在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的描写鱼的作文，欢迎阅读与收藏。
描写鱼的作文 篇1
我家的水族馆来了“新人员”对原先的小鱼来说是“庞大巨物”，它们就是鹦鹉鱼，它们的身体红扑扑的，它们的眼睛底下鼓鼓的。
鹦鹉鱼在我家还不太习惯，所以只要我们一走过去，他们就横冲直撞，一溜烟地就游到了一团去了。
但是我们静悄悄的坐在那里看电视吃饭的时候，他们就一只一只的出来，好像鱼大王让侦察兵出去侦查侦查，看一看有没有敌情。
姥姥告诉我们，只要走过去的时候跟他说说话就可以了。妈妈告诉我，要给鱼儿唱歌，我就说要唱《江南stley》妈妈说越唱他们越害怕，唱一首《后来》吧，我唱了《江南stley》鱼儿们不害怕。我又唱了一首《后来》，鱼儿们像一只只老鼠，东躲西藏的，妈妈说，他们跟你一样，爱听摇滚歌曲。
我非常喜欢我的鹦鹉鱼，希望他快快熟悉我们家。
描写鱼的作文 篇2
我家客厅里有一个大鱼缸，里面养了17条大鹦鹉鱼和几十条小鹦鹉鱼。
这些鹦鹉鱼多数是红色的，也有5条是黄色的，颜色很鲜艳。它们的身体是椭圆形的，圆圆的眼睛外圈是金黄色的，黑黑的眼珠总是睁得大大的，我一站在鱼缸前，小鱼就马上游过来，小嘴巴一张一合的，好像在跟我要食物。
每天，给鱼喂食是我的工作。我有时候中午喂它们，有时候晚上喂它们，每当我拿着鱼食蹬在桌子上去喂它们时，这些鱼就马上游到我跟前来，我把鱼食洒到鱼缸里，它们就你撞我、我挤你地跳跃着去抢食，可有意思了。时间长了，即使我不喂它们，只要我在鱼缸前一站，它们就立刻游到我面前来，我躲到鱼缸的两边，它们也跟着游过来，总是追着我游，好像在跟我说：“小主人，我们饿了，快给我们点食物吧！”
这些鱼真是可爱，我好喜欢它们呀！
描写鱼的作文 篇3
星期天，骄阳似火，小帆兴高采烈地来到了清澈见底的小河边钓鱼.这里绿草如茵，垂柳鸣蝉。
他一甩杆，穿上鱼饵的钩子进了河，但鱼儿们好像才吃过饭似的，自由自在地游着，根本不吃鱼饵。沈帆急了，心想：鱼怎么不上钩呀?算了，还是回去吧。但他刚要走，突然想起小猫钓鱼的故事，他想，我可不能像小猫那样三心二意。于是，他又把杆甩进河，目不转睛地盯着水面，耐心等待。突然间，鱼线被拉紧了，他喜出望外，鱼儿上钩了!他猛地收起鱼杆，一条又大又肥的鱼儿钓上来了，他开怀大笑。接着又把鱼杆甩进了河，不一会儿，钓了一条又一条，一条又一条……忙得不亦乐乎。
今天收获真不小呀!沈帆开开心心地满载而归了。
描写鱼的作文 篇4
暑假的一天，爸爸带我到爷爷家玩。
午饭过后，爷爷对我说：“走，爷爷带你钓鱼去。”
到了鱼塘，我学着爷爷的样子，给鱼钩上穿起一条红虫，然后放到水中平静的地方。微风轻轻地吹动着我的浮标，我初次钓鱼，性急，拉起线一看，什么也没有。爷爷笑着说：“不要性急。”一会儿，爷爷的浮标一会儿上一会儿下，我催爷爷赶快拉线，爷爷笑了笑，仍然一动也不动。过了几分钟，浮标猛地沉了下去。爷爷忽然拉起线，哇!原来是一条7两重的鲫鱼。我按照爷爷的方法去钓，也钓到一条鲫鱼，虽然比爷爷那条小点，但我也很高兴。
晚上，我吃着鲜美的红烧鲫鱼，感受到了劳动的甘甜。
描写鱼的作文 篇5
我家有一群可爱而美丽的“好朋友”，它们是一群热带鱼。
它们的家住在我家的餐厅旁一个巨大的鱼缸里，里面有假山和鹅卵石。
它们的形状各种各样，有爱心形的、三角形的、还有圆形的。颜色五彩缤纷，黄的、蓝的、黑的、红的。
我最喜欢的是一条爱心形的小鱼，它叫“爱果”。它穿着一件美丽的“衣服”，黑色的底，蓝色的条纹，红色的点，好看极了！它的动作优雅，像个小仙女。它游动的时候，只有透明的鱼鳍和鱼尾轻轻地来回摆动，小嘴巴一张一合，好像在向我问好。
无论什么小动物，我们都要爱护它们。
描写鱼的作文 篇6
今天是星期日，下午的时候天下起了雨，爸爸、妈妈二叔要去钓鱼，我也跟着去了，一路上一个点的雨，下得很大，我们下车后，打伞到了沙河边。
爸爸他们在河边打伞钓鱼，可是一条鱼也没钓到，过了以会儿，雨过天晴了，我看到爸爸、妈妈、二叔都钓了一些鱼后，很想钓鱼就问爸爸:可以钓鱼吗?爸爸说：可以用抄网捞鱼，但要小心!别掉到河里!我只好捞鱼，可只捞到一条小鱼。过了一会儿，我不想捞鱼了，我想钓鱼就跟爸爸说，爸爸说：行。二叔教我钓鱼：先上面饵，然后扔钩，再等待。我知道钓鱼要有耐心和细心，我开始等待，一会儿，就看见鱼漂动了，我赶紧拉上来，哇，一条鱼，大家都夸我，太高兴了!
下午我共钓上三条鱼，很快乐。
描写鱼的作文 篇7
我家养了三条金鱼，我非常喜欢它们，因为它们美丽、可爱、顽皮。
小金鱼全身美丽极了，身子红红的，黑黑的。眼睛鼓鼓的，就像两颗珍珠。嘴巴一张一合。尾巴一摆一摆的，像一把剪刀。平时饿了的时候，就眼睁睁地看着我，好像在说：“主人，我饿了，该我点吃的吧!”
小金鱼很可爱，在鱼缸里游来游去，快活极了!喝水的声音，滴滴答答。它发现我在敲鱼缸的时候，就好像来迎接我!
小金鱼可顽皮了，每当我喂它的时候，好像对我说：“小主人，你真好!”然后就津津有味的吃了起来。
我非常喜欢我的小金鱼!
