无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的捉鱼的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
捉鱼的作文1
小鱼真有趣。你瞧:河里的小鱼有红的,白的,黑的,黄的。还有两种或三种颜色互相交叉的小鱼。小鱼时常聚在一起,游来游去,一会儿又逃得无影无踪,看的你眼花缭乱,有一种想捉它们的感觉。
去年暑假,我回到老家后,吃中午饭的时候,偶然听婆婆说: “现在河里有小鱼了。”这让我兴奋不已!吃过饭,我便在院子中“扫荡”起来——找塑料袋。我的这一举动让所有人都感到诧异,小猫也吓得不敢来玩。
找到袋子后,我和圆圆跟着爸爸一起来到了河边。哈哈!这里还真有小鱼,还是五彩缤纷的,我看了心里痒痒的。
一切准备就绪了,我下到河中悄悄地走到小鱼后边,想捉住它。不知道是我动静太大,还是它感到背后有一种阴森森的恐怖,我还没把手放进水里,它转身就跑了。过了一会儿,我还一无所获。于是就把妹妹喊了下来一起捉,她负责水浅的地方,我负责水深的地方。
还是水深的地方好捉,没多大时间我便发现了几条小鱼, “我不会让你逃走了。”我轻手轻脚地走到小鱼后面。唉,水到底深些,手伸不进去。我在岸边找了一个不大的木棍,戳了它一下,希望它感到动静能向上游一点,这样我就得手了!它也太精了一一我一戳它,它便跃起来乱翻几下便落入水中,弄得我满脸水。
它在水中看着我,在水中乱翻腾,嘴里吐出泡泡,好像在说: “来呀,来呀。抓不到我,真笨,连鱼也抓不了,有本事再来抓我呀!”我压住心中的万丈怒火,小心翼翼地把手放进水里,看它不注意,手猛地一抓,抓住了,它在我手中乱挣扎,好像在抗议: “不算,不算,我大意了,有本事再来抓我一次!”我笑嘻嘻地回答: “不管!反正你成了我的手下败将!”
要回家了,婆婆和我家都没有养鱼的地方,我和圆圆只有把辛辛苦苦捉来的鱼放了。我依依不舍向它们挥手告别,小鱼也向我摆尾巴,真有意思。
我下次一定一定一定还要来看望这些可爱的小鱼,我一定会再来的。小鱼,等着我来看你们!
捉鱼的作文2
漫长的暑假,我却过得非常快乐。
有一天早晨,我一大早就起床了。刚刚走出门去就看到河里有许多鱼。那一条条小鱼都露出水面,密密麻麻的。我想这可能是要下大雨了。看这河里的鱼游来游去真可爱。我想如果捉几条来养养那有多好呀!我转念又想自己不会捉,而且鱼在水里怎么捉呀,还不是叫爸爸来帮助我捉。
于是,我回到家里对爸爸说:“爸爸,请你帮我捉几条鱼,好吗?”开始爸爸不答应,说自己比较忙,要捉就让我自己去捉。我再三恳求,爸爸才勉强同意。爸爸就从家里拿了一张网出门来到河边开始帮我捉鱼了。爸爸来到河边那一些鱼就不见了,好象知道我爸爸要来捉它们似的,疾速地向四下逃窜。爸爸真不愧是捉鱼的能手。他没有一点着急。而是耐心地向四周观看。他看到前面不远处有一群鱼在水里游动。他就不动声色地往前走。来到那里迅速向河水中撒下一张网。那一些鱼正想往四下里逃,可是已经来不及了。爸爸已经用网把它们网住了。嗯,这一网被爸爸捉到了好几条鱼呢!我看见了高兴得跳了起来。我开心地递过水桶。爸爸把鱼往水桶里放。我看着鱼在桶里游,高兴得哈哈大笑。爸爸问我:“还要不要?”我想这一些鱼是那么可爱,那么活泼,那么有趣,但是一到我的水桶里面它们全都失去了自由。如果把我也关在一个牢笼里面,那我就不会高兴的,因此我不能够再捉鱼了。于是,我对爸爸说:“不要了,就这一些鱼,我要养它们,让它们在我的精心照料下更好地成长。”爸爸说:“那我回去做其它的事情了。”“好,谢谢爸爸!”
