雨天小学作文

2021-08-27

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的雨天小学作文,希望能够帮助到大家。

雨天小学作文1

  气候的变化不断,真是令人捉摸不定。昨日才是艳阳高照的日子,而今天却是阴雨连绵的气候。整个人恨不能窝在被窝中补眠,不想去上课。暗淡的天空彷彿是天神在上面哭泣,俄然下起滂沱大雨,雨点像水龙头相同,从天空落下来。

  这时分,有带伞的人急速打开雨伞;有的人就将手上的报纸,当作雨伞放在头上遮雨。没带伞的人,只好让雨滴不断的打在头上和身上,加紧脚步飞驰回家时,早已变成“落汤鸡”了!

  我喜欢下雨天,由于每次下雨往后,所有花草树木都会变得晶莹剔透,显得特别碧绿心爱,有时雨珠儿挂在叶子上,一粒粒彷彿明珠一般,多么美丽呀!每逢下雨的时分,我喜欢坐在窗边看雨,雨滴好像跳舞的小精灵,由窗上玻璃一串串的滑落,静静的打在窗子上,宣布“叮叮咚咚”的声响,彷彿调皮的孩子在打弹珠似的,那么振奋,那么有节奏。

  窗外的濛濛细雨,细如线,斜如织,引起我怀念远方的亲朋。在不知不觉中,大雨哗哗啦啦的下,好像气势磅礴,若再加上雷公的怒吼声,那真的像一首美好的交响曲。

  我期望下雨,喜欢雨后的干净、清爽。喜欢雨后,农民采拾丰盛的果实面带高兴的画面。我喜欢暴风雨后,树木依然凛然站立,不畏艰苦,充沛表现坚韧生命力的美;给人无限活力,无量期望。我喜欢雨后面目一新的感觉。我喜欢雨后的世界。我讴歌雨,我赞许雨,我喜欢雨,我期望与过天情的那一刻引导我创始一个光亮的前程。

雨天小学作文2

  灰色的天空还飘着丝丝细雨,这样阴沉的天总是让我的心情快乐不起来。地面泛起的水气小世界变得模糊和黯淡了。我打着伞,迈着慢悠悠的脚步,无所谓地踏着天桥上密布的水坑,向车站走去。“这桥铺得也太不合格了!”想起刚刚和朋友闹过的矛盾,今天的一切被我看起来都那么不顺眼。

  雨下得更大了,好不容易等来一辆车,我挑了个靠窗的座位坐下。把伞折起来,放到了书包侧袋里。

  “没买票的乘客请您买张票!”陌生的声音和熟悉的话语在耳边响起。我习惯性地抬起头用目光寻找那蓝色的身影。今天的“它”是一位挽起头发的中年妇女,面带笑容盘子似的发髻用一根簪子别在脑后,看起来干练而清爽。只是一只蓝色的袖子不知为何湿得透透的。被浸成了深蓝色,与其它的部分显得极不协调。我不禁有些奇怪。

  车要并线了。她忽然一把拉开身旁的车窗将那只深蓝色的手臂伸出了车外,并用力前后挥着,接着,又探出了头去:“车辆进站,请注意安全!请注意安全!”我待她再回过头来,缩回手臂,碎发上的水痕已凝成了一颗颗的水滴,正顺着发绺向下流着,而那只袖子,也几乎可以拧出水来。我终于知道了那些水印的来历。而她,还依旧面带笑容,收费、撕票。

  下了车,那蓝色的袖子和带着水痕的碎发依旧在眼前一遍又一遍地出现。或许,这雨,对于她的工作来说是和一种挫折。但是,这并没有让她积极的心态受到臬的打击。我们不能用消极的放任的心态去对待生活中的一个又一个水坑,而应该从充满希望的向上认真的一面去看待。那段暂时出现裂痕的友情也应如此吧,只要积极主动地去修复,我们一定会合好如初!想到这,我轻轻地推开了手机的滑盖。

  雨啊,谢谢你,给予了我这重要的启迪!

  下雨天,真好!!