描写鱼的作文 篇8
今天是"六一”儿童节，我和爸爸、妈妈一起去半坡度假村去钓鱼。今天的天气太热了，像火烧一样，我们只好躲在柳树下。柳树像小姑娘的头发一样垂在湖水里，又像鱼杆上的鱼弦。柳树叶像鱼一样浮在水面上。我们开始钓鱼了。鱼杆像竹子一节一节的，它可以拉长也可以缩短。鱼食上有皮筋，妈妈把皮筋挂在鱼钩上，爸爸用力把鱼杆一甩，长长的鱼弦就掉到了胡里面。然后，我们坐在石头上仔仔细细地看着鱼漂。如果鱼漂一沉入湖里，肯定有一条大鱼或小鱼被鱼钩挂住了，就要使劲往上拉。我们一共钓了五条小鱼。
我今天学会了一个本领，钓鱼的时候不要太着急，也不能把鱼食放太多，太多就会被鱼一点一点地吃掉。贪吃的鱼就容易上钩。对人来说也一样。
描写鱼的作文 篇9
星期天的早晨，风和日丽，天空一碧如洗，像一块深蓝色的宝石。太阳公公格外火辣，放射出耀眼的光芒。
一大早，小明就提着水桶，扛着鱼竿，连蹦带跳地来到了一条弯弯的小河边。这里风景秀丽，河水清澈见底，柳树姑娘梳理着自己的长发。河边围绕着旺盛的小草。小明席地而坐，抓起一把鱼食就往水里抛，然后在鱼竿上穿上鱼饵扔下河，耐心地等待着。太阳望着他，小草靠着他，柳树为他遮阳，知了为他欢唱——一小时过去了，浮子还是没有动静。小明有些耐不住性子了，急得直跺脚。可他又转念一想：不管做什么事都要有耐心。他又重新振作起来。这时，一群活蹦乱跳的鱼儿游过，一条小鱼绕着鱼竿转了几圈后，一口咬住了鱼食。“浮子动了!”小明高兴地跳了起来。由于用力过猛，鱼刚拉到半空就又蹦到了小河里。小明没有灰心，继续等待着。“功夫不负有心人”，不多会儿，一条，两条，三条——小明喜出望外的钓起了好多条。
夕阳西下，小明哼着小曲满载而归。
描写鱼的作文 篇10
在一个阳光明媚、万里无云、风和日丽的秋天，我们一家人早早起床，和父母一起去郊区的一个池塘钓鱼。
我怀着好奇来到池塘。这里的水真的很清澈，隐约可以看到池塘下面的小鱼。这次钓鱼之旅我做了周密的准备，查了网上的资料。
多少人来这里钓鱼！我很快选择了一个有很多水生植物的湖泊，因为有水生植物的地方氧气比较多，大多数鱼都在那里安家。爸爸开始在那里钓鱼，把鱼钩扔在海藻的正中央。我们静静地等着，大约过了五分钟，还是没有动静。网上是这么说的。我在自言自语。放心吧，有志者事竟成。让我们再等一会儿，爸爸说。
果然，大约3分钟后，彩车开始摇晃。拉，拉！我和妈妈在沸腾的瞬间到了。挣扎了30秒，狡猾的大肥鱼溜了，鱼竿弯了。我也想试一试。我拿起鱼竿，静静地坐在那里等待机会。10分钟后，鱼上钩了。我又猛又轻松地举起了它。
虽然这次钓到了一条不到一公斤的小鳊鱼，但下次一定会钓到。
描写鱼的作文 篇11
我的“小水族馆”来了四位新朋友——鹦鹉鱼。
鹦鹉鱼它之所以叫鸟的名字，是因为——他有一个极像鹦鹉鸟的头，好说好动的小嘴，一个胖胖的身子，大大的眼睛黑白分明，小小的鼻孔，短短的尾巴像刀一样，它们穿着金黄色的“衣裳”在水中自由自在地游着，非常讨人喜爱。
鹦鹉鱼非常胆小，每次有人一靠近鱼缸，它们就吓得像无头的苍蝇似的到处乱窜，碰得鱼缸旁乒乒乓乓直响。它们躲在鱼缸的角落并且整齐的排成一排，像犯了错误的小孩怕被别人发现。当我把食物放进鱼缸时，它们争先恐后、狼吞虎咽地抢着吃。它们渐渐不怕我了，我们好像成了好朋友。
我爱我的“小水族馆”更爱我的朋友—鹦鹉鱼。
描写鱼的作文 篇12
一次，我去鱼类博物馆参观，看到了一种鱼——老虎鱼。一听到这个名字，我感到很奇怪，为什么叫老虎鱼呢？我仔细一看，看出了原因，原来是它的脸很像老虎。
老虎鱼很贪吃，也很灵活。水下有一座石桥，还有许多石头，我来找它的时候，它飞快地跑到石头后面。我又到后面找，它又跑到前面。它游得很快，我趁它不注意的时候想摸摸它，可是它却灵活地逃掉了。我抓了好几次都没有抓到它，只好垂头丧气地放弃了。
工作人员来喂食了，只见工作人员刚把鱼食撒下，老虎鱼就像饥饿的老虎一样冲了上去，一吃就是好几颗。其他鱼还没有游上前去，鱼食已经没有了。老虎鱼一看没有了食物，就又和其他鱼争抢。第一次，老虎鱼扑上去，几口就把食物吞下了肚；第二次，老虎鱼又扑上去，其他鱼也毫不示弱，可是最终也没有老虎鱼厉害，它们又输了。我不由伸出大拇指：老虎鱼，真厉害！
描写鱼的作文 篇13
孔雀鱼宝宝来我已经半年了，王老师给我的时候它才像小米那么大，现在已经长得大约有3.5厘米长了。
它的嘴巴不停的在动，好像在吃东西，其实是在呼吸；它的两只眼睛微微向外凸出，从鱼鳃到腹部都是萤光色的；它身上的鳞片开始变粗了；鱼身末端呈黑色，它已经长出三分之二的尾巴了，是橘红色带斑点的，非常漂亮。由于它游泳的速度很快我给它取名叫“速影鱼”。
我专门买了孔雀鱼饲料给它吃，刚开始的时候它太小不会吃，我就把饲料碾碎再给它吃，每天喂两次，早上一次晚上一次，饲料不能太多也不能太少。（太多它会撑死，太少它就不够吃了）有时候我也拿一些蛋黄和面包给它吃。
我每隔两到三天给它换一次水，先留一半原来的水再加一些干净的水，这是王老师教我们的，我一直是这样给它换水的。
这几天我们要去旅游，我要带着它一起去。下来我准备给它找几个伙伴，让它不会那么寂寞，还要生很多孔雀鱼宝宝。
描写鱼的作文 篇14
暑假的时候，妈妈领我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家，那里有一条清澈的小河，那条小河里的水特别清澈，一点都不脏。
我相信那个地方肯定能让我们玩得开心，我的弟弟哥哥还有我的姐姐，我们四个在那玩得非常开心，而且我们还下了河。
不大一会儿，我就抓到一条金黄色的小鱼。我把这条小鱼放到了手中，我就好好地观察它，在我观察它的过程中，我发现了这条小鱼非常孤单，它现在不仅没有了妈妈，还没有小伙伴们，我沉默了一会儿，还是把它放回去吧!如果不把它放回去，它一定会死掉的。最后，我把它放了回去，把它放回小河的时候，它立刻就去找它的妈妈和它的小伙伴去了，如果没有了小伙伴们，它一定会不快乐的，后来，我看着它游到很远。