看着这些鱼,我心里乐滋滋的,心想一定要把它们养大!
捉鱼的作文3
今天,我和小伙伴们要去富阳黄弹郊游。出发喽!我看着窗外,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛格外的灿烂,小鸟的歌声仿佛格外的清脆、悦耳,我的心情也格外的高兴。
“到了到了!”呼吸着清新甜润的空气,看着清澈见底的溪水,我迫不及待地跑到溪边,捉鱼行动开始啦!我拿着网兜,仔细地搜索起小鱼小虾来。可惜,什么也没搜到,我有些想打退堂鼓了。但我还是鼓励自己说:“这么好的水,这里肯定有鱼虾的!”这时,其他的小伙伴们也陆续到了,我们一起行动。找啊找啊,突然,高峥鸣大声喊道:“快来,这里有好多鱼啊!”男生们一拥而上,“捉鱼去喽!”我没去,我想等男生们捉鱼的热潮退去,那里安静些再去,这样才捉得住。
美味的午餐过后,我和垚垚启动我们的捉鱼行动。到了那里,我仔细一看,啊,果然好多呀!可这些鱼和别的鱼不一样,它们不在水中游来游去,而是吸附在石头上。我们用手指在它们旁边碰一下,它们就一下子跳走了,所以,我们给它们取了个外号,叫“蹦蹦鱼”。一开始,我们没经验,怎么也抓不住。后来,问了高爸他们,我们学着他们的方法,才抓起了几条。慢慢的,我们的手法越来越娴熟,也就越抓越多了。有时,一网就能收获5、6条。没一会儿,我们的瓶子里就变得生机勃勃了!正在我得意时,突然,一条超大“蹦蹦鱼”出现啦。我轻手轻脚地过去,用网兜对准它,迅速捞起。大鱼在里面左撞撞右碰碰,一副无可奈何的样子,我赶紧把它装进瓶子里。这下,里面更热闹了。今天的收获可真是不小啊!
不知不觉,夕阳西下了。在欢声笑语中,我们依依不舍地结束了这个愉快的活动。
捉鱼的作文4
7月13日,我来到了广州华美学校参加夏令营。我很兴奋,因为这是我第一次离开父母,第一次独立生活。
夏令营可有意义!竟然有外教课、才艺课和外出活动!不过,我最喜欢的,还是捉鱼比赛。
刚下了外教课,老师就把我们集中到娃娃池。水里有许多泥鳅。我们都已经整装待发,迫不及待想捉鱼了。
随着老师一声令下,比赛开始了。同学们纷纷挽起裤子,下水捉鱼。我跪在岸边,想法设法把鱼逼到死角,然后把泥鳅捉上来。这个方法可不太成功,有好几次,泥鳅都从指缝中溜过,游了回去,真失败!
这时,我无意中回头,看有些人把捉到的鱼扔到岸上。鱼只能挣扎却不能动。我突然想到一个好方法:为什么不把鱼赶上岸呢?说干就干,我看中了一条鱼,想把它赶上去。突然,一个人挡住了,我虽然很努力地赶泥鳅,可它还是从我指缝中溜走了。第二计划,失败!
这时,我看到一些同学在角落里,看到他们一见鱼到了角落里,就用手把它捞出来。我想这个办法好,这次只许成功,不许失败。想到这,我就付诸行动。我先到角落里,慢慢等待,终于等到了,我把泥鳅捉住。可泥鳅一滑,溜走了。看来,我的换一种捉泥鳅的方法了。这时,又有泥鳅“上钩”了。我看到了后,慢慢地伸手下去,两只手一合拢,泥鳅就被“关”住了。成功地捉到了一只泥鳅。我再接再厉,继续捉泥鳅。这样下来,虽然鱼捉到的不多,成功率却很高。尤其是在最后的时候,捉住了一条长泥鳅。
通过捉泥鳅,我知道了做什么事都不能急。
捉泥鳅活动真有趣!