雨天小学作文3

  天变脸得很快,刚刚还刺眼的阳光转瞬即变成了一颗颗雨滴坠落。

  空旷的马路上只有她一个人撑着不大的雨伞走着。夏日的雨总是变幻无常,几分钟的功夫就越来越大,渐渐打湿了她的肩膀。此时,她的.心里也无声地下着雨:她原有一个幸福的家庭,有一个慈祥的爸爸、一个温柔的妈妈、还有一个懂事的妹妹。他们住在一个小却温馨的家里,生活虽有些拮据但天天充斥着欢声笑语。可不知从什么时候起,这种美好的生活被打破了。父母的脸上再也没有灿烂的笑容,取而代之的却是满脸的苦闷。没多久,爸爸妈妈开始吵架,开始摔东西,开始恶语相向。她既害怕又不解,曾经相互体谅的父母到哪里去了? 她的担心变成了现实。一个普通的下午,她与妹妹从学校回到家,看到爸爸拿着行李箱走出家门。她不明所以,只好结结巴巴询问爸爸。“我们离婚了。”爸爸看似平淡的语句像声惊雷“轰”的炸在了她的心头,而“妹妹跟着我”更是把刀子,刺向她。望着爸爸强拉着妹妹的背影,她面如死灰。 离开了爸爸的妈妈,一下子垮掉了。妈妈憔悴了许多,对她的态度也日趋直下。今天遭到了妈妈无理的责骂,她忍住泪水跑出了门。雨突然下了起来。走在空旷的马路上,她的脑海里浮现着以往的幸福场景,无法自拔。

  又是一滴水溅落在地上。这不是雨水,而是她的眼泪。

雨天小学作文4

  又是一个下雨天,看着外面的连绵不断的雨,我又想起了那一天的事。

  一个阳光明媚的一天,我去了一个美丽的小山上玩耍。山上的景色很是优美,蓝蓝的天空下到处都是鸟语花香,美的像一幅画一样,但是美丽的时光总是特别的短暂……

  夏天的天气就像娃娃的脸,前一秒还是晴天,下一秒就变成了阴雨天,而且雨势来的非常的快。我哪里还能安静的欣赏风景了,赶紧跑下山,找地方躲雨。

  大风猛烈的刮着,沿途的花草树木都被吹的变了形,走着走着突然我感觉我的身上好像没有雨了,一抬头,原来是一把伞在上面,再一回头,就看见了一个小女孩。小女孩看起来比我小,脸蛋红红的,笑起来很好看,看她的样子应该是刚刚干完活回去。我赶紧向她说了一声谢谢,小女孩憨厚的一笑说道:“没事,姐姐到我家里避雨吧。”我说了一句好,然后我们就一起往她的家里赶了。

  不一会儿,我们来到了小女孩的家,这是一个典型的农家小院,看着大雨中的乡村,很是安静、祥和,有一种朦胧的美。来到小女孩的家里,蓝岛小女孩放下东西的时候,我才知道她的身上已经湿了大半,我的心里很不是滋味。

  雨停了,小女孩又去干活了,我也离开了。现在依旧是一个雨天,我好像又看到了那个小女孩美丽的笑容和淳朴的声音,是那么的善良,让我难以忘记。

雨天小学作文5

  窗外,雨水悄然无声的落下,地面光滑恍如一面镜子反衬着天空的颜色,树木似乎因天气的寒冷变得萧条,变得苍翠!屋檐上的雨水滴滴答答的落下,不禁联想起水滴石穿的人生哲理!在这样的雨天,独自为你撑起一把油折伞或者独自在雨中漫步,也都会变得浪漫变得富有诗韵!天色渐渐的阴沉下来,太阳也再无力斗艳。

  沏一壶茶,回忆起一段时光独自品味,将我所有的回忆统统沉淀在心底。等来年,与你一起打捞记忆沉淀后的意境,高。伴随着雨声感慨流年似水,岁月无声,三月如脱弦的利箭还未留下任何倒影便就消失的无影无踪,婉若游龙的四月夹杂着冰凉的雨水和我们打了个照面。

  岁月在流逝,容颜会变老,风景在变换,记忆会模糊,除了爱,没有什么可以永远年轻。若生活可以再无别事,我会收拾几件干净的衣服,携一把纸伞,说走就走,做一回真正流浪的诗人。

  人生这条路,一路走来,闲了懒了会想起文字,累了卷了会想起文字,伤了痛了也会想起文字,所以对于文字,偶尔会执笔,沿着文字飘散的方向,看着岁月静静地流淌,累了便拾几颗安静,入梦长眠。伤了便挑几颗回味,诉一段伤,时光慢疗。痛了便选几颗领悟,告诫自己的言行。然后,一切就都过去,因为写出来的所有情绪都会转移。