小鱼儿也是有生命，我们应该爱惜它们。默默地，我给那条小鱼起了个名字叫红。
描写鱼的作文 篇15
我家的水族箱里养着一群血鹦鹉鱼，它们有着圆圆的，胖胖的身体和圆鼓鼓的大眼睛，浑身上下红彤彤的，样子可爱极了！实在讨人喜欢！
水族箱里好热闹！
每次喂鱼的时候，我都会站在水族箱前呆呆地观看半天，因为这些鹦鹉鱼吃饲料时的情景很有意思，那场景真是“饿鱼扑食”！每次喂它们吃食物时，水族箱里都乱作一团，它们争先恐后，好像在说：“我要先吃！我先吃！”当我把饲料放入水族箱的时候，这些鹦鹉鱼先是小心翼翼地从水底游到水面上，看到食物后猛地一扑，它们吃到食物后，再迅速地潜入水底，细细地品尝美味去了。直到它们都吃饱了才安静下来。
它们悠闲的时候也很可爱！有的鱼儿成群结队，随着“水中音乐”（氧气泵工作时的声音）迈着优美的步伐在水中翩翩起舞；有的三只一组你追我赶，玩起了追逐游戏；还有的两只一对说着悄悄话；还有好学的鱼儿在“水中图书馆”认真地看“天书”（水族箱漂亮的背景图案）。
它们可爱吗？
我家的鹦鹉鱼特别胆小，有时听到大的声音，或是突然打开水族箱的灯，它们就会胆战心惊地游到一起，躲在水族箱的角落缩成一团，过了好一会儿才肯游出来。
小鱼们友好地相处
这群胖胖的鹦鹉鱼既漂亮又可爱，我们全家都非常喜欢它们！
你们喜欢鹦鹉鱼吗？
描写鱼的作文 篇16
我家客厅里有一个很大的鱼缸里面养着六条鹦鹉鱼，我非常喜欢这几条鹦鹉鱼，鹦鹉鱼长的非常小这有巴掌那么大，很是可爱。它们胖嘟嘟的，尤其是肚皮，有点“大腹便便”的感觉。两个小腮帮也鼓鼓的，好像孩子的小嘴儿里塞满了糖果一样，嘴向前撅着，似乎在吹口哨，又好像在笑，像两个小弥勒，它们的尾巴看上去非常薄，但是很有劲，支撑整个身体的重任就是尾巴担负着。
每次起床第一件事就是给鹦鹉鱼喂可口的鱼食，每当我吧鱼食洒在水面上时鹦鹉鱼都会活蹦乱跳的游过来抢美味的鱼食，你争我抢谁也不让谁，你看谁力气大就能抢到美味的鱼食，看，这条的力气最大的鹦鹉鱼，可真胖呀！它那庞大的身躯一挤就占了好大一块空间，它的尾巴还不停地摇摆着，溅起了许多的水花。它张开大嘴，“嘟嘟嘟”地就吃了许多美味的鱼食，边吃的时候还边横冲直撞，使得其它的鱼无法接近。哼，这家伙真霸道他一向的是自己吃饱了不管别的小鱼，你看，小鱼也不示弱，当这个霸道的家伙看不见时，别的小鱼就会游过来偷偷掉一块鱼食，到鱼缸的一角藏起来吃，不过有时那条霸道的鱼也会看到就奋力追赶，不让小鱼吃，我看到他这个样我就非常生气拿着渔网挡住他和他说：“做人不能这样霸道，你们都是好朋友应该互相爱护！”这时他好像听懂了我的话瞪着眼看着我，好像是在对我说：“我错了，我应该和好朋友团结一心。”
从这以后我再喂鱼就不会出现这种状况了，我心里非常高兴，我非常喜欢他们。
描写鱼的作文 篇17
我家养着三条鹦鹉鱼，它们通体粉红，身子圆滚滚的，长着嘟嘟嘴，可爱至极。
每当我给它们喂食的时候，它们总是会用眼睛死死地盯着我，好像在说：“我帅帅的小主人快给我们吃的吧！”这时只要我在鱼缸前来回地走动，它们就会迅速地摆动尾巴，紧紧地跟着我来回游动，生怕我拿着他们的食物走开似的。看到它们那机灵可爱的样子，我不由自主地咧开嘴笑着把鱼食撒在鱼缸里。鹦鹉鱼就飞快地游到水面，尽量张开它那圆嘟嘟的小嘴，把食物吞进嘴里马上又游回水底。你可不要以为它去美餐了，这不没两秒它又返回了水面继续吞食着其它食物，直到把小嘴撑得圆鼓鼓的，它还在吞，实在吞不下了它又会把食物吐出一个来，这时它才会在水底停留，快速地张合着它的小嘴，让食物快一点变软，好美美得吃上一顿，此时如果细细地倾听，还会听到咯吱咯吱的声音，这是那贪吃的鹦鹉鱼在咀嚼食物呢！
当夜深人静屋里没有灯光时，鹦鹉鱼们也会进入甜蜜的梦乡。它们睡觉的时候会睁着眼睛，那圆嘟嘟的小嘴像是张着没有动，可鱼鳃在慢慢的开合，这让我知道它在有节奏的呼吸，与此同时它们会在周身织一张薄薄的白色的网，把自己保护起来，好像在提醒别人不要碰我呦，我有防护膜。到了早上的时候，鹦鹉鱼也会像人一样醒来，他们醒来的第一件事就是慢慢的游动，好像在做早操似的，过了一会鹦鹉鱼身上的网就掉了，它们也又适应了环境，开始快乐的游动起来。
描写鱼的作文 篇18
一位父亲带着儿子到河边钓鱼，他们带上了鱼杆和鱼钩，还有一大堆鱼饵。
父亲示范钓鱼的方法给儿子看，儿子看明白之后，也钓了几条小鱼。父亲看到后，十分地高兴，当然，儿子也非常开心。
一阵欢欣过后，儿子疑问道：“爸爸，我们为什么要钓鱼呢？”
“吃呗！”爸爸漫不经心地答道。
“那为什么要吃？”儿子却认真地问。
“嘻，你这小鬼，我们有得吃，就不会被活活地饿死，才不会早投胎。”
“嗯，”儿子便放下去钓鱼。父亲笑着说“真是让我骄傲的孩子！”
水底的鱼爸爸带着小鱼看其它鱼上钩被钓，小鱼奇怪地问道：“爸爸，我们为什么要上钩被钓去呢？
“他们那是为了解救我们！”
“解救？”
“对呀！我们被他们钓去之后吃掉，我们就可以早点投胎做人，也可以使他们不挨饿。”
“那我应怎么做？”
“如果你想早点做人，想奉献，就上钩被钓吧！”
“知道了！”
他们刚说完，又有一条小鱼上钩了，小鱼笑着对父亲说：“再见，我亲爱的爸爸！”小鱼咬住了鱼钩。
鱼爸爸自豪地说：“让我骄傲的小家伙。”说完向深处游去。
鱼儿上钩为了早点投胎，人类钓鱼为了晚点投胎；鱼儿上钩为了奉献付出，人类钓鱼为了获得。对立的两者，却成为相互的救星。
描写鱼的作文 篇19
“妈妈，我又想吃鱼了。”
“行，我给你钱，你自己去买吧。”
“好！”