捉鱼的作文5
半月前的一天那天是多么的燥热,妈妈带我们去买了空调,刚巧人家商场做活动被我们赶上,妈妈就问:什么活动呀?她说:“只要在这商场买东西就能领一张鱼卷,而且还可以扫微信再领一张,鱼都是二三斤的鲤鱼,限时去抓不能用工具,只能用手去抓,谁抓的谁拿回家,不要钱。”我们听到她的这些话都蹦着嚷嚷说要去。妈妈说别急一会买要东西就去,服务员一人给我们一瓶水我们只能安静的等待。
一会妈妈就定好了空调,交了钱我们就去抓鱼了。来到商场中间我们看到一个人做的鱼塘里面好多鱼,我们赶紧去排队等待,终于排到我们了,人家说一米二以下的不能进,妹妹就难受的走开了,因为妈妈抱着弟弟只能让姨进了。
我们跳进鱼塘就准备去抓,我抓啊追啊鱼那是一个跑得快呀,人们说水越混的很鱼跑的越欢,这是我跟姨开始合作了,我们两个开始站边上挤鱼,当鱼成群结队的都赶来时我当时就想要抓住一定要抓住,这是外面的妈妈跟妹妹他们也急了,在外面不停的说这有鱼快快去抓,我们不听她们的话就在那等着,鱼来了我跟姨连手带脚的就去抓踩坐跪好多动作都出来了,就这样十分钟快要过去了我们还是没有抓到,这是旁人说抓是抓不住的鱼太滑跑的也快,要想法抓住鱼头扣住它的鱼鳃,我们就听了试试,我还是一样让鱼从我手里溜走,姨这时抓住了我们高兴坏了我急忙拿桶接住了鱼,十分钟就这样结束了,我们以一条鱼的名义出来了,当看到人家抓十几条出来的时候那是一个羡慕呀,有个爷爷一下抓了十二条鱼,当时我就想估计人家是养鱼的哈哈,不管怎么说我们也有收获。
就这样带着鱼高兴的回家了。
捉鱼的作文6
看到这个题目,你一定十分惊奇吧?其实,我是姓余,而且还被渔网“打捞”了呢!
星期六,正好是“五 .一”劳动节放假的时候。我回到了家乡,约上了小伙伴们去那村头的小溪里捉小鱼。人来齐了。大家都都带了工具,最可笑的还是那小樱带来的大渔网,我们都不知道,这渔网竟然成了打捞我的工具呢!
捕鱼活动正式开始了!大家人手一个桶,3个人为一小组。我和小莹、小灵为一组。我先拿起自己的桶装上水,准备装“胜利果实”的,接着拿起小莹的桶装了水,往桥上一泼,顿时,水滴如珠帘般小溪里滴,引来了不少好奇的小鱼。俗话说“好奇害死猫”,果然,小鱼们都游来看热闹了。趁着这大好时机,我两手一捉,哇!一条,两条,三条……一共七条小鱼,看着小鱼在我的桶内慌张地游动,那时,我的心真的飞上天呢。可这时,小盈拿着她的大渔网走了过来,糊里糊涂地从上面撒了下来,而且连看都不看。我被网住了,挣扎着想逃脱,可谁知我这么一挣扎,反而令小盈认为自己捉到了一条大鱼,正在拼命挣扎呢,看都不看就大声喊:“大家快来呀!我捉到一条大鱼了!”
