在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的杀鱼作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
杀鱼作文 篇1
一天，爸爸买来一条鱼，看着脸盘里生龙活虎的鱼。我想，长这么大还从来没有杀过鱼呢！于是，我对爸爸说：“今天，这条鱼让我来杀吧，让我也体验一下生活吧。”“好的。”爸爸应声复和。 我用力的抓了好几回，可是面对滑不溜秋的鱼儿我的手显的那样笨拙！我又想起爸爸的话，不要害怕它，要用力的抓鱼的中间才对，就这样我用尽吃奶的劲狠狠地去抓它，最终鱼儿还是乖乖的在我的手中任我摆布！ 我按照爸爸的经验用刀背往鱼的头上狠狠地砸了一下，刚刚还活蹦乱跳的鱼一下子便顺从了，它被我打晕了！首先，我费了九牛二虎的劲用剪刀把鱼肚子给剪开了，接着，我就把鱼的内脏小心翼翼一点一点的挖了出来，那是怕把鱼胆弄破然后挖出了鱼腮，最后该是刮鱼鳞了。正当我右手拿着锋利的刀，左手拿着滑滑的鱼准备刮鱼鳞时，我犹豫了，胆怯了，我担心失手会伤到手。但是，是我要求杀鱼的，我怎么能半途而废呢？不，我一定要说到做到！就这样，我用刀慢慢的刮起鱼鳞来，在一旁的爸爸鼓励的说道：“鱼鳞是最难刮的，你少一点刮，不要一下子想把一组鱼鳞给刮完，得有耐心，心急吃不了热豆腐哦。”由于不熟练我用了很长时间才完工。清洗过后，我又把鱼的两面都划上划痕，这样会更入味。总算顺利，我终于把一条鱼给征服了。 中午，这条鱼成了餐桌的一道美味，吃着自己辛苦劳动过的鱼，心里很有自豪感，感觉这道鱼比平常吃的更鲜美，也体验到了妈妈每天做菜是多么不容易……
杀鱼作文 篇2
今天我正对着鱼缸发呆这才发现一缸子的鱼全部都是病快快的，有几条小鱼离奇失踪，我立马对这一个现状开始作出了分析。
鱼缸中有几条热带鱼有几条淡水鱼，我看向了淡水鱼，它们伤痕家累，两眼无神，很显然淡水鱼的全为受害者，它们的头摆一摆的似乎像在告诉我凶手为谁。无奈我却不懂鱼语，只好用经验来作主。原来鱼缸内十来条热带鱼，鱼丁兴旺，可自从来了我家那条斑纹鱼后，热带鱼便一条条死去，如今大半年过去了只剩下它和“垃圾鱼(清夫)”了。
我把怀疑的目光投向了清道夫。这家伙会吃肉，有几回爷爷向鱼缸中投下肉它吃得最多，也最凶悍、但它没有杀害过一条鱼，也就是说没有前科，我又把目光转向斑纹鱼，鱼在我家称霸也有很久了对一定是它！这时候，另外两条鱼慢腾腾在那一从茂密的水草丛里逍遥长长的身体像一颗鱼雷。但它们摆着胸鳍緩緩游动的样子不像凶手呀。这时爸爸放人了几条泥献说是要改善水质，在泥鳅们正在打探它们的'新环境时，那两条我最不怀疑的鱼漫不经心的靠近，泥鳅们并没有在意它们俩，这时那俩条鱼发出了内电击，两条泥敏就魂归西去了。这让我有一些服料，也很是担心虹中的所有的生命。
有时你最不怀疑的鱼，就是凶手。这一场连环杀鱼案就这么破了。
杀鱼作文 篇3
今天我又看妈妈做鱼了。妈妈先杀鱼。只见妈妈先把鱼鳃抠出来。我问妈妈鱼鳃不能吃吗？妈妈说：“鱼鳃是鱼用来呼吸的，味道很苦，如果不去除的话，会影响鱼的美味。”喔，原来是这样啊！”
我又见妈妈把鱼鳞逆向刮掉，然后又把鱼肚剖开，把鱼的内脏取出来。我看见一个气球一样的东西，就问：“妈妈这是什么？”。妈妈说：“这是鱼的膀胱”。鱼终于杀完了。我期待着美味的红焖香酥鱼赶快做好。
杀鱼作文 篇4
我家的盆子里养着两条可爱的小鲫鱼，我每天都要去看，它们就像我的小宝贝一样。
小鲫鱼长着尖尖的脑袋，两只小眼睛长在头部的两边；一张一合的小嘴巴时时都在不停地动着。小小的鼻孔就在眼睛的中间，鱼鳃长在头部和身体的交接处。身体的两侧和背部都长着鱼鳍，全身长满了黑黑的鱼鳞。后面有大大的尾巴,游起来一摇一摆的.
有一次，婆婆说：“妞妞，快来看，我要杀鱼了！”可是我很舍不得，叫婆婆别杀。可婆婆说：“傻孩子，鲫鱼本来就是我们的食物呀，它有丰富的营养,用它熬出来的汤可香啦!”只见婆婆把鱼从盆子里抓了出来，用剪刀把鱼鳞刮下来,然后又在头部下面剪了一个小口，接着，顺着小口向肚子剪去。肚子被剪开了，我看见从里面流出了血和肠子。肠子上面有鱼的苦胆，处理它的时候要加倍小心，如果不小心弄破了的话，吃起来会很苦。必须用醋来清洗。最后，婆婆把鱼鳃抠了出来。
突然，我看见鱼还在动！以为自己见了鬼了呢！婆婆忙给我解释,原来是鱼的神经细胞还没有完全死亡哩！
吃晚饭的时候我品尝着鲜美的鱼汤，心想：我要感谢小鲫鱼，是它给我们带来了这么丰富的营养。
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