于是，我怀着愉快的心情，哼着小曲，兴冲冲的来到了市场，哇，市场真繁荣，人山人海，车水马龙，一派繁华景象。唉，费了好大劲，终于挤到了卖鱼的地方，看着这一条条活蹦乱跳有鲜活硕大的鱼，我顿时满心欢喜，目不转睛地看着这些鱼，下意识地摸了摸兜，我不禁大吃一惊，我忘记带钱了！这可怎么办呢？我掏遍了全身的兜儿，最终只掏到了20元钱。买也只能买条死鱼，唉，我怎么这么没有口福呢？但是口馋没办法，只能买个死鱼回家了，这时卖货员说买点什么？我说买条死鱼。他立刻给我称了一条鱼，边称边说：“这鱼刚死，新鲜着呢。”听了这话，我立刻高兴地飞奔回家，向妈妈讲述自己的“战果”，妈妈表扬了我，我听后兴冲冲地跳到客厅玩电脑去了，过了一会儿，只听见妈妈大声地说：“你被骗了！”我立即奔向厨房，一股臭味弥漫在厨房里，我立刻寻找着这臭味的“源头”，一看，差点没把我给气晕了，竟然是我买的那条鱼。我现在只想对那个卖鱼的叔叔说：“你用谎言欺骗的不仅仅是我吧，那么我可以告诉你，你用欺骗的手段办事，到头来只有关门的下场！”
经历了买鱼这次风波，我知道，谎言是多么的可怕，可是，谁又敢说自己没撒过一次谎呢，我劝大家从我做起，除了善意的谎言，尽量不要撒谎。让诚实在大家心中生根发芽吧！
描写鱼的作文 篇20
我家的鱼缸里养了十条鹦鹉鱼和一条清道夫,我非常喜欢这些鹦鹉鱼。
鹦鹉鱼身披火红的衣裳，身体呈椭圆形，眼睛就像天边的群星，一闪一闪的。它的脸有些胖，像一个小孩子嘴里塞满了糖果，看起来胖嘟嘟的。 就单看这模样，让人爱怜不已！
鹦鹉鱼刚来到我家时，还有些陌生。所以每次我和妈妈一出现在它们面前，它们便惶不安，迅速躲在鱼缸的角落里不敢出来。所以，我和妈妈只好从门缝窥视它们，只见它们在鱼缸里快乐地游戏，你追我赶，用尾巴打击着水面，激起点点浪花，好玩极了。 渐渐地，它们和我熟悉了，也变乖了，只要我写作业，它们就安静起来，好像不想打扰我写作业，我写完作业后，它们就生龙活虎起来，一条小鹦鹉鱼还摇摇尾巴，好像在说：“小主人，快来看我们一起玩吧。”它们便开始了游戏，其中一条头上有黄点的鹦鹉鱼好像是队长，它摇了摇尾巴，好像在说：“紧急集合！”所有的鹦鹉鱼便排成了一条长长的队伍。队长又吐了个小泡泡，让鹦鹉鱼们报数，第二条鹦鹉鱼也吐了一个小泡泡......可到第十条鹦鹉鱼报数时，它却调头游到水面玩了起来。其它鹦鹉鱼见了，也到水面上玩了起来。队长贝了，无可奈何，也只好陪那群小淘气玩。我看见了，不禁哈哈大笑，一天的颇惫消失的无影无踪。
我非常喜欢这群活波、可爱、调皮的鹦鹉鱼，它们给我的生活带来了许多乐趣，也让我的生活变的多姿多彩。
描写鱼的作文 篇21
今天我和妈妈去乡下，捉鱼。
来到乡下，正好赶上吃午饭。爷爷说：“今天下了一夜雨，河水都漫到田里了，可以到田里去捉鱼了。”我一听可高兴了，缠着爷爷带我去捉鱼。爷爷无可奈何，只好说：“那好吧，你可要小心点儿。”我开心得一蹦三尺高。
吃完饭，太阳公公正好探出头，它的光照在湿湿的地上。爷爷笑嘻嘻地对我说：“我们出发吧。”“太棒了!”我兴高采烈的穿上了雨靴，同爷爷一起上路了。
我们先下到田里，然后在田里小心翼翼地摸索。突然，我感觉一条鱼从我的脚边游过，我刚回头，鱼又窜到我前头去了。我赶紧向前一扑。“哈哈，抓住了，抓住了。”我暗自得意，刚想把鱼拿起来。可一不小心，鱼儿突然一挣扎，竟然从我手里溜之大吉了。我懊恼万分。再看爷爷，身手熟练。一抓一条，已经抓了好几条鱼了。我看得都眼红了。这时一条鱼正好从我脚边游过。我猛一扑，“好，这会可抓住你了”我又想把鱼拿起来。鱼儿使了个“祥龙摆尾”，把我搞得满头满脸都是泥，我哭笑不得。这次我吸取了教训，用力摁住它，再也不让它逃走了。“我终于捉到鱼啦!”我高兴得喊出了声。爷爷望着我开心的样子嘿嘿地笑了。
时间过得真快，不知不觉已经傍晚了，我和爷爷带着丰收的喜悦回家了。
描写鱼的作文 篇22
“退潮了，快去捡贝壳了！退潮了，快去捡贝壳了！……”导游大姐合起双手，变成筒状，放在自己的嘴前，大声吆喝着旅游团的客人们，喊累了时就弯下腰，撅起屁股，休息一下，马上又大声喊了起来。我们看她那样子都觉得有点可笑。
“捡什么贝壳呀？看你那大惊小怪的模样，好像一个地道的山村姑娘似的，没见过世面啊！”一个胖胖的阿姨笑呵呵地大声调侃着她。
我们这群小孩子一个个穿着漂亮的.游泳衣，手里提着五颜六色的游泳圈，早已追着退去的潮水冲向沙滩，小心翼翼地涉进海水，恨不得早点一头钻进海水里去玩个痛快，目光已飞向前方不远处小山一般翻滚的白花花的海浪。
正在我神往的时候，忽然觉得腿上痒痒的，好像有什么东西一碰一碰的。我低头一看，原来是许多小鱼儿围在我的两腿周围，轻轻咬我的小腿。说是咬，但却一点儿也不痛，只是感觉到有点儿轻微的痒痒。我一看这情景害怕极了，立刻用手提的游泳圈拍打驱赶那些活泼可爱的小鱼儿。此时身边不远处一位阿姨突然惊叫起来：“快跑啊！海水里有蚂蝗。”
“什么是蚂蝗？很可怕吗？”有一个身高和我差不多的男孩子站在海水边大声询问着。
“蚂蝗，它可是一种很可怕的虫子，会钻进你的皮肤里，吸你的血，拔都拔不出来的。”那位见多识广的旅游阿姨迅速跑出海水，站一边严肃地给大家介绍着有关蚂蝗家族的可怕故事，吓得大家一时间惊慌失措起来，纷纷从海水里跑了出来，围着那位“蚂蝗”阿姨问长问短。
描写鱼的作文 篇23
“去山上了，去山上了！”今天，我们全家准备上山避暑。
路上我透过车窗，看见天空分外蓝，白云像轻纱一样在天空飘荡。过了一个半小时，我们来到了一座山谷。山谷里很幽静，只听到鸟鸣声、虫叫声。山谷里还有条小溪，水很清，清得可以看见水下的石子和游来游去的小鱼儿。
“抓鱼了，抓鱼了！”我们换好了泳衣，拿上鱼兜，迫不及待地跳进水中。水冰冰凉凉的很舒服，水中有许多黑白条纹的小鱼，老爸说这种鱼叫石斑鱼。鱼很胆小，一有动静，马上就溜。我把鱼兜轻轻地放到水底，静静地等待鱼儿自投罗网。哈哈，不一会儿，就有个“冒失鬼”游进了我的网兜。我迅速提起网兜，可是鱼儿实在游得太快了，哎，又跑了！
许久没抓到一条鱼，我没灰心，改变了方法，我先在鱼兜里丢了食物，又轻轻放到水底，静静地等待。鱼儿进了陷阱，我也不急着提网。不一会儿，鱼兜里来了一大群的鱼儿，我等它们吃得正欢时，飞快地提起鱼兜。“哈哈哈！抓住了！抓住了！”我欢快地把鱼装进瓶子，心里有说不出的喜悦！