大家跑过来了,水花飞溅,溅湿了衣服,她们也不理会,一心想看大鱼。等她们一看,便哈哈大笑起来。小盈却丈二和尚摸不着头脑。等她回头一看,才大吃一惊,连忙解开渔网,放我出来。谁知,顽皮的小清起哄了:“大家捉小‘余’了!”说罢,大家拿着桶向我泼水,还想把桶扣在我的头上。我也不是好惹的。捉起一条小鱼向她们扔过去,小轩敏捷地用桶接住了小鱼,气得我连连跺脚,而水花溅到了她们,她们“落荒而逃”,我成为了赢家……
童年真有趣,每当我看到那清澈见底的小溪,总会想起自己在渔网里的“垂死挣扎”,以及伙伴的“落荒而逃” ……
捉鱼的作文7
今天,我们的作文老师与我们在教室进行了一场激烈的捉鱼比赛,一起来看看吧!
比赛开始前,老师先让我们剪刀石头布找出上去才加比赛的选手,不一会儿,老师就得出了结果,第一组由彭梓皓同学代表参加比赛,第二组是我,第三组是由我们班的“开心果”马艺文出马。
比赛开始了,我非常兴奋,参加比赛的同学更是兴奋不已,首先老师请彭梓皓同学上场捉鱼,他也瞄准了那条大鱼,迅速地把手伸进去,一把抓住了放进旁边的盆里,可是他太用力了,那条大鱼已经奄奄一息了,老师急忙说:“轻点,轻点!”彭梓皓不好意思地点点头,同学们看他那样都哈哈大笑起来。最终他在规定的时间内捉了两条,他的脸上并没有露出笑脸,而是有一点小小的伤心。
终于到我出马了,我神气十足地走上台,只见盆里的鱼自由自在地在水里游,仿佛不知道自己将要大难临头了。我把手慢慢地靠近水面,快接近的时候,我迅速地将手插进去,鱼儿惊恐地四处逃窜,我心里对那些鱼儿说:“你们是逃不出我的手掌心的,别费功夫了。”说完我就瞄准水里一条做大的鱼,眼疾手快的把它抓住了。我就用这种方法一连抓了六条鱼,我兴奋地跳了起来,同学们也为我欢呼起来。
剩下最后的马艺文了,她蹑手蹑脚地靠近鱼缸,仿佛怕鱼儿受到惊吓而逃跑似的,只见马艺文眼疾手快地瞅准一只鱼儿就下手了,可惜那只非常聪明的鱼儿一下子就从马艺文手里溜走了,鱼儿身上就像是抹了一层油,不论马艺文怎么捉就是捉不到,时间一分一秒的溜走,当还有最后一秒的时候,马艺文终于捉到了仅有的一条鱼,我们看到这样,都哈哈地笑了起来,不愧是我们班的开心果!
比赛还在激烈地进行着,教室里充满了同学们的欢呼声,加油声,每个人的脸上都盛开着灿烂的笑容。
这一次捉鱼比赛,是我今年最开心的事了,希望以后每天都这么开心!
捉鱼的作文8
在经历自己的努力获得成功的成果时,大多数人觉得自己可以停下脚步,享用自己的“鱼”了。但聪明的'人却暂且忘却这一鲜美的收获,去捉老鼠了。于是我们不禁要问,有鱼还要捉鼠吗?