雨天小学作文6

  透过窗户,外面的景物全是灰暗的。蒙蒙细雨,让人心烦意乱。小树摇摇晃晃,地上,一颗颗珍珠从天而降。

  我在家坐立不安。走进房间,翻开作业本,没心情写;走进客厅,拿起电视的遥控器,打开电视,有一部我最喜欢的电视剧,没心情看。我心想:妈妈去家长会怎么还没回来?记得昨天,我在上课时偷偷地讲话,被李老师发现了,她狠狠地批评了我一顿,前天,又被数学老师罚站。肯定会被妈妈骂的。

  这时,妈妈回来了。妈妈靠在门边,全身都淋湿了,雨水一大滴一大滴地从妈妈的头发流了下来,妈妈把背包重重地扔在沙发上。妈妈的眉头紧锁,眼睛里迸射出无限的愤怒,那目光像滚烫的岩浆,又像千万根钢针扎进我的心田,让我感到非常难受。

  妈妈回到厨房去做饭了。我垂头丧气地回到房间,坐了下来,刚拿起笔,眼前突然模糊了。记得有一次,一个雪天的早上。妈妈为了给我送午饭,不惜放下自己的工作,被老板扣工资,来到学校给我送午饭,当我接过午饭时,我发现妈妈的手全是赤红!妈妈为我付出了那么多,可是,我还让妈妈为我操那么多的心。

  “吃饭了!”妈妈冷冰冰的声音传进了我的耳朵。我走到饭桌,低着头坐了下来,我不敢看妈妈的脸。

  妈妈夹了我最喜欢的菜—鱼香茄子煲。我的眼前又一次模糊了。我站了起来,一只手擦着眼泪,我的眉毛撇了下来,泪水在眼睛里直打转,鼻子红了,张开嘴巴,脸像霜打的茄子。我向妈妈认错了,妈妈的眼睛里流露出无限的喜悦和欣慰,那目光像冬日的暖阳,又像婴儿的小手抚摸着我的脸庞。

  雨停了,小树的树叶中透出几丝温暖的阳光,一道彩虹在天空划过,雨过天晴。

雨天小学作文7

  下雨天,真好

  黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

  雨,淅淅沥沥,沥沥淅淅

  雨密密地斜织着。伴随着雨,悠扬的箫声萦绕。那样欢快,那样明净。“啪!”箫声戛然而止。父亲如同一头暴怒的狮子,将巴掌扇向他的女儿。“都初三了,还吹,你能吹出个瑞中吗?还不快给我去复习。”说完,粗暴地夺走女儿手中的箫,扔到地上。

  女儿呆呆地站着。

  泪水流过红肿的脸颊,滴到地上,溅到心里。

  迷茫的眼睛透向窗外。

  雨不大,但心中却有一场倾盆大雨??下雨天,好吗?

  女孩埋葬了箫,埋葬了梦,一头扎进书本??

  从此,树林里少了箫声,课堂中多了提问的声音;山野上少了一个身影,却见教室里有人埋头苦读。她只记得父母的期望,心中只有考上瑞中的呼喊。

  大家都夸她懂事,都夸她好学,却不知她在雨天里落了多少泪。

  临考前,父亲的身影移进了女儿的房间。女儿正在出神,父亲轻轻地拍拍她,她仿佛从梦中醒来,震惊地看着父亲。“又下雨了。”父亲说。

  女儿无语。。

  “出去走走吧。”

  女儿不相信这是父亲的话。

  疑惑的眼神射向父亲。

  目光中,父亲那么的和蔼。

  “去树林吧!”

  她的心中顿时燃起了希望。

  她欢快地跑了出去,突然,她转身回来。对,她差点忘了那把尘封的箫。温柔地抚摸着它翠绿的身体,伴随着箫声,女儿的脚印留在了树林中的每一个角落。在这雨中,她尽情地

  吹,尽情地欢笑。雨点不时落到她脸上,手上、箫上,她全然不知。

  雨天,她终于找回了遗失许久的自我;她终于从无尽的学习中被释放;她终于能在雨中漫步。

  她就像一只羞红的小鸟,在山里大声地笑了

  雨,淅淅沥沥,沥沥淅淅

  下雨天,真好!

雨天小学作文8

  ??有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈,“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊”;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜。”;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  而我,独钟爱雨。

  我爱雨,爱它四季不同的性格,爱它四季不同的风采。

  我爱春雨,爱它的温柔,爱它的无私。

  绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。直润得,“池塘生春草,圆柳变鸣禽”。滴滴春雨,润绿了小草,催开了花朵,将整个大地摇醒。

  我爱夏雨,爱它的豪放,爱它的粗狂。

  它没有春雨的温柔,也没有春雨的细腻,来势铺天盖地,电闪雷鸣,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”,来得痛快,来得豪爽。暴雨过后,“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”。暴风雨冲刷后的万物格外清新,池塘中皎洁无瑕玉芙蓉朵朵玲珑剔透,盈盈欲滴,真是一幅美不胜收的画卷!