这时，我看见一只螃蟹从石头底下爬出来。我抓起它，它狠狠地用钳子夹我手，好痛啊！我一甩手，它掉进水里，一溜烟躲进了石头下面，再找时就不见了。
天渐渐变黑了，该回家了，我拿着一瓶小鱼，依依不舍地告别了山谷。太好玩了，下次还要再来。
描写鱼的作文 篇24
它的眼睛很大，突了出来，像珍珠一样。肚子大大的，鼓鼓的，像刚喝饱啤酒一样，怪不得人们总是叫它“啤酒肚”呢！后背五彩缤纷，仔细一看，嘿，好家伙，原来你是一条“彩虹鱼”（后背是彩虹的七种颜色）！它就是我的心爱之宝——一条“彩虹鱼”——金鱼。
后来，我又弄到了一条“彩虹鱼”。我发现，两条“彩虹鱼”一大一小，于是我称大的一条为“鱼王”，小的一条为“鱼将”。
一次，我投放了一块鱼食——金鱼最喜爱的食物。一看到鱼食，“鱼将”和“鱼王”就抢了起来，“鱼将”首先抢到了鱼食，“鱼王”不甘示弱，追着“鱼将”，“鱼将”很敏捷，“鱼王”却很笨拙。不到一分钟，“鱼王”就筋疲力尽了，转眼一看，“鱼将”正在享受胜利的晚餐。“鱼王”好像在说：“我身为王者，怎么能比一个将领差呢？”“鱼将”好像在说：“主人，看我多厉害呀！”“鱼将”还在我面前跳了一段鱼家专用舞蹈“圈圈儿”。
还有一次，我放学回家，跑到鱼缸边一看：呀，“鱼将”怎么不动了呢？我苦思冥想，不知为什么。我刚想问妈妈，却突然发现水面上有气泡！这表示水里的氧气不够了！我连忙换了一缸水，发现“鱼将”又游动起来了。我十分高兴，看来平时多看看课外书还是很有用的。
我和金鱼之间还有许多甜蜜故事呢。请大家记住我和我的“彩虹鱼”吧！
描写鱼的作文 篇25
我想没有人会去喜欢垃圾鱼吧！在色彩斑斓的鱼缸中，它就像一块毫不起眼的灰石头，如果不动一动，根本没有人意识到它的存在。然而，这样一条小鱼，却有着它不可取代的价值。
我家里有一个鱼缸，里面饲养着一些“尊贵”的热带鱼和一条垃圾鱼。那些热带鱼总是在人们面前展现它们美丽的身姿，而垃圾鱼却总是默默地趴在缸底，清理热带鱼们的排泄物。不知是什么原因，有一天，那条垃圾鱼死了。它死得无声无息，好几天我都不知道。发现以后，我想，一条垃圾鱼嘛，并没有什么价值，死就死了，也不会影响我观赏热带鱼的心情。
但发现垃圾鱼死后没几天，我就发现鱼缸变得好脏。无论是玻璃的表面还是缸底的石头，都长了一层淡淡的青苔。难道垃圾鱼真的这么有用？我暗暗吃了一惊。
我想起了生活中常听说的一句话：“你不好好读书，将来就去扫大街！”
从我踏进学校大门的那天起，就记住了这句话，并且在这句话中一天天长大。爷爷奶奶这么说，爸爸妈妈这么说，连老师也这么说。于是，在我潜意识中，扫大街是就无能的表现。
但是通过这条死去的垃圾鱼，我改变了过去的想法，懂得了清洁工也是一种正当的职业，是一个城市的美容师。如果没有了清洁工，我们的国家也会变得像这个鱼缸一样肮脏。
其实，我们生活中任何看起来卑微渺小的事物，都有它不可磨灭的价值，我们可决不可以藐视他们，应该从心底尊重他们呀！
描写鱼的作文 篇26
天空中蔚蓝蔚蓝，让人对美好未来油然升起一种憧憬。突然，乌云一迅雷不及掩耳之势盖住了天地，雷公怒吼一声，雨伯紧随而来，骤然大雨如注，故事开始了。
一条小鱼在水里逃命，它与普通的小鱼不一样，身长有二十厘米，头上还有银色的花纹，很像银丝线，似乎是一条幼年的鱼。但大雨把海啸招来了，对于即将来临的海啸相比，它太弱小了。小鱼灵活的游行在水中，这时，一个遥远的海域聚起旋涡，一条蛟龙随着雷电暴雨挺近，小鱼突然想到了山海经里蛟龙的传说记载：蛟龙若遇雷电暴雨，必将扶摇直上腾跃九霄，渡劫后方可化龙 。
但天可毫不留情用雷劈它，海啸这个猛兽来了，足足有二十米高的大楼，呼啸而来。蛟龙没能承受这双重打击，一声爆裂声，这余波向四处散去。即便那么远，小鱼也被波及到了，度过这于波得九死一生，在这千钧一发，有个光源钻进了它的身体，身上立刻长出了一个青蓝色的碎片为它挡住了。小鱼游到一个安全的地方坐下。它的名字叫金丝鱼，所有鱼类都排挤它，没人会在乎它的名字，就连自己也快忘了。而此时它的大脑和身体都开始了进化，“这就是蛟龙死后的传承吗？”金丝鱼疑惑道，一片寂静，无人给予它帮助。慢慢的，它的身体约一米长了，再后来长出了两个崎角，真的好看多了。大脑里有整篇山海经，山兽，灵兽，神兽，凶兽……
描写鱼的作文 篇27
“咦?鱼缸里的鱼都跑哪儿了。”我正疑惑呢，忽然看到了几条小尾巴。“哦，原来在这儿呢。”虚惊一场的我坐在了鱼缸旁观赏小鱼。
小鱼们快乐的玩耍，一条鱼却截然不同，它比其他鱼要大，颜色也是单一的，浑身上下一般黑，这条鱼引起了我的注意，这家伙正用嘴吸附在缸壁，一动不动。
这情况我从没见过，拿鱼网去抓时“扑通”一声，我浑身湿淋淋的，我火冒三丈：“好你个小鱼，以为比其他鱼大就可以为所欲为，随心所欲了吗?我辛苦的把你们养大其他鱼都很听话，你想造反吗?”想到这里，我拿起渔网就捞，我看你还能反抗不，我恨恨地盯着他。这时，爸爸却来了?看了一眼情况，一把抢过渔网，把小鱼放了回去。
好一会儿我才明白，原来这是清洁鱼，是鱼缸中的“清道夫”，鱼缸中没了它可不行，它可是非常重要的，它不在的话，鱼缸几天就变成臭水沟了。
原来这家伙这么重要啊，我恍然大悟，为刚才的行为感到抱歉，并郑重的向这小家伙道歉，只见它对我爱搭不理，爸爸也爱莫能助，气得我晕头转向，你这家伙，我记住了，等着吧，有你好受的!这家伙却丝毫不把我放在眼里。“啊!你等着，我要把你蒸煮烧焖炒炖，我让你再藐视我。”我怒吼着，这家伙见我生气了，态度来了个180度大转弯，在鱼缸里，终于弓着腰，向我求饶。我这才消了气，不再理他，内心却高兴地屁颠屁颠的。
我又转念一想，这清洁鱼为了鱼缸的洁净，付出了多少，而其他鱼只知道玩耍嬉戏，这不就和我们人类一样吗?要不是有环卫工人，我们的家园又会是什么样呢?况且还有一些人去见践踏他们的劳动成果，这条清洁鱼虽然很“贱”，它的品质难道不值得我们学习吗?
