呀！我的蚯蚓这时候又被调皮的鱼儿悄悄地给吃了，而且还没被我发现！我更加郁闷了。爸爸似乎看透了我的心思说道：千万不要泄气哦，我们继续穿蚯蚓。在爸爸的鼓励下，又开始了第二次钓鱼。吸取了第一次的教训，我眼睛死盯着浮标一动也不动，一分钟、两分钟、三分钟……不知过了多久，浮标有一点点动静了，后来动的越来越来厉害，正在它沉下去的那一刹那，我猛地一拉！一条鲜活的鱼儿跳到了我眼前，我简直不敢相信，自己是不是在做梦呢？掐掐自己的小脸蛋，痛的！不是在做梦。我钓到鱼啦！我钓到鱼啦！我开心得一蹦老高！钓鱼真有趣！
我高兴地走在回家的路上，枝头的小鸟又在为我欢呼为我歌唱。我明白了一个道理，那就是心急吃不了热豆腐是怎么一回事啦！
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