答案无疑是肯定的。
有鱼依然要捉鼠,能让我们不断充实自己,步步为营,获得真正的成功。
孔子就曾说过“学而不厌,诲人不倦”。正是怀着这样的精神,苦心研究哲理,周游列国,用实际经历充实自己的经验,四处讲学,终成弟子三千的大师,并开辟了影响中国几千年的儒学。如果高祖刘邦满足于由一泼皮无赖到汉中王的蜕变这条“大鱼”,坐享荣华富贵,当稳他的汉中王而不去冒险一搏,中原逐鹿,与项羽决一死战,又怎能荣登大宝,开辟三百年的大汉王朝?正是有鱼依然要捉鼠,才让这些千古风流人物从平凡中一步步走出,赢得他们真正的成功。
有鱼依然要捉鼠,才能使世间一切循环往复,持续发展。
就像你去问一位农夫,为何方才丰收,又急忙开始播种?道理很简单,如果只顾享用今年的丰收,坐吃山空,明年吃什么呢?有远见和计划的人在有鱼时依然要捉鼠,因为他看得更多的是未来,即所谓前景而不是现在。这样的人总能快人一步,而这正是如今这个快速发展的世界所不可或缺的,因为领先一步意味着更开阔的视野、更快速的判断、更及时的调整,意味着成功,意味着引领一个时代。
有鱼依然要捉鼠才能使我们保持有所创新、保持创造财富的能力。
静观人类的发展,有鱼依然要捉鼠的精神,推动进步的年轮隆隆碾过,激发了一次又一次创新和突破。我们常惊羡于美国人源源不断的创新能力,让这个新生的国家保持世界霸王的地位。归根到底是由于这种有鱼依然捉鼠的精神,让它们不断创造财富,即当我们看到鱼的时候,美国人已开始捕捉下只老鼠。于是中国制造、美国创造,在我们面对残羹剩饭而叹息着步后尘时,我们可想过去捉鼠、去创新?
捉鱼的作文9
我家的鱼缸里养了几条可爱又漂亮的小金鱼。
一天,我的表弟来我家,我带他去看金鱼。只见小金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,好悠闲呀!我的脑中突然冒出一个念头:捉一条小金鱼玩玩吧!于是我去拿了一个小杯子,表弟去拿了一个小网勺。我们准备捉鱼了,我和表弟把一条红色的金鱼逼到死角,我迅速地用杯子去舀。可是那条鱼竟从一个缝隙“溜”走了,可我并没有灰心,从表弟手中接过网勺,继续寻找机会下手。我发现有一条黑金鱼的动作似乎不够敏捷,立刻用小网勺一舀,它便被我抓住了。
表弟见了高兴得一跳三尺高,不料脚下却一滑,险些打翻金鱼缸,幸好我一把抓住了他,才避免酿成大祸,真是“乐极生悲”啊!
记捉鱼的游戏
上个星期的星期五大课间,我们全班跑步跑了四圈,就玩起了捉鱼的游戏,规则是这样的:一个同学当渔夫,其它同学当小鱼,渔夫要捉小鱼,小鱼要在规定的范围内躲避渔夫,当渔夫捉到小鱼的时候,要说出这条鱼的名字,比如:戴眼镜的是四眼鱼,站着不动让渔夫捉的是木鱼,长得胖的人是胖头鱼,穿黑色和白色加起来的衣服的人是黑白鱼、因为时间有限,每个同学只能当渔夫半分钟。
第一个当渔夫的同学是一号蔡旦萍,她常追女生,很少追男生。而我就站在中央,因为她是个一心一意而不是三心二意的人,所以她只有一个目标。当她和她的目标向我跑来,我慢慢地走到了一边。那个同学当被渔夫捉住了,就蹲着不动。不一会儿,半分钟就过去了,本来是二号陈侃的,因为昨天陈侃捉过了,所以第三个渔夫是三号邓妮,因为邓妮跑得慢,所以我们班大多数同学都是走的、通过这次捉鱼,我懂得了一个人做事要冷静,要一心一意。
捉鱼的作文10
今年暑假,我大部分时间在乡下度过。暑假中我印象最深的莫过于跟外公捉鱼这件事了。
二个炎热的下午,我正津津有味地看着《喜羊羊与灰太狼》,外公在院子里喊我:“胜胜,公公去捉鱼了,你去不去?”捉鱼,太好了,我早就盼着这一天了。