描写鱼的作文 篇28
一出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露珠和栀子花的气息。早晨，好清爽。
雨过天晴去游泳，心情好好迈大步，一拳一脚加一手，终于来到小溪旁。
我“扑咚”一声跳进小溪，只见露珠与我交换眼神，鲜花向我微笑，石子抚摸我的身子，大地满怀希望……
我在水中和妈妈嬉戏、玩耍，鸟儿不知不觉向我们歌唱，我左旋右转，不知哪儿是头。
我的目光被一只正在岸边挣扎的小鱼所吸引，我连忙游过去。神采奕奕的望着它，之中含着一些悲伤。看着小鱼那痛苦的样子，我喜笑颜开，悠然自得的。可一转眼，又为自己的想法感到羞耻。
渐渐，我对小鱼起了同情感。小鱼好像气势汹汹的，又像怒目圆睁，我想：我又不是那种小肚鸡肠的人，做人可要宽宏大量才行。
小鱼的泪珠好像已经流光了，我的怜悯之心大发，但是是又想把小鱼占为己有。
我狠下决心，将小鱼抱起，让它回家。
我心花怒放，好像解决了头等大事。小鱼游着游着，终于，不见了身影。
我好像觉得小鱼向我呼唤，不知不觉，我仅仅的一切成了真实。
我又次见到小鱼在我脚下，我手舞足蹈，与小鱼欢悦，它带我游向海洋，我好像看到了琳琅满目的海洋公园，小鱼带我走到王宫，我高兴极了——可那一切，一切，只是可笑的幻想。
我没有想到，我竟然也关爱过它人……
天黑了，我听见远方有几声犬吠，我的心灵终于被唤了回来，我挥挥手，告别小溪，小鱼，带回了我满怀的好心情，带回了一路月色……
原来，关爱只在一瞬间；关爱是那么简单；关爱也不一定是做一件惊天动地的事情呀！
描写鱼的作文 篇29
在一片海洋里，生活着一群蝌蚪。它们每天都在海底游来游去，互相嬉戏打闹，饿了就一起去觅食，开心极了。但是有一天，它们竟全都变成了一群小鱼。
事情是这样的：一只蝌蚪发现了一堆彩色的沙砾，那只蝌蚪以为那是食物，就叫上了同伴，让它们一起吃，在之后的一星期，它们发生了极大的变化。身子和尾巴都变大了，成了一群小鱼。可它们在鱼中还是最小的，大鱼都不理它。它们觉得孤独极了。
一天，它们正一起在海草丛里寻找食物，等找到了食物，大鱼就把它们的食物抢走了，小鱼急忙追去，不一会儿就追到了，它们说：“把我们的食物交出来，交出来！”而那一只大鱼却当作没看见，骄傲地说：“你们这些蚂蚁鱼吃什么食物，再说，你们这么小，还和我抢食物？”那些蝌蚪鱼说：“唉！别抢了呢！我们又抢不过，还是离它远远的，我们自己再重新找吧！”说完，那些蝌蚪鱼又往回游了。
刚没游出多远，只听见一阵渔船鸣笛声，接着，就是一张铺天盖地的大网盖住了大鱼和那一群蝌蚪鱼。鱼儿们惊慌失措，你碰我，我撞你，四处逃散。网越收越小，大鱼们都说：“唉！我们出不去了，只能被人类杀死了！”可那些蝌蚪鱼却飞快地从大鱼旁边游过，从渔网的缝隙中游出，它们获得自由了。
那些蝌蚪鱼回头望了望大鱼们，愣了一下，就纷纷游回到渔网旁边，用牙齿来咬渔网。大鱼看到了这幅景象，也一起啃了起来，终于，它们全都从那个渔网中逃了出来。大家获救后，大鱼们涨红了脸，吞吞吐吐地说：“谢谢你们，没有你们，我们根本出不去，从今天开始，我们就做朋友吧！”
从此，蝌蚪鱼就开开心心地和大家生活着。
描写鱼的作文 篇30
我生活的城市，和外婆生活的老家，两地之间相隔还是比较远的，坐汽车需要六个小时的时间。
每年放假，我第一时间就是催着妈妈买票，我想去看望外婆，看望那个心里一直牵挂着我的外婆。
六个小时的时间，对于心急的我来说是那么的漫长，终于，到达目的地后，下车走出车站，在车站门口就看见了年迈的外婆，我朝着外婆挥挥手说：“外婆，我在这。”
外婆急忙过来，拉着我就说：“外婆可把你盼回来了，哎呀，看你都瘦了，快跟外婆回家，外婆给你做好了你最爱吃的酸辣鱼，现在还是热乎的。”
每次回外婆家，外婆都会提前做好多好吃的等着我，满满一桌丰盛的饭菜，一进屋，洗过手，就被外婆拉着坐到桌边，一股熟悉的香味钻进鼻腔，是外婆最拿手的酸辣鱼。
浓郁的汤汁在灯光的照耀下闪着显得格外红，我拿起筷子，在外婆迫不及待的期盼中夹起一块鱼肉，缓缓送入口中，那火辣辣的味道真是一个字，爽，我一口鱼肉一口酸菜的交替着吃，外婆宠爱的声音传来：“慢点吃，小心被鱼刺卡住了，都是你的不着急。”
“嗯嗯。”我一边吃一边答应着，小时候的确吃酸辣鱼被鱼刺卡过，那时候把外婆给吓到了，现在我可不敢重蹈覆辙，我被卡了不要紧，万一在吓到外婆，我心里可过意不去。
外婆摸着我的头说：“没吃外婆做的菜，你都瘦了好多了，你爸爸妈妈工作忙，是不是都没好好弄菜给你吃啊。”
每次外婆都会这样问，在老人家的心里，瘦总是跟吃有关，我知道她是心疼我，我笑着说：“妈妈有空的时候也会做酸辣鱼，只不过还是外婆做得比较好吃。”
听着外婆说话，吃着外婆做的酸辣鱼，心里暖暖的。
描写鱼的作文 篇31
在我姥姥家，有一个大鱼缸，养着20多条热带鱼，它们的名字叫“鹦鹉鱼”。我每次去姥姥家都看望它们，我非常喜欢它们。
鹦鹉鱼非常 可爱。它全身都是金黄色的，胖乎乎的身体，黑黝黝的眼睛，又大又圆，一张小巧玲珑的嘴吐着泡泡，大大的腮有节奏地一张一合。腮的作用可大了，如果没有它， 鹦鹉鱼就不能呼吸。你看鹦鹉鱼的尾鳍在左右摆动，推动身体向前游动，背鳍能让它们保持平衡，它们那像扇子似的胸鳍在不停地扇动着，好像它们在跳舞，是多么 的漂亮啊！