  我爱秋雨,爱它的缠绵,爱它的丰腴。

  凉风夹着细雨飘飘而至,扯不断,理更乱。秋雨,仿佛一个多愁善感的女神在风儿的陪伴下走进深秋中,把满带着思索与丰收的喜悦传遍千家万户。

  我爱冬雨,爱它的严肃与冷峻。

  寒冷的北风呼啸而来,冰冷的雨水横七竖八地敲打着一切,使得万物憔悴、昆虫匿迹。冬雨,犹如冷漠无情的狂人夹着寒气四射的无情剑,扫得衰草连天,但仍然有不屈者,青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花依然悄悄含苞!

  雨,精灵一样的雨,一季一个面貌,一季一个身影,走过每年的春夏秋冬。

  我爱雨,爱它独有的风采,更爱它特有的情怀!

雨天小学作文9

  淅淅沥沥……雨点打在窗檐上,透明的珍珠轻悄悄地滚动着。窗外的枯叶,仿佛是经不住雨的洗礼,飘飘悠悠地回旋着落到地上,做着秋天的梦。雨,纷纷扬扬地下着,细如丝。一阵清风,扬起雨帘,似烟如雾,笼罩着我敏感的心。

  雨,自古就被人们赋予了灵气。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”是李清照忧怨的哀鸣;“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,是杜牧对逝者的思念……雨中,包含了忧愁。

  苍天的泪,轻轻地下着,是谁哭泣?

  “好雨知时节,当春乃发生”,是杜甫对雨的赞颂;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,是韩愈对雨的喜爱……雨中,包含了怜惜。

  那份灵气,挥洒于天地间,是谁欢喜?

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,是苏轼的豪放;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,是赵师秀的闲情……雨中,包含了舒适。

  无限快意,不再受羁绊,是谁畅快?

  雨,像一张朦胧的轻幔,洒向天地间,而人儿!又有谁不会被雨景陶醉?

  我痴痴地望着如烟的雨丝,多么小巧玲珑啊!就如多愁敏感的少女在轻轻地诉说。我伸出手,接住冰凉细滑的雨丝。 雨轻抚我的掌心,此时雨又像个大姐姐,讲着她独道的哲学……我似懂非懂地聆听着、感受着,好像明白,但又摸不透她历经千古的心……

  我看着街边的行人,撑起花花绿绿的伞,在雨中匆匆行走。雨跳起欢乐的舞,而行人又有理会么?

  那有生命的雨啊!究竟是雨冷落了人们,还是人们冷落了它?

  雨,就在身边,弥漫于心灵,而我们却不知道……

  雨,飘渺而深沉……

  黄昏中,片片落叶架起雨帆,在空中自由地飘荡……

雨天小学作文10

  “淅沥淅沥----!”“哗啦哗啦----!”今天是什么天气呢?是下雨天,我最喜欢下雨天了!

  下雨时,有好多开心的事情可以做。我常常趴在窗边,把雨丝想像成降落伞柔软的丝线,雨滴精灵搭着降落伞飞到地面来玩耍;我也常常故意撑着伞在屋外走来走去,雨水打在头顶的雨伞上,叮叮咚咚的,彷彿有无数个小精灵在我身旁跳舞。

  最开心的下雨天,是顶楼花园淹水的那一次,五颜六色的花瓣漂浮在水面上,不仅美丽,还隐约有一股花香味,我和弟弟原本捧着花瓣玩,就像在雨中泡花瓣浴一样,后来,不知谁先开始泼水,就打起水战来了,双方你来我往玩得不亦乐乎,水花和尖叫声、欢笑声一起满天飞舞,才一会儿,我们就变成两只湿淋淋的落汤鸡了。

  虽然我非常喜欢下雨天,但是每次下起倾盆大雨时,电视新闻总会播报一些灾情,大水淹没道路桥梁、沖倒山坡房屋的画面,让人怵目惊心。我一想到灾区的小朋友,就觉得他们好可怜,住在安全地区的我们,可以在雨中快乐的玩水;而灾区的小朋友却可能因为一场大雨而无家可归,他们一定最讨厌下雨天了。