外公早已准备好渔网、细竹竿等捉鱼的工具,我帮外公拎桶,我们一前一后来到屋后的小河边。
屋后树荫浓密,知了的叫声一声高过一声,不时飘来一丝凉风,感觉舒服极了。外公扶着我上了小木船,我只觉得木船摇摇晃晃的,吓得赶紧坐下。外公笑着说:“别怕。”
外公先将渔网的一头固定在河边的一根柳树上,然后一边用竹竿划水,一边放渔网。我仔细观察了一下渔网,渔网的下面,有一个个小铅块,上面是用尼龙线系着的小泡沫条。渔网一放到水里,有铅块的那边就沉到水里,有泡沫的那边就浮到了水面上。外公很快就将渔网放完了,他将渔网的另一头固定在河边。外公将小木船往西划了划,又放了一口网。
“哗……哗……”外公用长竹竿在水里乱搅,我不明白这是干什么?外公告诉我,这是在赶鱼。
我们上岸后,外公点燃了一支烟。我问外公:“干吗不起网?”外公神秘地说:“再等会儿。”我可等不及,不时催外公,外公却不紧不慢地抽着烟……
终于,外公让我在岸边看,他一人站在小木船上开始起网。哇!两条鲫鱼、三条鳊鱼在渔网上乱蹦,另一口网上也有几条鲫鱼在挣扎。我乐得直拍手。
今天跟外公捉鱼,不仅让我增长了见识,还使我懂得做事要有耐心的道理。
捉鱼的作文11
有一天,我、哥哥、妈妈还有姨妈坐车去楠木沟玩耍。呼吸着新鲜的空气,我们的心情变得轻松、愉快。远远望去,一座座山峰紧紧相连。山坡上,绿树葱葱,不时有大片茂密的树林出现在我的眼中。
过了不一会,我们就到了楠木沟。我们走在长满野草的石板路上,看见许多人在捉着什么东西。我很好奇,便问妈妈:“哪些人在捉什么?”“在捉小小鱼。”“哦!那我们也去捉好吗?”“好”妈妈高兴地回答。
我们来到一条小溪边,小溪里的水看上去冰凉、清澈。溪里有好多好多的小鱼,有的静静的停在那里,像是在听流水的响声。有的自由自在地游来游去。看见它们可爱地样子,我真想捉几条带回家去,养在我的鱼缸里。
我站进水里,便开始捉了起来。我先将手伸进水里,看见哪里有鱼,就走到鱼儿的后面,趁它不注意,将双手一合。因为鱼儿太狡猾了,我的计谋每次都没得逞。这时,我们看见一个小朋友也在捉鱼,就去问他捉鱼的方法,他很高兴地告诉我们“先将双手捧起,不要发出声音,把手放在水里,静静地等待鱼游进来,最后快速把手一合,就可能捉到了。”但这一绝招,并不是很灵。鱼儿总是在手的旁边转来转去,就是不进来。真有点“守株待兔”的感觉。我想:“如果我把鱼儿往手里赶,不就容易多了吗?”于是,我让妈妈不停地用竹竿将水里的鱼儿往我手里赶,小鱼果然中计了,四处乱窜,夺路而逃。但是,我的小手一滑,它们又快速逃掉了。最后在一番努力下,我终于捉到了一条鱼。
时间差不多了,我们带着“战利品”高高兴兴的回家了。
捉鱼的作文12
今天一上课,老师就吃力地端出一个红色的水盆走进教室,同学都不由自主地伸长脖子往里看,只见里面有两种鱼,有身材娇小的鲫鱼,有穿着豹纹装的乌鱼,它们有的贴着水面呼呼大睡,有的在嬉戏着,还有的仿佛在进行接力赛。
老师宣布:“我们来捉鱼,谁来试试看?”全班同学一听,几乎都举起了手,老师轻轻地指了指曹宇昂,他兴奋地跳了起来,一蹦一跳地走上来,一边搓着手,一边搜寻目标。他弯下腰瞄准一条小鲫鱼,趁小鱼漫不经心的时候,把手伸进了水里。一下子捉住了它,第一条捉得真容易呀!可不是那么好捉的,由于小鱼刚受到惊吓,它们都提高了警惕,在水里东逃西窜,他怎么也捉不到,这时,一条小鱼从他手下穿过,曹宇昂一捏就捉住了它。有一条小鱼游了,它看见后用闪电般的速度捉住了它。曹宇昂一下子就捉到了三条,我真替他高兴!