一天，我正在观察着鹦鹉鱼。我看见几只鹦鹉鱼在水面上，扇动着它那美丽的胸鳍，好像在跳着欢快的舞蹈，有几条鱼面对着面，好像 在窃窃私语。这时，有一条淘气的鹦鹉鱼，不小心碰到了正在休息的鹦鹉鱼，激怒了这条小鱼，它们俩你追我赶，谁也不让谁地追逐起来，立即水面上溅起了一朵朵 美丽的浪花。当它们看见了这些浪花时，忘记了不愉快的事，又重新自由自在地游了起来。
有一次，我来到姥姥家，跑到大鱼缸前，鹦鹉鱼立刻聚 拢在我面前，好像在向我要吃的，我急忙问姥姥：“姥姥，您喂鱼了吗？”“还没呢，”姥姥说，“你来喂吧！”我高兴地舀出一勺鱼食，鹦鹉鱼的眼睛盯着我手中 的鱼食，当我把鱼食仍进大鱼缸里时，它们张着一张张的小嘴，谁也不让谁，它们一蹦把一些鱼食弹出了水面，有趣的是几只鹦鹉鱼的脑袋碰到了一起。一眨眼的功 夫，鱼食都被鹦鹉鱼给吃光了，只有水面还在荡漾着。鹦鹉鱼吃鱼食的动作真敏捷呀!
多么可爱的小家伙呀！
描写鱼的作文 篇32
明天是星期六，我们一家计划去郊外野炊，这可是我盼望已久的事，心里有些激动，晚上在床上辗转反则，久久不能入睡。终于盼到了天亮，我打开窗，啊！今天天气真好，早晨的阳光照在我的脸上感觉有些温暖，呼吸着清新的空气感到沁人心脾。湛蓝的天空中只见朵朵白云像绵羊一样在空中漫步。
我们准备好了东西，走出了喧闹的城市来到了郊外的一处小树林，首先映入眼帘的是一片郁郁葱葱的草场上有一头牦牛，它高昂着头警惕地望着我们，见我们没有打扰它，便低头啃食着它的美味佳肴。
我们选好了一块空地，分头行动起来，搭好了帐篷，架好了准备烧烤的架子，把柴劈好，等一切准备就绪好时，大家尽情享受着郊外的风光，我来到了拉萨河边，想看看有什么好玩的。突然，发现了河边上有许多的渔网，猜就是那些打渔的放的。我小心的拉其中的一条网，等网慢慢露出水面，只见一条大鱼在挣扎着乱跳，我高兴极了。心里想，今天要是有鱼吃多好啊，于是我回去叫舅舅，等他们来后，杨阿姨在放哨，舅舅脱了鞋下河去拉起了一条渔网，只见有还几条大鱼在网上挂着呢，舅舅抓到一条递给我时，我不小心手一滑，鱼蹦到了河里，我心里十分失望，接着舅舅又抓到了一条，这次我使劲的抓住，不能再让它逃走了。我们又抓了几条，胜利而归了。
带着我们的收获，加上带来的好多东西，在野外美美地享用了一顿，这是我第一次在外边野炊。太阳渐渐的下山，西边泛起了火红的晚霞，我们恋恋不舍回家了。是我难忘的、有意义的一天。
描写鱼的作文 篇33
解剖动物？对别人来说可能 还好，可是我一看见活的鸡、鸭就会有一种莫名的恐惧感。听到这个作文题目使我不禁毛骨悚然。可是没办法，作业总是要做的，还是选择另一种动物吧！对了——鱼。
“唉，没办法了，小鱼呀，为了完成我的作业，你就英勇牺牲一下吧！”我默默地对着脸盆里的鱼说。其实我的心里并不是那么想：反正这只鱼早晚都是要死的，还不如在死前有点贡献呢！
我先戴上一双塑料手套，然后很不情愿地拿起一把剪刀，打算从鱼的肚子下手。就当我将要剪鱼肚的时候，鱼突然猛烈的挣扎的一下，从我的掌心逃脱，滑落在地上。我急忙后退几步，看着鱼在菜刀板上不停的跳动着，我不敢过去，直到鱼的跳动平息。看来得先把它放在冰箱里，冻住之后再进行解剖，免得它又在什么时候给我来一个“偷袭”。
半个小时过去了，我准备再次对鱼进行解剖。“嘿！这次应该没问题了吧！”我心中暗暗欢喜。这回要真正开始解剖了。我剪开鱼的肚子，里面都是血，黏黏糊糊的——好恶心。要说在以前，我还真不知道鱼还没做成菜端上桌子时是这个样子。然后把内脏拿出来，胆是绝对不能碰破的，要不然整只鱼都会有胆汁的味道，只能用苦这个字来形容。我费了好大的精力才把鱼的内脏清理干净。接下来的就简单多了，只要用力用剪刀把又尖又长的鱼刺清理干净就好了。果然，在清理鱼刺上没有费我多大功夫，很快就将鱼刺清理干净了。不过这只鱼虽然被我解剖了，但是也彻底没办法拿来做菜了，因为现在这只鱼已经是血肉模糊了。
最后的工序就是把被我弄得乱七八糟的厨房清理干净就好了。
描写鱼的作文 篇34
“你们为什么不赶快去游泳啊？潮头刚离去不远，海面上又风平浪静的，多好的游泳时机啊！”只见先前吆喝游客们快去捡贝壳的导游大姐笑盈盈地边问边朝我们这边走了过来。
“导游，你以前来没来过这里？海水里竟然有这么多的蚂蝗，它们是要吸人血的，你怎么会带我们到这么可怕的海边来游泳啊？”一位身穿黄兰两色条纹状泳衣的阿姨厉声质问导游大姐道。
导游大姐先是一怔，只见她那红润可爱的脸蛋儿瞬间变得有些煞白。随后她耐心听了一会儿大家叽叽喳喳的议论声后，就亲自涉水去寻找那些据说会吸人血的“蚂蝗”们。我是个有名的疯丫头，紧随导游大姐走进海水。海水淹没脚背，淹没膝盖，只间刚才那些所谓的蚂蝗们从脚下的细沙子里吹出一串串气泡，活蹦乱跳，接二连三地呼呼钻了出来，毫不犹豫地朝我们游了过来，像刚才那样在我们的小腿上一碰一碰地玩耍嬉戏起来。
我立刻又惊慌失措地大声喊叫起来：“导游大姐，快跑！快跑！蚂蝗们成群结队地追了上来。”
“把你们吓成这个样子地所谓‘蚂蝗’，原来是指跳跳鱼啊！”只见导游大姐顿时笑得前俯后仰，接着边笑边断断续续地喊道：“你们快过来！快过来！这些跳跳鱼就是青浦朱家角鱼疗馆里用来赚钱的跳跳鱼啊。”