  老师曾说:“不要把自己的快乐建筑在别人的痛苦上”,以前的我不懂事,总希望雨下得愈大愈好,才足够让我们打水仗。现在,我只希望天公作美,给我们适量的雨水,让每个地方的每一个下雨天,都充满欢笑、平安美好。

雨天小学作文11

  在一个灰蒙蒙的阴雨天,小雨淅淅沥沥地下着,“叮呤呤”放学了,同学们陆续走出了教室。四(1)班的张春因为生过病,所以个子比同龄人矮了许多。刚坐上自行车,由于地上路滑,就连人带车地摔倒在了冰冷的马路上,晕了过去。

  等张春醒来时,发现学校门口一个人也没有了,只有几个“上班族”在焦急地经过。正当张春想站起来的时候,一陈剧烈的疼痛感穿透着他的整个身体,低头一看,一条鲜红的伤口上流着几滴血液。火辣辣的感觉使张春已经绝望。他在等待,等待爷爷奶奶、爸爸妈妈能来接他。不过,这是一种永不可能实现的愿望。因为,张春从小没有父母,生活全依靠着他两位多病的爷爷奶奶。但是,这几年张春奶奶的病越来越严重,他的爷爷也快吃不消了,所以家里的事情都落在了张春身上。而他的所有财物,只有一辆自行车和一间破旧不堪的房子。雨越来越大了,张春只好忍着痛,拉着自行车吃力地在雨中行走。但是,寒冷的夜晚使张春疲惫不堪,更加想睡觉。忽然,从远处走来了一个陌生的身影,那个身影把张春背在肩膀上,亲切地问:“小朋友你叫什么名字?这么冷的雨天怎么不回家?我送你回家吧!”张春迷迷糊糊地说了:“谢谢。我家住在……”说完就睡着了。等他醒来时发现自己躺在那熟悉的小床上,边上也是熟悉的爷爷奶奶。张春的爷爷见张春醒来了,急忙跑来说:“你长大了之后一定要好好的报答那个救命恩人啊!”

  事后,张春才知道那个送他回家的人是他们学校的校长。校长下班的时候见张春一直趴在地上,便把他送回了家。

  那天,雨水虽然湿透了张春的衣服,但张春的心却暖暖的。

雨天小学作文12

  在一个星期五的早上,我们大家一起去春游。

  刚出校门,天空下起了小雨。我以为天公为我们高兴,下小雨为我们庆贺一翻,所以并没有在意。

  路走到一半,这蒙蒙细雨却转变成了大雨。毫无准备的我们,只能淋雨了。我又仔细看了看,发现下得不是雨,而是冰雹。我对胡若妤抱怨说:“我本来带了雨伞的,可惜放书包里了,不然我们就不用淋雨了。”“要不我去借把伞吧!”胡若妤突然这样说,“我有熟人,去借把伞吧!”

  我们聊得正高兴,看见后面的毛超源兴高采烈地叫江菡帮他穿“雨衣”呢!

  咦,宋可欣干嘛把桌布放在头上啊,这又不是雨伞。我看了一眼,发现不只一个人把桌布放在头上挡雨。这时,于璇、江菡跑了过来,对我和胡若妤说:“杨悦心、胡若妤,快点进来吧!我们一起躲雨。”我连忙钻了进去。

  跑了一段路,老师让我们停了下来,拿桌布挡雨。我贡献出我的桌布,盖在第一层桌布上边,这样就牢固了许多。

  一路上,我看见同学们费了许多脑筋。拿桌布挡雨、拿垃圾袋挡雨,还亏了胡剑东爸爸妈妈送来的雨伞。同学们的动作也很滑稽:有的人连跑带颠;有的人拿着桌布在前面跑得飞快,搞得后面拿桌布的人跟不上节奏,整个人都露在外面;还有的人停在那里,像一只呆鹅一样,弄得我哭笑不得。