接下来我们要展开一场捉鱼比赛,老师把全班同学分成了两组,每组选四位选手,选手只用单手捉,每人捉到一条鱼后就迅速上位,用时少的小组获胜。首先A组上场,黄彦龙排第一个,老师喊“开始。”黄彦龙立刻蹲下身来,趁一条小鱼不注意,一下就捉住了它,第二个上场的朱亚维,她盯着一条下在休息的鱼,迅速捉住了它,可是,这条小鱼太调皮地跳出出来,落到了地上,朱亚维鼓起勇气,把这条鱼又捉了回来。接下来是B组上场了,B组的最后一位同学盯准一条大乌鱼,可是怎么也捉不到,看时间已经来不及了,就不顾规则了,用双手抱了起来,最后,我们用了21。8秒,他们用了41。6秒,大家都高兴的欢呼着……
今天的课堂在欢声笑语中结束了。
捉鱼的作文13
今天,老师带来了一个桶,里面有几条鱼,并且告诉我们为了要让我们重温童年的生活,要让我们来玩一次捉鱼的游戏。我们都兴奋不已民,高兴得一蹦三尺高。
我们迫不及待地走到捉鱼的桶旁,桶直径大约有30厘米左右,里面有三条鱼,看见鱼了,我感到很兴奋,你瞧!鱼穿着豹纹似的衣服,很美丽。鱼鳍像一把扇子,摆动个不停,尾巴也在不停地摆动着,头上镶着两只小眼睛,又黑又亮,真可爱。鱼儿们有的闭目养神,有的不停地眨巴着圆鼓鼓的小眼睛,黑宝石似的,有的正自由自在地游来游去,真是一群可爱的小精灵。
老师让我们开始捉鱼了。一会儿,轮到我了,刚开始我很紧张,心想:如果鱼咬了我的手指怎么办?可是,我还是开始捉了,我旅行首先全神贯注地观察了一番,选了一个位置,伸出手准备去捉,又想:这样傻乎乎的鱼怎么能逃过我的魔掌呢!但鱼也不傻,东逃西窜,不过我眼疾手快,赶忙伸手去捉,哈哈,一条活蹦乱跳的鱼,被我捉到了。它眨着眼睛,鱼鳍和尾巴摆动着,好像在说:“求求你放了我吧。”我高兴得手舞足蹈的。
第二轮开始了,老师分别要选两位同学当代表,先选了我当女生队代表,又选了曹涵当男生队代表,准备捉鱼了时间是30秒,我见曹涵胸有成竹,满有把握,我心里打起鼓来。开始捉鱼了,的挽起袖子,一把捉住一条鱼放进了另一个桶里,接着一把捉住了两条鱼,放进桶里,然后,又一把捉住了一条鱼,可鱼的尾巴一甩,就溜到地上。我又跟着鱼跑,终于追上鱼了,我看准鱼,猛扑上去,捉到鱼后,我又赶紧放进桶里……就这样,在30秒钟我一共捉了6条鱼儿。同学们鼓起掌来。接下来轮到曹涵了,随着老师的一声令下,他也开始捉鱼了,捉了半天也只捉了5条鱼。我胜利了,我高兴得欢呼了起来。
捉鱼是一件看起来难,做起来简单的事情。在生活中,只要肯去尝试,再难的事情也能做好。
捉鱼的作文14
还有三天就过年了,我们一家往外婆家去。来到外婆家,我看到外公正在用水泵抽鱼塘里的水,准备捉鱼。
鱼塘里跳。爸爸穿好雨靴,外公穿好防水裤,下塘捉鱼。岸边上有许多观看的邻居,大人们都兴奋地议论着水塘里到底能捉多少鱼。如果看到有鱼跳动,小孩子们则大声欢呼着:有鱼!有鱼!