大家见我和导游大姐站在没膝深的海水里低头看着跳跳鱼和们我们嬉戏玩耍，一个个又经不住诱惑，小心翼翼地再次钻进海水里来了。先前那些所谓的蚂蝗瞬间变成了跳跳鱼，先前传说那些吸血鬼瞬间变成了鱼疗馆里为老板赚大钱的跳跳鱼，大家开心地享受起大自然馈赠的这份免费的鱼疗体验来。
描写鱼的作文 篇35
一提到鱼大家都不陌生，但鲜为人知的是在鱼类中还有一种鱼叫龙鱼。
龙鱼可以按鳞片颜色大概分为三种：银龙、金龙、和红龙。其中最具有观赏价值的是红龙，但广为人知的却是金龙。
成年的龙鱼一般体长40到50厘米，最长的还可以达到60厘米左右，它们的寿命可达数十年。它们喜欢吃一些活的食物，例如：小鱼、小虾等，一旦发现猎物，它们就迫不及待地扑上去，甚至跃出水面，有点儿“鲤鱼跳龙门”的意思。但与红龙捕食相比，金龙也就只有挠痒痒的份儿了!金龙好像和玻璃很有缘，吃食时总是贴着玻璃，从玻璃里看猎物的情况。
我家的金龙长长的身子，加上金光闪闪的鳞片和美丽的尾巴显得格外灵巧。还有那大眼睛又觉得它很秀气。它这样的身材，在鱼缸玩起来就更好看了，它先用嘴蹭蹭鱼缸的玻璃，忽上忽下地游着，总感到它要“自杀”。我们刚把它买回来时，喂完食，它就开始玩命的蹭缸，都磨出了声音，我们担心是它生病了。最后在网上才查到答案：原来那样是表示它很高兴。
金龙虽然高兴时很温柔，但是生起气来却很凶猛。它生气时常是找缸里的其它鱼打架，它一直追逐其它鱼，直到撕咬到其它鱼为止。金龙似乎一直坚守一个信念：不咬到对方决不罢休!非要拼个你死我活。但它也吃过亏，那天它又生气了，找了个庞然大物——虎鱼来决斗，直接向虎鱼奔了过去，想给虎鱼来个措手不及。可虎鱼躲了过去，反而将龙鱼咬了一口，给金龙了个“教训”。这下金龙就不敢威风了。
金龙的繁殖能力也很弱，要在天然的环境下在嘴里鱼卵孵化成幼鱼吐出来，成活率很低。所以我们要保护好它，自己养殖时也要珍惜它们的生命。
描写鱼的作文 篇36
我家的虎皮鱼，十足的倔老头，外形奇特，鱼皮似老虎皮，因此得名“虎皮鱼”。
虎皮鱼的头部呈椭圆形，似半颗橄榄横放在前。两颗黑珍珠似的眼睛乌黑发亮，嵌在头的两边。鱼鳍薄薄的，透明又晶莹。身上的黑纹也排列的规规律律。
它的游泳速度，实际并不很快；但是在眼里，由于它身形娇小，便显得很快。快当然好啊，这是它的防身本领；但我养的虎皮鱼喜欢时不时跃出水面，如果恰巧我在看，那么我的脸准会被水洗一番。“喂，想引人注目？也不用这样吧！”我常常哭笑不得地抱怨。
它吃东西的挑剔程度丝毫不亚于人们，只吃肉食和少部分植物，果然热带鱼就是不一样，真是架子十足！它可傲慢了，在吃大块的食物时，还要人把食物弄碎去“喂”它呢！“大胃王”这个称号也着实配得上它，只要能吃，它通通吃掉，因此在投食时不能投太多，否则非把它撑死不可！它一日一餐即可，当它饿了的时候，它会在鱼缸里贴着缸壁游，我拿着饲料走过来时，它看到饲料黄色的包装，兴奋不已，径直向我这边游，想要冲破玻璃缸，投入食物的怀抱。真是可爱！
它睡觉时，样子极其灵动：鱼鳍在静静的水里微微波动，眼睛圆瞪着。黑夜下，这半透明的虎皮鱼好似一只生活在水中的小精灵，透过窗外的微光，一闪一闪的。那么它“倔”在哪里呢？别看它有时静静休息，玩起来可真是不知天高地厚！好几次，我去上学了，它趁人不注意，偷偷跳出鱼缸……忽然意识到不对劲，便又蹦跳着挣扎，结果越跳越远，竟然跳到沙发底下！还好我和妈妈后来发现了，才捡回它这条小命。我见识过它，当着我的面蹦出去……唉，真是费神费心。怎么样？可真“倔”吧？
真是个调皮又可爱的小家伙！
描写鱼的作文 篇37
“加油，快啊，稳着点儿……”瞧，一张张小脸急得通红，这是申老师在领我们玩儿钓鱼的游戏呢！
你看那个小个子男生，弯着腰，弓着背，手里正拿着“鱼杆”，慢慢地把“鱼饵”往“鱼”嘴里送，那条“鱼”却不吃这一套，别看它咧着大嘴，可就是不咬钩。哎！想钓起这条所谓的鱼，比钓真鱼还难啊。好在小个子很有耐心，一次失败了，他又接着钓，又失败了，他再钓。真是“功夫不负有心人”，他终于钓起了那条大“鱼”——玻璃瓶子。大家立即欢呼起来，再看他，脸上笑成了一朵花，我心想，如果现在在他的脸旁放上两片绿叶，那不就可以成为餐桌上的一道名菜——“绿叶衬红花”了吗？
我等啊、盼啊，终于轮到我去钓“鱼”了，我的心里既兴奋又紧张。我用颤抖的手从老师手中接过鱼杆，蹲下身，小心翼翼地把拴在绳子上的小木棍向玻璃瓶口靠近，心里默默地祈祷着：“鱼儿啊，鱼儿，你快上钩吧！”可是，我钓的居然是一条没有牙的“鱼”，明明“鱼饵”已经进了它的肚子，我往上一拽，“鱼饵”又被我拽了出来。就这样，反反复复好几次，我真想放弃，可是“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”这句名言在我耳边响着，同学们也拼命地为我加油鼓劲儿，我又重新握紧鱼杆，耐心地钓起来。稳绳，进口，平衡，上提。“天呢，我钓上来了！”我惊喜万分。此时，那丑丑的瓶子仿佛已经不是瓶子了，而是一条足有三、四斤重的大鱼，它让我体验到了成功的快乐。
“世上无难事，只怕有心人。”只要我们有耐心，有恒心，没有办不好的事。
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