  到了目的地,雨停了,但是,我们的快乐并没有停。

雨天小学作文13

  在我的记忆中,风风雨雨,晴晴阴阴的天气数不胜数,如同星罗棋布的石子,留在我的记忆长河中,那个雨天既平凡,又不同寻常,给我留下了永久的回忆和终身的启示。

  那一天就像孩子的脸—说变就变。别看上午还阳光明媚的,下午在突然之间就电闪雷鸣,狂风大作,倾盆大雨。马上就放学了,我不禁皱着眉头,发起愁来。望着窗外的倾盆大雨,我叹了一口气背着书包向外冲,我已经做好了一只落汤鸡的准备,不料却迎面撞到一个人,我抬头一看,原来是妈妈。只见妈妈一手拎着包,一手举着雨伞向我们班跑来脸上充满了焦急,几颗雨珠顺着她那乌黑发亮的头发留下来。妈妈一见到我就说:“孩子,你没淋着吧!咱们快回家吧!”一路上,妈妈总是把雨伞往我这边推,我说:“妈妈,您怎么总是把雨伞往我这边推呀?您都淋湿半个身子了。”妈妈强装着笑脸说:“妈妈没淋湿,真的!”我心头一热。这时一阵冷风吹过,妈妈打了个哆嗦。我的脸上分不清是泪水还是雨水……

  多少年来,我认为一个热情的拥抱,一段甜蜜的语言,一次快乐的陪伴都是母爱。今天,我终于明白:爱是无声的,无形的,是用金钱所买不到的。母爱比山高,比海深,它比父爱更慈祥,比师爱更深沉,它不愧为世界上最伟大、最真挚的爱!

雨天小学作文14

  有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈,“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊”;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜。”;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。而我,独钟爱雨。我爱雨,爱它四季不同的性格,爱它四季不同的风采。

  我爱春雨,爱它的温柔,爱它的无私。绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。直润得,“池塘生春草,圆柳变鸣禽”。滴滴春雨,润绿了小草,催开了花朵,将整个大地摇醒。

  我爱夏雨,爱它的豪放,爱它的粗狂。它没有春雨的温柔,也没有春雨的细腻,来势铺天盖地,电闪雷鸣,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”,来得痛快,来得豪爽。暴雨过后,“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”。暴风雨冲刷后的万物格外清新,池塘中皎洁无瑕玉芙蓉朵朵玲珑剔透,盈盈欲滴,真是一幅美不胜收的画卷!

  我爱秋雨,爱它的缠绵,爱它的丰腴。凉风夹着细雨飘飘而至,扯不断,理更乱。秋雨,仿佛一个多愁善感的女神在风儿的陪伴下走进深秋中,把满带着思索与丰收的喜悦传遍千家万户。

  我爱冬雨,爱它的严肃与冷峻。寒冷的北风呼啸而来,冰冷的雨水横七竖八地敲打着一切,使得万物憔悴、昆虫匿迹。冬雨,犹如冷漠无情的狂人夹着寒气四射的无情剑,扫得衰草连天,但仍然有不屈者,青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花依然悄悄含苞!

  雨,精灵一样的雨,一季一个面貌,一季一个身影,走过每年的春夏秋冬。

  我爱雨,爱它独有的风采,更爱它特有的情怀!

雨天小学作文15

  提着物品,赶往外婆家,看望他们。路途不远,但蜿蜒曲折,有一段路途二面绿竹丛生,树木茂密,蔽不见日,给人恐怖之感,独自一人路经此小径甚是害怕。‘从迈步开始就不能回走’我告诉自己。就这样,我带着忐忑的心走出了这片森林。我一路狂奔,来到四川地带,定晴一看,似乎毫无变故,依旧是我童年时代目睹的模样。其实随着时间的悄然流逝,一切都在随之而变故:树苗长成了参天大树,我长大了,亲人们也一天天老去。当我脚触在与哥玩乐的那块土地,如今我站此独自惆怅;当我手触清澈的河水,没有了童年与哥嬉水之景,如今吾独自叹。

  我跨进外婆家门,就见外婆躺在床上,外爷坐在床边静静守候着,他见我来了,起身迎面而来………我很是痛苦,外婆病着。听着她叙说着后悔经历,我无言,不知如何安慰她………

  下午,二舅和大舅来了,“长这么高了啊!”大舅拍着我肩膀说。“嗯,呵呵……”……随着他们走进外婆卧室,大舅为外婆针灸治疗,二舅则辅助他。更令我感动的是:二舅用手替代外婆的痰盂,可谓孝也。临近五时,天下起了小雨。我分别向他们告别,准备回家了,外爷再三挽留,在雨他拄着拐杖,佝偻着腰,步履蹒跚的送我,并仍不断挽留,。

  “明天回嘛!”

  “我今天回去,改天又来,您要好好保护身体……”“嗯,嗯,……”外爷不断应答。

  不知我们在雨中谈了多久,最后我们约定:都同时转身往回走。看着他寸步向前移的背影,晶莹的水珠顺着我的面颊滚落,分不清是泪是雨。

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