爸爸呢,和几个捕鱼手将鱼网撒下去。他们把网撒下围住了鱼塘后,又牵着渔网的两头,同时往岸边某一处靠拢。随着网的渐渐靠拢,网中时不时有鱼在跳跃。这时候就是人们最快活的时候,每一次鱼儿的跳跃,都引来一阵欢呼雀跃。突然,水面蹿出了一条鱼,爸爸眼疾手快,一下子用网盖住那条鱼,双手狠狠一掐,就把鱼抓住了。我们定晴一看,原来是一条鳊鱼。鳊鱼使劲挣扎着,扭动着身躯,溅起一阵阵水花。爸爸抓住鱼的脑袋,飞快地用力朝岸上一扔,鱼被扔上了岸。妈妈连忙按住鱼,把鱼放进了篓子。爸爸就这样翻着网,一手在上,一手在下,在网中摸索着。不一会儿,他就捉了好多肥大的鱼,不仅有草鱼、鲫鱼,还有五彩缤纷的七星鱼,肚皮是红色的火边子鱼等等。
该到外公大显身手了,只见他拿着一个小篓子,一手抓一条鱼,有些鱼被突然来的侵略者吓得跳到了泥土里,使劲往泥土里钻。后来,有一条鱼在外公的手里挣扎,差一点儿就逃脱了,但是外公毫不心软,硬是把它抓入了篓子。不一会儿,篓子就被鱼装满了。
看到抓了两大篓子鱼,我忍不住问妈妈:你们捉了这么多鱼,明年还会有鱼吗?妈妈说:等来年春天,我们就会放鱼苗,明年还会有鱼的。听妈妈这么说,我终于放下心来。
只要勤快,年年有鱼吃喽!我满心欢喜。
对呀,这就是养鱼的快乐!捉鱼是迎接新年的一大习俗,年年有余,这鱼可少不了!妈妈笑眯眯地说。
捉鱼的作文15
今天,我们坐着学校的巴士出发了。去哪呢?当然是去番禺的宝墨圆啦!
我们坐了一个多钟头的车才到了目的地。我们参观了许多的湛蓝的东西。最后我们来了休息廊上吃午餐,我们的午餐就是吃自己带来的零食,我和同学在吃来吃去。
吃完午餐我就迫不及待的跑去买捉鱼的工具,有鱼网、鱼盒、鱼料。我买完工具用去了十八元。我偷偷地来到捉鱼池捉鱼,但我发现一只鱼也没有。后来保安叔叔拿着鱼来放,那些鱼一直在中间,我穿这鞋和衣服。根本到不了中间。正在这时候老师大叫:“吃饱的开始捉鱼。”我赶紧跑回休息廊里脱掉长裤和鞋子袜子。
开始捉鱼了,我一溜烟跳进池中。啊!那水可冷了,我马上跳上岸来。后来我熟悉了水的温度,就到有鱼的地方去捞。但我一条也捞不到,后来经过了我的努力终于捞到了两条,但一不小心,鱼盒掉了,唉!真可惜,跑了一条。后来我一发火,一连捉到了四五条。啊,有一条大的在那里不动,我和谭韬同时扑过去,我们两个互相不让,争来争去,到了我的网,又到了他的网,又到了我的网……就这样,我们正了很久,最后还是被他得手了。我只好另找目标了。
我在一个秘密的地方又捞到了七八条,那是在一个假石头缝下。虽然看不到,但你的网一进去就有一两条在你的网里活动。我和黄继民两人捞的乐滋滋的。
半个小时过去了。鱼也被捞光了。这时,保安叔叔又来放鱼了。五六年级的人像没吃过饭的猛虎似的扑过来。我的衣服都被水淋湿了。六年级还有的在玩水枪,射到我全身都是。我真像一只淋了雨的落汤鸡。但我一条鱼也没捞到,我气得半死。正在我发火时,有四五条小鱼聚在一起。好像在商量逃跑计划。我一下子盖下去,捉个正着,我说:“你们不用在商量了也没机会商量了。”就这样,我装着满满的一大和与回家了。
今天我“游”的真愉快。这次捉鱼给了我很大的乐趣!
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